未來(lái)的海洋作文(精選11篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)的海洋作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的海洋作文 篇1
海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的一部分。現(xiàn)在,人們已越來(lái)越了解海洋,也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中,未來(lái)的海洋世界是這樣的:
蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡,碧波蕩漾,在陽(yáng)光下波光粼粼,海面微微浮動(dòng),這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍(lán)色綢緞,輕輕被人抖開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)海面,大海泛起了漣漪,一閃一閃的,像一面反光的鏡子,將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落;海鷗掠過(guò)蔚藍(lán)色的海面,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在……你知道這是為什么嗎?因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾,陸地已?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空,一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道,從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。
未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸,在那時(shí)潛水已不再是難題,只要吃下一片特別的藥片,你就可以像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達(dá)到一定的年齡,你就可以潛水上學(xué),也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)吧!我告訴你在那時(shí),人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友,所以你也不會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊,看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。
越來(lái)越多的人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻(xiàn)。未來(lái)是美好的,只有我們先保護(hù)海洋,才能夠利用海洋。到那時(shí),我們的夢(mèng)想就會(huì)成真了!
隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。
在開(kāi)發(fā)海洋中,人們更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。許多國(guó)家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng),人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代,逐漸過(guò)渡到“耕!睍r(shí)代。人們?cè)诤5滋飯@和海底牧場(chǎng)中,比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效,因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量,海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等,供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的蛋白質(zhì)。世界海底田園的總產(chǎn)量從2000萬(wàn)噸躍增到5000萬(wàn)噸,大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來(lái)割取。不僅如此,人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師,在離東京120千米的海域上,建設(shè)世界首座“海洋城”。海洋城內(nèi)除了住宅區(qū)外,還有1個(gè)商業(yè)中心,400個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),8個(gè)高爾夫球場(chǎng),2個(gè)棒球場(chǎng),1個(gè)栽種水果蔬菜的人工田,還有縱橫相連的道路。此時(shí),深邃的海底不再沉默,將會(huì)跟大陸一樣,變得熱鬧非凡。越來(lái)越多的人將去發(fā)掘海洋、建設(shè)海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻(xiàn)。
未來(lái)的海洋作文 篇2
不知不覺(jué)中,我暈暈乎乎地踏上了時(shí)間轉(zhuǎn)換儀,伸出手,摸索著找了一個(gè)按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái),瞬間,我坐著巨大的氣泡來(lái)到了2143年的海洋。
我四下張望了幾下,經(jīng)過(guò)幾年的環(huán)境整治,海水重又變得清澈無(wú)比。
一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚(yú)從我身邊繞著圈游過(guò)。一頭巨大的藍(lán)鯨笨拙的扭動(dòng)自己龐大的身軀,發(fā)出低沉的聲音從我旁邊“爬”了過(guò)去。好幾只可愛(ài)的海豚一上一下的游著,那動(dòng)作活像是在水中跳著芭蕾舞。
不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來(lái),定睛一看,原來(lái)是成千上萬(wàn)只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動(dòng)著,它們就像放大了的星星一樣可愛(ài)。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話,又如同夢(mèng)幻。
剛出水母群,一只小丑魚(yú)游了過(guò)來(lái),擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚(yú)便調(diào)皮地游走了。
漸漸地,我感覺(jué)有些累了,便敲了敲氣泡,打著哈欠說(shuō):“回去吧。”氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺(jué)了。
未來(lái)的海洋,哈,就讓我設(shè)計(jì)一座海底村莊。大家隨我來(lái)逛逛吧!
我和好朋友從海底隧道走了進(jìn)去,眼前一閃,啊,多么美麗的村莊呀。正方形的藍(lán)色屋頂,圓柱形的粉色屋子,一個(gè)連著一個(gè),像是心連心。
在屋頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大魚(yú)小蝦在游動(dòng),還有懶洋洋的海星躺在石頭上,真有趣呀!螃蟹舞動(dòng)著大鉗子,好威武!
