- 六年級描寫心情的作文 推薦度:
- 相關推薦
描寫心情的作文
描寫心情的作文(一)
暖春,在柔美的柳樹林中穿梭,好心情與我隨行;夏夜,仰望繁星點點的天空,好心情與我隨行;金秋,在田野上與稻穗一起搖曳,好心情與我隨行;寒冬,在純白的雪簾中漫步,好心情與我隨行。
好心情是什么?是被微風吹拂的舒暢,是靜如止水的恬謐,是困難后的成就感,亦或是沐浴陣雨時的暢快淋漓。
當心中填滿了幸福,不由自主在臉上漾開了笑意,身邊的一切都會被這感染。當一張陰云密布的臉碰到這張快樂自信的臉時,它一定會被這美麗吸引,不禁咧開嘴,回報以微笑。此時此刻,它會發現自己以前是多么愚蠢,趕走了在自己心中的幸福。解決智者知道,好心情是這世界上最美最良的魔方,勝于一切的營養品。俗話說:“良藥苦口利于病。”那是因為當時的人們不知道好心情是多么重要,現在應改為“好心情甜美最利于病”!不僅是身體上的病,還有心靈上的病。如此說來,好心情真是勝于一切啊!
什么是最美的呢?莫過于一張笑臉,一個好心情!
好心情帶來的是精神飽滿,信心百倍。穿過荊棘叢的人,不止只有耐心,他們的心中一定充滿了好心情;走過冰川的人,不止只有不畏嚴寒的氣節,他們的心中也一定充滿了好心情;過沙漠的人,不止只有視死如歸的膽魄,不用說,他們的心中一定同樣充滿了好心情!這樣的好心情讓他們勇于挑戰困難,愈戰愈勇。
聽一首歌,有好心情的陪伴,它會更動聽;看一篇文章,有好心情的存在,它會更感人;走一段路,有好心情的同行,它會更輕松;畫一幅畫,有好心情的鼓舞,它會更迷人……
因為有了好心情,天空笑得湛藍,樹木笑得青綠,鳥兒笑得高歌,花兒笑得綻放……讓好心情與我同在,讓好心情與身邊的萬事萬物共存,讓好心情帶來一個美麗新世界!
上帝終于知道,他在造人時,給人加了好心情是多么成功!
[-(@_@)-]描寫心情的作文(二)
人這一生最重要的是什么?我認為,是一個好的心情。
一個愉悅的心情,往往決定了一切。人不可以改變天氣,但可以改變心情。好心情不是通過別人臉上得到的,而更多的是蕩漾在自己心中。聯想到曾讀過的某文某句“主在于你怎么看待發生的事情,而不是到底發生了什么事”。是啊,只要自己是樂觀的,哪會有什么不開心不愉快的呢?
陰沉沉的天,有什么好怕的。若心情好,我們會想“讓暴風雨來得更猛烈些吧”;心情煩躁時,看著低沉的天,心是更低沉,就那么一直墮落著...再次聯想,這是一個樂觀者與悲觀者的故事。兩人在沙漠中行走,很累很渴。看著僅剩的半杯水,樂觀者會說:“還有半杯水呢”,悲觀者會說:“只有半杯水了”。最終,樂觀者成功地走出沙漠,活了下來;悲觀者則在埋怨聲中永遠地留在了那無邊的沙漠里。同樣經歷過的事情,看法不同、心態不同,就決定了成敗與否。
我不知道我是屬于樂觀還是悲觀的哪一種,每個人都有心情不好的時候,哪怕是心理專家。我屬于那種,很會自我勉勵的,自我開導后,云散日出,心情好的不得了。但不一會兒,或許又郁悶下來。我很會開導他人,雖然什么道理都明白,但還是無法在某些時刻控制住自己。
喜歡在冬天飚車。風颼颼刮過耳背,似乎載著許多生命漂浮于天空云彩間,隨時有墜落的可能,卻不肯停下來。主宰著車頭,有于鄉間搭乘摩托車的感覺,只不過,駕駛者是自己。狂喊狂叫,不理會任何人,風把長發吹得散亂。雖說是刺骨的冷風無情地刮著,但似乎這肅殺的冬天也被我的激情燃燒得火熱火熱。
或許是郁悶慣了吧。成日守著電腦,用鼠標點擊一個又一個網頁,心情是怎么也好不起來。不如出去瘋跑一下,不需要顧忌任何人的感受,自己開心就好。人長大了,心也大了,裝著的東西也多了。千萬不要讓煩惱霸占了你的心啊!在這種嚴冬,就應該給自己一些溫暖、一些活力、一個十足好的心情。
【描寫心情的作文】相關文章:
六年級描寫心情的作文10-04
描寫同學作文10-18
描寫柳樹的作文07-29
描寫燕子的作文09-02
描寫小貓的作文10-14
描寫雪景的作文07-10
描寫蝸牛的作文07-04
描寫吊蘭的作文10-14
描寫秋雨的作文04-30
描寫臺風的作文07-14