音樂精靈作文

音樂精靈作文（精選21篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的音樂精靈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　音樂精靈作文 篇1

　　那是一段風含情，水含笑的歲月。黑發披肩，明眸閃亮的甜歌小妹楊鈺瑩，頭戴那頂粉紅色的絹絲帽，從旋轉舞臺的一角飄進了千家萬戶。仿佛從大自然中走來，楊鈺瑩清新。自然的如清晨荷葉上的露珠。她那甜美清純的形象，羞紅了兩岸桃花；她那柔腸百結的歌聲，唱綠了成行柳絲！

　　“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”楊鈺瑩的憂傷在我不想說的無奈中，化做了驚為天人的黑色。無助閃爍的眼神，訴說著塵封的渴望，安撫著荒蕪的滄桑；楊鈺瑩的`純真在十九里路的陽光里，幻化為一塵不染的白色。干凈清澈的歌聲，融化了梅山瑞雪，叫醒了月亮船中的童年夢境；楊鈺瑩的甜美在南國佳人的舞步中，呈現出天生麗質的粉色。風情萬種的回眸一笑，黯淡了曉風暗月，洶涌了千年濤聲；楊鈺瑩的可愛在誰也不知道的神秘中，變幻為賞心悅目的橙色。精靈俏皮的舉手投足，天然的沒有雕飾，自然如清水芙蓉。

　　這就是楊鈺瑩。一個充滿音樂靈氣的女子，一個出凡脫俗的歌者。這個落入凡間的音樂精靈，以多彩的歌聲和多姿的身影飛舞著，飛越了城市街頭的霓虹，攪動了農家小院的炊煙。

　　音樂精靈作文 篇2

　　我熱愛音樂。那給人靈感，給人感動的音樂。在喧囂的塵世中，音樂是給人放松，給人舒適的佳品。音樂是回蕩在人心中最動人的語言。

　　經典音樂像是一杯香醇的黃酒，細細品嘗過后會感覺到苦中竟有一絲甜味。那一位位指揮家，演奏家像一位位詩人，他們把自己所有感情投入到每一個音符中，讓身心與音樂一起舞蹈，一起沉醉。所謂經典音樂就是那種被所有人深深吸引感動，流傳久遠的音樂。讓人心情舒暢的《藍色多瑙河》，讓人感動不己的《梁祝》，讓人心情澎湃的'《熱情鳴奏曲》……不分古今，不論中外，經典音樂總能給予我如癡如醉的感受。

　　流行音樂像是一杯帶汽的可樂，讓人無時無刻不沉浸在興奮與激動指中。每每聽到它都會讓我感到身上充滿活力，真想立刻站起隨著鼓點的節奏共同擺動起來。不論是邁克的《月球漫步》還是周杰倫的《青花瓷》都充滿著青春與活力。流行音樂記載的是無限的激情。每次傷心疲勞時聽到流行音樂，會讓我瞬間精神抖擻，在我開心時，更能迸發干勁，激昂萬分。

　　民族音樂像一杯純凈水，雖無色無味但卻甘甜可口。悠久的歷史文化必將鑄就燦爛的民族音樂。有北方的狂野，有南方的細膩，有陜北漢子在黃土高坡上高唱一首《信天游》，有江南姑娘自彈一曲《梅花三弄》。中國古老的樂器更是這些民族音樂的主旋律，二胡《二泉映月》，古箏的《漁舟唱晚》，琵琶的《十面埋伏》，笛子的《鷓鴣飛》……民族音樂中總能透出一些古樸的元素，它們起源于古中國，起源于勤勞樸實的勞動人民。能夠讓人感到華夏文化真正的魅力。

　　音樂像是充溢在生活中的精靈，讓人舒宜，讓人興奮，讓人澎湃，讓人感動。我愛音樂，更愛感受音樂。音樂不朽。

　　音樂精靈作文 篇3

　　當樂之精靈開始翩飛，霎時間音韻靈動。——題記

　　一屋的音樂從枕邊傾瀉而出，耳邊已摒棄了世俗的喧囂，隨而從留的是一世的寧靜。

　　月色彌漫

　　一曲《雨下一整晚》終了，我腦海中浮現了一幅畫面。夜間開車閑逛，行車至海邊。天空開始彌漫雨滴，溫婉的水汽打濕了晚風，任憑雨水打濕發髻。行船至海中央，一輪殘月漸從海面升起。暮色至黑的夜，月亮僅屬于唯一的光源，雨未停，雨滴與水汽迷蒙了一切。月亮在朦朧中變得若隱若現。飄飛的雨滴打在木質的小舟上，一股清晰自然的氣味伴著雨滴和月光撲鼻而過。月色彌漫的夜，唯美……

　　血性如劍

　　弦起，一首《龍戰騎士》從弦中傾瀉而出。低音纏繞耳際，像將出征的戰士，小心翼翼，前方，生死未知？巧妙的低音彈奏出這種此時的心境。樂聲忽轉，樂音厚沉，前方沙場已逼近，。弦聲漸高，戰士們已打好行李，立即出征。胸中自信滿滿，拔劍，愿他在戰場上多殺敵立功。戰爭開始，弦聲變得陡而急促，戰場上刀光劍影，風中帶著血腥，這注定要是一場絕一生死的惡戰。暮色彌漫，只見黑暗中劍似白光，映亮了一張有一張戰士的臉。弦聲減緩，惡戰已結束。城下開滿了一朵又一朵明艷的花，仿佛是應用將士們的血暈染而成，鮮艷刺目。一切歸于平靜。