午飯時(shí)間到了,我們來(lái)到海綿寶寶營(yíng)業(yè)的“蟹黃堡”快餐店,吃著蟹老板獨(dú)家秘制的美味蟹黃堡,觀看著派大星獻(xiàn)上的肚皮舞,聽(tīng)著章魚(yú)哥美妙的笛聲,哎,真是悠哉游哉。
吃飽喝足,該消消食了,于是我們來(lái)到海底皇家花園。彩帶一樣的海帶、貝殼,而且加工過(guò)后都能成為美味可口的食品。嗯,正好,可以當(dāng)甜品!
欣賞完美景后,我們開(kāi)著貝殼做的汽車(chē),開(kāi)始到處兜風(fēng),欣賞著神秘的海底世界。
當(dāng)我戀戀不舍的離開(kāi)時(shí),還帶了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
我心中未來(lái)的海洋是美麗無(wú)比的,也是水平如鏡的!
未來(lái)的海洋作文 篇3
由于世界人口的急劇增長(zhǎng),加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化,一些科學(xué)家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋,決定在海底建設(shè)城市,因?yàn)檫@樣既可以擴(kuò)大人均面積,也可以美化地球。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海邊,便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然,總指揮來(lái)了,他按了一個(gè)按鈕,頓時(shí)出現(xiàn)了一條道,總指揮對(duì)大家說(shuō):“你們順著這條道走就行了,上面這個(gè)玻璃罩不僅可以提供氧氣,還可以防一些大型魚(yú)類(lèi)的攻擊,所以你們就放心的走吧!”到了海底城市,只見(jiàn)馬路上人山人海,車(chē)水馬龍,可熱鬧了!有的人急忙乘車(chē)去工作,有的人在商店里購(gòu)物,還有很多學(xué)生都趕著去上學(xué)。學(xué)?善亮,有明亮整潔的教室,有廣闊的操場(chǎng),美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著高樓大廈,休閑廣場(chǎng)的草坪里開(kāi)滿了五彩繽紛,絢麗多彩的鮮花?傊,陸地上有的東西,海底城市里都有……
因?yàn)楹Q笫莻(gè)聚寶盆,它蘊(yùn)藏著許多礦物和許多稀有的金屬,所以人們利用它們,生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……
多么美好的海底城市啊,我以后一定要更加努力的學(xué)習(xí),造出這未來(lái)世界,未來(lái)人們居住的海底城市!
由于人類(lèi)的急劇增多,資源的急劇減少,我們已經(jīng)越來(lái)越不能在這個(gè)陸地上生活下去了,只能向海洋索取資源。
因?yàn)楹Q罄锩婢哂胸S富的礦產(chǎn)資源,它蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等,因?yàn)殛懙厣系牡V藏已經(jīng)很少了,所以海洋變成了礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)的新的目標(biāo)。以后的海洋里,在海底深處,或許有一座座海底城市;或許在不久之后,我們已經(jīng)從索取了人類(lèi)應(yīng)該向海洋索取食物!可是那些科學(xué)家們有沒(méi)有想過(guò)海洋愿不愿意做出它的奉獻(xiàn)呢?陸地已經(jīng)被我們給破壞掉了,已經(jīng)無(wú)法生存。如果海洋也也因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)發(fā)而無(wú)法生存的話,我們?cè)摵稳ズ螐?所以,如果不久之后我們要搬遷至海洋的話,請(qǐng)先保護(hù)海洋吧!這樣,海洋才愿意為我們付出!
