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青春的飛揚作文(精選25篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的青春的飛揚作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的飛揚作文 1
青春,是人們在回顧過去展望未來、在與思想拼命作斗爭尋找人生出口的一個復雜而又敏感的時期。
不要說青春壯得像一棵參天大樹,經得起狂風,擋得住暴雨;不要說青春柔得像一棵剛鉆出地面的嫩草,經得住成長的考驗,撐得住惡劣天氣無情的摧殘;不如說青春是岸邊一朵小小的浪花,隨著浪濤進了又退,退了又進,總在過去與未來之間徘徊著,獨自一人在與飄搖不定的思想作著混亂的斗爭。等待著思想激出生命的火花的那一剎那,于是你的腳幾踏出了雪白的起跑線,遠方的巨石在等著你去翻越。
青春的外表看起來總是給人一種扛得起千斤重石的感覺,其實不然,青春的心卻是脆弱得像肥皂泡一樣,一碰就會碎,是那么的不堪一擊。然而,青春的路還是要走下去的,所以它需要的是從新站起來的'勇氣,去建造成熟堅強的心,然后再去翻山越嶺尋找人生的出口。這樣,到達青春的終點站將會迎來下一個起點站。
青春不僅僅只有令老年人羨慕的外表,而且還有艱苦奮斗、創建新未來的精神和勇往直前的動力。不一樣的人擁有不一樣的青春、不一樣的夢,但一樣的是每個人都擁有充滿活力的青春。
青春,是愛的花朵,只懂得奉獻自己的嬌艷與芬芳;青春,是一只硬朗的大雁,只懂得追求屬于自己的藍天;青春,是一條歡快的小溪,永遠向往著浩瀚無邊的大海;青春,是一棵嫩綠的幼芽,只知道自己的成長是為了在金燦燦的秋天里長出累累碩果。
青春的飛揚作文 2
一年一度的運動會要開始啦!我想班上同學已經摩拳擦掌啦!
在比賽的前幾天,語文老師就已經下令全班每人要交30篇稿,至今我們已經收到了一千零九張的加油稿了,我相信今年的道德風尚獎一定是我們班的。
運動會如約而至,雖然天空中下著小雨,但這依然消減不了同學們的熱情,宣傳組的同學正在奮力的'寫稿;保衛組的同學時時刻刻跟在運動員身邊,生怕有什么事情發生;后勤組的同學正馬不停蹄的在老師和同學們之間穿梭,遞給老師和同學們一瓶水;啦啦隊的同學們正在為奮力追趕的運動員加油……
最激動人心的便是10乘200米的接力賽跑了,我也在十名運動員中,在開始前,我腦子里一片緊張,生怕自己不小心在賽場上摔倒掉棒。但是站在賽場上的那一刻,我忽然全身放松,由于跑第二棒的同學跑步慢,棒到我手上的時候,別人已經跑了大半圈了,我接過棒,像一只箭一樣沖了出去,可就在這時,我的胃開始拼命的疼了起來,我臉色發白冷汗直流。我努力的告訴自己,快了,快了。終于我跑到了終點,下一名選手他也盡自己所能地跑了起來。要說最精彩的就是體委了。她在第五棒,棒子一拿到手她就飛快地跑了起來,慢慢地,她點點的靠近了前面的同學,在最后關頭終于超過了前一名同學,她將我們班差的大半圈硬生生的追了回來!
