- 相關推薦
蜻蜓的啟示作文（通用41篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的蜻蜓的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蜻蜓的啟示作文 1
傍晚，天灰蒙蒙的，象是要下雨了。我發現天空中有一大群蜻蜓在來來回回地飛。我覺得很奇怪，就回家問爸爸：“爸爸，為什么蜻蜓會低飛？”爸爸說：“因為，天快要下雨了，每到下雨前，蜻蜓就會低飛。”我還是迷惑不解的問：“為什么下雨的時候蜻蜓就會低飛呀？”爸爸說：“這是因為下雨前，空氣中含水量增加，蜻蜓的翅膀會沾水，使翅膀的重量增加，蜻蜓就飛不高了。”我說：“哦。”從此以后，我每一次看見蜻蜓低飛，就知道要下雨了。
在一次，上科學課時，科學老師跟我們講了飛機的.品種和構造。后來，我一找資料發現，直升飛機的原理就是根據蜻蜓的特點研究制造出來的。人類根據蜻蜓能垂直升降及在空中停留的飛翔特點，經過不斷探索和研究，發明了直升飛機。直升機不但可以運貨物還可以空投東西呢！資料上還說蜻蜓的翅膀上兩個圓圓的東西。比較重，那就是蜻蜓的固定板，固定板就是不讓飛機失去平衡的一個東西。科學家就是按那個的原理來制造飛機在空中飛行時的平衡裝置。
小小的蜻蜓，給我們帶來了很多啟發。同樣，自然界中也有許多的動植物也能給我們很多的啟發，我們通過研究它們的特點和規律，從中能得到許多發明，改善我們的生活。
蜻蜓的啟示作文 2
我發現下雨前蜻蜓喜歡低空飛行，有好多小朋友喜歡在它們低空飛行的時候來捕捉它們，使好多蜻蜓都受傷或死掉了，看到這些我感到非常痛心。
蜻蜓是大型昆蟲，翅發達，前后翅長而窄，頭部可以靈活轉動，觸角短，復眼發達，有三個單眼，飛行能力很強，每秒可以飛行十幾米，還可以突然回轉身體，飛行非常靈巧。它的足非常細，上面還和很多鉤刺，可以在飛行的時候捕捉害蟲。幼蟲可以在水里捕食其它的害蟲，成蟲可以大量的捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等許多害蟲，一只蜻蜓每小時可以吃掉二十只蒼蠅或幾百只蚊子，它的`功勞可真大呀！如果大量的蜻蜓被捕殺，那么蒼蠅和蚊子就會大量繁殖，傳播病菌，就會威脅到我們人類的生存和健康。
我呼吁大家齊心協力保護蜻蜓，不要為了一時的樂趣而傷害蜻蜓。
蜻蜓的啟示作文 3
我玩過的玩具有很多，其中最愛的是竹蜻蜓。
竹蜻蜓是一種簡單又好玩的玩具，它是由一根又粗又長的吸管和兩片葉子形的塑料組成的，吸管就像一根小棒，就當作是立軸吧。只要輕輕一搓，再輕輕一順勢向上一推，它就加速旋轉著，飛上天空了。
你瞧，它們像一把把五顏六色的小傘在空中飛舞，像一架架小直升飛機在空中飛翔，像一朵朵小花在尋找他們的家……
我和妹妹常一起比賽，看誰的竹蜻蜓飛的.高誰就贏，我們用手輕輕地左右搓動竹蜻蜓上的小棍子，搓動幾下，讓葉片轉起來后，迅速放手，它就一下子飛了上去。
第1局是我勝出，很快就開始了第2局，這次妹妹吸取了教訓，用力地搓小棍，迅速將手放開，她的竹蜻蜓飛得可高了，都快碰到天上的白云和小鳥了。這一次妹妹獲勝，不知不覺我們度過了一個愉快的下午，看著竹蜻蜓，我們心里充滿了快樂。
蜻蜓的啟示作文 4
今天下著大雨，我和爸爸媽媽帶著雨傘去《紀念館》玩，到了那里。沒想到有那么多蜻蜓，爸爸說那是蜻蜓在點水。我想，奇怪，原來不下雨時從沒見到過蜻蜓，今天怎么有那么多的蜻蜓？