未來(lái)的海洋作文 篇4
偉大的發(fā)明家吳博士發(fā)明了時(shí)空機(jī),我有幸成為了第一批使用時(shí)空機(jī)的人。
五光十色的時(shí)空隧道,帶著我來(lái)到了26世紀(jì)。我一出時(shí)空隧道,一片柔和的寶藍(lán)色融入了我的眼眸,呵,我來(lái)到了26世紀(jì)的大海邊。
世界出奇的寂靜,只有海濤拍岸時(shí)那悅耳的聲響,潔白的海鷗在飛翔,陽(yáng)光照在海面上,散發(fā)出絢麗的色彩。我徘徊在海岸,卻久久見(jiàn)不到一個(gè)人,盤(pán)腿坐在金黃柔軟的沙灘,用手支著腦袋,怎么也想不明白這美麗圣潔的地方為何會(huì)空無(wú)一人。突然,一個(gè)清脆的聲音嚇了我一跳:“你在這兒干什么呢?”我趕忙爬起身來(lái),循聲望去,原來(lái)是一個(gè)和我差不多大的小姑娘,長(zhǎng)得可愛(ài)極了,穿得很清爽,看上去是個(gè)陽(yáng)光的女孩。我好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)呀,這兒怎么沒(méi)有人呢?”那女孩“撲哧”一聲笑了:“呵呵,我叫夏清云,你怎么會(huì)不知道這兒沒(méi)有人呢?真是太奇怪了,幾個(gè)小時(shí)前的海象預(yù)報(bào)你沒(méi)有聽(tīng)嗎?有潮汐呀,你怎么會(huì)跑到海灘上呢?你一直都在這兒?jiǎn)幔磕愕囊路矝](méi)濕啊!痹捨凑f(shuō)完,夏清云圍著我轉(zhuǎn)了兩圈,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。我被她連珠帶炮似的問(wèn)題弄得暈乎乎的,只好解釋道:“我姓殷,名佳麗,來(lái)自21世紀(jì),是乘著時(shí)空機(jī)來(lái)到這兒的,所以我對(duì)這里一無(wú)所知!蔽艺f(shuō)著指了指邊上的時(shí)空機(jī)!霸瓉(lái)是這樣啊!彼腥淮笪,繼而又露出興奮的表情,“既然是來(lái)自遠(yuǎn)方的客人,就到我家來(lái)坐坐吧!”她熱情地拉著我的手奔向海邊,我這才看見(jiàn)海濤中起伏著一個(gè)淺藍(lán)色的魚(yú)形透明潛水器。我和她坐了進(jìn)去,她用指紋啟動(dòng)了潛水器,潛水器便向海底深處滑去。夏清云開(kāi)始向我介紹這兒的海:“現(xiàn)在我們26世紀(jì)的人都非常講究衛(wèi)生,從來(lái)不向海洋里扔垃圾,所以大海干凈極了?茖W(xué)家又在海面以下三百米投放了發(fā)光的浮游生物,增加了一百米的光照帶。現(xiàn)在我們就把房子建在光照帶的底部……”夏清云在駕駛座上滔滔不絕的講述著,我津津有味地聽(tīng)著她精彩絕倫的介紹,目不轉(zhuǎn)睛的瀏覽著窗外迷人的風(fēng)景:色彩斑斕的魚(yú)兒,形態(tài)各異的珊瑚,五彩繽紛的海星……忽地,我發(fā)現(xiàn)那魚(yú)兒完全不怕我們,我轉(zhuǎn)頭問(wèn)夏清云:“這魚(yú)兒怎么都不怕人呢?”她愣了愣,奇怪的說(shuō):“魚(yú)看不見(jiàn)我們,怎么會(huì)怕我們呢?”繼而又拍了拍腦袋埋怨自己道:“我怎么忘了,你那時(shí)還沒(méi)有潛水器呢!辈贿^(guò)她還是很耐心地和我這個(gè)“古人”解釋起來(lái)。原來(lái),潛水器是可以發(fā)出電波,干擾魚(yú)的視覺(jué),讓它們誤以為潛水器是魚(yú)兒。我茅塞頓開(kāi),又陶醉在海洋美麗動(dòng)人的風(fēng)景中。忽然,一條長(zhǎng)得奇怪的大雨向這邊游過(guò)來(lái),我驚奇地說(shuō):“這是什么魚(yú),我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!”夏清云波瀾不驚,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“這是科學(xué)家克隆的雜交魚(yú),能穩(wěn)固海洋的生態(tài),但是怎樣去穩(wěn)固,我也不知道!