最后,因為我們班體育不好只得了第六名,不過沒有關系,重在參與嘛。
青春的飛揚作文 3
年輕的我,意氣風發、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現在眼前:兒時的我,總盼望著長大,視父母的關愛為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的逐漸成長,我悄然發覺自己的衣食住行都離不開父母,此時的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱:初中時我的理想就是考取重點高中,為了這個宏偉目標,我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。
中考猶如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結果卻事與愿違,心力交瘁的'我跌跌撞撞地走進沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我說:“城中嚴格的管理制度,將會給你提供學習的場所;城中嚴明的紀律,將是你學習的保障;城中優秀的教學質量,將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話,振聾發聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來,老師的博學無私、嚴謹執教與學生的樸實好學形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習課上,同學們如饑似渴地吸收著書本上的營養,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
青春的飛揚作文 4
我會效仿李白手執金樽,在風中吟嘯“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,也會像文天祥滿腔熱血地吟道:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”
——夢想著壯志豪情讓我聲名遠揚。
我羨慕齊白石,徐悲鴻,他們的畫栩栩如生,令人驚嘆不已,提起筆來,一幅名畫馬上誕生,讓我也學會用手中的畫筆,描繪多姿多彩的美麗人生。
——我夢想著成為一名畫家。
我崇拜過貝多芬,崇拜過巴赫,羨慕他們的音樂天賦,一曲《月光曲》讓人身臨其境,陶醉其中,一曲《波羅涅槃》如一片平靜的湖面泛著點點微波,擊打著人的心弦。
——我夢想用雙手在黑白相間的琴鍵奏響人生的交響曲。
我太平凡了,就像沙礫、樹葉一般微不足道,但我擁有夢想后,就特殊起來,因為我會奮斗、拼搏,我會實現我的夢想,我的人生因此而美麗多彩。
我是13億人口中普通的一員,千千萬萬學生的一個,我有我的夢想與追求,在人生最寶貴的時期——青春期,不加奮斗拼搏,更待何時,讓青春飛揚在藍色的天空,不受絲毫束縛。
三個夢想就像現實中的'三原色,混合后顏色就豐富了,三個夢想就這樣點綴著我的青春,我的青春因此絢爛。
我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍,我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空。
青春的飛揚作文 5
青春,這兩個字對于我來說總是既熟悉又陌生,她給我的感覺像是一塊晶瑩剔透的冰,不舍得咬碎,也不舍得融化。
我相信每個人的青春都是精彩的,都是絢麗的。我也一樣,對于剛剛步入初的我來說,我飛揚的青春才剛剛開始,火紅的帷幕,漸漸升起,精彩的舞臺劇也姍姍來遲。
青春像一本書,我在這書海里遨游。書像另一個世界,我在這另一個世界里尋找快樂,尋找自由。在書中,我是美麗的白天鵝,是善良的白雪公主,是聰明的小紅帽。書帶給我無限遐想,讓我憧憬美好愿望。在書里,我就是主角。在青春的書中,我多了一份活潑與大方。
青春像一條幽靜的小路,我在這小路中漫步。路旁的鳥兒們在為我吟唱歡快的歌謠,路旁的花草們也在為我伴著繽紛的.舞蹈。我享受在這大自然的懷抱中,風兒的撫摸,讓我鼓起勇氣,大步向前。在青春的小路上,我多了一份成熟,多了一份穩重。
青春像一支筆,就是這支筆,勾勒出我人生道路上最美的藍圖,寫下我人生的篇章,在我以后的青春道路上,我會用最美的筆跡,記錄下最好的輝煌。
我要用我最美的姿態,去面對將來青春路上的磕磕碰碰、跌跌撞撞,跨過這一個又一個坎坷,后面一定是等待我的壯麗山河。
這就是我青春的飛揚,這就是我飛揚的青春!
青春的飛揚作文 6
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都擁有著一個屬于自己的夢想。
記得四歲的時候,我的萌發第一個夢想就是當一名超市的收銀員,到了小學則希望擁有屬于自己的一部自行車。到了初中,慢慢有了自己的價值觀,就不再那么盲目的崇拜什么,記得那時候真正夢想擁有屬于自己的一個舞臺,因為我想當一名優秀的主持人。當我和我的朋友們走在人生的道路上……幻想著自己實現夢想的那一刻,好幸福,好快樂!
我知道,蝶在沉默了一個冬天之后,積蓄了全身的.力量,終于把飛的夢想變成了現實。而我們也應該堅定自己的信念,放飛夢想,這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。
有太多的遺憾在我們人生中停留,有太多的不幸與我們不期而遇,只要我們持之以恒,堅持自己所堅持的,就一定能把夢想送到遠方,即使到了最后與我們預期的結果有所差距,我們依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因為我曾經努力過。”
13歲,豆蔻年華,對未來的憧憬,我要像英雄一樣無所畏懼地前行,張開夢想的翅膀;我要像李白般瀟灑,提筆暢言,揮灑著青春;我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺,我將在這個舞臺放飛我的夢想!我將在狂風中舞蹈、驟雨中跳躍……
樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達那美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個燦爛的明天。讓夢想飛翔吧,讓信念開花吧!因為夢想——讓青春飛揚!
青春的飛揚作文 7
“而我,卻是一直生活在這個地方,看著的時光一點點和這個城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開。”郭敬明在《青春·揚花·念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的“城市”改為學校,大概可以描述我的三年高中生活了,當然前提是在實驗中學。這所中學有著無以倫比的美,最顯而易見的是環境。大片大片的綠茵地在陽光的照射下格外惹眼,那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女,在萬綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭于花叢中,一派生機勃勃之景。而環境美的精髓大概也就在于這日日更新的'生機吧!當然實驗還有比這更美的。
每一位就讀于實驗中學的學生都要在這兒渡過自己的花季、雨季,將要畢業時才發現,自己逝去的青春時光中的點點滴滴都與這所學校絲絲相連,回憶中一團團五彩的影子無不圍繞著這所學校,這才驚覺記憶中那紛紛揚揚的青春,早已深深地烙在了實驗中學,成為它輝煌形象的襯托。于是實驗中學本質的美溢現出來了,那美是每位同學無限美好的夢想組合而成的,更是每位同學華麗而難忘的記憶拼合而成的。這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢想和希望……在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚。
青春的飛揚作文 8
青春是一首歌,我們用思想之音符譜出一曲絢麗的歌;青春是一個夢,我們用美好的畫面影射一個幻想之夢;青春是一首詩,我們用生活的語句譜寫一首壯麗的詩!