我想啊，真是奇怪，我就對爸爸和媽媽說：“咱們來捉蜻蜓好嗎？”我就和爸爸媽媽一起捉蜻蜓，沒想到蜻蜓飛得好快啊！我怎么也捉不到，我想我得做一個陷阱，我就拿了一個很漂亮的花雨傘，放在水多的`地方，我想蜻蜓看到漂亮的花傘而且水多肯定會來的，沒想到蜻蜓很聰明，知道我是給它設陷阱，一只也沒飛來，我想我還是得完成一個陷阱，我就又撿了一個塑料袋，里邊裝上很多水，等蜻蜓飛到水里，我一提就可以抓到了。
可是還是一只蜻蜓也沒來，不過沒事，我今天雖然沒抓到蜻蜓，但是玩得很痛快，我永遠也不會忘記今天的痛快。
蜻蜓的啟示作文 5
吃過晚飯，夕陽像個喝醉酒的漢子踉踉蹌蹌地跌到山那邊的河塘里，濺起一片橘紅色的晚霞，我和鄰居家的姐姐一邊在門口乘涼，一邊贊賞著這神奇的美景。
忽然，一只蜻蜓劃了一條美麗的弧線，輕盈地落在一棵離我們很近的小樹上，可以清晰地看到它紅褐色的'身體上的每一個紋路，兩只圓溜溜、亮晶晶的眼睛不斷地變幻色彩，一對透明翅膀不停地扇動著，在晚霞的映襯下閃動著耀眼的銀光，太漂亮了！我屏住呼吸，悄悄地、一點點地靠上去，猛地伸出手，也許蜻蜓是飛累了，竟然被我一招得手。
呵呵，真是一件難得的標本。“涵涵？”我正自得意，一回頭看到鄰家姐姐責怪的眼神，馬上意識到了自己的過錯，手一松，蜻蜓像直升機一樣原地打了個轉，徑直飛進燦爛的云霞。
蜻蜓的啟示作文 6
一直以來，我對綜合實踐課都興致缺缺,因為內容都偏向剪剪貼貼，但這學期可真不一樣,課程內容開始教導我們做一些小的日常生活用品，比如：刮魚鱗器，小刀，木蜻蜓….等。可有趣啦！
木蜻蜓看起來很簡單，其實很麻煩。首先要把小木板的其中一邊削薄，再把另外一邊的反面削薄，我花了大半天的功夫，怎么也做不好，我越來越著急，真想立馬放棄，但腦海里突然浮出媽媽曾經說過的一句話：“慢工出細活”，我一定要有耐心和毅力，堅持到底,一定要把木蜻蜓做好！終于皇天不負苦心人，小木板削好了，最后再把小竹棒塞進木板洞里就大功告成了！
我馬上帶著弟弟沖到樓下的花園試玩，我使勁的`搓轉小竹棒甩出，弟弟大叫：“飛起來了，飛起來了，飛的好高喲！”真像一只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。我真的好開心，因為我的辛苦沒有白費，我付出的努力也很值得！
蜻蜓的啟示作文 7
今天我媽上班值班。下午，我和媽媽來上班。我在媽媽的辦公室練習了一些書法。我媽說：“挺好的。今晚想吃什么？”我馬上回答：我想吃燒烤。我沒想到我媽會同意。我太開心了。過了一會兒，爸爸來接我們，媽媽說：“不過現在燒烤有點早。不如我們一起去渭河玩，回來再來個燒烤吧。”
于是我們趕到渭河。過了一會兒，我們到了渭河。爸爸停下車，我們一起來到河邊。河岸上有許多綠色的`嫩草。五顏六色的鮮花包圍了我們，一陣香味鉆進了我們的鼻孔。當時我發現美麗的蜻蜓從我們眼前掠過，有紅的，有黃的，有藍的，很漂亮。尤其是，那是我第一次看到紅蜻蜓。它們在空中飛來飛去，一會兒互相追逐，一會兒在河邊做游戲，一會兒在草地上玩耍，一會兒伸展翅膀。真的很漂亮！
我追著蜻蜓跑著笑著，和它們在美麗的渭河上玩得很開心！
蜻蜓的啟示作文 8
每當夏天時分，湖面和池塘的上空總會有一群小精靈在水面上來回不停地飛舞。它們忽高忽低，忽左忽右，還時不時地在碰觸著湖面，瞬間湖水在它的點擊下蕩漾開來，泛起圈圈波紋。
瞧！湖邊的蘆葦上停著幾只蜻蜓，它們像是折騰壞了，正在草尖上休息呢。無論是在飛翔還是在休息，它們永遠都是伸張著自己一大一小兩對翅膀。在太陽的照射下晶瑩而剔透。它們還擁有極高的敏感性，所以想要抓住它們并不是易事。也許，還沒有等我們伸手靠近，它們卻早已飛奔開去了。