又過(guò)了一會(huì)兒,我們就來(lái)到了夏清云的家。家里布置得很溫馨,到處一塵不染。最讓我奇怪的是墻壁,那墻壁是透明的,像是用玻璃制成的,可是讓鯊魚(yú)撞一下,不就碎了嗎?我用手撫摸著“玻璃”,心中百思不得其解。夏清云像是看透了我的心思,一蹦一跳地跑過(guò)來(lái),朗聲說(shuō):“這是用純天然的綠色材料做的,非常堅(jiān)硬,和潛水器一樣,都能干擾水生物的視覺(jué)!蔽疫B連點(diǎn)頭,看到外面分布不規(guī)則,燈火通明的零星房屋,不禁再一次陶醉其中……時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,博士發(fā)給我的小鬧鐘“叮鈴鈴”地催促著我趕緊回去。我只好再一次乘著潛水器回到了沙灘上,無(wú)比留念的慢慢開(kāi)啟了時(shí)空機(jī)。
海邊上碧玉般的椰子樹(shù)沙沙作響,似乎在向我道別,我依依不舍地望了一下夕陽(yáng)余暉中的大海,輕聲向夏清云道了一聲“珍重”。踏進(jìn)了光焰絢爛奪目的時(shí)空隧道。
未來(lái)的海洋作文 篇5
大家好,歡迎來(lái)到2030年,我是這里的導(dǎo)游劉悅彤。我要帶領(lǐng)大家參觀2030年的海洋,希望大家玩的愉快。話不多說(shuō),讓我們開(kāi)啟旅程吧!
來(lái)到海邊,第一印象就是藍(lán),各種各樣的藍(lán)色印在海水里,使人心曠神怡。近海的藍(lán)是天藍(lán),水天一色。藍(lán)的透明,能清晰地看到水底——成群的魚(yú)兒游來(lái)游去,好不自在;珊瑚靜靜地立著,妖嬈多姿。遠(yuǎn)海是沁入心脾的深藍(lán),顯得更加神秘莫測(cè),寬廣無(wú)比。
咦,那是什么?怎么會(huì)有一座座灰色的平臺(tái)矗立在海面上呢?嘻嘻,這就是專(zhuān)門(mén)用于抽取海底石油、天然氣等礦物質(zhì)的鉆井平臺(tái)啦!別看海面上什么都沒(méi)有,可抽取出來(lái)的資源可以供全球99%的人民衣食無(wú)憂呢。大家跟我一起向大海致敬!
說(shuō)道資源,還要跟大家談一下食物這個(gè)令2017年的同胞們煩惱的“問(wèn)題”。2030年的近海有一塊磷蝦養(yǎng)殖區(qū),是專(zhuān)門(mén)為人類(lèi)養(yǎng)殖并加工磷蝦的。那里每年食物的總產(chǎn)量高達(dá)全球的50%是人類(lèi)名副其實(shí)的“糧倉(cāng)”。有了磷蝦,更少不了各種藻類(lèi)、浮游生物。由它們加工出來(lái)的食品不僅能填飽肚子,還營(yíng)養(yǎng)豐富呢。來(lái)!來(lái)!大家嘗一嘗嘞!
天色不早了,也是我們“大海一日游”結(jié)束的時(shí)候了。玩的開(kāi)心嗎?別忘了給我好評(píng)哦。還有,記得好好保護(hù)21世紀(jì)的海洋,不然,未來(lái)可就真的成為虛幻了。
未來(lái)的海洋作文 篇6
未來(lái)的海洋是什么樣子的?擁有取不盡的寶物?蘊(yùn)藏?cái)?shù)不清的奧秘?