　　鄉間田園

　　《稻香》這首歌我很喜歡，這讓我回憶起快樂的童年。卻只是，像一滴酒回不了最初的葡萄，我回不到年少，只能在歌曲中憶起童年往事。此歌的旋律十分輕快，我仿佛回到了童年。外婆家坐落在一片樹林之中，低矮的木屋，濕潤的空氣，清新的'感覺。歌曲中的配音有鳥鳴之聲，讓我想到每天早晨叫我起床的不是鬧鐘不是父母，而是鳥鳴，回憶的溫馨。花開的聲音是迎接我的笑臉。躺在樹林之中，林間的各種聲音，蟬鳴啊，鳥叫啊，還有可愛的青蛙呱呱的叫聲，構成了一組林之交響。一曲終了，我沉浸在童年已回不來，終回憶。

　　我終相信，樂之精靈是有魔力的，不然又怎會有一曲曲讓人如身臨其境的樂音。

　　音樂精靈作文 篇4

　　從小我酷愛音樂，然而上天也給我一個不錯的桑子。令我好高興。我有了一個不錯的桑子就向音樂精靈跨進了一步。媽媽為了令我對唱歌這方面更好的發展，買了一大堆兒歌讓我練習，我也不曾退縮，一首接一首的練，練得好有心德。媽媽對我的表現滿面春風，我看見媽媽如此的高興我也暗自歡喜。因隨年齡的增長，我上了高年級，六一兒童節乘風而來，老師就開始手忙腳亂了，我并不像老師那樣著急，想了一個好主意，讓我和班上。合作一首歌曲，老師看我們對唱歌這方面挺有淺力的便一口起答應了下來。我們為了六一兒童節晚會的精彩練習再練習，練得好久好久。時間如行云流水般來到了晚會，當主持人年到六年級2班，我們也好怕，像熱鍋上的螞蟻--團團轉，但我們一出場，觀眾的.掌聲熱烈地響起來了，這時我才放松了許多。我們用了我們最好聽的聲音贏得了觀眾的掌聲，觀眾的掌聲響起來，我心更明白，我又向音樂精靈跨進了一大步，我帶給別人快樂了。

　　但是來到了初中我失去了展現的舞臺，我迷失了音樂的舞臺，就拿這次的音樂小側來說吧!我第一個唱，隨著鋼琴的伴奏我唱起歌兒來，我感冒了，沒有聲音唱歌，老天怎么那么殘酷偏偏讓我在這個時候失聲呢!看到別人不削一顧放聲歌唱時，我好失望，我肯定落選了。果然不出我所料我落選了。就因為我感冒失聲了，而失去了一個機會，我有千千萬萬個不甘心，沒辦法，命運就是如此殘酷，我拖著十萬八千里的心情走去了音樂教師。我第一次失去了施展的舞臺覺得好孤單。好寂寞，已經失聲的我，已經是一個沒有聲音的精靈，但那是暫時的，不是永遠的。終有一個我會把那美麗的聲音找回來。音樂精靈暫時失聲請朋友們等我，我會費勁千辛萬苦把它找回來的。

　　從而我想起了洗星海的名言:音樂，是人生最大的快樂，音樂是生活中的一股清泉，音樂是陶冶性情的熔爐。沒錯音樂是我最大的快樂，是生活中的清泉，是我陶冶性情的熔爐，它已經成為我生命中不可缺少的一部分了。

　　我要永遠做一個快樂的音樂精靈。

　　音樂精靈作文 篇5

　　每當我聽到音樂，我就馬上和音樂融為一體，每聽見音樂的節拍我就不由自主的跳起來，我夢想有一天能用精靈般天真的樂器奏出動聽的曲子，所以我發誓一定要學會一種樂器，演奏世界上最美的音符。

　　一開始我想學鋼琴，每當我看到電視上鋼琴家在演奏那鋼琴曲時，我覺得學鋼琴不錯，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說只要你喜歡，我支持你。于是媽媽帶我去了一位叫鋼琴的老師家，當我坐在鋼琴邊上是我突然覺得鋼琴如此龐大，不能隨時帶在身邊，所以我放棄了。

　　我又聽別人吹葫蘆絲也不錯，葫蘆絲攜帶方便，而且吹出的樂曲也很美，我本以為葫蘆絲就是我的'“小精靈”，可是當我決定學葫蘆絲時，突然腦子里出現一個奇怪的念頭，吹葫蘆絲會不會把我的牙齒吹歪啊，所以我又放棄了。

　　難道我的愿望就這樣破滅了嗎?就在我快要放棄的時候，媽媽帶我去了我們小區里的一所星海藝術學校，那里有學習各種樂器的學生，當我看到小提琴時一眼就喜歡上了它，那里的老師考了我幾個音樂方面問題，覺得我音樂潛質不錯，媽媽便給我報了名。

　　為了學好小提琴，每天刻苦練習，有時候胳膊和手都酸痛，但我并不覺得苦，反而很快樂，因為有付出就有收獲，現在我終于會拉好多曲子了，我決定繼續努力，實現我的音樂夢。我愛我的音樂小精靈。

　　音樂精靈作文 篇6

　　6月8日下午13：00，新普陀小學精靈管樂團的團員們首次公開亮相于普陀區圖書館里，奏響精彩樂章。

　　題為“躍動的音符”的管樂演奏音樂會，正是我們新普陀小學精靈管樂團的匯報演出。新普陀小學壽俊梅、趙美紅、高靜三位校長，二至五年級所有師生，管樂團五年級家長等出席音樂會。壽俊梅校長致詞感謝各位外聘專家和家長對學校的大力支持。