蜻蜓的眼睛又大又鼓，占據了頭部的絕大部分，而且每只眼睛又由數不清的小眼睛構成，所以它們的視力極好，能夠辨別物體的形狀大小，同時可以四面八方定位其位置。它們的`復眼還有測速功能，這些使得它們成為昆蟲界當之無愧的捕食高手。
蜻蜓能大量捕食蚊、蠅外，還捕食蝶、蛾、蜂等害蟲，所以它們是人類的朋友，是活潑好動的美麗的舞蹈家，也是保護作物生長環境的護衛隊。
蜻蜓的啟示作文 9
天空中烏云密布，頃刻間，大雨傾盆而下，夏天的雨來的快，去的也快，很快，雨過天晴，只看到天空中一只只蜻蜓自由飛行在濕潤的空氣中。
蜻蜓在自然界享有“飛行之王”的美譽，它的腹部細長，兩隊翅膀薄而透明，它的頭頂纖細，上面長有一對短小的觸角，在它細長的.腿上還有許多短而硬的毛，你可別小看這些短而硬的毛，它可以幫助蜻蜓平穩又牢固的停棲在任何地方。
蜻蜓很擅長捕食昆蟲，它還擁有一套彩色的“衣服”，可以更好地幫助它們隱藏在大自然中，躲避捕食者的攻擊。蜻蜓還有一項本領，就是可以幫助人們預測天氣，有一句俗語說的好：“蜻蜓低飛江湖畔，大雨馬上要來到。”
蜻蜓是人類的好朋友，好幫手，它不僅可以預測天氣，還幫助農民捕捉吃農作物的害蟲，我們應該保護它。
蜻蜓的啟示作文 10
一天，我在我家的仙人掌上看見一只蜻蜓，就仔細觀察起來。它的頭部是黑色的，我只看到它有一只眼睛，我想：它只有一只眼睛，而且長在左邊，不是在前面，如果右邊有危險或者獵物，它怎能知道呢？而且它可能沒有聽覺，那就更不可能知道了。
蜻蜓的身體是橙色的`，上面有一點些黑色的線。它的翅膀是透明的，上面有很多花紋，花紋的形狀是五邊形。它的頭部特別黑的地方是它的眼睛，身體的尾部是圓的，看起來像一根蘿卜。
它立在仙人掌上的時候，翅膀擺成“B”字形。它大概只是想休息一會吧，停在那兒一會兒就撲撲翅膀，飛走了。
后來，我上網查了資料，才知道蜻蜓前面是有三只眼睛的。真奇怪，也許我觀察不夠仔細？還是我觀察的蜻蜓是稀有品種？又難道昆蟲學家沒有觀察過這種蜻蜓？我不知道這三種情況哪個是對的，但是也有可能三個都錯。
通過這次觀察，我基本上了解了蜻蜓的具體外形，也對小動物小昆蟲更感興趣了
蜻蜓的啟示作文 11
今年寒假，我在西塘古鎮游玩時，看到了一個竹子做的蜻蜓。他全身碧綠色，修長的身子兩側向前伸展著一對翅膀，它僅靠尖尖的頭部，就站在筆尖上。在微風中上下翻飛，像一只真的蜻蜓飛來飛去。我想要買，爸爸問我這是什么原理？我說：“這還不簡單，蜻蜓的重心都集中到頭部那一個點上了。就像我們在家做的不倒的鉛筆一樣。”爸爸笑了笑走了。
回到濟南不幾天，爸爸帶回來一根又粗又長的竹子。我立刻就明白了。今天我們要做那個蜻蜓。爸爸把竹子分成五個細長的竹片，修出細長的身體和尖尖的頭部。在身體兩側分別粘上兩個翅膀。最后用烙鐵將尖尖的頭部做成美麗的弧線。
竹蜻蜓做好了，剩下的工作就交給我了。剛做好的竹蜻蜓是站不起來的'。我用膠槍給翅膀配重。我仔細觀察它的重心，這里加點配重，那里加點配重，不一會兒，竹蜻蜓就在我的指尖上翩翩起舞。
現在這只“蜻蜓”就立在我的書桌上。
蜻蜓的啟示作文 12
原來，很多小蜻蜓被小朋友們拿來玩，那些調皮的孩子拿著網捕捉蜻蜓，可憐的小蜻蜓東躲西藏，但還是成了那些孩子手下的犧牲品，所以小蜻蜓嚇得再也不敢露面。