未來(lái),應(yīng)該會(huì)建造海底田園牧場(chǎng)吧。在海底,會(huì)培育大量的藻類(lèi),草類(lèi),來(lái)供應(yīng)人們的身體的身體需求會(huì)綽綽有余。世界海底田園的產(chǎn)量將會(huì)從目前的2000萬(wàn)噸躍增到5000萬(wàn)噸。
在不遠(yuǎn)的將來(lái),人們還將建造“海上城市”。它大多用鋼鐵做成,中心是一座6層高的大廈。設(shè)有室內(nèi)小花園、電影院,水電全部自己供應(yīng)。它可以滿足海上采油工作人員文化娛樂(lè)的需要。這個(gè)浮動(dòng)城市是靠12根高大柱子托起的,把它們收起來(lái),就能夠當(dāng)船行駛。相信,未來(lái)人們一定會(huì)建造海上城市,以拓展人們的生存空間。
未來(lái)的海底房一定與地面上的大不一樣,有的是珊瑚做的房子,有的是貝殼堆徹成的房子,還有的住的是礁石建造的房子。
未來(lái)的海洋水面風(fēng)平浪靜,水波不驚,在海水中矗立著一座座海洋石油平臺(tái),一艘艘海洋石油船的身影也出現(xiàn)在大洋深處。
人們的交通工具也也與陸地上不同,小船幾乎是每家必備,就如同陸地的自行車(chē)一樣,而家庭條件較好一些的,則會(huì)有像快艇這樣的交通工具。
未來(lái)的海洋到底是什么樣的?
未來(lái)的海洋作文 篇7
在夜晚,我在窗前仰望著蔚藍(lán)的天空,看著這繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,不禁感嘆起來(lái)——夜晚真美啊!不知怎么的讓我浮想聯(lián)翩起了大海。
在我的幻想中未來(lái)的大海是這樣的:望著海洋只見(jiàn)大海一望無(wú)際,還看到了幾個(gè)機(jī)器人。低頭看著附近的海,只見(jiàn)大海清澈見(jiàn)底,沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì),還看到幾條小魚(yú)歡快的在海里嬉戲。咦?這海里的礦物質(zhì)還有一些別的東西怎么都往一個(gè)地方去?
哦,原來(lái)是海里的礦物質(zhì)和食物都被機(jī)器人吸了過(guò)去,那么這機(jī)器人是干嘛的呢?機(jī)器人分成兩種——采食機(jī)器人和采礦機(jī)器人,顧名思義,采食機(jī)器人就是在海里采集食物的,采礦機(jī)器人就是在海里采集礦物質(zhì)的。采食機(jī)器人往往都是采集海里的微生物、魚(yú)蝦及別的東西,稍作加工就可以吃了。采礦機(jī)器人是采集礦物質(zhì)的,往往都是一些人體所需的礦物質(zhì),也是要做加工。不過(guò)采集的東西也要適量,不然就會(huì)生態(tài)失衡。采集完的食物往哪去呢?采集完了之后,就會(huì)把東西送往專(zhuān)用通道,再傳給人類(lèi)所在的城市。
還有一種東西——潮汐發(fā)電站,潮汐發(fā)電站是用海水所改變的溫度,及海水所帶來(lái)的壓力來(lái)發(fā)電的,這種電很低廉,不想現(xiàn)在用的電一樣,既保護(hù)了生態(tài)也享受了低廉的價(jià)格,還有無(wú)窮無(wú)盡的電力,真是三全其美啊。
這就是我想象未來(lái)的海洋的樣子,當(dāng)然,人們現(xiàn)在也在努力變成那樣。
未來(lái)的海洋作文 篇8
學(xué)完海洋—21世紀(jì)的希望?這篇課文,我坐在課桌前,不禁浮想聯(lián)翩——未來(lái)的海洋會(huì)是什么樣呢?