青春,熱血沸騰!青春,煥發精彩!
一個人一生只有一次青春,每個人都浪費不起,心中的熱血沸騰,總是充滿熱情,這就是青春!
良好的社會環境,讓我一次次的感受到生活的美好,作為學生,首要任務就是學習。為什么要學習?家長,老師,社會給予我們身上的希望,絕對不能辜負!青春的熱情,為它散發!我們的青春,就是國家未來的希望,利用好青春,是我們的成功。
人在幼年,不懂世事;到了中年,就為生活而奔波;而在老年呢,終會落葉歸根。唯有青春時期,會讓人懂得人間真諦,領悟人間美好,用熱情繪制自己美好的明天!
青春總會出現幻想,幻想自己的未來。在青少年時期,人們眼中的未來總是美好的,所以也會用加倍的`努力換取成功。
一個九零后女孩,在如此燥熱的暑假里,自然也抑制不住心中的熱情,總想做些什么有意義的事。去買書,不虛度光陰,在知識的海洋遨游,相信這是最好的答案。
國家的未來是我們的責任,承擔起責任,是青少年的美德,那么,就讓我們的青春在此煥發光彩,綻放光芒吧!
青春的飛揚作文 9
十四五歲,多么美好的時光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時期,多么充滿活力的歲月啊!在那體育場上,我們努力拼搏,超越夢想,我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運動員們都竭盡全力,我們的`拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點,取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢想。啊!我們充滿了活力,我們青春飛揚!在實驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期,永遠樂觀,永遠微笑,努力做到最好,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學習蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發展到頂峰,我們在此時光,努力學習,奮發向上,積極思考,點燃希望。我們正年少,我們青春飛揚!在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經營我們的和諧大家庭,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!但是這青春飛揚的日子如白駒過隙,轉瞬即逝,我們一天天長大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!
青春的飛揚作文 10
青春里的我們恨過也愛過,但是我們卻從來沒有體會過“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。寒假就要到了,回首過去,我才知道走了多少路,又闖了多少禍。讓我印象最深的就是那一次。
被關了一個星期的我,終于被釋放了。回到家中的第一件事當然是玩電腦。但老天卻跟我開了個玩笑,家里停電了。很是郁悶的我便二話不說進了房間,用力地摔上門并反鎖了起來。就在我剛剛躺下打算睡覺時,媽媽又來踢門,并用質問的口氣說:“一回家就關在屋里,誰知你又在搞什么鬼,一天不搞學習,就知道玩……”我轟地一下打開了門,反駁了媽媽。但隨之而來的.卻是一個耳光。我震驚了,在之前的十二年里,媽媽從未這樣打過我,即使我犯了再大的錯,也沒有過。
在接下來的兩天里,我沒有和媽媽說過一句話。到了學校,我越想越覺得委屈,不就是學習么,有必要這樣嗎。于是我就像發瘋了一樣,把以前不會的,背不到的全都拿了出來,一股腦兒的背呀,做呀。但令我沒有想到的是,以前我不會的,我竟然都能做到了。
這時我才明白,并不是我傻我笨,而是在這青春里沃根本就沒有努力去拼過,去嘗試過。我也懂得了媽媽的一片苦心。
“世上無難事,只怕有心人”,在青春里。我們應該去拼,去爭取。只有這樣,我們才能飛得更高,飛得更遠。
青春的飛揚作文 11
13歲的我不懂什么叫作成長的快樂。13歲的我,只懂得煩惱,還懂得,那么一點小小的`悲哀。
其實,我向往長大。能夠和知心好友說悄悄話;能夠有自己喜歡的東西…。這些,只有長大了,才能擁有。可現在,我卻覺得,成長并不快樂,反而給我添加了許多煩惱。
