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看，那鳥作文（精選63篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的看，那鳥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
看，那鳥作文 1
一只蛋在一段時間的孕育中，降生了，鳥媽媽非常高興，坐在鳥蛋上等待這一生命的誕生。時間一天又一天的過著，太陽升起又降了下去，鳥爸爸出了門，又回來了，帶回了一天的飯食，細心照料著鳥媽媽。功夫不負有心人，在這個寒冷的冬日的夜晚，蛋閃爍了生命的光彩，希望之光在這一刻降臨了。
太陽再次從東方升起，鳥巢中多了一雙閃著光的眼睛，媽媽和爸爸看著他，心中充滿了慰藉，鳥爸爸深知，家中又多了一份依賴，又多了一分辛苦，但他很高興；媽媽看著小鳥那雙閃亮的眼，心中充滿了激動，不由的珍珠從眼中滴出。
太陽東升西落，鳥兒一天天長大，他很聰明，很有上進心，見母親在梳理羽毛，不多時，他也學會了，觀父親在修建新巢，他也學會了，小鳥日漸長大，他渴望藍天，渴望與白云親近，于是，他偷偷學會了飛翔，偷偷的學會了找食，這一切，他都是偷偷的，他不敢說也不能說，父母早已將他的一生安排的頭頭是道，他不敢不同意，上一次的創傷他還銘記在心。
太陽來了又走了，白晝與黑夜互相交替上班，小鳥的心一天比一天充實，他每天都會學會一些技能，但他卻從未離開過著幾棵樹，他多想看看外面的世界啊！這天晚上，他做了一個夢，一個很美的夢，他夢見，自己在那片天空中飛翔，自己在自己搭的屋中愉快的與其他鳥說話，沒有母親的嘮叨，沒有母親的不解，因為，這是屬于他的那片天地！可是，這全都是夢，一滴露水將他的`夢打破，他睜開雙眼，見到這片蔚藍色的天，他實在按奈不住心中的激動，他要飛，要拼，要有自己的天，他要活出自己，他相信憑自己的技能，一定可以活出自我，于是，他開始拼，不再按照父母的意愿走下去，甚至與母親爭吵，開始反抗母親的嘮叨，他不想讓自己的才能被抹滅，終有一天，他背著父母，沖出了巢穴，沖出了那牢獄，沖出了他的禁錮，那天，正下著暴風雨，但他不怕，它有力量，有向往，有追求，雨為他開路，閃電為他吶喊，雷聲為他助威，但他失敗了，長期的溺愛使他懶惰，身上的肥肉使他無法飛翔。他頭一沉，一頭栽入了泥坑中，永遠的睡去了……
第二天，陽光依舊燦爛，太陽在風雨的沖刷后煥然一新，一道彩虹從遠方升起。兩個小姑娘在雨后的田野中漫步。“嘍，你看，是小鳥！”“對啊，如果我們也是鳥兒就好了，可以自由自在的飛翔，到時我一定要飛上彩虹。”這時，風吹著泥坑中小鳥的翅膀簌簌的響著……
看，那鳥作文 2
有一天，我從學校走回家，突然不遠處傳來微弱的鳥鳴聲。我沿著鳥鳴傳來的方向走，發現一只鳥站在一棵小樹下。它一直在呻吟，想飛，卻飛不起來，一直在叫，看它的表情好像很痛苦。我用手輕輕地接過鳥，仔細看了看。我發現這只鳥的翅膀受傷了。真可惜！我想了想，突然有了一個想法。然后我帶著小鳥跑回家。
回到家，我趕緊拿出藥箱，想著怎么給可憐的小鳥包扎傷口。這時我突然想起我受傷的時候媽媽是怎么給我包扎傷口的。于是，我用我媽的方法包扎傷口。首先，我在鳥的翅膀上涂了氯化汞，然后涂了藥。過了一會兒，我用紗布輕輕裹住傷口。然后我找到一個盒子，用毛巾和一些棉花蓋上，小心翼翼地把鳥放進盒子里。感覺好像有一個溫暖的家。
從那以后，每天放學后，我都會及時給小鳥換藥。我經常帶他出去曬太陽，呼吸新鮮空氣。鳥兒又會對我唧唧喳喳，仿佛在說“謝謝你，我的小主人”。看到小鳥開心的樣子，我突然覺得自己好像長大了很多，同時也體會到了做好事的快樂。
幾天后，在我的精心護理下，鳥兒的翅膀很快就痊愈了。當我在家的時候，我真的很高興和我一起看鳥。突然有一天，我發現這只鳥不太喜歡吃東西，我一整天都在看窗外。看到這種情況，我想：“這只鳥應該想念它的.父母。”。不管我多么不情愿，我決定把鳥放回大自然，因為無論人還是動物，都有自己的家園。
我用手接過鳥，打開窗戶讓它飛。我大聲對小鳥說：“再見，希望你能見到你的父母。”。鳥兒在飛翔，在尖叫，仿佛在向我揮手告別。
經過這件事，我心想，地球是我們的家，我們應該保護環境，保護地球，為鳥類創造一個綠色的家園。
看，那鳥作文 3
書本讀倦了，字體看煩了，有時來讀一讀無字天書，也不見得是壞事。我想閱讀山清水秀，我想閱讀柳暗花明，我想閱讀城市的喧鬧，鄉村的清幽，我想閱讀紅色的熱情，白色的純潔…
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”窗外的鳥兒又奏響了一曲輕快的幸福交響曲。看著眼前這群活潑可愛的小歌唱家，我情不自禁地想去讀一讀“鳥”這一本“無字天書”。
快來啊，快來啊，千萬不要錯過我，快飛到周遭來吧!人們盡情地呼喊著，希望幸福的青鳥能夠降臨在他們的身上。世界上真的有幸福的青鳥嗎?它真如人們所言，能帶來幸福嗎?幸福用自己的雙手去打造的嗎?為人們熱切地盼望幸福的青鳥的到來，而不要爭分奪秒地去創造幸福呢?應該說人類的行為是愚昧的嗎?或許，幸福的.青鳥時間，在你渴望它的到來時，它會悄悄地從你身邊偷偷地溜走。
快走啊，快走啊，千萬不要停留在身邊。人們盡情地呼喊著，身怕一不小心就遭到厄運之鳥的襲擊。厄運之鳥真的存在于世間嗎?無人知曉。假若世界上真的有它的容身之處，那它也是會附身于癡心妄想，異想天開，不用自己的雙手去打造光輝的未來的人。人們情愿傻傻地排斥，阻擋厄運之鳥，而不動起手來，靠自己去打造人生的道路。再這樣下去，厄運之鳥明天就會降臨到身上。或許，厄運之鳥專門吞噬時間的。一不留意，便會來到你的身邊。
盼望幸福的青鳥，排斥厄運之鳥，愚昧之行為。事實上，靠自己的雙腳走完人生的道路，靠自己的雙手打造光輝的未來，就代表你已經擁有了幸福的青鳥，遠離了厄運之鳥。
“鳥”這本無字天書我讀透了，們?你們讀懂了嗎?
看，那鳥作文 4
傳說在古代，鳳凰不是百鳥之王，也不是百鳥中最美的。那只是一只全身長滿白發的大鳥。由于它丑陋的外表，經常被數百只鳥嘲笑。雖然它的歌聲是獨一無二的，但鳥兒們仍然拒絕接受它，尤其是當時最美麗的孔雀。
鳳凰不是因為別人自暴自棄而傷心。它每天快樂地工作，把野果和山楂藏在自己的洞里，抓蟲子，啄死，堆在洞里。它每天都在重復，從不停止。小鳥不懂它的做法，經常諷刺它：“堆那么多果子，早晚要爛掉的。到頭來，也不是浪費時間。”太陽鳥瀟灑地說：“我覺得它不僅丑，還是個大傻瓜。”麻雀在一邊回響。有時候，鳳凰真的很生氣，想啄他們幾下，但它忍住了，因為它不想傷害它的親人。
幾年后，鳳凰居住的森林迎來了嚴重的干旱，森林枯萎了。這些鳥要么餓死，要么渴死，要么熱死。孔雀家族積谷防饑多年，米蟲放在真空罐里，也不會差。所有的鳥都去幫助它，但是孔雀說：“我的食物不夠我吃！”這時，鳳凰邀請大家到自己的山洞里，拿出自己的食物給他們吃。小鳥們吃的`很開心，但是看到鳳凰？我只吃了兩條小毛毛蟲和一顆山楂，然后帶著幾只壯鵝去很遠的地方打水，找吃的，然后背回去。每次鳳凰背的最多，吃的最少，卻從不叫苦喊累，努力。
終于，大旱過后，鳳凰送走了所有的鳥，然后回到山洞吃飽了肚子，躺在床上，想休息一下。突然，外面響起美妙的音樂，它打開了門。只有一百只鳥和上帝一起來到它的門前。上帝認為鳳凰心地善良，慷慨大方，就封鳳凰為百鳥之王。百鳥也拔出了自己身上最美的羽毛，粘上了。鳳凰突然變成了。
看，那鳥作文 5
真好！周末老媽大發慈悲，破例給我買了一對珍珠鳥，我心里別提有多高興了。
瞧！它們有一張有紅又尖的喙嘴，成天叫著；一個小巧玲瓏的腦袋不停的左右擺動，顯得那么機智；一雙鋒利的鉤爪總能牢牢地抓住任何個地方后，留下淺顯的爪印；身披一件灰色的衣裳，舞動著一對俊俏的翅膀，是那么惹人喜愛。我把它們放在一個大籠子里，初來乍到，仿佛來到了一個美妙的世界，上蹦蹦，下跳跳，真有趣！
我聽說珍珠鳥是一種怕人的鳥。每當我給它們食的時候，總是躲得遠遠的，用驚恐的眼光看著我，我跑到籠子這邊，它們就蹦到籠子那邊，我跑到籠子那邊，它們就蹦到籠子這邊。誰知等我一走，它們就爭先恐后擁上來搶食吃。瞧！它們還會自己剝殼呢！但它們也不時抬起頭來，轉動著小眼睛，四處警惕的張望。這時只要你稍稍弄出一點響動，它們立即會一哄而散，躲在籠子的'一個角落里恐懼而又警覺的環視周圍。如果你不打擾它們，它們就會繼續安心地吃下去，嘴里還會發出清脆婉轉的歌聲，表示它們滿懷的高興。
它們雖然成天不停地蹦來跳去，嘴中也叫個不停。但到了晚上，它們就會安靜地入睡——忙了一天，終于到了晚上，珍珠鳥停止了那歡快的歌聲，和那活躍的身影，都飛到籠子上的一根塑料棍的一頭，用鋒利的爪子牢牢地抓住那跟小棍，頭挨著頭，翅膀擦著翅膀，緊緊地湊在一起，相互依偎著。不過，在它們睡覺之前，當然少不了——“勘察”只見它們擺動著小腦袋，四處張望了好一會兒，待它們覺得沒有任何危險后，才慢慢地閉上眼睛，蹲下來，枕著夢想入睡。一到早晨，它們又會“唧唧喳喳”地叫起來呢！～
看，那鳥作文 6
植樹節到來了，小紅和小明準備合作種一棵樹，用來保護環境、綠化環境、給小鳥安一個家。
星期天的早晨陽光明媚，他們準備出發了。可是他們沒有小樹苗，一個人的零花錢也不夠買，最后他們和議每一個人拿出10元零花錢集資，終于在花鳥市場買到了一棵梧桐樹苗，接著他們提著準備好的水壺，扛著鏟子，背著樹苗悄悄地上路了。
他們來到小山上，小紅和小明拿起鏟子，想在地上挖一個坑。剛開始，他們倆干得熱火朝天，可過了一會他們就滿頭大汗，累得氣喘如牛，手上磨出了小水泡，于是他們改變了方法，決定小明先挖，累了之后小紅接著挖，他們輪流干，施展車輪戰木，很快他們就把坑這個“堡壘”攻克了。接著小紅把小樹苗小心翼翼地放了進去，慢慢地扶好，小明則用土把小樹苗的根給深深地埋了起來。然后他們一人提了一壺水向小樹的根澆去。最后小明和小紅在地上做了幾個精致的鳥窩，在里面鋪了點草，把鳥窩掛在了樹梢上。
經過他們不懈地努力，終于成功地種植了一棵梧桐樹，還為小鳥安了新家，他們臉上臟兮兮的，像泥人一樣；他們身上灰蒙蒙的，布滿了泥巴，像個從沼澤地爬出來的人似的。可是他們心里卻美滋滋的.像吃了蜜一樣甜。
很快天黑了，他們回到了家，可是卻受到了嚴厲的批評，那是因為他們的爸爸、媽媽不知道自己的兒子、女兒做了件好事，以為他們私自出去玩了一天。后來，在知道了事情的來龍去脈以后，又把他們好好的表揚了一頓。
深夜，他們夢到了那棵梧桐樹變成了一棵參天大樹，上面有許多的小鳥在樹上歡唱、跳舞。
看，那鳥作文 7
我是一只小鳥，一只再普通不過的小鳥，一只沒有任何憂愁的小鳥，一只……
靜靜的村莊旁，有一片小小的蘆葦湖。
傍晚的殘陽如血一般，云也變成了血紅色的火燒云，陽光照在水面，波光粼粼，一個石子“咕咚”一聲，沉入水底，泛起了一圈又一圈的漣漪。一個小女孩兒靜靜地坐在湖邊，手里擺弄著剛剛摘下的蘆葦，遠處偶爾傳出一陣牛的叫聲。小女孩兒坐在那里，好像在思索著什么，但又好像在等待著誰，遠處的白房子飄出了裊裊炊煙……她忽然反應過來，趕快往家里跑，隨后大喊一聲：“奶奶，我回來了。”“乖寶貝，回來就好，趕緊去洗手，一會兒飯就好了。”說話的是一個男性聲音。“好！”那個小女孩兒又說了一聲。
不一會兒飯菜就端上來了，今天吃的是紅燒肉，噴香撲鼻，小女孩吃著吃著就想起了和爸媽一起吃飯的場景，小女孩的鼻子尖尖酸了。在她記憶中，父母的身影很模糊，只記得她六歲的`時候，和爸爸媽媽一起吃完飯，爸爸媽媽便一走了之，留下剛滿六歲的她，想到這小女孩兒幾度哽咽，但她忍住了，她幾口把飯扒拉完，連忙跑到了蘆葦湖邊。
爺爺奶奶看著小女孩兒跑出去的身影，嘆了口氣：“這孩子，明天他們應該就回來了吧。”小女孩跑到蘆葦湖邊，此時的天空已經繁星點點，她很失落，就在此時她聽見一聲聲鳥叫，她大叫起來：“忘憂鳥，是忘憂鳥！”那忘憂鳥的翅膀一揮，她眼前金光流轉，便昏了過去。
在夢里，她聽到了一首歌：“我的神吶，請讓那圣潔的使者，將憂愁帶到遙遠的天國去吧……”等她醒來時，發現自己躺在家里，她又趕忙穿上衣服，跑到村口，望著通往山外的公路，她好像看到了爸媽向她招手……
看，那鳥作文 8
黃鸝鳥，黃鸝鳥，它的殺傷力可很大。唱著歌來真悅耳。大伙兒假如想要知道，那么就聽我講一講。
它是一本回味無窮的書，它源于新加坡著名兒童文學文學家許友彬之手。
這本書聚焦于百合和雪的歌唱之路。親姐姐百合努力教唱，音色極致；妹妹白雪聲如天籟，宛如神仙。他們都報考報名參加了全國性少年兒童華語樂壇歌唱比賽。任何人都為她兩繁忙起來。
就在這時候，一位看命的老爺子離開了回來，他給白雪和百合算了吧一算，講過，他們要想取得成功，就一定要有歌神的能量，而歌神便是黃鸝鳥，在印尼叫oriole。而他們的親哥哥千里，以便尋找這類鳥，從樹枝摔了出來，因此進了醫院門診。我認為千里盡管調皮，但在姊妹必須協助的情況下，卻會責無旁貸盡一切勤奮去進行，得以顯示信息她們兄妹情深。
黃鸝鳥總算找到，可白雪想與姐姐百合唱同一首歌，可百合卻不開心了。這表明白雪對親姐姐的喜愛和百合對妹妹的`發火。
想起自身調皮的弟弟，每每在我做作業時，常常來煩我或者因一點瑣事就向母親控訴。但有哪些美味的，好玩兒的都沒忘記同我共享，我認為我想向百合學習培訓，要有顆善解人意包容的心，不必小肚雞腸，有分歧不能用戰斗力，應商議著處理。有一個侄子也挺不錯的，他陪著我，陪著我鬧，我想好好地愛惜他。
而妹妹白雪這類喝歌僅僅以便開心，不注重考試成績，每一次碰到困難都用微笑應對，更是我贊成的。
我覺得，這本書里的專業知識，確實有很多非常值得大家學習培訓的地區。
看，那鳥作文 9
在我們教室旁有一個公園，今天我們很幸運，可以來觀察一下里面的鳥兒。
我們懷著既激動又興奮的心情，排著整齊的隊伍出發了。還沒進公園，便聽到一陣清脆的鳥叫聲。只是一眼望去，只見到了一叢叢青翠的竹子。
一進入公園，我們就循著鳥兒的叫聲，徑直來到了一片陰涼的小樹叢，發現一個個鳥籠在樹上掛著。走近一看，小鳥們還真是舒服，它們的鳥籠都是用很好的竹片編制而成。喂鳥的容器，和青花瓶差不多。上面還有一幅幅精美的花紋，美麗極了！
我們剛來到鳥籠旁，就有一個爺爺大叫：“不要離它太近，會得禽流感的！”一聽到那個爺爺的叫聲，我們都向后退了兩步。這時，另一位老爺爺指著鳥籠，耐心地對我們說：“這是一只畫眉，這是喜喜歡歡。”我們都齊聲問道：“為什么叫喜喜歡歡呢？”在我看來畫眉就是眼睛上有一條白色的眉毛。可是這喜喜歡歡難道是長的像喜喜歡歡？那個爺爺說：“因為它的叫聲很歡快，所以叫它喜喜歡歡。”聽完爺爺的話，我的`腦海里抽象出了喜喜歡歡的叫聲圖。還有人直接去學喜喜歡歡的叫聲。喜喜歡歡非常漂亮，下半身是灰白色，上半身是純黑色，小腳又黃又細。