　　音樂會由全場演奏《鼓號齊鳴》拉開序幕，律動的音符，跳躍般的節奏，演繹著同學們快樂的管樂生活。小班同學演奏的《快樂搖擺》和《輕舟蕩漾》使音樂會在開始便迸發出熱烈的氣氛，《鈴兒響叮當》，《星球大戰》，展示出他們對藝術和美的'熱愛與追求。

　　訓練有素的中班同學整齊亮相，登臺祝賀演奏了《讓我們來搖滾》等四首樂曲，也向教師和家長匯報學習成果。

　　最后，大班同學終于和觀眾見面了。“真不愧是大班！”第一首《愛我中華》一演奏，臺下的同學們便紛紛贊嘆。接著，大班的同學們又演奏了一首爵士樂《singsingsing》和一首交響管樂曲《藍色山脊》引爆了全場。這時，我們五年級同學為陳新光老師準備的驚喜時刻到了，大屏幕上播放了一段我們五年級同學每人給陳新光老師說了一句心里話的視頻。當他看完我們送給他的祝福后，十分感動。校長還為他頒上了“最佳德馨教師”的證書。最終，音樂會在學校領導為五年級畢業生頒獎的場景和臺下觀眾的掌聲陣陣呼應中落下了帷幕。

　　新普陀小學精靈管樂團于2009年9月21日正式成立，在校長的熱情關懷下，在家長的大力支持下，在外聘專家的辛勤教導下，在管樂團員們共同努力下走過了不平凡的三年多時間。

　　這些年來，指揮陳新光老師、外聘專家堅持以“快樂學習、快樂吹奏”的理念教導學生，在學校“為每一個孩子積蓄成才的力量”教育理念的引領下，在老師學生共同努力下才有了今天點滴成績。從第一次合練同學們參差不齊的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏優美的樂曲。團員們吃苦耐勞、勤學苦練。他們的演奏水平都有長足的進步。在一次次集體活動的磨合中，新普陀小學精靈管樂隊的團員們培養了自我管理、團結協作、相互學習、相互諒解、互愛向上等等集體主義毅志品格，使樂團團員們真正在音樂海洋中愉快的暢游、翱翔。

　　近年來，管樂團在普陀區藝術節上榮獲一、二等獎，在上海市“上海之春”國際音樂節學生管樂比賽中榮獲銀獎。

　　小荷才露尖尖角，我相信，通過努力，我們的明天將會更加燦爛。

　　音樂精靈作文 篇7

　　在三年級的時候，我認識了一位朋友，她叫蘇琳。

　　她有一頭烏黑發亮的頭發，一張薄薄的緋紅小口嵌在白里透紅的臉蛋上，眉目清秀。可唯有一點美中不足——她患有眼疾，必須離書本一寸才能看到字。她看得好辛苦，好吃力。雖然如此，但是她喜歡音樂。

　　貝多芬是她崇拜的音樂家之一：他一生創作了許多撼人心魄的音樂作品，雖然他貧窮、失聰、失戀……生活的波折讓他堅強，最后留下了是音樂的寶藏，他是一個音樂的主帥。蘇琳崇拜他，不是因為他有著鼎鼎大名，而是因為他們都熱愛音樂，永不放棄。

　　一天，我在課室的一角靜靜地思索著，至于思索著什么，現在已經記憶模糊了，但是思索是被什么打斷的，那還記憶猶新：我聽見了斷斷續續的口琴聲，但還是清清楚楚地聽出，那是貝多芬地名曲——《歡樂頌》。我走近一看，發現她的眼差不多貼著紙了。她正賣力地記著一個又一個跳動的音符，這每一個音符就是每一個跳躍的`希望。我也希望，希望她的眼睛盡快好起來，希望她恢復正常人的生活。在那棵希望樹的那邊，落日余暉展現了一個相信的奇跡——一束燦爛的綠光油然而生。那是相信的奇跡，那是希望的預兆，那是幸福的代表。我將和她共同見證這一奇跡的發生。

　　一次，我無意間聽到了《我和你》的演奏，便走進音樂室，看見一個熟悉的身影在熟練地彈著古箏，那是蘇琳。她不用看，而是用聽，用心靈去傾聽，去感受音樂的存在，然而彈出這如此撼人心魄的旋律。

　　她只是一個普普通通的小學生，沒有貝多芬那樣赫赫有名；她能演奏音樂，但是沒有貝多芬精湛的技術。但她和貝多芬有一個共同點——熱愛音樂，把音樂當作生命的一部分，因此塑造了她堅忍不拔的個性。

　　我和她共同期盼著奇跡的發生，一束綠光照亮在她心靈的最深處。音樂將伴隨著她一生……

　　音樂精靈作文 篇8

　　“歌者之情與歌詞協，覺音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲斂也。其音其節，皆非以為歌，而所以寫我情。情既暢矣，我心甚樂，凡此況味，必須于深造中求之”。

　　很多人問我為什么熱愛音樂，可我每次回答都是：我喜歡音樂沒有任何理由，也不需要理由。對于我來說，它在我這是人生中的大半部分。

　　即使在學校里我有mp3，但我還是希望快點到星期五，這樣我就能夠回家用手機聽歌了。每次回到家就是先拿起手機放歌聽，然后在做飯，即使到了該做飯的時間，也是先拿手機放歌。走路或吃飯寫作業的`時候也放著音樂，特別是過年的時候，在自己家唱歌，在那唱了一下午，一口水也沒有喝，最瘋狂的是就算是其他人在那里唱，我也跑上去搶他兩句詞。

