誰之錯

誰之錯

有這樣一幅漫畫，赫然挺立的“母子上車處”牌子下，站著四位人高馬大的青年，悠然自得的享受“母子”的待遇。一位婦女抱著一個小孩，站在他們外圍驚訝、無助，瞪著大眼睛。這是華君武1984年漫畫《假文盲》。今天2008年了，24年過去了，這種現象不但沒有減少，反而愈來愈多。

我們經常可以看到這樣一些鏡頭；在雙創標語上的一串串電話號碼；在廉政外衣下那一幕幕的貪污受賄；在法制社會中的一起起搶劫案件……這一切，誰之錯？

有人說，是國民素質低下，有人說，是公德意識太差。的確，我國人口素質與發達國家相比是有差距。在一些發達國家，破壞社會公德的事較少，而我們有著五千年文明，以禮儀之邦著稱的中華民族，現在怎么了？我們一些留學生，出國打工者，無視祖國尊嚴，隨意破壞公共衛生，在公共場合大聲喧嘩，使西方發達國家人民對中國人有了不好的印象。在英國博物館門口才會用漢語寫上“不許隨地吐痰”。

但是，我想問，是什么原因使我們國民素質下降了？這些“假文盲”是怎樣產生的？文明古國是怎樣退化了的？答案一定很多。我的答案是——因為你我大多數人的熟視無睹，容忍遷就，不維護自己的權利，和對待一切侵權行為的縱容態度。

當一個人作出破壞公德的事，另一些人及時指出，適當批評，提醒，他就會收斂、改正，久而久之他就會養成好的習慣。反之，我們的一次次默然，讓更多的人養成了更多的惡習。因此，歸根結底是人民的維權意識淡漠，麻木對待不良行為和違法違紀的人和事，才造成了“假文盲”現象的蔓延。

有人或許認為，默然是值得宣揚的儒家的‘忍’，但我認為它就是懦弱，就是農耕民族的“羊性”。懦弱，助長了“假文盲”的囂張氣焰。為他提供了滋生的溫床。只有人人強化法制意識，向一切違法違紀行為作斗爭，才會增強人們的公德意識，提高國民素質，使我們的國家真正走向文明。

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