在我看來最特別的是“文文靜靜”，為什么我給它起這個名字？是因為它很文靜。我們靠近它時，它就像看見了老虎一樣驚呆了，不跳也不叫，只是靜靜地看著我們。最后一只也是我最喜歡的小鳥，叫它“動來動去”吧。它的名字的由來是因為它很喜歡動也很喜歡叫。一到“動來動去”的旁邊，它就大聲呼喊：“救命呀！救命呀！捉匪了！捉匪了！”“動來動去”這一叫，所有的鳥都叫了起來，再加上它的三角形走位，看起來就更好笑了！
離開了公園，身后還傳來一陣陣清脆的鳥叫聲，這也許是鳥兒在和我們告別吧！
看，那鳥作文 10
兩顆烏黑發亮的小珠子，一個紅潤似火的尖鉤子，一件雪白明亮的外衣裳，那就是。哈哈，看完這篇文章，答案就水落石出啦！
它是鳥類，住在我家，我給它起名叫“嘰嘰”，你知道“嘰嘰”名字的由來嗎？因為呀，在每天清晨五點左右的時間，它就成為我家的定時鬧鐘，在哪里也不忘高歌一曲，那聲音清脆悅耳，純美動聽，一會兒低沉，一會兒高昂，就好像自己天生就是一位歌唱家。
它有一間專屬的屋子，在里面，給它鋪了一張軟綿綿的毛毯，那是主人特意為了過冬給它準備的被窩，不過呀，它特別調皮，也不愛衛生，原來那條嶄新漂亮的毛毯沒過幾天就變得不堪入目，旁邊的'鳥食盒，鳥秋千，都成了它隨地大小便的廁所。
我最喜歡去小區遛鳥，首先，我在玩具盒里翻箱倒柜地找出一輛三輪車，然后把鳥籠放三輪車上，最后用一根繩子把三輪車的手把系上，就可以拉著“嘰嘰”出去玩咯！
你們知道這只可愛又淘氣的小鳥是誰嗎？告訴你們吧！它就是人見人愛、小巧玲瓏的音樂家——珍珠鳥！
每天放學最開心的事情就是去看它，因為它總能給我們家帶來無比的歡樂，它就是我們家的開心果！ 一開始，我走進它，它就驚慌失措的在鳥籠里飛來飛去，翅膀撲騰個不停，但是慢慢地，它開始小心翼翼的接近我，似乎慢慢地越來越喜歡我，到后來，我們就成為好朋友，每當放學回家，它就開始很熱情很友好的迎接我，嘴里嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在為我傾訴些什么，又仿佛歡呼雀躍的歡迎我， 再仿佛盼了一天終于等到主人來喂它美味的晚餐......
萬物皆有感情，不管是人還是動物，都需要用心對待，相互關愛，這樣整個世界才能變得更加和平和友愛。
看，那鳥作文 11
“燕子”是我最喜歡的一種鳥，它氣質特別，身穿黑色光亮的燕尾服，雪白的襯衫，看起來猶如溫文爾雅、彬彬有禮的紳士。當它展開一對俊俏輕快的翅膀時，瞬間化身為民除害的俠客，所以人們對燕子都有著一種親切感。
記得兩年前和小燕子的一次邂逅讓我記憶猶新。當時我正在姑父的農場玩，無意間在一間農舍旁聽到“啾啾、啾啾”聲，我便隨著聲音小心翼翼找去，發現一只可愛的小燕子，一雙烏黑的眼睛驚恐地盯著我這個龐然大物，極力躲避著突如其來的危險，不停地撲騰著翅膀。
我用雙手輕輕地將它捧起，而它因害怕蜷曲在我手中瑟瑟發抖。我估摸著這只小燕子可能是還沒學會飛翔，從燕巢中不小心跌落下來的'。
我便四處找尋著它的家，終于在不遠的屋檐下找到了一個燕巢，這肯定就是它的家了。我將小燕子放到一個紙盒里，汗流浹背地搬來梯子，爬上梯子將它輕輕地放進巢中，小燕子好像知道自己回家了，頓時安靜了許多。我輕輕地摸了摸它的小腦袋說：“再見了小家伙，你就安心等著爸爸媽媽回來吧！”
等待了漫長的半個月，我激動萬分地第一時間跑去看看這個小家伙過得是否安好，它卻不在家，讓我大失所望。正當我垂頭喪氣時，天空中掠過幾只黑影，抬頭一看，原來是燕子，頓時讓我喜笑顏開、欣喜若狂。三只燕子停在電線上對著我“嘰嘰喳喳”地叫著，難道它們知道我來了，在向我說“謝謝”嗎？
看到它們一家美滿幸福的場景我高興至極，心里莫名地浮現出一絲絲、一縷縷的滿足和幸福，我高舉雙手向它們揮舞著，衷心祝福它們闔家團圓，永遠平平安安！
看，那鳥作文 12
我家的陽臺上掛著一只精致的鳥籠，籠子里有兩只綠色的金絲雀，它們一會兒蹦上柵欄，一會兒落到了籠底，不時發出幾聲清脆的鳴叫。
這籠中的鳥，是奶奶從烏魯木齊買回來的，我十分喜歡它們。剛買來時，它們多少有些不適應，既不叫也不吃，過了一個星期，情形就發生了轉變。小鳥站在支架上，呆呆地望著天空，但有時還會向著柵欄撲去，試圖沖出鳥籠，重返藍天。它們失去了自由，希望人類能對它們產生一絲憐愛之情，讓它們回到大自然中去，重新過上自由幸福的生活。我雖然可以打開籠門，讓它們回歸大自然，但爸爸媽媽是不會同意的，我自己也舍不得離開它們。我走進家門的第一件事就是跑進陽臺看看小鳥。給它們添水、加食，可它們就是高興不起來。我想，如果將它們放回大自然，它們究竟能不能找到自己喜歡的事物，它們會不會吃了帶毒的農作物、喝了污染渾水而被毒死呢？爸爸媽媽可能也是這么想，才不同意我放它們走的吧！所以，每當我喂食時，我總會對它們說：“小鳥小鳥，你們就永遠留在我家，做我的`伙伴吧！”
你聽，它們又在“抗議”了：“我要回家，我要回家！”這聲音顯得十分凄涼，還帶著哭腔，我真為它們感到難過。處于憐憫，我打開籠門，將它倆放了出來，在我得意之即，奶奶跑進來，抓住了它們，重新鎖進了籠子里，照這么看來，它們是永遠得不到自由了。
我們不像小鳥，我們擁有自由快樂的學習環境，如果小鳥和我們一樣，擁有自由快樂的環境，那該有多好呀！鳥是我們人類的朋友，我們能擁有的，鳥類也應當擁有。人若是注意保護鳥類，那渡渡鳥、恐鳥也不會滅絕了。丹頂鶴、朱繯和火烈鳥這些瀕臨滅絕的物種也不會從此消失。
在此，我代表鳥類向全世界呼吁：同在藍天下，人鳥共家園！
看，那鳥作文 13
鳥是我們人類的朋友，它有著一幅金嗓子能奏出美妙的樂章，為森林奏出生機勃勃的旋律，鳥它歌唱著。鳥兒中，白鴿是和平的使者，孔雀是美麗的化身。鷹是靈巧敏捷的天之驕子……
世間萬物，按照自然規律一遍又一遍的遵循著。但是這一切都隨著人類破壞生態環境后，開始改變了。我們揮動那鋒利的切割機，把一顆需花上十幾年甚至是上百年的參天大樹，在短短的幾秒種之內就給摧毀了，同時也摧毀了鳥兒賴以生活的家園。
邪惡的樂章響起了，人們貪婪望著那一片所謂能給他們帶來財富的'森林，大興土木，造房子，砍樹木，殘害居住在森林的動物們。老虎被人“拿”走了那身上人類所謂的美麗的皮，被做成了大衣。猴子們被人類無情的“打“開了腦袋吸食著頭漿。鳥兒們飛出來，呼叫請求人類停止這野蠻的行為，被人們用槍射了下來，拿去烤了。
森林里的小河“漲”水了，那是血河，那都是動物們的哀救聲以及憤怒的喉叫。大地憤怒了，帶來淹沒一切的海嘯以及地震。
鳥兒的鳴叫聲不知什么時候變了聲，單一無力，眼神中充滿了憤怒，留下了傷心欲絕的淚水。鳥兒沙啞的鳴叫仿佛是在苦苦的哀求著人類……!
快停止吧!人類，不要在進行這種野蠻的舉動，你們都是生活在同一片藍天統一片大地上的生物，還動物一片藍天，一快凈土吧。
善待動物，和諧相處，不然鳥兒的叫聲將是為你們唱響死亡的演奏曲。——大地母親發出了義正言辭的措辭。
讓我們共同構建和諧的家園吧!讓鳥兒重新譜寫生的樂章，讓大地重新生機盎然吧!和諧的樂章將是鳥兒永遠譜寫的旋律也是我們共同的期望與等待。
看，那鳥作文 14
不久前，我家曾經養過一只可愛的芙蓉鳥，雖然它現在已經離開了我，但它那美妙的歌聲卻在我心中永存。
記得那只芙蓉鳥剛來我家的時候，也許是太陌生了，唧唧喳喳叫個不停，在籠子里跳上跳下，十分吵鬧，弄得我家里雞犬不寧。可是功夫不負有心人，經過我和媽媽的精心照料，芙蓉鳥成了我們的好朋友。
芙蓉鳥的體形不大，和麻雀差不多，小巧玲瓏。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對烏黑發亮的小眼睛，一張尖而不長的嘴上，有兩朵攏起的鼻花，十分隱蔽。芙蓉鳥身上的羽毛十分柔軟，像剛彈過的棉絮，摸上去很舒服，只有翅膀上的翎毛是硬的，摸起來的感覺截然不同。它那肉色的爪子上各有四個腳趾，能毫不費力地抓住棲息棒。
它全身羽毛的顏色十分迷人，起初是淡橙色，后來變成了紅色，橙紅橙紅的，紅得那樣鮮艷。芙蓉鳥時常用它的雙爪緊緊地抓住籠中的棲息棒，昂首挺胸，喉嚨里發出“咕嚕咕嚕”的聲音，那副威風凜凜的.樣子，別提有多神氣了，好像有點兒“天下唯我獨尊”的感覺。
告訴你一件趣事，自從芙蓉鳥來到我家后，我家的鬧鐘就“下崗”了。原來芙蓉鳥有個說壞不壞、說好不好的習慣。每天早上6點左右，它就會用它那獨特的嗓門唱出一支支美妙的“歌曲”，把我們從睡夢中叫醒過來。那美妙的旋律至今仍讓我回味無窮。
但是，幾個星期前，不幸的事發生了。那天，我放學回家，一進門就見芙蓉鳥有氣無力地停留在棲息棒上，嗓子里發出一種悲慘的叫聲，好幾次都沒站穩，差點兒掉下去。是肚子餓了吧，我立刻手忙腳亂地準備好食物和水，可終究還是來不及了，芙蓉鳥合上雙眼掉下了棲息棒——離開了我。
這天晚上，我心里有說不出的難受。芙蓉鳥真的離開我們了。那天晚上，我有生以來第一次失眠了。
看，那鳥作文 15
一些人在艱苦地爬行，一些人在毫無拘束地行走，而我，正在努力地奔跑，但是我卻想飛翔。
想成為一只麻雀，麻雀沒有像鳳凰一樣美麗的外表，沒有像黃鸝一樣動聽的歌喉，更沒有像啄木鳥一樣的本領，但是它擁有遼闊的天空。做一只小小的麻雀，就夠了，僅僅因為我想飛翔。
每個人都渴望擁有美麗的外表，動聽的歌喉，高挑的身材和各種出眾的才能。可是，又有誰能全部擁有？
每個人都在緊張又苦惱地做題，做一道道文言文翻譯題和文言文閱讀。老師的一句話打斷了我們的思考：“1、2、3、4、5組的組長分別把翻譯句子寫到黑板上。”我動身了，我本以為做題的順序也是按題目標號來，可是，并不是這樣的，寫字最丑的理科生到了后黑板去寫。在前黑板做題的全部都是數一數二的尖子生，每個人都寫一手漂亮的板書，只有我，只有我，寫字是那么的丑，那么的不堪入眼。但，我還是咬咬牙，厚著臉皮寫了下去。不知是怎么回事，我和5組組長所在的黑板特別光滑，無論我們用多大的.力氣寫，還是寫得不清楚，但是這并沒有影響5組組長，她寫的字依舊是那么豪放又板正，而我，歪歪扭扭，橫不是橫，豎不是豎。我都想像一只鉆地鼠一樣，恨不得鉆了地底下，永遠不出來。
“你看看，就3組組長寫得丑。”有人說。這句話至今還在深深印在我的腦海里，盡管這樣，我還是裝出毫不在意的樣子，回頭報給他一個微笑，并且說：“我可是聽到了喲。”他尷尬地低下了頭，無言。
回來之后，我便向我的組員許下諾言，“我要練字”，見狀，他們便安慰我，我知道，他們為我好。
原來，飛翔并不是那么容易的，它需要刻苦奮斗，戰勝一切困難。也許，有一天，我會登上山峰，而這，是因為我是飛上去的。
看，那鳥作文 16
春天我媽給我買了兩只雞，怕我在家寂寞。別提這兩只雞有多好看了。他們有圓圓的身體，黃色蓬松的頭發，兩對明亮的黑眼睛和兩個尖尖的小嘴。他們嘰嘰喳喳，好像在說：“我們做朋友好嗎”？
經過幾天的接觸，我了解了他們的特點，給他們取名。一個叫“金鳳凰”，因為它有金色的頭發，非常漂亮。另一只叫“小鴕鳥”，因為它的腿又長又細，跑得很快。這兩個小淘氣不知道怕人是什么意思。一放學回家，我就跟在后面。有一次我剛擺好桌子去拿筷子，這兩個小家伙就跳上桌子，沒完沒了地沖我吼。
我把米粒撒給他們，小家伙頭也不抬地啄著吃。直到肚子飽了，他抖掉脖子上的幾根短發，用嘴碾了碾，走開了。
夏天，我帶著他們在我家門口玩，一陣風吹來。我不知道毛毛蟲吹到哪里了。金鳳凰發現了，三步并作兩步跑了過去。他來到前面，放慢了速度，然后突然沖上去。他來到前面，用嘴啄了一下毛毛蟲，然后小鴕鳥在路上跑，插了一個嘴，把毛毛蟲撕成了兩半。
這兩只雞給我帶來了很多樂趣，但不幸的是，雞瘟在我們村蔓延開來。這個突如其來的消息讓我不敢再帶他們出去。我覺得這樣可以避免一場災難。誰知道，我家的雞最后沒逃過這一劫。過了幾天，我發現兩只雞不愛吃東西。甚至喂他們最喜歡的小米也無濟于事。
幾天后，“金鳳凰”口吐白沫，兩腳不停蹬踏。疼的看著就難受。如果可以，我寧愿為它承受痛苦。然而，這是不可能的'。“金鳳凰”走了，我很難過。兩天后，“小鴕鳥”就這樣死了。
這下，對我的打擊太大了，我像失去了靈魂一樣，無法發揮精神。媽媽說：“放心吧，待會兒我再給你買兩個不行嗎？”我說：“以后買的雞再好，也不是我的‘金鳳凰’和‘小鴕鳥’。”說完，我傷心地流下了眼淚。
看，那鳥作文 17
嘰嘰……嘰嘰……寒風中傳來了一陣鳥的叫聲，只是為什么這叫聲這么凄涼？走近一看，一只小鳥站在樹上孤獨的叫……
這只鳥有著五顏六色的羽毛，它有著一種魔法——看別人的記憶，因此人們經常找它幫忙，還給它取了一個名字——賽麗。它平常不是很開心嗎？今天這是怎么了？
我找到賽麗，仰起頭，喊道：“賽麗，請下來一下。”賽里看著我，飛了下來，說：“今天不能幫助你們了。”我很疑惑，問：“賽麗，我不是來找你幫忙的，我只是想問，你怎么了？我可以做你的傾訴者，你可以告訴我嗎？說出來會好受一點。”賽麗深深地嘆了一口氣，這才說道：
“你知道嗎？我真的.好難受。那天，我幫克里的兒子找回了記憶，可是在他的記憶中，我看見了他和他的團隊大量地砍伐樹木，很多小鳥都沒了家，但在他失憶后，再也沒有砍過樹，可是我幫他找回記憶后，他又去砍樹，破壞我們的家園……”賽麗哽咽起來，我安慰它：“這不是你的錯，賽麗，你也不要太自責了。”“對，畢竟也有很多人種植樹木，我們還是可以重建家園的。”賽麗笑著。
幾分鐘后，賽麗又喪著臉說：“后來，在幫克里的兒子找回記憶后，我遇到了里德，他的父母去世了，他的情緒很低落，我安慰他，可是他卻問我，他的父母去世了，他感覺很孤獨，我的同胞去世了，我不傷心嗎？我回到這里想了很多，我整天幫助人們，卻不知道我的同族人已經被人類殺完了，我的同族人本就是稀有動物，可就我有神力，比較幸運了。而我還在幫助殺害他們的兇手！我的同胞都死去了我孤獨地活在這世上還有什么用呢？”聽了賽麗的話，我陷入了沉思。
賽麗又飛回了樹上孤獨地叫著……
看，那鳥作文 18
森林里的信息員喜鵲高興得從小河邊飛了回來，開心地告訴大家說：“好消息!好消息!”聽到喜鵲叫聲的小動物們都紛紛圍了過來，好奇地問：“什么好消息呀?快說來聽聽!”喜鵲特意賣著關子說：“就是......。”小動物們等不及了都在催促喜鵲“快說呀!快說呀!”喜鵲終于告訴了大家，原來是森林里的歌唱家百靈鳥女士在世界級的歌唱比賽中沖進了決賽，大家一聽這個消息都激動極了!