　　雖然我媽不給我報那些培訓班，可是我還是沒有因此放棄，而是選擇去找姐姐教我，因為姐姐學過，比如說彈吉他音符等她都會。但由于她讀高中要好久才回來，所以就只能她放假回來教我。

　　音樂可以緩解心情，當你心情煩躁時，就可以來聽聽音樂緩解心情，特別是在我寫作文時想不出來了，我聽著音樂就會越寫越多，心情越來越好。

　　音樂不僅是一門藝術，而且還是一種情感的表達方式。我會努力成為大家喜歡的實力歌手，好好熱愛音樂。

　　音樂精靈作文 篇9

　　我熱愛著音樂，喜愛那些非常動聽的樂曲，我沒有理由不喜歡它。

　　從小我就喜歡音樂，還經常用家里的電子琴在那里亂彈一通。現在也是一樣，經常插著耳機聽著歌，這個日常是沒有變的，但為了避免耳鳴都把音量盡量調低。

　　我喜歡聽很多流行樂曲，偶爾也會聽一些復古一點的純音樂來寫作業。我聽的音樂出處大多來自于我的姐姐，她找到歌然后設成手機的鬧鐘鈴聲，之后我就會去把完整的找出來聽，我自己找到的.都很少了。

　　在聽音樂時我會根據歌詞或是翻譯來想象一些畫面。比如月光曲，那想得就是月光照耀波濤洶涌的大海與浪花。獻給愛麗絲，就是世界上的美景，茂盛的樹林，鳴叫的鳥兒，高峻的雪山，一望無際的草原。

　　音樂能讓人感到不同的情緒，時而憤怒，時而悲哀，時而喜悅，時而哀傷。作曲的人將自身的情感融入其中，創造出了一首又一首的樂曲。

　　我熱愛這音樂，因為它能給我帶來快樂，我熱愛音樂。

　　音樂精靈作文 篇10

　　窗外、窗內，所有的人都屏氣等待著這一刻，聚光燈的焦點凝聚在舞臺上的得獎者身上，一雙雙明亮的眼睛閃爍著、閃耀著，不想錯過任何一幕精彩的畫面……

　　去年，我參加了一場鋼琴演奏會，我走上臺，感覺到整個場面唯一的焦點注目在我與那臺鋼琴。我彷彿能清楚地聽見愈跳愈快的心跳聲，此時此刻的我，心中只有一個目標：音樂。我將多余的煩惱拋向千里之外，在屬于自己的舞臺上，盡興的揮灑著曼妙動人的音符，周圍的一切已經靜止了，就宛如被按下了時空的暫停鍵；身邊的一切已經停止了，就猶如被一層透明無形的界線包覆住，動彈不得。經歷了漫長的淬鏈后，萬物又再度恢復了生機！拿著音譜的右手，還在抖個不停彎下腰，鞠了躬，腦海中只能盼望著能獲得滿堂的喝采及掌聲；抬起頭，昏暗中的觀眾們，舉起他們的雙手，為我鼓掌，我的臉頰上，終于漾起了一抹久違的`笑意，回想起那掌聲；好似又有上百臺琴，再度為我演一曲，那令人難以忘懷！

　　掌聲，是每個人都渴望得到的，也是生命中不可缺少的。這個簡單的小動作，能激勵原本頹喪的心靈，使得它獲取肯定，繼續發光發熱，更想要得到掌聲，就得要先有滿懷無上的自信與期望的表演者，和一群不吝于給予掌聲的觀眾，只要擁有它們，就即將在身上找尋到一絲的喜悅，一股暖流將流竄在心頭。寄予最大的喜悅及滿足，讓心里沉淀一種幸福的享受。

　　掌聲，代表著肯定和恭喜，無論成敗與否，都應該給自己鼓勵，才能奮發向上，表現出驚為天人的才能，現在，享受一下這澎湃、雄偉的掌聲吧！讓你我一起感受臺上淚光背后的辛酸，要知道，一切的痛都是值得的！

　　音樂精靈作文 篇11

　　那些梨花似雪，晨鳥歌唱的日子，就這樣不見了。青春的時光早已劃過了流年容顏。午后陽光，那盛開的花朵，是否也會紅顏老去。還有雨季的夜晚，那個未曾見面的你，又該怎樣繼續走下去。歲月總在趁人不備的時候，淺淺地爬滿了你我的雙額。青春那場悍忪未醒的夢，支付給了流年，唯有光陰如影相隨，至死不渝。

　　我們在同一片天空呼吸著同樣的空氣，我們行走在同一個城市。也許有無數次的擦肩而過，要相信，世事的安排其實很公平，沒有刻意。我們的.相遇，也給我受傷的心靈帶來溫暖，但命運自會給我另一種交代，愛情需要用心去經營。不知現在的你是否能感受到，有這樣一個我在不遠處默默地關注著你。

　　或許我不溫柔，但我有一個善良的心。或許我不漂亮，但我可以寫一手唯美的文字。世上再無尋找珍貴事物的地方，我所能做的，就是讓自己更加干凈，更加灑脫。時光如秀，歲月結螢。記憶里所認為應當的美好，與現實總是南轅北撤。盡管這樣，這流云般的日子還要固執低過下去，哪怕是山窮水盡，亦會有一個轉彎的路口，讓我走出來。只是那一剪掛在床前的明月，醒時我知，醉后誰知？