我已經13歲了,有了自己的日記,有了自己的小秘密,當然,這一切,他們并不知道。所以,媽媽不放過在家里任何一個小細節:聽我和同學打電話;看我有沒有看與課堂無關的書籍;甚至,連我丟進垃圾桶的草稿紙也要偷偷撿起來看。我幾乎連自己的一點點的小空間都沒有。我自己也知道她是愛我才這樣做的,但,我卻極不適應這種愛,如果換種愛的方式,那么可能會更好。有時候會懷疑我是不是在早戀,可是老天,我從小就這么聽話,不可能會那樣!光是這些事就足夠讓我煩得了。有時候想起來,可真覺的委屈,覺得累,累,真的好累,如果以后都是這種生活,那我將會變得什么樣了?還會這么聽話嗎?這一切的一切都只是個謎而已。我也和好朋友交流過,她也說大人就是這樣。哎,我和她,還真是一對苦命的人哦!天知道我以后會不會更加的苦命。說實話,如過家長能給我們留下一片自由的天空,多和我們交流,說不定我們還能成為好朋友呢!至于早戀嗎,對我來說簡直是天方夜談。
如果讓我許一個愿望,我希望我們都能夠這樣沒有煩惱,一路順著青春飛揚下去。
青春的飛揚作文 12
青春是美好的,即使有挫折有痛苦,但對我們來說都應選擇堅強——題記
那天,無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的思念,周圍是一片可怕的寂靜,我不禁地站了起來、風呼呼的吹著,很冷很冷,他繞過窗簾刺進了我的麻骨,我多嗦了一下,又打了個寒噤。望著空無一人的窗外,不盡為我那無地自容的成績而深感悲痛。
這是進入初三年記得第一次月考,我沒有考好,我不明白上帝為什么總把失敗的雙手產在我身邊?我多少次的'苦苦追求,為什么換來的總是失敗?想到這時我的心降到了冰點……
風無力的吹著地上的枯草,把他們掀翻在地。我冷靜下來,突然懂得:失去意味著新生力量的到來。想到這里我的眼里泛起了淚花……
失敗是成功的基石,只有經歷了無數的失敗才能使人生綻放出新的光彩。我揉了揉眼睛,朦朧中感受到經歷風雨之后的陽光。我認為只要青春還在,我就不會悲哀:只要青春還在,我就會展翅高飛。穆勒曾說過:青春的朝氣若已消失,人生就沒有意義了。想到這里我由衷地笑了。
青春不可能十全十美,皓月多陰影,人生多挫折。然而受點挫折又何懼?我們有火一樣的激情,我們有剛一般的意志,我們有勇氣去選擇堅強,選擇飛翔,我們有信念對青春負責,我們有責任對人生負責,讓我們以青春為伴展翅高飛吧……
青春的飛揚作文 13
青春應該怎樣度過?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態度,決定一個人在戰斗中站的位置。
在那體育場上,我們努力拼搏,超越夢想,我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的'身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運動員們都竭盡全力,我們的拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點,取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢想。啊!我們充滿了活力,我們青春飛揚!
在實驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期,永遠樂觀,永遠微笑,努力做到最好,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!
在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學習蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發展到頂峰,我們在此時光,努力學習,奮發向上,積極思考,點燃希望。我們正年少,我們青春飛揚!
在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經營我們的和諧大家庭,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!
這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。
青春的飛揚作文 14
生命是涌動的思潮,是美麗的印記。它總是在一個雜色的瞬間悄然出現,令人有種目不暇接的感覺。贊美生命,為生命頌歌,這便是最動人的篇章。