這時百靈鳥飛回來了，大家都高興地去迎接她。她受到了熱烈地歡迎：有的給她獻花;有的`向她索要簽名;還有的爭相和她合影留念。幾乎所有的小動物都給百靈鳥送上了禮物、祝福，只有烏鴉沒有去，因為他嫉妒百靈鳥的歌喉和她獲得的獎項，所以在其他小動物們迎接百靈鳥時，烏鴉就在一旁嘀咕說：“這有什么好的嘛，不就是一個小比賽么，進入決賽而已有什么了不起啊，如果我不感冒的話我也照樣能進決賽。哼!走著瞧吧!”
一天早上，烏鴉正在睡覺呢，突然門外傳來了敲門聲，烏鴉被驚醒了，他起身去開門。原來是百靈鳥來像烏鴉借一條黑色的禮服。烏鴉看見門外是百靈鳥就無比傲慢地說：“喲!原來是你呀!什么風把你給吹來了?”百靈鳥無視烏鴉挑釁的語氣謙虛地說：“烏鴉先生，您是否愿意借給我一條黑禮服啊?”烏鴉聽了心想：反正她穿了我的黑禮服也不一定能獲獎那就借給她一下吧。烏鴉想著就借給了百靈鳥一條禮服。
時間過得可真快，轉眼間比賽的日子就到了。百靈鳥在大賽中收獲了金獎，而且她還到處夸獎烏鴉，感謝他借給自己禮服，才能讓自己有了今天的成績。烏鴉聽說后終于意識到了自己的錯誤，他還特意向百靈鳥道歉。從此以后他們倆成了很好的朋友。
看，那鳥作文 19
我見過身材嬌小的麻雀，見過學人說話的鸚鵡，見過羽毛漆黑的烏鴉……而在我見過的所有鳥類中，令我印象最深刻的是貓頭鷹。
我見到貓頭鷹是在日本的一家動物展館，那里的貓頭鷹性情比較溫順，可依然讓我至今心有余悸。貓頭鷹的身子像鷹，臉部像貓，如銅鈴般的眼睛怒視著前方，鐮刀般尖銳的嘴仿佛隨時準備攻擊，鐵鉤般鋒利的爪子緊緊地抓住樹枝。
我選擇接近其中一只穿著白色襯衫，披著繡滿藍色花紋的黃色斗篷的貓頭鷹。我小心翼翼地摸了它一下，本以為它會撲過來攻擊我，沒想到它卻享受地搖擺身子，我恐懼的情緒立刻煙消云散。我壯著膽子去摸旁邊那只渾身雪白、體型龐大的.貓頭鷹。我用顫抖的雙手摸了摸它，它的頭便緩緩地轉過來，冰冷冷地盯著我，好像在說：“你再摸一下試試！”我嚇得倉皇逃走。
這種又興奮又開心的事，讓我對貓頭鷹印象深刻。據我了解，貓頭鷹還是一種益鳥，它捕鼠的本事可大了！夜晚時，貓頭鷹會站在樹枝上，睜大雙眼，豎起雙耳，全神貫注地注視和傾聽著周圍的動靜。一旦它發現有田鼠偷吃莊稼，就會像離弦的箭似的俯沖過去，用鋒利的爪子把田鼠抓起，在田鼠“吱吱”的哀叫聲中，振翅飛到樹枝上，并把它吞吃個一干二凈。一只損害莊稼的壞蛋就這樣被消滅了。
我國民間有“夜貓子進宅，無事不來”、“不怕夜貓子叫，就怕夜貓子笑”等俗語，常把貓頭鷹當作“不祥之鳥”。而在古希臘神話中，貓頭鷹因是智慧女神雅典娜的愛鳥，被古希臘人尊敬為雅典娜和智慧的象征。我認為，貓頭鷹是人類的朋友，我們要好好保護它們。
看，那鳥作文 20
“嘰嘰喳喳！嘰嘰喳！”一回到家我就聽見幾聲鳥叫，我還以為麻雀又來光顧了，忽然眼前一亮，映入眼簾的是一只精美的鳥籠，里面站著兩只小鳥相思鳥。
這兩只小鳥非常漂亮：一黃一白，黃得像琥珀，白得像雪花。黃色的相思鳥，穿著一件有斑點的衣服，我叫他虎斑。虎斑有一副動聽的歌喉，他黑黑的小嘴一張一合，像在對我撒嬌。只要聽到他那悅耳的`歌聲，我就忘記了一天的疲勞。另一只白色的相思鳥身著一襲白袍，她的名字叫白玉。白玉有一雙黑溜溜、水汪汪的大眼睛，她最喜歡一邊踱步，一邊透過鳥籠打量外面的世界了，有時她會停下腳步眨眨眼睛，好像在思考什么問題。
他們不僅漂亮，還很貪吃呢！一天下午，我打算給兩只相思鳥喂食。我才剛把小米袋拿出來，突然一個黃色的身影就在眼前一閃而過，原來是虎斑啊。他用有力的小腳緊緊抓住袋子，一個勁兒地啄，袋子都要破了。看著這一幕，我“恨鐵不成鋼”地說：“虎斑啊，你著什么急，之前我有虧待過你嗎？你看看白玉，哪像你這個樣子呀！”白玉在一旁像一位高貴的公主，她安靜地梳理毛發，優雅地立著。直到我把小米倒進碗里，白玉再也忍不住了，剛才那個矜持的淑女消失了，取而代之的是一位貪吃的小女孩，她俯沖過來，快得像一道白色的閃電。等我反應過來，白玉已經和虎斑頭對著頭，臉埋進碗里起勁得吃了起來。不一會兒，碗里的米粒被兩個貪吃鬼吃得一干二凈。用餐結束，虎斑沖我點點頭，嘴里還發出兩聲短促的叫聲，好像在對我說謝謝，而白玉又恢復了她矜持的狀態。
這兩只相思鳥多可愛啊，你喜歡他們嗎？
看，那鳥作文 21
我要來介紹一本讓人看了第一遍之后就還想再看第二遍的一本書，它叫《根鳥》。
故事的主要內容就是一個叫做根鳥的少年追逐屬于他自己的夢想，當他終于成功實現自己的夢想的同時，也開始了屬于他自己的.人生。
這本書的作者是曹文軒，書中的內容如夢如幻，引人入勝。我為什么要寫這本書?因為我覺得根鳥很勇敢，敢去為自己的夢想做出實際行動。因為一張紙條，也許那是一個惡作劇，但根鳥依然相信有一個女孩在峽谷里等著人救他，于是，他踏上了一場夢一般的旅程。
他離開了家鄉，穿越了荒漠，草地，高山，經歷了許多的磨難，在路上遇到了板金先生，并與他同行，讓根鳥的旅行不再那么孤單，但最后因為根鳥的病，板金最后和根鳥在青塔分別了。根鳥病好后，想要買一匹馬，他攢夠了錢，但被一個騙子騙走，一個老僧人贈予他了一匹馬，根鳥騎著它經歷了許多的磨難，但根鳥依然勇敢，他經歷了許多人生中的考驗，在找到他的夢想之地時，他已經成長了許多，
經歷了一次蛻變。
根鳥就是在這樣的環境下成長，當然，這也是這本書最吸引人的地方。根鳥在書中因為一張小紙條，徹底的改變了自己的人生，從一個懵懂的少年成長為一個成熟的人，荒漠，草地，大山，峽谷，一個個場景玄妙又奇異，他成長在夢與現實之間，以夢為馬，經歷了恍惚，迷亂，清醒，執著在痛苦中品出快樂，又在真實中體驗人性。
這就是《根鳥》,一本夢一般的書，只要堅持不懈，勇于追逐夢想，夢想必然會成為事實，這也是曹文軒寫這本書的根本原因吧。
看，那鳥作文 22
這篇課文一共有兩種意思，到底是哪兩種意思呢？接下來就讓我來告訴你吧！
第一種意思是最淺層次的。從珍珠鳥這篇課文中我們了解到，因作者對小珍珠鳥的寬容和關愛，所以贏得了小珍珠鳥的信賴，我們還能從“小紅爪子”“小家伙”“小紅嘴兒”等詞語看出作者很喜歡小珍珠鳥。
第二種意思則是層次比較深的。你說文中第七自然段中大鳥們為什么生氣？是因為作者把他們關在籠子里？還是因為……？不，這些都不是。大鳥生氣是因為他害怕作者傷害到小珍珠鳥。
而且文章中講到：信賴，往往創造出美好的境界。可這真的是信賴嗎？不，這不是真正的信賴！每個有生命的物體，動物，人都有選擇自己未來的權利，而且所有人都無權剝奪他們的自由，他要是真的信賴小珍珠鳥，就應該還他們自由！你們一定會想到，如果放生了小珍珠鳥，那他們很有可能會遇到危險。可是如果不邁出這一步，他一輩子也體會不到真正的自由！你來想象一下，如果讓你來選擇，你是走還是不走，我肯定會選擇走，因為你如果不出去闖蕩一下，你永遠也不會知道這個世界有多么的大！所以真正的句子應該是：信賴，就還他自由。但是如果我們換個角色來想又會怎么樣呢？我們之前是以珍珠鳥的角度來想的。所以現在讓我們以作者的角度來想吧！。
文中有許多地方都寫出了作者對珍珠鳥的感情，從中也可以看出作者非常喜歡珍珠鳥，可他剝奪了珍珠鳥的自由，或許小珍珠鳥的.父母會覺得人心險惡，比如：老鼠偷走了人們的大米，人們說老鼠懶惰，邪惡！可是人們卻偷走了蜜蜂的蜂蜜，卻說蜜蜂勤勞。蛇不知道自己有毒，人也不會知道自己有錯。不同人的世界觀不同，所以每個人都不能隨意判斷一個東西的好壞，因為他很有可能在保護自己。
看，那鳥作文 23
鳥在人們的眼里應該是溫和的、可愛的，它時常出現在詩人的作品中，如“漠漠水田飛白鷺”、“兩個黃鸝鳴翠柳”等，那翩躚的身姿、婉轉的鳴叫帶給人們美好的感覺。可你知道嗎?在遙遠的澳大利亞住著一種鳥叫鶴鴕，它若是被惹急生氣了，保證比老虎還兇猛一萬倍。
鶴鴕，俗稱食火雞，它可不是圣誕大餐里必用的“火雞”，而是“食火的雞”。鳥還能吃火嗎?那可太驚悚了，不把胃燒壞了?嘻嘻，告訴你吧，食火雞可不吃火，它只是吃像火一樣明艷的東西。食火雞的羽毛大部分是黑色的，唯獨頸部的羽毛非常漂亮，像圍了一條漂亮的紗巾。在漂亮的脖子前，有兩個粉紅色的肉垂。
食火雞之所以兇猛，是因為它自帶兩個得力的攻擊武器——一張尖尖的嘴巴和一雙鋒利的爪子。食火雞爪子有三個趾頭，每個趾頭上都生長著尖銳的指甲。外側的指甲彎彎的，像一種叫吳鉤的兵器;中間的指甲像薔薇的刺，又尖又扁;內側的指甲像匕首，比其它兩個指甲都長，具有很強的殺傷力。這幾種指甲可謂是“超強組合”啊!如果它要攻擊誰，兩種武器外加飛跳起來，速度快，力度大，那真是想想都可怕，所以我們在叢林里遇到它，還是離它遠一點為妙。雖然食火雞十分兇猛，但是它從不嗜血，平時吃的都是漿果和植物的種子，只有在青黃不接之時才捉小蟲、鼠類來吃。
食火雞的蛋像手掌那么大，是一種醉人的`湖綠色，非常好看。食火雞的寶寶們長得像家養的小雞，背上是長長的褐色條紋。小食火雞仔總是東看看，西望望，對周圍的環境很好奇。因為鳥媽媽不會帶寶寶，所以它們會跟在鳥爸爸身邊學習覓食、進攻等本領，看起來也挺有趣的。
食火雞可真是一種奇怪又特別的鳥，你若想近距離的觀察它，就去南京動物園吧。
看，那鳥作文 24
今天上午洗衣服的時候，棒棒對我說：“你看那兒有只受傷的鳥！”順著他手指的方向，我看見了它。它撲棱棱地拍打著地面，試圖重新飛起來。
一次次的失敗侵蝕著它脆弱的心，但是它沒有放棄。 感嘆著它的堅強，敬佩著它的勇敢！我走過去輕輕把它拾起放在手背上，找來一個紙盒子，在里面墊上一層紙巾，想為它做個溫暖的窩。卻忽然發現，它的腿站不穩。原來它的'傷是在這里！
我自言自語著，并找來些水和食物喂它。但是它似乎并不喜歡自己這樣的狀況，一直癡癡地盯著天空，想回到它熱愛的那個地方。無奈衣服還沒洗完，媽媽的命令我無從違抗。悄悄對它說著再見，可是它卻絲毫不予理睬，也對、我與它素不相識呢！把它放在柜子上后我轉身離去，用從來沒有過的快速洗完這些衣服。心里還想著怎么把小鳥照顧好，讓它早點獲得自由。 哼著歌，蹦蹦跳跳的向小鳥跑去。好久沒這么開心了，因為它終于讓我找回些信心，證明我對別人、別的事物來說還是有用的。
事情總是不盡人意，快樂的背后注定隱藏著悲哀。當我趕到它身邊時它的身體已經僵硬了。也許是太舍不得離開那片美麗的天空，所以依然不停地試著跳出紙盒子，但是它意想不到的是我把紙盒放在了柜子的邊緣，以至于它跳出這個盒子就會斃命。心、好涼，如果我不把它放在那么高的地方它就不會死去，不會死了還被一群群螞蟻爬滿身軀。小心翼翼地將它拾起，我沒想到這一次拾起的竟然會是它的尸體！
安安靜靜地把將這可憐的、我害死的小鳥埋葬，也埋葬了我失而復得的愛和信心。 夜幕降臨，空虛侵襲。回想這白天發生的那一幕幕、不得安寧......