　　你說你很熱愛音樂，我說我超喜歡文字。呵呵，我們應該都是文藝青年吧。你在音樂的圈子里是網絡紅人，我在文學界里也擁有了一定的名氣。我們在這虛幻的網絡訴說著沉默好久的心聲，我說你聽，你說我聽。這算是一種美麗的邂逅吧，我不知道，我只知道網絡的你給我的感覺真的很不錯。我很認真的聽了你所有的音樂，最喜歡的還是那首《復合》聽了一遍又一遍。真是白聽不厭倦哈，因為喜歡所以在乎。時間一天天過，好像什么也沒改變，但當我回頭看，每件事都變了。現在我走進了你的生命，你就會明白，真愛總是值得珍惜的。人有時候會突然變得脆弱，突然地就不快樂，突然地被回憶里的某個細節揪住，突然地陷入深深的沉默，突然，就想起你了。你現在還好嗎？你也會這樣突然記起我嗎？人生的每一場相遇，都是緣分，沒有對錯。人生的每一個清晨，都該努力，不能拖延。

　　孤獨，是一種被抑制的表達欲。越熱鬧的地方越盛產孤獨。心的聲音很輕微，太過喧囂的地方，聽不到它聲響。當你說真心話時，無人傾聽。當有人傾聽時，卻不能說真心話，這就是都市里最深切的孤獨。

　　如果有一天，你開始后悔放棄我，請記得，我從未想用離開的方式教會你如何去珍惜。

　　音樂精靈作文 篇12

　　情人節是一個屬于朋友的日子，屬于家人的日子，屬于情人的日子。正如中國人現在用近乎狂熱的熱情過起了圣誕節一樣，情人節也已經悄悄滲透到了無數年輕人的心目當中，成為中國傳統節日之外的又一個重要節日。情人一詞，也是一個千百年論不清的話題，每個人有每個人的理解和答案。

　　不知從什么時候起，我喜歡上這樣一種叫音樂的東西。從來不敢輕言自己對她的了解，也不敢說對她的喜歡，因為她給予我的感受實在是太博大精深，太豐富神秘了；因為提起她，我的思緒總是飄忽悠遠，心情總是激動不安，我的眼前總有那么一條發光的銀河流過，似同一位多情的少女在向我投以期許的目光，以至于讓我常常無法用自己蒼白的語言形容她所散發出的那種誘人的神奇魅力。還因為，我怕我的散亂的文字不能如實地描述這音樂帶給我的至真至美境界。但在今年的情人節里，我還是禁不住要說：音樂，我喜歡你！喜歡你的程度恰如我生命中不能分離的情人。

　　喜歡音樂，無論是在我欣喜的時候，還是在我憂傷的時候，她都會像一位體貼的情人，默默的地陪伴在我的身邊，她輕緩柔美的聲音像那涓涓的溪流，帶給我無盡的溫暖和慰籍。春天里，我與你相約在陽光的田野，你向我喃喃傾訴《春之語》；夏日里，當我還未從朦朧的睡意中醒來，你早已攜來《清晨》迷霧森林中的鳥語花香；深秋中，伴隨著飄零的落葉，我們相偎一起漫步在灑滿金色的秋風里，我的耳邊縈繞的是你《秋日的私語》；雪花漫舞的冬日，我手捧書卷，坐在暖融融房間，伴著你奏響的《生命的旋律》，在音樂彌漫的.居室中展卷閱讀，掩卷深思，觸摸著美麗，走過生命的四季。

　　喜歡音樂，她無形也無體，看不見，也摸不著，然而她卻像一首無字的浪漫詩，無彩的寫意畫，無形的心靈雕塑。時而如燦爛的霞光令我的心境豁然間開朗，時而似傳說中的伊甸園，讓人不知自己身在何方，時而又如迷人的清香縈繞在我的周圍，讓人擁有一個水晶般的夢想，令人久久地回味……

　　音樂，你有著博大的胸懷！在每一個如水的月光下，我品味著你，傾聽著你……我在你的懷抱里感受著蘇格蘭風笛，歐洲獨特的空氣在飄蕩，風車碩大的剪影，郁金香濃郁的香演繹著獨特的風情。《藍色多瑙河》在我心靈靜靜地流淌，《歡樂頌》在我夢中熱情地跳躍，思緒就像羽毛在空中靜靜的上下飄舞，有陽光的味道彌漫著我的全身……

　　音樂，你有著豐富的情感！在每一個如梭的日子里，我讀著你，歌唱著你……我在你的言語里感受了阿炳的二泉印月，傾聽著一個飽經滄桑的靈魂使人潸然淚下的絕唱。你用音符串成的一幅幅畫面，一個個場景，一句句對白，組成了一個個動人的故事，讓我在你的世界里放飛心靈。在這里，我無拘無束，找到了情感的共鳴點，找到了朋友，也找到了知音。在這里，我徜徉于《高山流水》《春江花月夜》，聽《雨打芭蕉》《寒鴉戲水》，用心地去懷念一些人一些事，將心靈過濾得是如此的清純和透明……

　　音樂，我永遠的情人！每一次用心聽你讀你，總仿佛聽見了一種聲音在我的靈魂深處的呼喚：親愛的，你來吧！那充滿纏綿而神秘、悠長而歡快的旋律，把心中凝集著的一縷黑色的憂郁驅除。瞬間，令我心飛揚……無涯的音樂啊，千百年來，你就這樣用你簡單的音符、若干個數字，不斷演繹出無數令人感動的、蔚為壯觀絢爛之極而又經久不衰的華彩樂章！你如生命之菊掙扎著最后的輝煌，講述著一個又一個令人難忘的悲歡離合的故事。