把自己的心跳,落在睡蓮張開的花瓣上,懷揣一絲淡淡的幽香。一個個詞語,堆砌出古墻的幽深和不屈的脊梁;一個個省略號,猶如一條九曲綿長的先河,洞穿歷史隧道,源遠流長。塵世間,每一次奇妙邂逅的背后,必然會有一顆豐盈的心,或精深或博大,無法用言語來詮釋其存在,其精妙引起人們的無限遐思。因為一顆心,一顆豐盈而感動的心。生命若是一條河,等待便是舒展的河段;生命若是一串項鏈,文字便是綿長而堅固的線;生命若是一曲廣陵散,詩歌便是嬌美而動人的臉龐。
握一只筆獨味生活,便也像嚼了一枚青橄欖,但也像吃了一塊蜜糖。靜靜地佇立在自己的岸上,在這盡屬于自己的空間,一遍又一遍的提醒自己,別辜負了生活,別辜負了生活那么多無私的給予。
閱讀世界的感觸便是對生活失去了信任或者對韶光流逝都感到悲憫時的一種懷念。即使沒有鮮血淋漓的`摩擦,至少會成為一道傷痕,當記憶微微出汗,薄涼如荷,飄零的梧桐葉里隱藏著的心事,在青春轉彎的瞬間,凄迷地隨著眼淚緩緩滑落。遺落了年少的黃手帕,就像暈黃的40W燈泡,發出黯淡的光籠罩整個心房。在你思緒涌然而下時,執筆去描繪那騰飛的思潮。在涌動的靈感里尋找文人墨客的蹤跡,讓自己的青春飛揚,添上亮麗的一筆。
青春的飛揚作文 15
時光荏苒,斗轉星移,一個無憂無慮的輕松暑假給我們留下了太多的遐想,可惜時間不允許我們停留,還沒有好好回憶暑假到底有何作為,就已經踏入中學的門檻,步入青春的殿堂。
飛揚的青春,個性的天空,本應自由自在,無拘無束;張揚的性格,活力的歲月,本應去感受詩一般的朦朧和唯美。而如今的我們,卻被局限于“好好學習,天天向上”的范圍里,是的,我們是快樂的,誰也不能否認知識與成就所帶給我們的欣喜,但,徜徉在箐箐校園,看夕陽所帶來的星星點點的月光;冒雨奔跑于美麗的花園,看雨滴滿載銀鈴般的笑聲為大地洗去塵埃,這樣的青春不是更具魅力色彩嗎?可是,人生不是完美的,有些無奈我們無法彌補,有些東西我們必須放棄。絕對自由的青春只有在夢中才能得到滿足,在現實中,我們一定得以學業為重,否則,將樂于現在,苦于將來,我們沒有必要為圖一時之快,而毀掉大半輩子的人生。百家講壇,動畫片,都是我喜歡的'電視,有時錯過了一兩集,我都會懊惱個半天,可如今,除了雙休日,我就連眷戀它的時間都沒有,偶爾記起來,又會在我心中掀起一陣不小的波瀾,那種想看的欲望讓我不能自已,可我卻又不能違背自己許下的諾言,有時可真是讓我跋前躓后,左右為難。
飛揚的青春,縱然也有失落,也有無奈,可在這充滿活力的歲月,對于個性張揚的我們是能夠分得清孰輕孰重的,讓我們用心去描繪那個青春無悔的夢吧!
青春的飛揚作文 16
我的青春多姿多彩,但令我難忘的事情還是在那一個暑假。
那一個暑假,太陽公公每天按時“上班”,從不請假。人走在大街上,太陽照在身上火辣辣的疼。理所當然,我也就在家里吹空調,玩電腦,做作業。暑假還沒放幾天,我的暑假作業全都做完了,整天在家里游手好閑。
媽媽見我每天懶得像一頭豬一樣,悄悄地給我報了一個舞蹈班。一天,她告訴我說:“快一點,一會兒還要去報到呢!”“報什么到?”我停下手中的'游戲,看著媽媽說。“我給你報了舞蹈班,這個暑假你每天就去那兒待著。”媽媽淡定地說。我眨巴眨巴地看著媽媽,像一只可憐的小狗一樣,可媽媽看都沒有看我一眼。我只好跟著媽媽走出家門,走向那“魔鬼教室”。我跟媽媽來到教室,媽媽把我交給老師后就走了。老師是一位女老師,看上去和藹可親,可誰想得到啊……
那位老師第一次就把我折磨得半死。老師讓我們把腳放在鐵做的管子上,然后身子向左側傾斜,就是俗稱“壓腿”。我乖乖地把腿抬上去,可是要壓的話,會十分疼,于是我就站在那兒。老師看見了之后,走過來說:“你站在這里干什么?別的小朋友都在練習。”于是老師便幫了我起來,才壓一下,我便哇哇大哭起來。嘴里還喊著“太痛了,太痛了呀。”可是老師一句話也沒有說,只是繼續幫我壓著。后來慢慢地,我也咬牙忍了過去。因為我知道,只有這樣,你才能讓關心你的人也得到回報,就算哭也不能解決問題。
把握好青春,有青春作伴,定能飛得高遠。
青春的飛揚作文 17
雖然,我們沒有遺傳60后吃苦精神,沒有繼承70后的努力向上,沒有銜接80后的奮力拼搏,但我們90后絕對不會走向墮落,因為我們要以自己的方式創造出另一個天堂,讓生命創造出完美的價值。
時光如白駒過隙,轉眼間,世間已而變了模樣,天空中不再有了滾滾濃煙,而是天空綴白云,河流不在污染重重,而是小溪潺潺,悅耳叮咚……
我現在已是一名老師了,回首往些年的點點滴滴,望著眼前學生……心中更是無限感慨!