看，那鳥作文 25
暑假里的那一天，我無法忘懷，也無法抹去心中的那份愧疚，更無法彌補，關于那只鳥。
那一天上午，天氣晴朗，陽光暖暖的，我從屋里出來，就看見了一只停在東屋窗口的一只鳥，它顯然受傷了，翅膀、腿處還有斑斑血跡，羽毛也有些雜亂，像經歷了一場搏斗，我快速的走了過去，把它捧在手心里，灰褐色的眼和嘴，它和普通的麻雀沒什么兩樣，也許是我的小心翼翼，它安心的站在我的手心上，似乎不害怕我會傷害它。
幫它處理了傷口后，過了一小會兒，它能走動了。姐姐說我們家里有貓，是不能養鳥的。我估計它的傷應該輕了一點，就輕輕的捧起它，往高處拋去，它扇動著翅膀，像降落傘一樣慢慢的越飛越低，飛到西屋的窗口上去了，旁邊葡萄架上的貓正虎視眈眈的'望著它。
我知道它傷還沒好，不能飛，但怕它被貓吃掉，我還是走了過去，捧起它，再一次拋向高空。
如果我早知道結果的話，我絕對不會這樣做。
這一次，它飛著飛著，翅膀的扇動幅度越來越小，它撞上了屋脊的一角，然后像一個已沒有用途的火箭外殼，沒有生命力的，殘破的墜地，我一驚，跑了過去，它的頭部的羽毛，被血浸了一大片。它閉著眼，劇烈的喘息著，像一個殘破的木偶，突然，它猛地睜開眼，雙翅大幅度的扇動，發出了一聲凄慘的叫聲。然后，它死了，它的眼睛睜的大大的，仿佛在與死神說：“我不會屈服。”
我明白，那是它臨死前最后的掙扎，與死神的抗爭！我愧疚急了，把它埋在了我們門前的一片樹林里。愿鳥兒，愿你在天堂里能安息.
看，那鳥作文 26
捕鳥，看起來是一件多么幼稚的一件事。但小學學的那幾篇課文《少年閏土》，《我家的百草園》等課文都讓我感到捕鳥是一件有趣的事。
暑假，正是即將收獲稻谷的季節，鳥雀很多，都在啄食稻谷，實在是一種害鳥。所以，我準備就專門捉這種鳥。稻谷即將成熟，鳥兒也就更多，大概一兩畝地就有成百上千只鳥。
我想了想，我們這個地方和課文中的地方完全不同，應該要換一種方法，我于是拿著四五個簸箕，到一塊大田地旁的空地上布陣。這里，鳥雀太多，一個簸箕效率太低，況且，這些鳥都是結伴而行，一來就有幾十只，一個簸箕最多只捕得到幾只。作此考慮，我打算布下一個連環陣，六個簸箕，繞成一圈，每個用大約五厘米的短棒撐著（因為麻雀約有兩厘米高，短棒高了容易使麻雀逃走），然后用一根釣魚線（因為釣魚線結實透明）連上六根短棒下端。現在還需去找誘餌，這個方便，用秕谷，到田邊，一摸谷子，就知道哪些是秕谷，把秕谷放在簸箕下。布下了天羅地網，就等麻雀落網了。
現在，只用等待……突然，十幾只麻雀朝這邊蜂擁而來，后面還緊隨十幾只。我想：不能著急，應該等后面的鳥來了在一起消滅，這就是放長線釣大魚。在我做美夢的時候鳥居然把誘餌吃完了。看來，我低估了這些鳥的速度。但不過，這也是好事，讓這些鳥兒放松了警惕，下次肯定也會上當。果不其然，待我重新布下誘餌后，鳥兒們再次上當。這次鳥兒來的`更多，我也吸取上次的教訓，要抓準時機，這次我一下就捕到了鳥。我過去查看，“碰”的一聲，所有鳥竟然沖了出去，使得我這么久的努力都白費了。天空也不作美，下起了小雨，我只能回去。
這次捕鳥雖然沒成功，但讓我明白：做任何事都要抓緊時機，才能取得成功。
看，那鳥作文 27
今天老師給我們布置了一個作業，叫“啄木鳥行動”，讓我們去找生活中的錯字。我首先在大街上找，可我反反復復找了好幾遍，沒有找到一個錯字。
我想：要不去小弄堂找找看。我剛剛走進小弄堂，眼前突然一亮，發現蜜果小店的招牌上的“果”和我們平時寫的不一樣，寫成了“菓”。我又往前走，看見路邊的小飯店的玻璃窗外貼著一張菜單，上面“紫菜番茄湯”中的“湯”寫成了“湯”。接著，我又往另外一個方向走去。從停車庫前走過的時候，我又看見停車庫門口的牌子上寫著“憑證停放”，其中的“停”字居然寫成了“仃”，我還第一次看到這個字，應該也是“停”的意思吧。我看到藥店的燈箱上的“藥”字寫的也跟平時不一樣，寫成了“藥”字。我回到了家，查了新華字典才知道“菓”是異體字；“湯”和“藥”是繁體字；“仃”是錯字。
這次“啄木鳥”行動不僅讓我知道了繁體字和異體字，也讓我真真懂得：只有書寫規范，才會讓我們的.生活更方便。
春天來了，百花齊放，小鳥大雁從南方飛回來，小草從地上冒出來了，春天真是多姿多彩啊！
在森林里，動物們像是要開一個宴會。啄木鳥說：“我要呼吁我的兒女把蟲吃光，不能讓大樹伯伯生病啊！”過了幾天，伐木工人來砍樹，啄木鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像說：“別砍我們的家。”伐木工人卻砍的更猛。沒過幾個月，龍卷風把人們的許多財產給卷走了。伐木工人回想起來，后悔不已，說到：“啄木鳥當時告訴我們不應該砍樹，我們真不應該不聽啄木鳥的話啊。”從此，那里的人在每年的3月12日，都會全體去植樹，啄木鳥聽到這消息，高興的一蹦三尺高。
啄木鳥在行動著，告訴我們要保護一草一木，不要傷害它們。
看，那鳥作文 28
春天到了，萬物復蘇。天空湛藍如洗，白云朵朵，小草從土里鉆出來，探頭好奇地望著這個世界。花兒們爭奇斗艷，引得無數蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。小動物們也忙碌起來了，瞧——小猴子決定在家門口栽一棵葡萄樹，秋天就可以吃到美味的葡萄了。
一只小蝸牛看見了小猴子的葡萄架，它也想在秋天吃到美味的葡萄，于是，小蝸牛決定從現在開始，就慢慢的爬上去。它剛爬到架子的底部，就聽到一陣嬉笑的聲音，小蝸牛抬起頭，原來是兩只黃鸝鳥在樹上嘻嘻哈哈的嘲笑自己。
黃鸝鳥說：“小蝸牛，你也太饞了吧，葡萄成熟還早著呢，你現在爬上來干什么呢？”
小蝸牛擦了擦頭上的汗水，說道：“黃鸝鳥，你們不要笑話我。我知道自己爬的很慢，所以要早點出發。等到我爬上去了，秋天也就到了。”
黃鸝鳥聽了，撇撇嘴，不屑一顧地飛走了。
轉眼，夏天來臨了，葡萄樹上長出了綠綠的葉子和小小的'葡萄，小蝸牛已經爬了一半的路了，勝利在望。可這時，天空忽然陰暗，下起了一陣大雨，風雨把小蝸牛吹了下來。小蝸牛跌坐在地上哇哇大哭。山羊爺爺見了，問它：“你為什么哭？”小蝸牛說：“我好不容易爬了一半，結果被風吹了下來。”山羊爺爺說：“小蝸牛，別哭了，你只要堅持不懈，就一定能爬上去。”小蝸牛點了點頭，擦干眼淚，繼續爬。
就這樣，小蝸牛經過狂風暴雨的歷練，經過日曬風吹的折磨，終于，在秋天的時候，爬到了葡萄架上。吃著美味的葡萄時，小蝸牛感慨萬千，它終于證明了自己，品嘗到了勝利的果實。黃鸝鳥看到這一幕，感到非常慚愧，從此，它們再也不敢嘲笑小蝸牛了。
小蝸牛的故事告訴了我們一個深刻的道理：堅持不懈，就一定能取得勝利。
看，那鳥作文 29
在公園里有一棵大榕樹，它長得格外茂盛。
春天來了，榕樹吐出了新芽。新芽看上去萌萌的，綠綠的。這時，小鳥來到榕樹旁，揮著翅膀微笑著說：“我能不能在你的樹枝上安家呢。”榕樹很不高興，皺著眉，沒有回答，只是用粗壯的樹枝揮舞著趕走小鳥，小鳥低著頭失落地飛走了。
有一天，榕樹感到渾身酸痛，痛得樹葉都快掉完了，佝僂著身子，他低頭一看，頓時驚出一身冷汗，只見一群又一群的螞蟻在啃咬它的身體。
每當夜深人靜的時候，榕樹發出痛苦地呻吟：要是有朋友在我身邊，他一定會幫助我的：“好痛呀——好痛呀——”。
這天，小鳥又來到榕樹旁，他看見榕樹非常痛苦的樣子，一臉著急地問：“你怎么了？”榕樹唉聲嘆氣：“哎，有一群又一群的.螞蟻在咬我，我感覺非常痛苦！”小鳥連忙揮著翅膀飛到一戶人家那里去借殺蟲劑，可是它還沒開口就被關在門外。沒辦法，他只能去找朋友食蟻獸幫忙，他飛了整整一天，翻山越嶺才到了食蟻獸的洞口，它氣喘吁吁地對食蟻獸說：“我的好朋友榕樹身上被大批螞蟻入侵了，你能不能幫幫我的好朋友呀？”食蟻獸爽快地答應了。他們回到了榕樹身邊。食蟻獸迅速地把螞蟻都吃完了，榕樹的病治好了，又長出了新葉子，樹干又變得筆直，從里到外都散發著勃勃生機。
小鳥眨了眨眼睛，問榕樹：“我能不能在你身上安家呢。”榕樹微笑著說：“可以呀，你千辛萬苦幫我請來食蟻獸，把我身上的螞蟻都吃掉了。讓我恢復了健康，真是太感謝你了。
后來榕樹和小鳥成為了最要好的朋友。
看，那鳥作文 30
朋友，不知你發現了沒有？我們身邊的臨沂城近年來發生了日新月異的變化，街頭到處是郁郁蔥蔥的花草樹木，一年四季鳥語花香，人們仿佛生活在美麗的大花園中，鳥作文。
在新建的紅嫂廣場，一棵棵高大挺拔的槐樹上，幾個大大的鳥巢吸引著人們好奇的目光。鳥巢里幾只呢喃的小鳥，正在探頭探腦地打量著它們的新家。聽爸爸說，這些大樹是從遙遠的大山上運來的，當時連小鳥的家也一起搬到城里來作客了，這就意味著，未來的臨沂城將會有越來越多的小鳥棲息，和我們一起成為美麗家園的主人。
過去，嘈雜的'臨沂城里幾乎沒有幾處綠蔭，也很少有鳥兒居住，即使偶爾有幾只麻雀出現，也總是警覺地落在高高的樹梢上，眨眼間就飛得無影無蹤了。假如你想聆聽杜鵑、黃鶯美妙的歌聲，那就只能蹲在老人們的鳥籠前去欣賞了。
其實，很久很久以前，鳥兒也在這里居住過。但每當它們出沒的時候，淘氣的孩子就拿出彈弓，放上石塊，拉好弦，“嘭”的一聲，石頭飛上了天，打傷了鳥兒，鳥兒掉下來，便成了人們的盤中餐。鳥兒在泣血，人們卻在大飽口福。而現在人們不但不再傷害鳥兒，反而種上了許許多多的大樹，歡迎鳥兒們來這里安家落戶，繁衍生息，這不能不說是人類文明的進步！
因為我們懂得了這樣一個道理：鳥兒是人類的好朋友，我們愛護它們，就等于愛護自己。講文明其實沒有那么難，只要人人都奉獻一份愛心，不做不文明的事兒，和鳥兒一起友好相處，我們的臨沂城會更文明，我們的家園一定會更加美好！
看，那鳥作文 31
在所有鳥類中，啄木鳥是最好的木匠，所以人們稱它是“樹林醫生”。啄木鳥是常見的留鳥，它們每天能吃掉1500多條蟲子。由于啄木鳥的食量大和活動范圍廣，在13.3公頃的森林中，若有一對啄木鳥棲息，一個冬天就可捉食吉丁蟲90%以上，啄食天牛80％以上。
啄木鳥有驚人的成績不僅是因為食量大，這和它的身體素質有很大的關系。
啄木鳥的每只腳上有四只長而有力的腳趾，二.三兩趾向前，一.四個兩趾向后。每個腳趾長著長而銳利的爪子。這些爪子使鳥啄食時不至于從樹枝上滑下來。它那粗硬而尖尖的尾羽也有作用，啄木鳥靠它可以牢牢地倚在樹上，像坐在椅子上似的`，舒服極了。啄木鳥的頭骨十分堅固，其大腦周圍有一層綿狀骨骼，內含液體，對外力能起緩沖和消震作用，它的腦殼周圍還長滿了具有減震作用的肌肉，能把喙尖和頭部始終保持在一條直線上，使其在啄木時頭部嚴格地進行直線運動。假如啄木鳥在啄木時頭稍微一歪，這個旋轉動作加上啄木的沖擊力，就會把它的腦子震壞。
正因為啄木鳥的喙尖和頭部始終保持在一條直線上，因此，盡管它每天啄木不止，多達1.2萬次，也能常年承受得起強大的震動力。啄木鳥的舌細長而富彈性，其舌根是一條彈性結締組織，它從下腭穿出，向上繞過后腦殼，在腦頂前部進入右鼻孔固定，只留左鼻孔呼吸，這種“彈篝刀式裝置”可使舌能伸出喙外達12厘米長，加上舌尖生有短鉤，舌面具粘液，所以舌能探入洞內鉤捕樹干害蟲。啄木鳥真不愧是“樹林醫生”，還是樹林里的大功臣啊！
啄木鳥，我真喜歡你。
看，那鳥作文 32
大自然中的眾鳥多多，而我唯獨只青瞇于啄木鳥。
啄木鳥有銳利的嘴，有剛硬的尾羽，啄木用它撐住樹干，像坐在椅子上似的，舒服極了。啄木鳥一天能啄木五六百次，但一點兒也不頭疼，因為它的頭部有強大的肌肉組織，頭骨由致密的骨密質和疏松的.骨松質組成，既能防震，又能保護頭腦。它的舌頭也很長，而且生有倒鉤，能伸出嘴外，便于鉤蟲子吃。
啄木鳥愛在深山老林中安家，因為那里樹木參天，樹冠如蓋舒適幽靜。啄木鳥經常為了爭地盤毆斗，斗敗的只好遷徙他處。啄木鳥與樹木情同手足，誰也少不了誰。樹木使啄木鳥有棲身之地，而啄木鳥則幫著樹木除蟲。