　　音樂，我喜歡你！我多想拿來最美麗的文字、最精致的情感、最熱切的愛戀贊美你，與你預約今世的情緣！融進你的懷里，我才感受到，你的內涵是那樣的豐厚，如同一本時常充沛新鮮內容的精神寶庫。我感動貝多芬的《命運交響曲》的悲愴激昂，我留戀《回家》演繹的蕩氣回腸，我鐘情《神秘園》的纏綿委婉，我迷戀〈班德瑞〉的夢幻心境……你讓我永遠都充滿著敬佩，永遠都有看不完的風景。

　　感謝音樂，你每一首樂曲都會把我帶入不同的境界，你用最簡單的音符洗滌了我的靈魂，豐富著我的生活，陶冶了我的情操，讓我在孤單時讓我擁有了一份溫馨，在我失意時讓我的靈魂得到安撫。感受你的唯美，我發現了生活的美好，我愿用最美的詩贊美你，用最真的情熱歌頌你。你的博大而豐富，復雜而富于變幻，悠久而神秘的內涵，在此真是難以述盡。我只能用我的指尖記錄一份對你的深情與依戀，我把自己心靈深處的一塊圣潔的寶地，早已悄悄地許給了你！

　　音樂，你讓我迷戀，讓我熱愛。你就是我永遠的情人。

　　音樂精靈作文 篇13

　　我叫趙瑤函，今年13歲了，是一名秦皇臺中心學校六年級的小學生。

　　這就是我——我有一雙水汪汪的大眼睛，月牙似的眉毛，一個小小的鼻子，加上一張櫻桃似的小嘴巴就構成了機靈可愛的小女生——我。

　　唱歌和跳舞是我的`最愛。

　　星期天，如果你來到我家，你就會發現：我正在翹著二郎腿，戴著耳機，閉著眼睛，享受音樂的樂趣。

　　不同的歌，不同的感覺，不同的享受！一首《外婆的澎湖灣》，讓我想起了老人的笑容，家的美好；一首《放假了》，把我帶回了假期的快樂和同學們聚在一起玩耍時的喜悅；貝多芬的《命運交響曲》，曲子的旋律和音韻，使我身臨其境，讓我仿佛看到了貝多芬扼住命運的咽喉，創作出一部部震撼人心的樂曲的心靈歷程。我仿佛看到了貝多芬那一頭凌亂的硬發下深邃堅毅的眼神。從《命運交響曲》中我聽到了人生的最強音，使我受益匪淺，讓我感受到了許多許多……

　　這就是我，一個愛音樂的我，一個愛跳舞的我……聽了我的故事想和我做朋友嗎？

　　音樂精靈作文 篇14

　　進入四年級下學期了。開學之后，學校舉行了一次合唱比賽，每班的所有同學都要參加。我有些不情愿，平時，我最不喜歡唱歌了。但這回全班同學都得去呀，去試試吧，沒關系的`，萬事開頭難，說不定這次我還能對音樂產生興趣呢，我心里想著。這回我班唱的是校歌。我們站在舞臺上，隨著高亢的音樂，我們激情的唱起來了。我見大家都在認真地唱，也隨著高聲唱了起來。我并沒有喊哪，怎么這回……啊！我學會唱高音了！我十分激動。后來，我班拿了全年級的一等獎！回到家，我又聽了一遍《賽馬》，回憶著唱歌的感受，自言自語地說：“音樂原來這么有意思呀！”

　　音樂精靈作文 篇15

　　我喜歡上音樂課了。對音樂的節奏也有掌握了。

　　五年級下學期的一天，媽媽下班回來跟爸爸說：“我的同事的兒子學薩克斯了，讓咱兒子也學一樣樂器吧。”我連忙答應：“行！”我們經過一番商量后，決定讓我在吉他和二胡這兩種樂器之間選擇一種，也許是一種緣分吧，我選擇了二胡。爸爸媽媽很快給我買了一把二胡，找了一個二胡老師。我跟老師學了很多樂曲，但都是些童謠類的'，如《閃爍的小星》、《小雨沙沙》、《八月桂花遍地開》等等。學會一些曲子之后，我就回來給家人拉著聽。我喜歡哼著小調，哼著小調上學，哼著小調去超市，哼著小調跑步……我簡直跟音樂像粘在一起分不開了一樣。有時甚至我睡覺之前也哼一段。媽媽說：“這孩子，著了音樂魔了。”

　　音樂精靈作文 篇16

　　音樂，是精神食糧，能給人帶來精神上的慰藉。它無處不在，像影子一樣，卻有人的情感：開心時，它便活潑歡，樂聲高亢，如同明媚的太陽，和煦的春風，讓人想與音樂分享心中的快樂；憂傷時，它低沉舒緩，如同潺潺流水，細膩而柔軟，讓人與其傾訴心中的憂傷；沉思時，音樂便空靈了起來，仿佛一切都不存在了似的，讓人平靜下來。音樂中，飽含著人世間的萬千情感。

　　高興時，放一曲維瓦爾第的《春》，心情是那樣地舒暢，清新、明快的音樂不禁讓我陶醉其中。霎時間，一張春天的圖景在我的眼前鋪開：綠樹掩映著紅花，幾簇剛剛萌芽的小草好奇地探出頭來，溫和的陽光照在大地上，讓人十分溫暖。忽然間，一朵烏云飄來，天空中淅淅瀝瀝地下起了蒙蒙細雨，小提琴的聲音竟模仿出了淅淅瀝瀝的雨聲和隆隆的雷聲，使人陶醉其中，世間萬物都在春雨中吸收春的恩惠，快快萌芽、快快生長，一切都是那樣的美好……