曾幾何時,往日的我,一樣愛胡鬧!曾幾何時!往日的我一樣愛逞強!曾幾何時!往日的我,一樣愛任性……
望著孩子們,想起了曾經的閨蜜,她們,活的一樣精彩吧!一聲閨蜜大過天……小靜,她考上了軍校在那里當教官,專教醫學……小雪,她已然是一名白衣天使了,她用自己所學的知識,創造了醫學上一個又一個的奇跡,而小梅曾經被起外號叫慢半拍的`她,成立了自己的機械公司為祖國的建設,出了很大的力量!而我!在一所高中里當了一名語文老師,用自己的知識積累人生財富,全都給了我最親愛的同學們!讓他們成為國之棟梁!
讓青春的夢想飛揚!
因為有了你,夢想,在生命的鴻溝前,我們不再退卻,因為有了你,夢想,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量,因為有了你,夢想,在充滿荊軻的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光照耀,因為有了你,夢想,在失敗的低谷給自己一次再來一次的機會。
我們90后正在用心創造世界,讓世界為我們唱贊歌!
青春的飛揚作文 18
走過熟悉的街道,傾聽耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著奶茶濃厚的芬香,熟悉的你,應該還在被窩里睡覺吧,親愛的.小山楂。
“嗨,這里沒人是不,哈哈,我的位子了,小妞給爺笑個,就來五塊錢的多了不給錢啊。”我側臉一看,呵。這人皮膚偏黑,一副紅框眼鏡架在鼻梁上,稍長的劉海斜在一邊,叉著腰。一個字,帥!不過…怎是個女的啊。不過我還是花癡的點點頭,卻不知道就這樣成就了我們的“孽緣”
“玉玉,我肚子疼~”正在和作業奮斗的我真的很想揍她。“又吃什么了?”她可憐巴巴的看著我,真受不了。“唔…就是你桌洞里的那根棒棒糖…”我瞪大了眼睛“你不肚子疼才怪呢,那根糖過期了,活該,以后還敢不敢嘴饞了!”后來…就是我拖著一百多斤的你去了醫務室。
你愛吃糖,愛欺負我,喜歡聽許嵩,唱河圖,還有就是你那神一般的潦草書,實在是不敢讓人恭維。我們九年級八班的兩朵奇葩,一朵是我,一朵是你。額,好吧,你是朵霸王花。
兩年了,我們還是不變。一起照鏡子,一起聽許嵩,一起看帥哥,一起買零食。不是沒有過沖突,但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友,又何必計較那么多呢。表面上漢子的你,內心卻比誰都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘,讓我們未來一起走。
青春的飛揚作文 19
青春期是人生最美好的黃金時期,也是我們積極向上,努力拼搏的快樂時光。
早晨起來,抬頭望望天空。天總是那么晴朗,如同我的心情一般,太陽公公露出了紅紅的笑臉,把金色的陽光撒在大地上,世間總是那么美好。吃過早飯,來到學校。我開始了一天的學習生活。
“明明,怎么還在這?”我循聲望去,只見王老師正向我走來。“王老師,有事嗎?”我疑問道。“今天是我們班與其他班的接力賽決賽日呀!”王老師說到。我一拍腦門,便頓時想起。“我走了,王老師。”我說完便飛奔賽場。
賽場看臺上,早已人潮涌動。黑壓壓的一大片,猶如千軍萬馬準備沖鋒,吶喊聲震耳欲聾。我在賽場上尋覓著我們班的隊伍。突然一個穿著紅色外套的'男生向我揮手。我幾大步走向他,原來是林濤。他告訴我快去換衣服,馬上就要比賽了。我點點頭。走到更衣處換了衣服。
我們走到賽道上,我第一棒,林濤第二棒,然后是王明,張亮。我向兩旁看了看,只見其他選手個個牛高馬大。都高我一大截,不僅雙手出汗,心跳加速。一聲槍響,我們便飛奔出去。觀眾的加油聲一陣高過一陣。我拼盡全力,終于將棒遞給林濤。不過卻排在了倒數第二。
我后來看見的是湛藍的天空,老師的微笑,同學們臉上不服輸的遺憾。
14歲的青春是飛揚的青春,是不怕失敗,勇于搏擊的青春!
青春的飛揚作文 20
紅塵紫陌,輕舞飛揚,年年歲歲間,變的是思緒,不變的是記憶,滄桑自知,何苦舞紅塵——題記
紅塵千百度,落雪夢翩然。送走一季的繁華,追憶流逝的時光。記憶像是手心里的.沙,無論你是緊握著,抑或是張開,它都會從指縫中一點點散落。
記憶在微風中折射著曾經,往昔的花開花落一點點呈現出來。猶記得曾經的我們一同攜手奔走于蒲公英盛開之處,一同為了年少的夢奮斗。那時候的我們,是那么真實,那時候的笑容,是那么干凈,以至于后來的日子每每想起這段無塵歲月,心總是那么疼痛。風塵褪去,年華不再,那段飛揚在蒲公英里的時光已不在,一切皆物是人非。開始習慣一個人在喧鬧中寂靜,在人潮洶涌中,想起一個人,然后在思念里沉淪。
驀然間就想起了“時光太瘦,指縫太寬”這句話,人生匆匆,似水流年,幾度春花秋月埋空憶,經流年,箏韻一曲動千年。流年似夢,夢里飽含了多少交織錯亂的光陰,華麗的文字掩飾了內心的悲痛,曾經回蕩在蒲公英里的歡聲笑語,再次穿梭時,已是支離破碎。彷徨在時光的漩渦里,那種無言的憂傷該怎么說?