幫樹木除蟲是啄木鳥的天職，也是它們的使命。每當啄木鳥看見樹身表面流出木屑或黃水時，他們就會立即上前幫朋友們治病。啄木鳥會現在樹身上敲幾下，就像醫生給病人用聽診器一樣，探虛實，然后就在樹身上有縫的地方啄個孔，接著用舌頭上倒勾勾出洞內的蟲。經過這一番診斷治療，樹的病就根除了，不用多久，便又會變得挺拔健壯起來。
啄木鳥不僅治病有方，而且育子有道。當小啄木鳥剛出生時，啄木鳥爸媽便忙得不亦樂乎，每天給小啄木鳥們喂食90多次，最高達一天130詞。喂蟲的種類，以天牛幼蟲居多，其次是蛾類或其他林中害蟲。
一個月后，孩子們的羽毛豐盛了，原來的家也容不下他們。這時，啄木鳥爸媽便狠心拋棄他們，讓他們自食自立，為的是在教孩子們如何獨立生活。其實，啄木鳥爸媽是在默默為孩子們能在創造一筆大財富——能力。
這就是啄木鳥，一種大自然常見的鳥類。也許，你要說它美不美，但是我要高聲贊美它的默默無聞，“毫不利己專門利樹”的精神！
看，那鳥作文 33
可愛的動物—鳥20xx年的一天，我在做作業的時候，我忽然聽見爸爸回來的聲音，我興高采烈地跑出去，我問爸爸：“您又帶了什么東西？”爸爸說：“你猜猜看？”我猜了半天終于猜出來了，原來是一只可愛的小鳥。“能不能打開盒子給我看看 ”？爸爸說：“打開了鳥就會飛走的`，我們明天去買一個小籠子吧”。“太好了”我高興地蹦了起來。
第二天，我早早地起了床，對爸爸說：“快點起床，我們還要去給小鳥安家呢，不然它呆在紙盒里不舒服的”。爸爸爽快地答應了。我們來到了一個小攤，小攤上有各種各樣的小鳥，有鸚鵡、八哥、燕子等小鳥，我和爸爸選了一個紫色的籠子，然后小心翼翼地把小鳥放進籠子里。這是一只翅膀深灰色，其它部位淡灰色的小鳥，它的小眼睛黑溜溜的，看上去像一顆黑色的小跳棋，好象在說：“求求你放了我吧，我很想回到我的媽媽那里去”。我一碰籠子小鳥馬上跳了起來，我發現它的腳特別靈活，一跳就可以飛起來，怪不得人們這么難抓到它呢。我還查了一些資料，資料上說鳥的眼睛有很大的用處，它的眼睛里有一種彩色油滴，能看到四面八方的景物，就是物體站在它的后面，它也能看到。鳥的眼睛還有一個奇特之處……有一塊第三眼瞼，叫瞬膜。它是一塊覆蓋著眼球的透明的薄膜，有保護、潤濕和清潔角膜的功能，同時又不影響視線。我每天都要幫小鳥清理糞便，我拿肉和米給它，它都不吃，看著它每天瘦下去，我心里很著急，終于有一天，我放學回家看到了小鳥直挺挺地躺著，小鳥已經死了，我心里難受極了，我想如果我早點把它放了它就不會死了。
我終于明白了，要想養好一個小動物不是那么容易的，一定要懂得它的生活習慣，好好地養好它。
看，那鳥作文 34
前年秋天，我和堂哥哥在爺爺家住著。
快到深秋是那樣的寒冷，我和小哥哥都穿起毛線衣來。我想：小燕子會不會也很冷？我想給小鳥做個巢，小哥哥同意了，便和我做起鳥窩來。
但我們并不知道怎樣做，只做了一個鳥巢的托，掛在屋檐下。
過了幾天我發現有幾只鳥在“鳥巢”上盤旋，還“喳喳”地叫著，仿佛是在商量在不在這兒安家。
又過了幾天，我驚奇的發現，它們銜來泥土和樹枝“造房子”。一天，兩天……鳥巢漸漸成型。
我耐心地等著，終于有一天，鳥兒們在那兒住下了！
一天，小哥哥起得很早來叫我，我以為發生了什么事，連忙起來，跟著哥哥來到屋檐下。我抬頭一看，哈哈！鳥媽媽在巢里生了五個鳥蛋。正在旁邊守護著呢。我等待著小鳥的.誕生。
幾天后的一個晚上，奶奶把點心端出來給我們吃，我吃了幾塊糕，便拿著手電筒，來到屋檐下，一照，頓時，發現五個毛茸茸的小鳥頭便伸出來“喳喳”地叫著。多可愛的小鳥！我真想摸摸它們。
我關了燈又重新開起，對著鳥巢，一照，“喳”一只小鳥探頭一叫，又把頭縮回去；“喳”又一只小鳥探頭一叫，把頭縮回去，“喳，喳，喳”。一連五只小鳥都作了同樣的反應，我連忙關了燈，因為我想：五只小鳥說不定，一只說了一個字，五只連說就是“別照我們家”。我想：小鳥一定想安靜地睡覺。我還是別打擾它們吧！于是關了燈。
冬天里，它們慢慢地長大……
春天到了，小鳥也長成大鳥了，它們跟著媽媽學會了飛翔。
每天，這六只鳥都在爺爺家上空盤旋著，好像每時每刻都保護著爺爺家。
看，那鳥作文 35
中國南方的夏天，綠油油的稻田里，出現頻率最高的兩種大鳥，除了白鷺就是池鷺。白露渾身雪白，而池鷺的著裝相當“奇葩”，雄鳥背上披著“深藍色的披肩”，脖子圍著一圈“深紅色的圍巾”，就像古時候落魄的俠客，所以一眼就能看出兩種鳥的區別。只是飛起來的時候，池鷺和白鷺遠看很相似，都是一團白色。
池鷺的“食堂”再稻田或者濕地、池塘邊，主要食物是小魚，蛙類、昆蟲等。那池鷺的“宿舍”在哪兒呢？經過跟蹤尋覓，我們發現了池鷺的家。和其他鳥一樣，池鷺把家安在了臨近水域高高的大樹上，而且成群結隊的筑巢，又是一棵大樟樹上能找到近20只池鷺鳥巢。經過池鷺的樹林，能聞到混雜著鳥糞和死魚的腥臭味道，能看見成片的白色鳥糞，能聽見嘈雜的鳥叫聲，有了這些生態標志，找到池鷺的“宿舍”的難度并不大。
我們常常看到池鷺在稻田、濕地、池塘邊埋頭苦干，卻很難近距離看到他們的捕獵場景。因為它們非常機警，人一靠近立即飛走。通過隱蔽近距離觀察，我們發現，池鷺其實是一位非常優秀的“漁民”，它們捕魚的成功率，要高于大部分以魚類為食物的'鳥類。我們在一片鋪滿浮萍的小池塘，記錄到了池鷺精彩的捕魚瞬間：
池鷺對于人類的幫助是顯而易見的，夏季稻田里的各種有害昆蟲都是它們的食物，我們很多省份把池鷺列為保護動物。在一些參天大樹的人類生活小區池鷺也會在樹上聚居筑巢，它們的鳥糞經常會讓行人中招。盡管如此，人么寧可打著傘路過它們家，也不會傷害它們。因為咋們中國人自古就有一種傳承，鳥兒來到我們身邊是一種吉祥喜慶的事。
看，那鳥作文 36
星期天，我和爺爺去登山。極目遠眺，只見群山疊翠，蒼松兀立，山花怒放，真是美不勝收！
突然，空谷中傳來“篤篤”的聲音，好像是和尚在敲木魚。我和爺爺循聲找去，抬頭一看，原來是啄木鳥在給松樹看病呢。我在書上看過，啄木鳥是益鳥，專門消滅害蟲，我得仔細觀察。
果然名不虛傳，只見啄木鳥長著又尖又硬的長嘴，像把木匠用的鑿子，“篤篤”地猛烈敲打著樹干，一條藏在樹干里的害蟲，被敲得暈頭轉向，竟慌不擇路地爬出樹洞，主動送到啄木鳥的嘴邊。說時遲，那時快，啄木鳥犀利的嘴好似一道黑色閃電，“篤”地一聲就啄住害蟲；舌頭一卷，便送入喉內。啄木鳥又跳到另一個枝頭，用尖銳的爪子抓住樹干，把舌頭沿害蟲藏身的隧道伸進去。
狡猾的害蟲還在洞里塞著泥土呢。啄木鳥就用鉆頭似的`舌頭穿進泥土，連鉤帶粘地把里面的東西拖到洞外。哇！原來是白白胖胖的一串蟲卵。啄木鳥快活地一仰頭，把蟲卵“咕嚕”一下吞入肚子里。爺爺輕聲地告訴我，啄木鳥的舌頭長得像一把轉彎的鉤子，能伸出嘴外10多厘米。舌尖長著許多倒刺，還能分泌出橡膠水似的黏液。不管是害蟲，還是蟲卵，無論藏得多深，都難逃它的“如來神舌”。一只育雛期間的啄木鳥，每天要給小啄木鳥喂上成百條害蟲；一對啄木鳥可保護幾百畝森林免遭蟲害。
我這才恍然大悟，怪不得人們都叫啄木鳥是“樹醫生”。望著忙著給樹木捉蟲的啄木鳥，我突然心中涌出一個念頭：我長大了，也要當一名醫生，像啄木鳥那樣，為病人治病。
看，那鳥作文 37
我們家養了一只可愛的胖胖的芙蓉鳥。
乍看上去這只小鳥只有手掌那么大，全身披著黑色和黃色相間的羽毛，摸上去毛茸茸的。整個身子像個小圓球。再仔細地看，芙蓉鳥有一張灰色的，尖尖的小嘴，白天“啾啾啾”地叫個不停。嘴巴上的兩側，那兩只烏黑烏黑的小小的眼睛，就像兩粒黑芝麻，身子圓鼓鼓的，兩條桔紅色的腿比水筆芯還細呢。腿下長著兩個尖尖的小爪子特別靈活，每當有人湊近鳥籠時，它就會用它那兩只尖尖的爪子緊緊地抓住鳥籠上的柵欄，好像在說“走開！我還要休息呢！”芙蓉鳥的'身后還有一條雪白的尾巴，就像一把打開的剪刀一樣。
這只芙蓉鳥不僅是外形可愛，吃東西是更是可愛至極。
有一天下午，我打開食盒給它喂食。我拿起它專用的勺子，挖了一點兒小米，順著柄倒進籠子的小碗里。喂完了，我就偷偷躲在旁邊看它是怎么吃東西的。芙蓉鳥似乎不餓，從上跳到下，從左跳到右，要不就是趴在籠子旁邊看看我，一點也不搭理食物。過了五分鐘左右，芙蓉鳥終于一點一點地湊近了小碗，然后把小腦袋迅速伸進裝小米的碗里，用它那尖尖的小嘴啄了一粒小米，又抬起頭津津有味地嚼了嚼，吐出了小米的殼，把小米的米粒吃掉了。連續吃了幾粒，它飽了，就用它的兩只小眼睛看著我，好像在說“謝謝你給我喂食。”然后，它就在籠子里的木棍上不停地跳著，從下一根木棍飛到上面的木棍，頭搖著，翅膀也扇動了幾下。接著又從上一根木棍跳到下一根木棍，不時伸著脖子，張開嘴巴“啾啾啾”地放聲歌唱。
我把這只可愛的芙蓉鳥當成了小寶貝，每天都好好照顧它，祝我的芙蓉鳥永遠健康天天快樂！
看，那鳥作文 38
今年春節，爸爸送給我一對珍珠鳥。它們顏色鮮艷，體形修長，大約只有10厘米。雄性珍珠鳥長著紅嘴紅腳，長著灰藍色的毛，胸部長著黑白條紋;雌性珍珠鳥一身白色的羽毛，橘紅色的嘴和腳顯出它的小巧玲瓏。
珍珠鳥的膽子非常小。每當我拿著稗子給它們喂食的時候，它們總是一個勁地往后躲，用驚恐的眼神望著我，我只好把稗子放在食槽里面。等我走后，它們便爭先恐后地吃起來。可是當我稍微發出一點兒動靜，它們就會轉動著眼珠子，警惕地環視周圍后，躲避在籠子的角落里。經過幾周的朝夕相處，它們似乎感覺到我的善意，我走進將新鮮的蔬菜放進籠里，它倆竟會用小嘴輕輕地啄啄我的手，表示親昵。也就在這一天，我終于能輕輕地撫摸到它的柔軟羽毛。哈哈，真開心!
上個月，爸爸帶回了更大的鳥籠，將這對珍珠鳥移到里面，并把兩根小棍子、食物、水以及砂槽放進鳥籠，用一塊深色的布把鳥籠掩蓋起來。我一看，著急地問：“爸爸，你是怎么啦?這樣做，豈不是將它們活活悶死的?” “傻孩子，它們是要當爸爸媽媽啦!”爸爸摸了摸我的頭笑著說，“珍珠鳥性情膽小，所以在生寶寶的`時候才要蓋上一塊深色的布。”“哦，是這樣!”頓時，我恍然大悟。
過了三四個星期，鳥籠出現了好幾個指甲大小的蛋。再過了十幾天，小珍珠鳥陸陸續續破殼啦!剛出生的雛鳥兩眼緊閉，身子裸露，肉呈紅色，一幅嬌滴滴、令人生憐的模樣。“好可愛哦!”我不禁贊嘆道，媽媽在一旁插嘴了：“你生出來的時候也是這樣……”
現在，我家成了珍珠鳥的天堂。它們在這里幸福歡樂地長大，我的童年生活也由此變得多姿多彩!
看，那鳥作文 39
我羨慕那鳥兒自由自在的飛翔，我羨慕鳥兒那無拘無束的生活，可是我更可憐它們天天被人類危害，讓我們一起加入護鳥行動中吧!
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”星期天的早晨，我正坐在椅子上搖頭晃腦地背著古詩，當背到“處處聞啼鳥”時，我不禁有點羨慕起鳥兒了。啊，無憂無慮的生活，唱著美妙的'歌聲……無所不能，我真想立馬變成一只鳥兒。
突然，只聽見“忽”的一聲，我感到天旋地轉起來。醒來時，我發現我變成了一只鸚鵡，被關在籠子里，哦，原來天和地沒有轉，是我變了。我周圍圍滿了人，他們有的說“你好”，有的說“發財”，還有的說“再見”……他們七嘴八舌地嚷開了，旁邊有個人沖大伙叫到：“不急，不急，一個一個地來!”看他那樣子，大概就是我的主人吧，先來了一個大胖子，他說了一大堆話讓我學，我怎么學得會?那大胖子臉都氣紅了，抓住籠子拼命地搖起來，我撞得頭都暈了。哎，以后的日子該怎么過呀!這些人見我半天為沒憋出一個字來，都拿石頭向我砸過來，嘴里還都罵罵咧咧的。一天下來我已是傷痕累累，精疲力竭，這時，我叫了幾聲“咕-----咕咕咕”，主人走來瞪了我一眼，唾沫橫飛地說：“叫什么叫，讓你說你不說!現在叫，有什么用!”說著，踢了一下籠子。唉，我又不想當鳥兒了。只聽“叮……”一串鈴聲后，我又還原成人了。
變了一天的鸚鵡，我出去散步時，看見一個大人在用石頭打鳥，我情不自禁地吟誦了一句：“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中盼母歸”。鳥兒真是太可憐了，整天要挨人們欺負，有的鳥連歌都唱不了。我從心底深深地呼喚：從今天起，讓我們一起護鳥吧!