　　有時，我的.心中有些淡淡的憂傷，聽一曲《卡農》，熟悉的樂聲回蕩在耳邊，輕柔，舒緩，一個輪回過去，下一個輪回又出現。綿密而又柔軟，像一張用各個聲部織成的網一樣，將我的愁緒包裹在其中并且輕輕地帶走。這首樂曲并不十分震撼，但它那棉花糖似的綿軟卻能讓人陶醉，讓人振奮，讓人鼓起信心。聽罷，憂傷全無，我又變得自信了起來，在人生的道路上大步向前走。

　　忙碌了一天，我的身體十分疲憊，一曲舒緩的《沉思》從音響中播出，似乎喧囂的城市與我徹底隔絕，甚至是消失了。我好像躺在一片海洋邊，天空中只有數不清的繁星和一輪彎月，靜謐，舒緩，令人陶醉，時不時吹來的海風裹挾著海浪的聲音，忽然，高潮來臨，我感到風大了起來，浪也變大了，月下的海閃著銀光，微波粼粼，閃閃發亮，最后風小了，浪也小了，樂聲漸漸消失，一曲終了，我的身體和心靈得到了徹底的凈化。音樂，讓我輕松，讓我不再疲憊。

　　音樂不僅是一門藝術，更是人世間最美好的事物。我們能從音樂中體會到人世間的酸甜苦辣，有音樂伴隨著我們，在人生的道路上，便不會孤獨寂寞！我們要熱愛音樂，感悟音樂！

　　音樂精靈作文 篇17

　　深夜，燈下，我獨坐，用一雙耳機，隔絕喧鬧的世界，盡情陶醉在樂曲中……

　　在這紛雜的樂曲中，我獨愛那如淡淡青煙的青花瓷。

　　熟悉的“青花瓷”響起。低沉的鼓點，有力的重錘著心靈，隨即而快的旋律，又多了幾分琵琶的撫撩，一低一高，一緩一急，不同音色的穿插，仿佛一絲墨色悄悄在腦中散開；天衣無縫的配合，為樂曲添了一盞茶香。

　　玉笛聲起，那種頗帶滄桑的音質，完美勾勒出那個月下、多雨霧濃的`江南。音節的迭起，迷幻的撥弄，仿佛夾雜著幾縷煙雨，更加淡雅。樂曲在看似規律中變換著它不同的意境，時而走在江南的古道，幾戶小橋人家，時而撐船橫渡，水霧濃濃……玉笛，鼓點，琵琶在緩和的合奏后，突然急促發力，但波峰后又是和舒的一段，婉轉著，帶領樂曲向更夢幻的部分而去。

　　“素胚勾勒出青花，筆鋒濃轉淡”。兩急一緩的節奏，帶著樂曲有條不紊的進行，像一筆筆青花，印在瓶身上。初妝的牡丹，冉冉的檀香，些許古韻覆之上。既而，鼓點愈加凝重，琵琶愈加重撫，階梯式音調的上升，把心境也帶入一個煙雨江南——天青色的煙雨，暈開月色，江面濃霧封鎖，你折一把紙傘，輕立烏篷船頭。視線穿透濃霧，你身穿江南白底青衣，宛若無暇青花瓷，眼帶笑意自顧自美麗，好一個夢幻的場景。此時樂曲高潮迭起，縈繞著天青色的江南，縈繞著多情的江南……

　　一曲終了，似乎我仍然獨立那濃濃迷霧，心中夾雜著愁思，但更多的是感動……

　　熱愛那古樸曲風，更愛那博大音樂。

　　音樂精靈作文 篇18

　　早就聽說我們學校的豎笛在縣里甚至在省里都是數一數二的。這不，在剛入學沒多久的音樂課上，老師就給我們每人發了“新裝備”——八孔豎笛，對于這支豎笛，我可寶貝了。

　　在剛發下豎笛時，我就迫不及待地想拿它吹一首曲子，可是最關鍵問題是我連指法都還沒學會，無奈，只好先跟老師把指法學好。

　　正當我滿懷信心想把指法學得滾瓜爛熟時，問題來了。

　　每當我吹中音“哆”時，明明已經把手指在孔上按得非常緊了，可還是吹出尖銳又刺耳的聲音。當我把手從豎笛上拿下來時，每一根手指上便多出一個小孔印，我是得按得多用勁才能這樣啊。這時，我總會樂觀地想：這就是我努力訓練的結果了吧。

　　秉著“不拋棄，不放棄”的信念，每天我都會抽出一點時間練一練豎笛。終于，功夫不負有心人，我把豎笛的兩套指法都學會了，而且吹出來的音準，那可都是“杠杠的”。

　　學好了指法，我便“雄赳赳、氣昂昂”地向著歌譜“進軍”了。

　　吹豎笛，選一首好歌是關鍵。通過日復一日、年復一年、晝夜不停地尋找，我終于找到了一首堪稱經典，舉世聞名，婦孺皆知的歌曲——《兩只老虎》。在我的.不懈努力下，不看譜子我都能把這首“名曲”給完整地吹下來，牛吧！

　　驕傲歸驕傲，在關鍵時刻我可不掉鏈子。

　　每次上音樂課，我都會拿出最好的狀態來面對。因為我知道，每一個音符都代表著演奏者的那份激情與熱愛，它們都有靈魂，它們都有生命。而我所希望的，就是從我和我手中的那根笛子里，演奏出來的每一個音符都是一個精靈，活潑而有靈氣。