現在的蜻蜓在慢慢的減少，而蚊子、蒼蠅在逐漸的增多。蜻蜓是昆蟲王國最出色的“飛行家”，它擁有驚人的'飛行速度和銳利的眼睛，專門撲食蒼蠅、蚊子、小飛蛾子等。一只蜻蜓一小時可以吃掉20只蒼蠅或84只蚊子，這是多么大的功勞哇！連它在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲呢！你們一定會聽說過：如果蜻蜓餓極了的時候，它就會將自己的尾巴吃去一截。不過，以后還會長出來的。它的尾巴還可以保持平衡，調整方向，蜻蜓的作用可真大呀！
可是我們沒有愛護這些可愛的小精靈，它們被網捉住后拼命的掙扎，翅膀斷了，美麗的如綠寶石的大眼睛也慢慢失去了光澤，我看著它們那對綠色的大眼睛變成灰色后我的眼淚在眼睛里直轉圈，小蜻蜓你快快飛，飛的再快一些就會脫離危險，飛的越高你就越安全。
蜻蜓的啟示作文 13
午飯過后，可樂提議去捉蜻蜓，我和鬧鬧連聲叫好。
我們拿著網兜來到綠油油的草地上，蜻蜓到處飛舞，像一架架直升飛機。
可樂發現了一只大蜻蜓，我也發現了它，于是我們倆躡手躡腳地朝它走去，越靠越近，蜻蜓仍懸停在空中，我可高興壞了，徑直撲向了蜻蜓，我想這下應該抓到了吧，可往網兜里一看，居然落空了，再往天上一瞧，那只蜻蜓正悠閑地在天上飛舞，好像在說：“有本事你來呀！”我生氣的'想：我要給這只驕傲的蜻蜓一點顏色瞧瞧！于是我就把目標鎖定在這只蜻蜓身上。
我跟著這只蜻蜓從草地這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，蜻蜓飛累了，終于放慢了速度，緊跟著“唰”的一聲，蜻蜓終于被我抓住了。
我把蜻蜓放在瓶子里，發現它身上有不同形狀的花紋，兩只眼睛像兩個明亮的大燈泡，透明的翅膀像薄紗。看著看著我想起了一篇文章，里面有這樣一句話：“蜻蜓是益蟲，不要傷害它。”所以我把蜻蜓給放了。
捉蜻蜓真有趣。
蜻蜓的啟示作文 14
今天，我在路邊綠化帶撿了一只特別可愛的小蜻蜓。
它的頭是半圓形的，脖子很細很細，頭好像要掉下來一樣，眼睛像兩顆閃閃發光的綠寶石，真漂亮！兩對透明的`大翅膀在背后，陽光下格外美麗動人。它有六條又細又黑的腿，還有一條很長很長的尾巴。
小蜻蜓可能是受傷了，小蜻蜓也可能是太累了。因為，它趴在草上一動也不動。我一碰它的尾巴它就胡亂竄，卻怎么飛也飛不起來。
這只蜻蜓有可能是爸爸或者是媽媽，它找不到家，看不到孩子該多難受呀！我試著放飛它，可一松手，它就掉下來了，我觀察了好長時間，也沒有發現它哪里受傷了。我給它水和食物，它連理也不理。怎么辦呢？可憐的小精靈。
如果能和它說話該多好呀，我就可以幫助它了。我想以后要多看關于蜻蜓的書，就可以知道它們的生活習性，再遇到需要幫助的蜻蜓，就可以行動了。
蜻蜓的啟示作文 15
一天，一只蜻蜓感覺十分無聊，就想出來捉弄一下誰。
他看見一只蜘蛛停在他旁邊，便加足馬力，抖啊抖，終于把蜘蛛抖了下去。
過了一會兒，他又看見前面有三只蝴蝶在花叢中愉快地玩耍。于是，他快速地飛了過去。由于風力很強，一只蝴蝶撞到了木頭上，另外兩只轉了幾圈，頭撞到了一起。蜻蜓心想：嘻嘻，我還會回來的。
然后，他躲在一棵大樹下，哼著歌兒，翹著二郎腿，十分悠閑。
這時，一只蜜蜂實在看不下去了，他從蜂窩里飛了出來，落到蜻蜓的`旁邊，冷哼了一聲。接著，他展開雙翅，飛走了，蜻蜓也不甘示弱，直沖了出去。他們飛得不相上下。
飛行了一會兒，前方出現了一塊牌子，上面寫著“STOP”。他們卻視而不見，直接繞開了。突然，對面來了一輛車，他們相撞了……
最后，蜻蜓和蜜蜂住進了醫院，蜻蜓意識到了自己的錯誤，他們握手言和了。就這樣，草叢又恢復了以往的安寧。
蜻蜓的啟示作文 16