看，那鳥作文 40
在廣闊無邊的大草原上，藍天白云之下，綠草如茵，茫茫無際，常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是百靈鳥高唱的情歌。百靈鳥從平地飛起時，往往邊飛邊唱，由于飛得很高，人們往往只聽見叫聲，但看不見蹤影。
它們的頭上常有漂亮的具羽冠，嘴較細小而呈圓錐形，鼻孔上常有懸羽掩蓋，翅膀稍尖長，尾巴比翅膀短，后爪一般長而直。草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲為食性地面取食的百靈鳥提供了取之不盡的食物。
百靈鳥既是“歌手”，又是“舞蹈家。”它的歌聲不但動聽，而且能串成文章，譜寫美妙的歌曲。它在唱歌時，又常常張開翅膀，跳起各種各樣的舞姿，仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。百靈鳥不但以其美妙的歌喉，優美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧為人類生活增添了無窮的樂趣。
百靈鳥因其叫聲好聽，引來某些人捕捉它，在這里我想對人們說：“鳥類是人們的`朋友，它們是屬于大自然的，而不是屬于某些人的，我們不應去傷害它們。”
我喜歡的鳥是百靈鳥，它們有著大自然“送”給它們的羽冠，有著最美妙的“舞姿”和最動聽的“歌”聲。
百靈鳥的頭部有著漂亮的羽冠，巧小玲瓏的嘴巴呈圓錐形。褐色的翅膀又尖又長，尾巴比較短。
百靈鳥的鳴聲多樣，婉轉動聽，不愧被人家稱它為草原上的“歌唱家”。百靈鳥有著超高效鳴本領，可以學習其它動物的語言，不僅會模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的鳴叫，還會學母雞的咯咯聲、鴨子的嗄嗄聲、貓的喵喵聲、狗的汪汪聲……
百靈鳥既是“歌手”，也是“舞蹈家“。它在歌唱時，又常常張開翅膀，跳起各種舞蹈，仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。
百靈鳥是人類的好伙伴，大自然正是有了百靈鳥才多姿多彩。
看，那鳥作文 41
在公園里，突然傳來一陣聲音，“突突突，突突突”是什么聲音呢？順著聲音尋去，哦！原來是一位“醫生”在治療它的“病人”。
仔細一看，好幾只啄木鳥在忙碌地飛來飛去，它們就是一個個勤勞的醫生，而那些“病人”就是一棵棵長蟲的樹。
我來到公園，決定好好觀察一下，啄木鳥“醫生”是如何治病的。
我跟著啄木鳥，看著它在認真地找尋病人，它似乎發現了病人，迅速地向病人飛去，來到了病人面前，而那個“病人”彎著腰，葉子幾乎掉光，啄木鳥醫生上上下下打量一番，仿佛在研究病人得了什么病，最后，它停在了一個地方，用尖尖的.嘴巴開始瘋狂地戳，不久，樹干上被啄出一個洞，醫生滿意地看著這個洞，將嘴巴伸了進去，不一會兒，它將一只又大又肥胡惡心大蟲叼了出來，這就是讓這位病人飽受折磨的罪魁禍首呀！醫生將這位“犯人”埋在了肚子里。接著，又飛向了另一個“病人”。
啄木鳥醫生到處治療病人，救死扶傷。不久，被它治療的患者都逐漸好了起來，開始茁壯成長，長出了粗壯的枝葉，它讓整個森林煥然一新，這位醫生晝夜不分，默默無聞地救治病人，它們的奉獻讓我們的大自然更加美麗。啄木鳥的診所不僅僅是救治病樹，它還象征著一種無私奉獻的精神，為大自然貢獻出自己一份力量，而這種精神正是值得我們每個人學習。
大自然中美好的事物還有許許多多，我們應該去觀察，去發現，就會找出許多既又有趣又有意義的事物，其中更有許多值得我們去學習的東西，我們應該貼近大自然，發現大自然的美。
看，那鳥作文 42
大家好，我是一只鳥，身材雖然不是很好，但也是鳥類帥氣與智慧的結晶。前不久，由于山體滑坡，我只好把屋子搬到了城里。
一天，我拍著羽翼豐滿的翅膀，來到屋前院子里的這棵櫻桃樹上找吃的。太陽公公從云間顯現，啊，沐浴在陽光底下真舒服，好比仙境一般！“該死的.，這個題目又做不出來。”我拽下幾顆飽滿的櫻桃，尋著聲音一邊嚼著，一邊去瞧瞧是怎么回事呢？透過窗子，隱隱約約可以看見，哦！原來是新鄰居葉天悅正在埋著頭寫作業呢。“嘖、嘖、嘖，小朋友可真痛苦呀！剛熬過了五天上學，周末還要應付堆積如山的家庭作業。哪像我，隨心所欲，在空中翱翔，在葉間穿梭，在陽光下嬉戲，在水面劃過，天也管不著。”我嘀咕著。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”電話響了起來。“誰呀？”葉天悅穿上鞋，走到電話機邊拿起電話來。“喂。”“我是小吳，咱們一起去踢球怎么樣？”葉天悅立即興奮起來，翹起眉梢。“好呀，你等我一下，馬上到。”隨即，立馬沖出家門，跑向球場。“站住。”只見一旁的媽媽，板起臉，嚴肅地叫道：“你作業寫完了嗎？等一下還有補習班呢，別去了！”葉天悅頓時像泄了氣的皮球，耷拉著頭，坐到椅子上，眼角泛著淚花，重新寫了起來。看著看著，我也生氣了，心想：如果我也被束縛在鳥籠里，看不見藍天，看不見綠樹，看不見大自然，一直等呀等，直到被死神盯上。那生活還有什么樂趣，生活還有什么價值呢？最終，只會被約束打倒。你們這些人類，只會為己，不去想一下孩子的感受，終會釀成大錯的呀！
我梳理好毛發，一躍而起，飛向蔚藍晴空。哎，希望你們早日放飛孩子，放飛童心，放飛一個個美好的夢！
看，那鳥作文 43
有一天在上課的時候我趁著老師講課我發呆走神了，因為我想起了一件事，是在老家捕鳥的事，讓我給大家講講吧。
記得在老家的時候，一天下午我在家里找可個竹子編的框，我用一根木棍上綁了一條繩子，把那木棍支在框上使框不塌下來，我往下面放了許多小米，大米。還有糯米，然后我就躲在墻后面，靜靜的等待小鳥們進入我的陷阱，從3點開始了，我等啊等，等了20分鐘后等到了一只它進去了吃的`非常香，突然他左右扭頭看了看，馬上飛走了，它似乎發現我了，我就又往后退了退，等待這其他鳥上鉤。
我嘆了口氣，說真慢啊，怎么不來，我進屋喝了口水，媽媽問我，你捕捉到鳥了嗎？我回答都沒呢，媽媽又說鳥又不是傻瓜，我很自大的樣子，說：“我一定會捕到鳥的，話是這么說，可是怎么都不來”，接著我又等啊等，等著等著就睡著了，起來的時候，看見了兩只麻雀和三只燕子，給我高興的面帶表情，但是沒有發出笑聲，我一拉繩子瞬間跑了三只燕子，扣住了兩只麻雀，有一只麻雀從空隙逃出去，有一只卻被捉到了，我大聲喊道：“媽媽塊出來啊，我捉到鳥了哈哈”，媽媽出來一看還真有一只，我正伸進手去拿，不料到，從我打開的縫隙下面逃走了，起的我兩眼發火，回頭跟媽媽說不捕鳥了，媽媽笑了。
怎么樣很有意思吧，不過那鳥還真是聰明哎！
知道了這次教訓，我以后有了一定的捕鳥經驗，經常捉到小鳥，我玩玩還會放掉它們。
我正在想的時候不知不覺的老師走到了我身邊拍了我一下說你在沒在聽課，我吞吞吐吐了半天沒說出話來，頓時臉紅了，因此我被老師說了一頓，不過我還是很快樂，因為我還是能捕到鳥的。
看，那鳥作文 44
鳥，想必大家一定都認識吧！我以前養過一對鸚鵡，一只是雄的、一只是雌的，兩只小鳥都有各自的特點。雄的——頭上的羽毛像一頂藍色的軍帽，背上的羽毛像一件黑色的.披風，腹部的羽毛像一件雪白的T恤衫，尾巴翹得老高好像自己得了金牌一樣。雌的——頭上的羽毛像金黃的紗巾，勁上的羽毛像一條淺藍色的圍巾，身上的羽毛像一條橙色的連衣裙，小巧可愛的眼睛下面長著一張又紅又短的櫻桃小嘴，可愛極了！
又一次，當我把小米放進罐頭筒里、水放進水罐里時，雄的先發現了，就飛過來站在罐子上吃：先啄一粒米，再喝一口水，再頭抬一抬，這樣三眼一板地吃。雌的發現后，馬上飛過來打搶，它們吃得津津有味兒，好像不知我的到來。它們因為雄的先吃所以它在吃米，雌的在喝水，雌的喝完水再吃米，雄的吃完米再喝水，這樣輪流吃，很有規律。
午覺過后，它們倆便習慣性的嬉戲起來，雄的在嘰嘰喳喳地唱歌，雌的在跳舞，羽毛飛滿天，可它卻不管，依然跳舞，跳累了，唱累了，它們便嘰嘰喳喳地聊起了天，雄的好像高興地說：“親愛的，你跳的舞真好看！”雌的好像在說：“親愛的，你唱的歌也好聽！”
一天早上，我去喂它們時。我嚇得目瞪口呆，小米和水都潑在了地上，過了好久我才回過神來，眼淚已在眼眶里打，心里有說不出來的滋味了。因為它們不見了，只有籠的門半開在那里。“哇——哇——”我大聲哭起來，媽媽聞聲跑來，一面安慰我一面說：“阿欣，不要緊，小鳥想回它真正的家去——大自然，因為大自然才是它真正的家！不要傷心了！”它們飛走了，我傷心得吃飯想它們，睡覺想它們：不知它們住得好不好？吃得飽不飽？過得好不好？它們現在在那里？小鳥呀小鳥你快回來吧！我在盼著你！
看，那鳥作文 45
課間十分鐘，同學們最大的快樂就是折紙飛機，玩紙飛機。
從課桌里拿出一張白紙，把機頭折成一張“嘴巴”，把機翼折得比課本還大，把尾翼做得像喜鵲的尾巴一般。我們精心折著，心中充滿了憧憬和希望。大家把這一架架紙飛機叫作“幸福鳥”，還用自己的名字來給自己“制造”的飛機命名呢！
我們跑進操場，右手輕輕捏住紙飛機的“脊梁”，高高舉過頭頂，然后迎風小跑，接著身子微微向后一仰，右手輕輕一揮，紙飛機便凌空飛起，在空中劃出一道道優美的`弧線。在陽光下，它們迎風飛著，就像一只只輕盈的小燕子，閃著耀眼的光芒。大家快活地喊叫著，在操場上拼命地奔跑。老師看見了，都說：“喲，飛得這么高，這么遠哪！”
有時，一眨眼飛機就消失得無影無蹤了。我們便四處尋找，終于，有人在一棵樹上發現了它。只見飛機孤零零地掛在樹梢，正等著我們去解救呢。于是，同學們找來一根竹竿，想把紙飛機捅下來。可竹竿不夠長，我就請一位大力士把自己抱起來。竹竿輕輕一揮，哇，紙飛機掉下來了！于是，操場上又回蕩起同學們的歡笑聲。
上課鈴響了，同學們個個頭上掛著晶瑩的汗珠跑回教室。雖然已經上課了，但心里依然忘不了那給我們帶來歡樂的“幸福鳥”。
名副其實的“幸福鳥”。
課間活動時，我們最喜歡玩的游戲就是制作紙飛機，放飛紙飛機了。大家把它們稱為“幸福鳥”。
可不是嗎？這些鳥兒是我們親手折的，是從我們的手上起飛的，要是遇上什么風險，還得我們去解救啊！它們給我們帶來了歡樂，帶來了贊譽，帶來了憧憬，讓我們跑，讓我們鬧，讓我們“瘋”稱它們是“幸福鳥”，不是理所當然的嗎？
看，那鳥作文 46
有一只虎皮鸚鵡，她一出生就被她的母親奪走了。饑餓耗盡了它。一只大手抓住無助的嬰兒，把它放在一個漂亮的籠子里，小心翼翼地照顧。它正受到恩人的青睞，但不會持續很久。恩人”就這么說吧。放棄”是的，我離開的時候說：自然是你的家！”然而，鸚鵡習慣了張嘴的日子。它早已忘記如何尋找食物，最后餓死了。
鳥兒都是如此，讓我們來看看現代社會的寵兒吧！
我們學校的大門一關閉，人們就興奮起來。數百輛汽車和摩托車上滿是人，父母們在等著他們的孩子。一些學生的家離學校很近，他們的父母也每天去接他們。這沒必要嗎？
每天上完一節課后，可以看到父母在學校給他們的孩子送食物和飲料。此外，當他們值日時，他們的父母實際上是來學校為他們做工作的。他們真的非常喜歡它們。他們把他們的孩子含在嘴里，害怕被融化，把他們抱在頭上，害怕被打破。可以說，他們關心一切，考慮一切，但不考慮我們長大后要做什么。
在父母無微不至的關懷下，我們幸福嗎？但是我們感覺到的是無形的壓抑。我們的行為總是受到父母的限制我們想快樂地玩泥巴和水。父母鄭重地說：不能玩，太臟了，濕衣服容易臟感冒。”然而，我不知道玩耍是兒童的天性，是豐富兒童想象力的重要活動。善良。“善良。事實上，它們是被一個看不見的籠子殺死的，使它們像籠子里的.鳥一樣，失去了自由飛翔和進食的能力。鳥類有鳥類的天性。大自然給了它們一對翅膀，讓它們在天地之間自由飛翔。但是有些人堅持把鳥關在籠子里，就像父母給我們的關懷一樣。物質是豐富的，但精神是空洞。
所以我認為，沒有人希望他們的孩子成為饑餓的虎皮鸚鵡，對嗎？！家長們，讓你們的孩子走吧！讓它們在虛擬世界空中自由飛翔，這個世界被創造了！
看，那鳥作文 47
國慶節當天，我們來到了花鳥市場。
一進來就看見一家賣鳥的店，不，不僅賣鳥還賣雞和鴨，但是真的有點被這味道和撒滿地的黃色小麥鳥食給嚇到，真是可以把人熏上天的那種臭。本來還想呼吸新鮮空氣的我，立馬把口罩給扯上來了，啊，舒坦多了。
因為第一單元剛學到的珍珠鳥，抓住了我的好奇心，所以我說：”老板這里有賣珍珠鳥嗎？”老板說：”有兩個品種，你可以看看。”珍珠鳥一個是全白的，白瓷似的羽毛如同雪一般純潔無瑕，而另一種就是作者所說的，不過不太一樣。作者的珍珠鳥是紅嘴紅腳，灰藍色的`毛，后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點，而店里的是紅嘴黃腳，黑灰色的毛，后面巴已經有小白點了。我覺得是因為那幾個像珍珠似的小白點，它們才叫珍珠鳥的。