蔚藍(lán)的海面水平如鏡,在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光,微風(fēng)拂過(guò),泛起一圈圈漣漪。海是那么得藍(lán),那么得清澈,一眼望去,只見(jiàn)成群的魚(yú)兒自在地游來(lái)游去,讓人心曠神怡。一座座充滿金屬質(zhì)感的平臺(tái)矗立在海濤之中,一艘艘輪船駛向大海深處。海洋就是個(gè)聚寶盆,有取之不竭的能源和高蛋白食品,能為我們?nèi)祟?lèi)提供許多資源。
未來(lái),就連在在水中呼吸、參觀海洋也不是夢(mèng)想。我眺望海面,咦?那是什么?一個(gè)個(gè)透明的、想滑梯一樣的通道和一座平臺(tái)連在了一起,那些通道會(huì)通向那?。我乘船上到那座平臺(tái),一位工作人員介紹到:“這些是水下通道,全部通向海底。在海里,通道會(huì)向四處蔓延,大家可以參觀到各種海中的動(dòng)物、植物,每人只要吃一顆避水丸,就可以在水下呼吸……”
我咽下有股青草味兒的避水丸,進(jìn)了通道!昂簟,先是一陣風(fēng)聲在耳邊,緊接著就是“嘩啦啦”的水聲,真是神奇,我真的`可以在水下呼吸了。通道一點(diǎn)點(diǎn)地變平,等完全變平后我往深處走去。沒(méi)走一會(huì),我便看到了大片大片的珊瑚,在水中婀娜多姿地起舞;接著又看見(jiàn)了一大群小丑魚(yú)…。
“叮鈴鈴”,一陣急促的上課鈴大響,我揉了揉眼睛,慢慢地清醒過(guò)來(lái),原來(lái)剛剛只是夢(mèng)?
未來(lái)的海洋作文 篇9
今天早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我的四周怪怪的,不像是我家。我便坐起來(lái)一看,果然我不在自己家。
“這是哪里?”我向四周問(wèn)道!斑@是二十三世紀(jì)人類(lèi)生存的地方”一個(gè)機(jī)器人忽然跳出來(lái)說(shuō)。我往四周一看,“怎么外面是藍(lán)的?難道,我在海里?”“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這正是二十三世紀(jì)人類(lèi)的居住地!
話音剛落,它便拉著我到了海面上。
我往海面上一看,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有著一排排的建筑物!澳切┙ㄖ锸鞘裁矗俊睓C(jī)器人答道:“你可別小瞧了那些東西,我們用的能量都來(lái)自他們。像那一排就是潮汐發(fā)電站,那一排在運(yùn)作著的就是海水溫差發(fā)電站……“聽(tīng)著一個(gè)個(gè)充滿科技的詞匯,我不禁開(kāi)始佩服二十三世紀(jì)的人們的智慧。
“咦?那個(gè)在水底下的東西是什么?“,”那個(gè)啊,那是我們用來(lái)捕捉食物的機(jī)器。你也餓了吧,我?guī)闳⒂^參觀我們的餐廳。“
一邊說(shuō),我們一邊走到了餐廳。一進(jìn)入餐廳,映入眼簾的便是各類(lèi)的海洋生物。什么魚(yú)、蝦、藻類(lèi)等等,應(yīng)有盡有。而且大部分都是剛捕撈上來(lái)的!罢娴碾y以想象,二十三世紀(jì)人類(lèi)的餐桌上竟然都是高蛋白食物!闭f(shuō)著,我常了一口“蘋(píng)果魚(yú)”,沒(méi)想到,還真的是蘋(píng)果味的。旁邊的機(jī)器人仿佛看出了我的心思說(shuō):“這是我們培育出的魚(yú),吃起來(lái)會(huì)有一股蘋(píng)果的味道!蔽矣殖粤艘豢谖r,“這咋是生的?”我吃到一半忽然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。“這個(gè)品種的蝦生吃就可以!睓C(jī)器人在旁邊補(bǔ)充道。
“都幾點(diǎn)了,還在睡覺(jué)?!蔽艺捌穱L”著美食,卻被我媽吵醒了。真希望這一切早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),但在此之前,我們必須要好好保護(hù)海洋,這樣我們才能利用他的資源。
未來(lái)的海洋作文 篇10
有一晚,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。夢(mèng)到了我隨著Z博士一起踏入時(shí)光道,眼前霎時(shí)一片空白。沒(méi)過(guò)幾秒,我和Z博士便來(lái)到了3025年的海底里......
