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我為我的數(shù)學(xué)老師而驕傲
我從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了很多數(shù)學(xué)老師。當(dāng)然,我上初中也換了數(shù)學(xué)老師,他也是我的班主任。雖然我和李老師接觸的時間不長,但李老師讓我佩服的五體投地。
當(dāng)我開學(xué)時才見到李老師的時候,我看李老師好像是沒有情感的一個人,成天板著個臉,以前也聽說李老師的大名,現(xiàn)在看來也一般般嘛,我把李老師沒放在心上。
當(dāng)開始上課后,我真的覺得老師是神。數(shù)學(xué)老師把我們的一舉一動了解得一清二楚。有一次,我上課的時候不認(rèn)真聽講,在玩我的新表,當(dāng)時數(shù)學(xué)老師正在批評另一個同學(xué),讓我們做題,我看了一下題會做,就不管了,數(shù)學(xué)老師在我正在玩的時候突然回過頭對我說:“陳杲楓,把你做的拿來讓我看。”我慌了陣腳,支支吾吾的說:“我我…還沒做做完!崩罾蠋熡脟(yán)厲的的眼光看著我說;“老實說,你在干嘛?”嚇得我不敢看李老師,低的頭像做錯事的小和尚說:“我在玩表,我錯了老師。”老師堅定的說:“以后不許這樣,坐下!边@看出了我們李老師的神處了吧。李老師好像是一個監(jiān)控器,他把我們所做的事情了如指掌,我們所做每件壞事情,總覺得李老師在身后跟著。
李老師的監(jiān)控使我們做事規(guī)矩了,使我們的言行文明了,使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了,使我們班有了年級組第一的稱號,我為我有了這個數(shù)學(xué)老師而感到自豪,驕傲!
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