盛夏到了，蜻蜓更是多得數也數不清。正在這時，一只小蜻蜓慢慢地落在了我的書包上。我見了，便屏住呼吸，一步一步地向前靠近。近了！近了！終于快要抓到它了，我心里默默地想著。可等我快要抓住它時，它靈機一動，就飛快地飛走了。
我不服輸，便等待著另一只蜻蜓飛在我身上的某處。
過了一會兒，又有一只小蜻蜓落在了我的小黃帽上，我便把小黃帽拿到面前，“嗖”地一下，小蜻蜓那一對透明的翅膀被我抓住了，這時，我連忙跑到一些同學的身旁，向她們報喜。同學們見了，既驚訝又憤怒。驚訝的是，我既然能抓住這只小蜻蜓，憤怒的是，我怎么可以抓一只益蟲呢！
我看穿它們的心思后，就一邊走向窗口，一邊心想：蜻蜓，真對不起！我下一次再也不抓蜻蜓了。我這就把你放回藍天，去吧！和你的家人匯合吧！這時，蜻蜓從我的.手中快速離去，又在天空中盤旋了一會兒，就向那蔚藍色的天空飛去了。
蜻蜓的啟示作文 17
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起來到了外婆家。
傍晚的時候，我在外婆家房子后面洗衣服的地方發現了一只漂亮的蜻蜓。它的身體是藍色的，翅膀是透明的，頭是黑色的，頂著兩個圓溜溜的大眼睛，可愛極了！我真想把它捉來天天看著它，可是現在已經快吃晚飯了，所以我準備第二天再來捉這只蜻蜓。
第二天下午，媽媽在那里洗衣服，我看見那只蜻蜓就停在池塘邊。我拿了一根毛竹棒，繞到離蜻蜓近的.地方，伸出毛竹棒，對著它喊：“大蜻蜓，過來吧！”那只蜻蜓好像聽懂了我的話，果然飛過來，停在毛竹棒的頭上。我慢慢地把毛竹棒往媽媽那邊移，還沒等我移到，蜻蜓就飛走了，我很失望，它飛了一圈又飛了回來。
就這樣，我和這只蜻蜓就這樣斗了很多次，最后一次它不飛回來了。媽媽說這只蜻蜓是逗我玩的，我希望下次回外婆家，它還會陪我玩。
蜻蜓的啟示作文 18
在愉快的暑假里，我經歷了一件令我十分難忘的事情。
那是一個天氣睛朗的下午，我和藍穎姐姐在魚塘邊漫步，藍穎姐姐無意中發現一只美麗的`大蜻蜓，便叫我幫她捉來玩一會，我想都沒想就答應了，因為我也非常喜歡那只美麗的大蜻蜓。
我慢慢地踮起腳尖，悄悄地向那只美麗的大蜻蜓靠近，反復捉了幾遍，終于捉住了，大蜻蜓在我手中動著，用美麗的大眼睛十分痛苦地望著我，引起了我的沉思：大蜻蜓啊！你曾經為我們捉蚊子，為人們消除一點搔擾，讓我們愉快地進入夢鄉，那我就應該保護你，而不是去傷害你。
想到這里，我向藍穎姐姐走去，把我的想法告訴她，藍穎姐姐聽了，便說：“既然它那么可憐，就讓它飛走吧！”我應聲說：“好。”我張開手，讓大蜻蜓飛走了，蜻蜓沒有馬上飛走，而是繞著我飛了幾圈，好像在感謝我。
我把大蜻蜓放飛之后，我仿佛覺得今天的天空特別的清晰，晴朗。
蜻蜓的啟示作文 19
大自然其實是人類的老師，人們從大自然中的各種生物身上得到啟示，為人類帶來許許多多的`發明和創造。
我們都知道，人類最早根據蜻蜓飛行的原理發明了直升飛機。蜻蜓可以通過翅膀振動讓自己飛起來，使用氣流產生的渦流，蜻蜓還可以向前，后，左，右飛行，它向前飛行速度最高可達72公里每小時，它只是讓翅膀連續拍打而飛行的，科學家從中受到啟示，發明了直升飛機。
人們又受到鳥兒的啟示，發明了飛機。開始飛機在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。而蜻蜓靠加重的翅膀在高速飛行時安然無恙，因為重量可以保持平衡，科學家也學蜻蜓給飛機兩翼裝上了平衡重錘，飛機果然在高速飛行時不再振動了。真是幫人類解決了一個大問題啊。
蜻蜓給科學家們的啟示，造出了可以在空中安全飛機，讓人們實現了飛天的夢想。