進(jìn)入海底,我才驚奇的發(fā)現(xiàn):3025年的海洋不僅是個(gè)“聚寶盆”,還是一個(gè)“海底世界”。
我隨著Z博士一同走進(jìn)“海底樂(lè)園”。那海底樂(lè)園的圍墻是有個(gè)特別的透明薄膜組裝成的,它可以抵擋住任何外來(lái)入侵者的攻擊,人們可以在里面盡情的游玩。海底樂(lè)園的左側(cè)是一個(gè)小型花園,人們可以透過(guò)玻璃窗飽覽海底奇景:奇形怪狀的礁石,五彩繽紛的珊瑚,各種各樣的魚(yú)兒及奇趣的海星,海葵等。在欣賞音樂(lè)的同時(shí),花園里的大嘴音樂(lè)箱還會(huì)播放出令人沁人心脾的美妙音樂(lè)。
更為奇趣得的是,我們還可以跟海底的生物盡情游玩。在那時(shí),潛水不再是個(gè)問(wèn)號(hào),我們只要服下專(zhuān)為海底呼吸的微小型片就可以像魚(yú)兒自由自在的游,可以跟海底的魚(yú)兒捉迷藏 ,同蝦兵蟹將打撲克,和海豚“貝貝”玩皮球!艾F(xiàn)在人類(lèi)和海底生物都成了好朋友了”Z博士不禁贊嘆道。是啊,現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,人們已經(jīng)在海底建設(shè)“家園”,海底生物自然是離不開(kāi)我們。
飽覽一番風(fēng)景后,我和Z博士的肚子竟唱起了“空城計(jì)”。于是,蝦大嫂便帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕懊牢逗V畯d”。剛踏進(jìn)門(mén)欖,那香味便引誘著我們。不知不覺(jué)中,我們循味來(lái)到一桌美味佳肴前,做好隨時(shí)準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”的姿勢(shì)。“開(kāi)始吃吧”蝦大嫂話剛落,口水滴滿地的我和Z博士狼吞虎咽的吃了起來(lái)!罢婧贸浴蔽疫叧赃呝潎@!澳钱(dāng)然,現(xiàn)在人類(lèi)的餐桌上所有的高蛋白食品都是海洋提供的,這才有了這桌美味。”Z博士語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
深邃的海底不再寂寞,將會(huì)跟大陸一樣熱鬧非凡。
未來(lái)的海洋作文 篇11
未來(lái)的海洋隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,正在被人類(lèi)所利用和索取。在開(kāi)發(fā)海洋中,人們將更有效地從海洋中取得未來(lái)的海洋
在兩億年后的未來(lái),海洋動(dòng)物將進(jìn)化成更奇特的生物。在海里,出現(xiàn)了一種叫銀殼蝦的生物,占領(lǐng)了大部分海洋,在海上,出現(xiàn)了翼飛魚(yú),它以銀殼蝦為食,它能捕捉到銀殼蝦,不過(guò),它也會(huì)被騙,有一種彩虹魷,能偽裝成一群銀殼蝦,等著美食自動(dòng)送上門(mén),但它不是生物網(wǎng)的最上層,因?yàn)橛蟹N瑩光狂鯊以它為食,瑩光狂鯊?fù)耆羌w捕獵的,當(dāng)一只瑩光狂鯊知道有獵物在附近,就會(huì)發(fā)出熒光,獵物越近,發(fā)光的速度就越快,上百只彩虹魷都要變成盤(pán)中餐了。
這些動(dòng)物全是科學(xué)家通過(guò)氣候變化、生物進(jìn)化規(guī)律推斷出來(lái)的。
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