青春是一曲憂韻,它埋葬著過往,訴說著疼痛,不經意間,流年劃過指尖,帶走一地破碎,回憶的紙鶴已經停留太久了,幸福也已經擱淺太久了,歲月里,淚眼迷蒙,涼了春夏,冷了秋冬。
青春的飛揚作文 21
又是一年夏天。天色依舊,只是許多事情都變了。
我在明媚的陽光下,遠離了育我的母校,踏上了中學迢迢的征途。
我在盎然的夏景里,分別了伴我的同學,走上了尋旅的道路。
我在漫天的夏色里,經過了人生的起點,尋找著最終的夢想。
這是我們,一屆平凡的畢業生,這是我們,用心創造奇跡的.初一新生,這是我們,勇敢追夢的祖國接班人。
十三歲的我們,褪去了內心幼稚的繭,正準備張開翅膀,自由飛翔在屬于自己的天空上。
十三歲的我們,夢想在心中暗暗發芽,我們要用知識與文化,滋潤它,讓它漸漸長大。
十三歲的我們,對著朋友許下一個愿望,期待著未來的道路我們攜手并肩,一路向前。
十三歲的我們,為了理想奮不顧身,只為了將花季的青春,灑在成長的路上。
這是我們,消去幼稚的少年,這是我們,擁有青春的少年,這是我們,展翅翱翔的雛鷹。
“乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。”這是梁啟超的少年中國說。我們可以不用身軀鑄成祖國的長城,但定要用頭腦,武裝祖國的未來。“
我們可以自豪的說,我們是祖國的接班人,有了我們,祖國的未來將更加輝煌,我們的道路,將更加寬廣。
昂首,起步,我們的青春絢爛多姿。
挺胸,抬頭,我們的青春神采飛揚。
青春的飛揚作文 22
青春飛揚,一個永恒的話題。
青春是一首歌,他時而充滿著小橋流水般的清新舒暢,時而包含著旭日東升般的激情飛揚,時而蘊藏著明月當空般的溫柔淡雅,時而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷,他是生機勃勃的代名詞,是堅強不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。
青春,它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時期,但他不需要鋪張奢華地去裝飾,也不需要華麗的衣著去裝扮,他只需要你做好自己,做出自己的獨特風格,炫出自己的無窮魅力。
青春,它讓人充滿了自信,鼓起勇氣去迎接明天的驕陽,它讓人活的灑脫利落,熱情的`揮灑這個自己的期待,它讓人更加美麗、快樂、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。
青春,每個人都有過擁有,有的珍惜著自己的青春,贏得了一場漂亮的游擊戰,有的揮霍著自己的青春,敗在了一道明媚的風景線上,有的利用到一半就放棄了自己的大好時光,最終沒能做出一件有意義的事。
青春,應該保持一顆純真的心,去對待每個屬于自己的機遇,懷著探索的心去開發自己的明天,向著自己的理想去奔騰、去雀躍。
朋友,用你的一顆赤誠的心去放飛你的青春吧!掌握好自己的方向,駛向自己的目標,你就是一個最富有活力青春的年輕人!
放飛青春吧!讓青春飛揚在蔚藍的天空中翱翔吧!
青春的飛揚作文 23
正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂觀自信,為人生劃下一道道完美的弧線,譜寫著一曲曲華麗的'樂章。
紀念五四運動94周年拔河比賽,無疑是我們展示風采、張揚個性的大好機會。得知學校將進行拔河比賽的消息后,我們七2班的同學無不爭先恐后地報名參加,班主任從中篩選出了男生和女生各10名。
比賽開始了。我們贏了,大家都特別高興,但這只是第一回合。第二回合是跟3班比,對方個個都很高很壯,似乎勢在必得,而我們班都較矮,以至于有些懷疑能贏嗎?隨著一聲令下,兩個班開始了較量,紅旗在雙方之間徘徊不定,而我們作為觀眾,則在一旁加油打氣,仿佛也同他們在一起“戰斗”。
后來,因為前方沒有站穩,使得我們輸掉了這場“戰役”,班上同學頓時一個個像霜打的茄子,沒有了昔日的神采奕奕。而3班一個個笑得像春天里暖人心扉的一縷陽光,我們貌似成為了襯托他們的綠葉。
雖然我們輸了,但我知道這場比賽給我們帶來的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己,但事實是殘酷的,有喜必有悲,沒有誰可以做“常勝將軍”,正所謂“人外有人,天外有天”。同時我也在想,倘若3班遭遇更厲害的班級時,也會必輸無疑。所以,我們這次輸,沒什么大不了,只要我們繼續努力,也就一定會成功。
只要有班集體的力量,全班上下團結友愛,我們就一定會贏!