作者說的很沒錯，珍珠鳥們很怕人。當我買下它，湊近看了看，我能從它們那驚恐的叫聲，和不安分的小眼神里體會到它們的害怕。
回到家，我就把鳥食和水給它們裝好了。因為換食物的聲音太大了，把它們嚇得四處亂飛，好了，鳥食三分之一全灑出來了。我只好辛苦用紙巾把鳥食撿進去。可我沒想到珍珠鳥吃鳥食也會把外面搞得都是。它們一邊吃一邊搖頭，吃得可有情調了。我無奈之下給珍珠鳥剪了一個紙箱，好了，它們現在有家中家了，二屋防護，就不怕鳥食灑再出來了。
珍珠鳥吃小麥的動作就像我們嗑瓜子一樣。先用小嘴往盆里挑一粒小麥放進嘴里，再一咬，把殼吐出來，最后，繼續咀，別看它們體型小，胃口也是極其好的。
當然和珍珠鳥的友誼是要慢慢形成。
看，那鳥作文 48
暑假，我來到了舅舅家，8月8日，受臺風“海葵”的影響，永康刮起了狂風，下起了暴雨。
傍晚，我和伊宸妹妹在屋檐下玩水，發現水溝里有一只濕漉漉的小鳥。我喊媽媽過來看，媽媽說：“這是一只學飛的麻雀，一定是被這狂風暴雨吹落的'。”小鳥渾身濕透了，冷得直發抖，兩只又黑又亮的眼睛充滿渴望地看著我們，好像在說：“救救我吧，好心的人們。”我決定把小鳥救起來，可是狠心的媽媽說：“你別碰它，它身上都是病毒，會傳染給你的。”我聽了還真有點兒害怕，但是我不放棄拯救小鳥的行動。我找了個一次性紙杯，小心翼翼地把小鳥給兜上來，然后我用紙巾一層一層地把小鳥包起來，把它身上的水吸干。我把小鳥捧在手心，把小鳥捂暖和了，小鳥一動不動，特別乖。小鳥的羽毛完全干了，舅媽給我找了個空紙箱，當作小鳥臨時的家。我怕小鳥餓了，往紙箱里撒了一大把米，可是小鳥由于受到了驚嚇，都不敢吃米。伊宸妹妹特別想玩小鳥，過來搶紙箱，妹妹還太小，我怕她把小鳥給殘害了，怎么也不同意給她。我把小鳥藏在三樓的儲物間，這兒比較安靜，沒有人會去打擾它，我還在紙箱上蓋了一把竹枝，就算有人進來也發現不了它。
晚上，我又悄悄地去看小鳥，這回小鳥好像認識我了，它抬頭望著我，仿佛在說：“謝謝你，小姐姐。”
第二天，我再去看小鳥的時候，小鳥已經非常活潑了，它在狹窄的紙箱里蹦來蹦去，一副著急要回家的樣子。我看了看外面的天，風停了，雨住了，正是放小鳥回家的好時機，我毫不猶豫地打開窗戶，把紙箱朝向窗口，小鳥明白了我的意思，它跳到窗臺上，回頭看了我一眼，拍拍翅膀飛走了。
看，那鳥作文 49
我渴望自由，如果能用我的生命換取自由的話，我也愿意。
——題記
我是一只籠中鳥，主人對我非常好，精致的籠好像巢，不愁吃喝與冷暖，風吹雨打我無事。白天清閑，清晨鳴叫，好似神仙享清福。可有誰知道，我內心的痛苦，那是一種疾首的痛。我不要這種束縛，更不要這樣的關照，要知道，林，才是我的情結；天，才是我的歸屬。何必拴住我的手腳，籠中一席地，籠外一片天，任我翱翔，任我飄搖……
我在籠中徘徊，透過密密的欄桿眺望外面的世界，那里曾是我美麗的家園。為了那天空美麗的浮云，為了那蒼翠蔥籠的森林，為了那歡樂奔騰的小溪，我掙扎，希望能逃出這個籠。一次次的斗爭，換來了一次次的碰壁，翅膀折斷了骨，嘴啊，啄出了血。累累的傷痕，讓我不寒而栗，冥冥中，聽得命運之神的笑語：放棄吧，別再做無謂的'掙扎。于是，我消沉了，我妥協了，接受命運的安排，麻木地不再哭泣，對外面的世界只心存一份羨慕。我終于老了，老得沒有思想，沒有靈魂。我倒下了，只剩一口呼吸。剎那間，我忽然發現：牢籠的門早已破損。天空、森林、小溪，沖破塵封的記憶涌上我的心頭。“啾”，我奮力飛向牢門，可是，我忘了我早已被死神俘虜。
我就如同那籠中鳥，被牢牢地禁錮在這一小片天。想要飛，卻飛也飛不高，我厭倦了這樣如同重播的生活。我累了，我想要逃走，我想要飛走，可我無能為力。每天都在父母的呵護下，如同溫室的花兒般，他們早已為我規劃好了未來。我不想按他們設計的路走，我要靠自己。我想要自由，我想要做我自己，不要等到快要老去時，才獲得自由；我不要做脆柔的溫室花朵，更不要做一只失去自由的籠中鳥。
爸爸媽媽，如果你們愛我，請給我自由；如果你們愛我，請放我走、讓我飛！
看，那鳥作文 50
天一大早醒來，我發現窗外特別明亮，隔著窗戶一看，發現外面到處白花花的。啊！是雪，下雪了！我飛快地穿上衣服，臉都沒顧上洗，就興奮地向外面飛奔而去，因為今天終于可以實施我盼望已久的“雪地捕鳥”計劃了。
一出門，我看到外面白雪皚皚，大地仿佛鋪上了一層白色的地毯，好美啊！我來不及欣賞這美麗的雪景，急匆匆跑進我家的百寶屋——儲藏室，找出奶奶以前用過的一個大竹匾，然后又找了一根十米左右的繩子，一根短木棍，抓了一把小米，就開始準備捕鳥了。
我先在儲藏室前面的雪地里掃出一塊空地，把繩子綁在短木棍的一端，再用它支起大竹匾，下面撒上小米，我只需趴在遠處靜等鳥雀“上鉤”就可以了。一、二、三......時間一分一秒地過去，陣陣寒風吹過，我不禁打起了冷顫。就這樣過了十幾分鐘，竟然連一個鳥的影子都沒看見，又冷又餓的我心里不禁有些失落。剛要準備起身時，我忽然看見一只麻雀在不遠處的一棵枯樹枝上飛了下來，一邊飛一邊喳喳地叫著，好像在說：“餓死我了，餓死我了，這兒有小米，我要全部吃光！”小麻雀落到竹匾旁邊，確認周圍沒人，便一蹦一跳地向大竹匾下的小米沖過去。正當它低頭吃得津津有味的'時候，我一拉繩子，那麻雀就被罩在竹匾下面了。受到驚嚇的小麻雀發出陣陣尖叫，我激動地奔過去，小心翼翼地掀開竹匾。機靈的小麻雀剛想起飛，卻最終沒能逃脫我的“如來佛掌”，被我一下抓住了。
可憐的小麻雀在我的手中苦苦掙扎著，兩只圓溜溜的小眼睛流露出絕望的神情。我不禁心生惻隱，松開手，把它放飛了。
看著小麻雀慢慢消失在遠處，我似乎感覺眼前的雪景是那么美麗，天地是那么廣闊。
看，那鳥作文 51
從前有一只大灰狼，它很喜歡吃小動物，大家都十分害怕它。
大灰狼剛吞了四只小白兔，它覺得很困，便在大樹底下睡著了。大灰狼睡醒后看到啄木鳥醫生正在給蘋果樹媽媽治病。啄木鳥治完病以后就飛走了。大灰狼立刻有了鬼點子。它假裝坐在地上大叫：“哎呀！哎呀！我的肚子好痛！”啄木鳥沒有搭理大灰狼，繼續往前飛。大灰狼又喊：“哎呀！哎呀！我的肚子好痛！誰要是幫我把肚子治好，我就滿足它一切愿望。“啄木鳥一聽，心想：如果我幫助了大灰狼，大灰狼說不定就不吃小動物了。我還是去幫幫它吧！啄木鳥小心翼翼的過去說：”我可以幫助你，但我要先去買東西。“看著啄木鳥飛進森林超市，大灰狼心里暗暗高興：“啄木鳥真笨，它中計了！”啄木鳥買了一把剪刀，一根針和一卷線。之所以買這些東西是因為啄木鳥早就聽到大灰狼肚子里有動靜。
啄木鳥飛過來首先對大灰狼說：”治病的.時候很痛，要麻醉。”說完，啄木鳥就拿出麻醉針給大灰狼打了一針，大灰狼還沒有來得及反抗，就被麻倒了。啄木鳥趕忙拿起剪刀，給大灰狼的肚子剪了一個洞，把小白兔一只一只放出來。并命令小白兔們去搬點石頭。不一會兒小白兔們就搬來了許多石頭。啄木鳥把石頭放到大灰狼的肚子里，又一針一針縫起來。然后就護送小白兔們回家了。
大灰狼醒后，立刻站起來到處找啄木鳥。找了一會兒，大灰狼有些口渴了，便來到小河邊喝水。它剛彎下腰，“噗通”一聲，大灰狼落水了，從此，它再也沒有上來過了。
森林里的小動物們又過上了安心寧靜的生活了。
看，那鳥作文 52
真好，媽媽給我買了一對保姆鳥，置放在一只非常“豪華”的鳥籠子里。鳥籠里面有一個小小的房子，那就是它們的家。
保姆鳥小巧玲瓏，十分可愛。腹部白嫩嫩的肚皮像潔白無塵的圍裙；背部的羽毛像赤褐色的襯衫。一雙光閃閃的小眼睛偏著腦袋瞧人。
保姆鳥又叫“替窩鳥”，專門替名貴品種的鳥孵蛋和撫育雛鳥，與雛鳥沒有血緣關系。就像人類保姆所起的作用，故美其名曰：保姆鳥。
也許是剛來我家的緣故，小鳥似乎很害怕我們，只要看見鳥籠邊有人，就躲進“房間”；里不出來。于是，我便躲在墻角觀察它們。那只公鳥見沒有“敵人”，便趕忙出來吃食。狼吞虎咽地吃了一陣，見還是沒有“敵情”，這才放心地去叫老婆出來吃。它們飽餐一頓后，就去喝“飯后飲料”了！呵呵，太有意思了！
有一次，我們打開籠子放它們出來散步。小鳥在地上悠然自得地走著。因為剛來到一個陌生的環境，所以對我們家非常好奇，它們東瞧瞧，西望望，全然不知“危險”正慢慢逼近。當它們覺察到“危險”??我們要捉它們回籠時，便驚慌失措地撲棱起翅膀，飛到它們認為安全的地方……經過一番周折，我和哥哥用“巧計”才把它們騙回籠。在關上籠門的一剎那，鳥兒的'目光好像在乞求我們再讓它們多玩一會兒。我親切地說：“小鳥乖乖，不能太貪玩兒了，趕明兒我再陪你們散步！”
我和小鳥朝夕相處，感情日趨篤厚。每當我打開籠門，小鳥便會輕快地跳到我的手心，用那頑皮的目光看著我，好像在說：“你怎么才來？我都等急了！”我愛撫地摸著它們的羽毛，心中充滿了憐愛。我能清晰地感覺到，在它們的內心深處，早已把我當成了最值得信賴的朋友。
看，那鳥作文 53
回憶起我童年的的生活，有數不清的喜怒哀樂，可讓我至今還感覺后怕的恐怕只有那一件險事——捉鳥。
記得那還是我8歲的時候，放暑假，我們一家人回鄉下老家。我的.家鄉山清水秀，院前那一棵棵大樹每年都會招來許多鳥，那一個個鳥窩每天陪伴著我。閑暇之際，我總是雙手托著下巴，仰望著高高的鳥窩。
一天，我悠閑地沒事做，便躺在床上，看著窗外的景色，突然，幾聲清脆悅耳的鳥叫聲傳入我耳中。尋聲望去，只見一只大鳥正在給幾只小鳥喂食。這時一個念頭從我腦中閃過，啊，我何不捉一只小鳥玩玩呢?
說干就干，我先找到了一棵離房子近的大樹，然后站在房子上想爬上樹。可惜當時我的個頭比較矮，上不去，沒辦法，我又下來順著房邊的一根大木頭爬上墻頭，可是離樹還有一段距離，我不敢爬到樹上，怕跌倒。但為了找些樂子，我豁出去了!于是我一腳跨到樹上，然后趁勢雙手緊緊抱住樹干，最后雙腳夾住樹干，用力向上爬。費了九牛二虎之力，好不容易爬到了大樹的三叉處。本來想歇一會，可為了盡早實現目標，又順著另一個枝干向上爬了一段，終于能夠著鳥窩了，離目標也越來越近了。我迫不及待地把手伸進鳥窩，嘿!摸到了幾個毛絨絨的東西，一定就是小鳥了。突然，手上被什么刺了一下，但急于抓鳥的我并不在意，手還是向鳥窩伸進去。此時大鳥可不干了，張大翅膀，羽毛扎煞著向我沖來，還用尖尖的嘴啄我的臉。我實在忍不住了，嚇得“哇哇”大叫，手腳全部都松開了，重重地摔到地上，人們常說“男兒流血不流淚”，可這一摔啊，就喪失了男子漢的氣概，淚水不由自主的從眼眶中流了出來。
看著擦傷的皮膚，腦中浮現出剛才捉小鳥時大鳥拼死要保護自己孩子的情境，讓我明白了很多、很多…
看，那鳥作文 54
鳥是自然界里身姿最美麗、聲音最悅耳的動物。幾年前，我在長隆動物園見到了火烈鳥、孔雀和駝鳥這三種奇特的鳥，它們都給我留下了深刻的印象。
一進動物園的門，一片火紅撲面而來，哦！原來是火烈鳥成群結隊地站在那里。火烈鳥的顏色非常艷麗，全身上下都長著火紅的羽毛，遠遠地看去，像一大片火海，又像天邊燦爛的朝霞。火烈鳥的脖子又長又彎，它把脖子彎起來的時候，就像數字“2”，如果它把脖子伸得直直的，它就立刻變得十分優雅。它的腿又細又長，也是火紅色的。最有趣的是，火烈鳥是單腳站著睡覺的。
你們知道火烈鳥為什么是火紅色的嗎？其實火烈鳥小的時候全身潔白，看起來有點像白天鵝，隨著年齡的增長，火烈鳥的毛色才慢慢地變成了火紅色。那是因為火烈鳥以蝦、蟹和水藻為食，它吃的食物中含有豐富的蝦青素，蝦青素是一種天然的紅色素，這些色素在火烈鳥的身體里日積月累，火烈鳥就越變越紅了。
駝鳥是鳥類中的“巨人”，別看它身體龐大，其實它又萌又搞笑。特別是在它看到飼養員時，貪吃的駝鳥就會興奮地張開它短小的翅膀，自我陶醉地跳起“S”形的'舞來。
孔雀是鳥類中的“大美人”，也是鳥類中的“高音歌唱家”，我就親耳聽過孔雀的叫聲。那天，一只藍孔雀悠閑地在草地上散步，突然把頭抬得高高的，脖子伸得長長的，一陣陣高亢的叫聲“來哦、來哦、來哦”立刻傳向四面八方，好像在熱情地邀請遠方的朋友。
鳥類是人類的朋友，它們給我們帶來許多的歡樂，我們要愛護鳥類，保護好我們的朋友。
看，那鳥作文 55
我是一只普通的啄木鳥。我的名字如此有名，甚至人類都知道我的名字。我們是住在樹林里的一大群人。有時我們來自人類居住地附近的一棵大樹。人類稱我們為“森林醫生”。讓我來介紹林舒博士。首先，我們有四個腳趾，兩三個腳趾向前，一個或四個腳趾向后，所以我們可以牢牢地抓住樹。然后我們有堅硬的尾羽，當啄食樹的時候可以用來支撐樹干。
它就像坐在椅子上一樣舒服。當我們發現蟲洞時，我們用鑿子一樣的'嘴切開樹皮，然后伸出一條蚯蚓一樣的長舌頭。讓我告訴你一個秘密。事實上，我們的舌頭并不是很長，而是一個彈性結締組織連接到舌頭的根部。這種延伸從腭下突出，圍繞后頭骨向上延伸，并從大腦頂部的前部進入右鼻孔進行固定。當舌根從大腦后部和下腭滑出時，舌頭可以伸長。另外，因為我們的舌頭有粘稠的液體，所以它能粘住蟲子。我們有些同胞的舌尖上還留著細小的鉤子，又粘又挖，讓小蟲子無處躲藏和逃脫。如果蟲洞很深，我們的長舌夠不到，我們會使用聲波騷擾戰術。在探測到蟲洞后，我們會用堅硬的喙猛烈攻擊它。