　　笛子，只是演奏出音樂的一個工具，最重要的，還是心。心里有那份熱愛，無論是什么音樂，在你的耳里都是動聽的。

　　試著去熱愛音樂吧，你會學會熱愛生活的。

　　音樂精靈作文 篇19

　　“小音樂家揚科睜著眼睛，眼珠已經不再動了。白樺樹“嘩嘩”地，在楊科頭上不住地號叫”。每當讀到這句話時，我會反反復復的念著，眼前仿佛出現揚科挨打時的痛苦和苦苦求饒時的畫面。眼睛了的淚珠像雨水一樣落下，頓時感到十分悲憤。一個熱愛音樂的孩子愿意去聽大自然的每一絲聲音，而且他愿意用所有的一切去換一把小提琴，正是因為他有一個熱愛音樂的心，才使他在被打的恐懼面前用熱愛音樂的力量站了起來，可是因為這種精神，他被無情的地主毒打了一頓，哪個富人能體會到一窮苦孩子熱愛音樂的崇高精神，又有誰能體會到他被打時的`痛苦，又有誰能體會到他心甘情愿用生命的代價換取摸著小提琴時的那一瞬間的幸福感覺。

　　讀完了文章，但一個少年為音樂死去的景象，還深深地刻在我的心頭上。

　　音樂精靈作文 篇20

　　每當我在生活中碰見瓶頸、受到挫折時，我總會想起那能使我從挫折的幽谷走出來，我最熱愛的事──聽音樂。

　　從小，當我聽見喜歡的歌時，總會跟著旋律哼個幾句。長大后，學會認字后，偶而會在假日閑暇的時間，好好的鉆研歌詞中的含義，想要了解這首歌的意境，也想知道，當作詞者在作這首曲子的歌詞時，在想些什么？想要傳遞什么信息給聽音樂的人？借此，我能夠了解這首歌在述說的故事。這個故事或許是悲傷的，或許是欣喜的，每一首歌都將我的生活披上一件五彩繽紛的彩衣。

　　一次我與我的好友起了爭執，因為心煩，所以決定打開收音機，聆聽廣播中播放的音樂。沒想到，那天播放的音樂正好是歌手郁可唯及林凡所演唱的'《聽你說》。聽完了這首歌，我似乎了解，因為一點雞毛蒜皮的小事而失去好友，是一件十分不值得的事，隱隱約約的我感受到了音樂與我的連結。

　　一首歌，能夠說出一個人的心聲，或許你想對爸媽說：“感謝您”，卻不敢說出口；或許你想對同學說：“珍重再見”，卻怕自己說完后眼淚會停不下來。有許多時候“愛”很難說出口，這時候一首歌能代替你說，能夠代替你傳達，這就是我熱愛音樂的原因。音樂就像精靈一樣，它可以在你難過的時候安慰你；在你無聊的時候陪伴你，無時無刻都能在你身旁陪伴你。

　　當然，每個人的喜好都不同，熱愛的事也不同，但是以我的角度來看，每個人熱愛某事的主要原因都只有一個，那就是能夠讓人忘記不開心的事，忘記受的挫折，忘記生活中大大小小的雜事，忘情的沉浸在自己的世界里。

　　讓我們借著音樂，借著許許多多自己熱愛的事，將煩惱拋向九霄云外吧！

　　音樂精靈作文 篇21

　　今天，我路過一家商店，店里歌聲動人：“音樂一家子啊，天天都快樂……”，聽著聽著，我便情不自禁地想起了自己一家子。音樂變色龍我是家中的“時尚少女”，愛聽一些流行歌曲。沒事就上網搜索歌曲，如《酸酸甜甜就是我》、《全世界都停電》、《妥協》等都是我的最愛。不過我不是追星族，我并不特別喜歡誰的歌，而是隨著班里的“流行風暴”來進行選擇。由于我愛聽的歌實在太多了，還專門建立了個文件夾，儲存這些時尚masic！家里沒人能趕上我的流行步伐啊。

　　不過，我這人還挺“花心”的，沒準今天下載的歌，明天就被我刪除了。所以有了“音樂變色龍”之稱。流行歌曲落伍者媽媽畢竟是上個世紀70年代初出生的人，喜歡聽些經典歌曲，是鄧麗君、蔡琴的忠實歌迷。不管現在的流行歌曲多么好聽，她都不理不睬的，整天哼著《恰似你的溫柔》、《甜蜜蜜》……而且她還有一個習慣，就是非得把她喜歡聽的這首歌唱好了，才會去聽下一首歌。這樣專注的歌迷，是非常難得的。她一般喜歡唱“女歌手”的一些歌曲，不喜歡唱男歌手的歌曲，所以被稱為“流行歌曲落伍者”音樂初入者爸爸是最近才喜歡上音樂的，不過他對音樂的喜愛是和我們不相同的，爸爸一直對古典音樂情有獨鐘。

　　家里的`音響幾乎是他的“忠實知己”，隨時與他一起分享古典音樂，在柜子里，放滿了古典音樂的碟片。作為男人，爸爸比較喜歡激昂有力的交響樂。貝多芬的歌曲他已經不知道聽了幾遍了，有時因為音響聲音過大，我家還發生過“夫妻大戰”、“父女大戰”呢！爸爸就對古典音樂一見鐘情，不去欣賞別的音樂的優美，所以被稱為“音樂初入者”這就是我們熱愛音樂的一家子，是不是很有趣？

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