青春的飛揚作文 24
為期十四天的軍訓現在已經落下了帷幕,我們也用我們的熱情與汗水交出了一份完美的答卷。回首這十四天,收獲頗多。這十四天,定會成為我畢生難忘的回憶。
剛剛開始軍訓的時候,還是充滿著迷茫與懼怯的,因為在一個全新的環境里,不知道自己將會面對什么,我們的教官如何,我們的老師如何,我們的同學又如何。但是我很幸運,在我們軍訓期間,會常常有學院的領導,總教官來我們的訓練場地視察,關心我們的軍訓情況,體察見習同學的健康,這都讓我感到心里暖暖的。不僅如此,我們的教官也是個非常有意思,有個性的人。訓練期間是一絲不茍的軍人,休息期間又是能和我們打成一片的孩子。這給勞累的軍訓帶來了很多的樂趣。
不僅如此,同學們也是才藝多多的,敢于展示自己。休息期間,常常會有同學主動站出來表演節目,這給我們的軍訓增添了很多樂趣。有時教官也會叫我們唱軍歌,嘹亮的軍歌在訓練場中回響,別是一番風味。在軍訓期間,我們還舉辦了軍事大比武,觀看了同學們為自己連隊努力爭榮爭譽的拼搏,感受到了不同學院的不同風采。
軍訓的這十四天里,我收獲很多,每天早起,養成了良好的作息習慣。不僅如此,在軍訓期間,還養成了吃苦耐勞的精神。我承認,軍訓真的很累,很苦,很曬。但是軍訓磨練了我的'意志,增強了我的體魄,也收獲了一份份真摯的友情。軍訓真的很有意義,是我大學時期的一個美好的開始,也是我畢生最大的財富!
十四天很長,它是時針走過的336步;十四天卻也很短,它是我們汗水在臉上劃過的瞬間。軍訓的這十四天,是我此生難以忘記的寶貴經歷!也是我最無悔的青春!
青春的飛揚作文 25
光陰帶走了我的寄托,我把夢,留給了你。
——題記
還未來得及擺脫下童年的新衣,時間的列車便把我推向了青春的驛站,我有點措手不及。夢想星星點點綴滿在十七歲這個如花季一般的青春歲月上。看,青春在飛揚;聽,青春還在歌唱呢!
十七歲的青春有無窮的幻想。
幻想著“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”;幻想著“你是人間四月天”的傾城絕戀;幻想著江南雨巷里那個丁香花般小姑娘的憂傷情懷……青春,一個美妙的季節。一切事物都是如此的曼妙。我有幻想,我有夢。我把我的夢留給了青春,我讓青春帶著我的夢去飛翔,越遠越好。
十七歲的青春有無畏的張揚。
朋友,你可記得被那雨水打淋著的痛快?你可還記得奔跑在綠茵場上的興奮?那是一種怎樣的暢快淋漓的感覺啊!那是青春在飛揚啊!因為青春,我們張揚,我們高調,我們無所畏懼。我時常享受著被那雨水打淋著的樂趣,雨水把我焦躁的心洗禮了一遍,讓我有自信的動力!如果你問我,為什么這么享受雨水,我想說的是:那是青春惹的`禍!
十七歲的青春有堅定的信念。
雖然沒有像海明威那樣遙望乞力馬扎羅,但我的青春充滿著堅定的信念。我一直堅信,會有那么一天,我會在遠方找到屬于我的彼岸。我一直堅定,被信念包裹著的青春,不會被一時陰天烏云所淹沒,不會因為頭頂的烏云,而放棄追求彩虹的執著。因為這是青春,青春在飛揚!
十七歲的我,選擇把青春編織成堅強。海燕,只有在堅強的引領下,才能找到歸途的方向;雛鷹,只有經過了頑強的拼搏,才能擁有拍擊翔空的勇氣。而我只想讓青春載著夢想,讓堅強揚起航帆,勇往直前地駛向彼岸。
“路漫漫其修遠兮”,我會用我的堅強,讓青春飛揚!
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