當它上下或左右移動時，它會與樹干上的洞產生共鳴。藏在里面的蟲子會感到四周都受到攻擊，會四處逃竄，從而大大增加了我們抓住蟲子的機會。我知道你想問什么。是頭，不是嗎？為什么我們不經常啄木頭和腦震蕩呢？我們家嘴巴很尖。它一天啄木頭500或600次，但一點也不頭暈。這是因為我們的頭部有很強的肌肉組織，而頭骨由致密的骨骼和松質骨組成，這是防震的，可以保護大腦。所以當我們啄樹時，頭和喙的運動方向嚴格保持筆直。哦！我該去抓蟲子了。我餓死了，古德貝！
看，那鳥作文 56
郭峰就像一只籠中鳥，每天被困在家里。
這天，他剛做完作業，便高興地大叫"解放啦！"這時，郭峰的媽媽走了過來，把幾張卷子"啪"的一聲拍在地上，說："你必須多做幾張卷子！"郭峰有些委屈，便反駁道："家庭作業我都完成了，為什么……""多做是為了你著想。""我——不——做"他媽惱了，大叫"反了你了"，一巴掌打了過去，郭峰只得不情愿地去做了。
郭峰恨不得把卷子撕了，他手中的筆不停地晃動，手也發抖，可最終還是嘆了口氣，搖搖頭，放下了筆。偏偏屋漏又遭連夜雨，船破又遇頂頭風，有個攔路虎擋住了，他痛苦的躺在床上。思索著自由自在的小鳥，他媽突然闖了進來，用冷冷的'眼神看他，他不敢正視，只得丟下一名"切，一點不了解我的痛苦"，結果聽到一聲咆哮："你說什么？"這時，他背上又多了一個手掌印。
他乖乖寫完“殺千刀”的卷子，只恨一波未平，一波又起，他爸爸又拿來一張卷子，讓郭峰做完，啊！他一頭倒在床上……
他又無可奈何，只得拿起了筆，想："哆拉A夢，來幫助我吧，如果你來，我不費吹灰之力，就能以迅雷不及掩耳之勢寫完"。可一切幻想皆為泡沫，因為來"視察"的爸爸給他一巴掌，背上已有三個掌印了……
我代表所有兒童，呼吁父母給孩子自由，讓他們做翱翔的鳥兒。
看，那鳥作文 57
鳥，是生長在遼闊的天空中，自翱翔的飛著。可誰又能想過，這些鳥兒卻變成了人們享樂的玩物。就像我一樣……
那一天我去朋友家玩，無意間看到了一個籠子，籠子周圍都是用花藤纏繞，美麗極了，籠子里有一只跟籠子一樣美麗的鳥。它長著尖尖的小嘴，黃黃的小腦袋上嵌著一雙又精機靈又調皮的黑眼睛，一身淺黃色的羽毛，一對兒嫩紅的小腳，一條金黃色的尾巴卷縮在籠子里，像極了高高在上的鳳凰。我看入了迷。
“大家都來吃東西吧！”
一聲叫喚，把我從鳥的世界里拉了出來。我一邊吃一邊盯著那籠子里的鳥，它雖亭亭玉立，可是他的.神色很焦悴，沒有一點兒神采。我問同學：“這只鳥怎么了？”同學看了看我，不耐煩地說：“自從我們把它買回來后，它就天天不吃東西，虧我還給它買了這么精致的籠子。”我聽了，走到了籠子前，抓了一把鳥食，放進籠子里，可它看都沒看我一眼，鳥食也沒有動。
看看它的眼神，我知道了，它不需要可憐，也不需要別人的憐憫。這堅強的毅力讓我由衷的佩服。盡管它很堅強，可是它還是沒有自由啊！它無法在藍藍的天空中翱翔，它只能關在籠子里給別人享樂。它跟我是一樣的人啊！我就像是那籠子里的鳥，因失去自由而折斷了翅膀，不能再去飛翔，只能受別人的責罵。我們是一樣的人啊！
人啊！為什么要這樣對待鳥，為什么要這樣對待我！我真的不甘心啊！
離走時，我最后看了那只鳥一眼，它還是一樣的憔悴，我心想：“如果我把你買下來，我一定會把你放出來，不會讓你再待在這個籠子里，不我會讓你自由的飛翔，飛到那只屬于你的天空。”但是我知道，那是不可能的，因為，我沒有這個權利。
再見，籠子里的鳥。
看，那鳥作文 58
星期六，我剛吃完早飯就高高興興的去上街，準備去買幾本課外書。走出村口不遠，抬頭一看，前面路上有一只什么鳥兒在撲騰著翅膀。
我急忙跑過去，一看，啊！是一只啄木鳥——尖長的嘴巴，花色的身體，美麗極了。只是翅膀耷拉著，還流著血呢！它是怎么受傷的呢？我顧不得多想，連忙雙手捧著它，跑到村衛生所，要醫生為它清除傷口并上上藥。
剛開始村醫不原意，我憤憤地說：“又不會少你的錢！”村醫坳不過我，照我說的去做了，我心里美滋滋的。但是醫生說：“每天必須換一次藥，以免傷口發炎。”我爽快的答應了。
在以后的二十幾個日日夜夜里，除了學習以外，我的精力就放在啄木鳥身上了。天剛蒙蒙亮，我就去捉蟋蟀，捉小蟲，回來喂養啄木鳥，然后就用淡鹽水給它清洗傷口，最后就捧著它去衛生所上藥。晚上如果聽到啄木鳥的.叫聲，我就得馬上起床，看看它有什么動靜。有時候餓了，半夜也要喂它一次，知道它安靜了為止。
經過我精心的飼養和照料，啄木鳥的傷好的差不多了，它高興的時候也會快樂的唱幾句歌。前些天我戀戀不舍的對啄木鳥說：“今天我就要放你回到美麗的大自然了，希望你以后平平安安的，你要多給大樹捉蟲子治病哦！”啄木鳥好像聽懂了我的話似的，睜著圓溜溜的眼睛看著我。我雙手一撒，啄木鳥就飛出去了很遠。不時回過頭來看看我，好像再說：“謝謝你給我治好了傷，我會好好給樹治病的，謝謝你！”
看著啄木鳥飛走了，我不由得眼淚奪眶而出，多可愛的啄木鳥啊！我擦干眼淚，安慰自己說：愛護小鳥，愛護小動物時我們少先隊員應該做的，因為它們也是一條可愛的生命啊！同學們行動起來吧！珍愛，每一個幼小的生命。
看，那鳥作文 59
記得兒時，我還在老家。當時門前的麻雀正在枝頭上"嘰嘰"的歡叫著，還不時有麻雀飛到我們家的院子來尋覓。
我跑到院子里喊道："抓鳥，抓鳥！"，這時，聲音被正在看電視的二哥聽見了，"我有好辦法！"二哥自信滿滿的答道，"看好了！"這時姐姐也過來看熱鬧。只見二哥拿起那廢舊的.大鐵鍋，拿來一個根約十五厘米的小木棍，用繩子套在木棍上，把大鐵鍋支起來，在里邊兒撒了一把米，他又把繩子的另一端放在屋里。"大功告成！"二哥興奮地喊道。我們也躲在屋后，等待好時機！
不一會兒幾只麻雀飛了過來，觀察了幾秒，慢慢的進入二哥設置好的陷阱。我異常的激動，心還在"咚咚~咚咚"地直跳著。可出人意料的事而發生了，小鳥還沒進入陷阱，在廚房的奶奶出來了，腳步聲嚇走了小鳥們，"哎"我們三人一口同聲道。
那小麻雀才剛逃跑，又來了五只麻雀，他們不像剛才那只麻雀慢吞吞地走向陷阱，而是徑直飛進去，還要二哥反應快，麻雀一飛進去，二哥趕快一拉，"嘭"，大鐵鍋蓋了下去，麻雀成功捕獲，"呀！"我驚叫道，"你好厲害！"
后來姐姐和二哥各兩只麻雀，他們正到處把麻雀逗著玩兒，而我手中的這只麻雀，正在發著抖，又在"嘰嘰"的叫著，似乎在大喊道"讓我出去，我要自由！"想到這里，我將這只小鳥兒跑向空中，放他回到大自然。目送著它飛遠！
看，那鳥作文 60
珍珠鳥是鳥類中的一種，它很乖巧，顯得小巧玲瓏，是一種人見人愛的小動物。珍珠鳥有許多優雅的名字，就像“金山珍珠”、“錦花鳥”和“小珍珠”，這些好聽的名字都是根據珍珠鳥的外貌得取得哦！你想知道珍珠鳥的外貌是怎么樣嗎？仔細聽我給你慢慢的介紹吧！
珍珠鳥有一個尖尖的紅色小嘴巴，兩個黑色的小眼睛真像兩顆小鈕扣一樣。珍珠鳥身體小小的，遠看就像一顆小珍珠。在“小珍珠”的身上披著一大塊棕褐色的“小披肩”，不同種類的珍珠鳥披著的“披肩”的顏色當然也不會相同。在棕褐色“披肩”的下面，露出了它黃黃的小肚皮，這個小肚皮跟一個小皮球那樣圓。珍珠鳥的身材讓我感覺認為它是一個棕褐色的毛線球。我養了一對“毛絨球”，生活在我給它們準備的“小皇宮”里面。它們住在豪華的鳥籠里，而且是帶有秋千的鳥籠，吃著干凈的小米，喝著純凈的礦泉水，過著奢侈的生活。
這個豪華的鳥籠對我來說最大的好處就是可以清楚地觀察它們，我先來說說珍珠鳥的.小嘴巴整天在忙些什么。這個小嘴巴需要唱歌，給自己的羽毛梳理梳理，再幫母的或者是公的珍珠鳥梳理，還會用小雞啄米的樣子啄小米。在無聊的時間總是會干出無聊的事情，用嘴巴去啄堅硬的鳥籠。珍珠鳥的特點是公的珍珠鳥總是不能夠接受新來的母鳥，因為我已經養了七八只珍珠鳥了，每次都是被公鳥折騰死的。
我想不管那兩只珍珠鳥，之間的感情如果長久了之后就會記在自己的心中可能永遠也忘不了，并且每個動物之間都會具有深厚的感情。
看，那鳥作文 61
在遙遠的非洲大草原上，生存著一種叫做犀牛的可愛大動物。犀牛的性情暴躁，兇猛無比。他發起脾氣來，就是獅子大象也都怕他幾分。可是他卻能容忍一種非常柔弱的小動物--犀牛鳥，任她在自己背上跳來跳去，肆意玩耍。他們是形影不離的親密伙伴，雖然犀牛的絕大部分皮膚都堅如鐵甲，但是在褶皺處卻非常的嫩薄，經常受到一些吸血昆蟲的騷擾。犀牛雖然是疼癢難忍，但卻也無可奈何。而棲息在犀牛背上的犀牛鳥，卻把藏在犀牛皮膚皺褶里的惡蟲當作美食。她總是無拘無束地在犀牛背上蹦蹦跳跳，甚至毫不客氣地爬到犀牛的嘴巴或鼻尖上去，不斷地啄食著小蟲，把犀牛伺候得舒舒服服，同時她自己也吃得飽飽。借助著犀牛利角的保護，犀牛鳥也免遭了鷹的傷害。不單如此，雖然犀牛的聽覺和嗅覺十分的敏銳，但他卻是天生的近視眼，每當危險來臨時，犀牛鳥還會偷偷地向犀牛發出警報，平日里傻頭傻腦的犀牛便會立刻警惕起來，并提早做好反擊或是逃跑的準備。天長日久，他們便建立了深厚的感情，再也離不開彼此。
犀牛與犀牛鳥之間的.共生現象,一直以來都被看作是以聯盟關系來達成趨利避害影響的典型案例。
不該再蜷縮著 采集夢幻,不應學蚯蚓躲在昏暗的泥土里,應當像犀牛踩在堅實的大地上。
犀牛“一根筋”的思維模式。只要它察覺到一個目標,就會立即做出 一個反應——向前沖。這時,它會把自己所有的精力都集中在這次沖鋒,只有當目標被打倒或者從 它眼前消失時,這次沖鋒才宣告結束。
縱然失敗后常常背誦《戀愛的犀牛》中箴言:“忘掉你沒有的東西,忘掉你失去的東西和以后不能得到的東西。”
看，那鳥作文 62
今年春節，我去爺爺家過年。爺爺家所在的吉林市有一個被人們稱為鳥島的地方。大年初一一大早，我們直奔鳥島去看鳥。
鳥島上樹木林立，島的周圍環繞著常年流動的松花江水，偶有幾塊浮冰，像小白船一樣蕩漾在清澈見底的江水上，成了鳥兒的臨時歇腳點。
鳥島的上空布滿了黑白的密密麻麻的小點，走近一看，是一種黑色翅膀，白色肚皮，黃色嘴巴的鳥，學名叫中華秋沙鴨。它們散落在稀疏的樹枝上，有了鳥的樹顯得格外生動。它們在樹枝上唱歌，歌聲使樹木忘記了冬天的寒冷；它們像樹上的花朵，使我感到冬天的溫暖與美麗。
秋沙鴨的飛行很有規律，也很有秩序，就像有人發號施令一樣。一群秋沙鴨會整齊地排成方陣，一起飛到岸邊的沙灘上休息、覓食、嬉水，忽然再集體返回到另一岸。有時兩群秋沙鴨在空中相遇，它們會自然分成兩層，好像經過精心排練的空中列隊表演。大多數的.秋沙鴨是一對對的結伴而行，像伴侶又像親密的朋友，以同樣的飛行姿態在我們頭上碧藍的天空中漫步。它們時而飛的很高，時而飛的很低，在天空中畫著優美的弧線，炫耀著自己的舞姿，吸引著人們關注的目光。
我和漫天飛舞的秋沙鴨合影留念了。照片里有藍的天、白的云、清清的水、成群結隊的鳥兒。美好的環境讓冬天充滿生機。
為什么有這么多鳥呢？爸爸告訴我，有些鳥兒本應去南方過冬，可它們覺得這里有充足的食物和水，有愛護它們的人類，所以就留下來過冬了。
我們一定要愛護地球這個家園，讓人和動物能夠和諧快樂的生活在一起。因為只有人們愛護環境，鳥兒才會留下來。如果人類和鳥變成一個大家庭，那是多么幸福的一件事呢？
看，那鳥作文 63
黎明。我早早醒來，呆呆地望著窗外。猝不及防地，一只長得黑黑的鳥兒闖進了我的視線范圍。
那只不知名的鳥在空中撲騰了幾下翅膀，繼而合攏靜靜地站地上，頭微微偏過，湊近了一朵花。噢，看來這是一只文雅的鳥兒呢!在清風中聞著淡淡的'花香，想必愜意非凡吧?瞧它長得雖不起眼，卻沒想到有一顆追求美好的玲瓏心。我情不自禁地微笑起來：這只鳥兒倒是會享受，在這樣美好的清晨獨自享受風雅，還真是少見呢!
那鳥兒似乎不甘于站在地上，扇扇翅膀想要飛上樹枝。樹枝剛吐出來綠綠的芽，在曦光里顯得那么嬌嫩，那么弱不經風。大概這是一只貪玩的鳥兒，又或者天性使然，它一直不停想往上面躥。一下、二下、三下、四下……好奇的我一直盯著它的動作數個沒完沒了。許是累了，亦或者它放棄了，小家伙一個小碎步就蹦到到了門旁邊，消失在我的視野里了。
呀，別走!我披著小毯子，打開門去尋找那只鳥兒的蹤跡。一開門，小鳥豆子似的圓滾滾的眼睛看到了我。但奇怪的是，它不但不膽怯，驚慌而飛，反而還向我友好地眨眨眼睛。這個暖心的舉動，讓我對它更加感興趣了。一陣柔柔的晨風拂過，帶來了微微清涼。我的頭發跳舞似的，飄飛起來了。而鳥兒身上的羽毛也變得蓬亂起來。
隨風而來的是另一只鳥。它啁啾了幾聲，似乎在說：“嘿，小黑，快點回去，媽媽叫我們回家吃飯了!”于是，兩只鳥兒們結伴而行，乘著清風飛過天空，最終再也不見它們的影子。
我很慶幸，在這個早起的清晨，我感受到了如此美好的一幕。