蜻蜓的啟示作文 20
蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，今天，我從客廳的窗戶向外看，發現外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的電線上。
長這么大，我還從來沒有仔細的看過蜻蜓呢，原來蜻蜓竟這么美麗！它身體一節一節的，像竹子圓圓的，很漂亮。媽媽告訴我，蜻蜓是節肢動物，身體分頭、胸、腹三部分。于是我仔細觀察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的'眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對是從窄到寬較長，下面的一對是從寬到窄較短；在胸部還長著三對足，細細的，也分著節；它的腹部細長，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機，正用那細細的足站在電線上呢！看著那一只只飛翔著的或停在電線上的蜻蜓，我入迷了。
突然，不知為什么，它們成群結隊的飛走了。
蜻蜓的啟示作文 21
蜻蜓有一個圓頭，有兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它胸前有兩對翅膀，翅膀透明，淡黃色。
今天從客廳窗戶往外看，發現外面有很多蜻蜓，有的停在我面前的電線上。長這么大，沒仔細看過蜻蜓。原來蜻蜓這么好看！它像竹子一樣又圓又漂亮。
我媽告訴我，蜻蜓是節肢動物，有三個部分：分體、胸腹于是我仔細觀察了一只蜻蜓：它的頭是圓的，長著兩只又大又圓又黑又亮的`眼睛，非常漂亮。它的胸部有兩對翅膀，翅膀透明，呈淡黃色。上對從窄到寬較長，下對從寬到窄較短。胸部還有三雙腳，瘦瘦的，分成幾段；它的腹部細長，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飛機，用它的細腳站在電線上！
看著蜻蜓飛舞或停在電線上，我被迷住了。突然，不知何故，他們成群結隊地飛走了。
蜻蜓的啟示作文 22
嗨，大家好，我是人見人愛的紅色竹蜻蜓，我有著一對艷麗的紅翅膀。對了，我還有一個妹妹，她是一個黃色的竹蜻蜓。我們過的生活可快樂了，我給你們說來聽聽！
每個雙休日，小主人都會讓我和妹妹飛得高高的，遠遠的，我心里好開心啊！我心里越開心，我就飛得越高，我感覺自己就像一只小鳥，在天空中自由地飛翔……
有時候，小主人還會把我和妹妹裝在一起，組成“彩色雙翼竹蜻蜓”，讓我們同時飛向藍天，小主人也會笑瞇瞇地看著我們飛上天，再回到她身邊。可她不知道，每次我們在一起飛的時候，我們都在聊天呢！聊心情、聊景色。比如，我們會聊下面的人怎么這么小啊？下面的人在干什么啊……我感覺和妹妹在一起的時候，我們似乎飛得更高、更遠了！心情也變得更加快樂了！
這就是我們姐妹倆幸福快樂的'生活，你喜歡我們的生活嗎？如果喜歡的話，一定要跟我們說一聲啊！
蜻蜓的啟示作文 23
在這個暑假的八月份，我回到了好多年沒回的老家——陜西，西鄉。我非常高興，因為那里有很多好玩的東西。
好多好玩的東西，當然有最好玩的啦！我覺得最好玩的要屬捉蜻蜓了！還記得我上一次回去的時候，捉蜻蜓用的`是一種工具，一種上面用鐵絲圍成圈，下面那竹竿把鐵圈固定住的工具。用那種工具，只要在上面裹上蜘蛛網，用圈把蜻蜓套住，蜻蜓就跑不掉啦！
因為過去有成功的例子，我的信心十足。可是，現在的傾聽都精得很，一把鐵圈靠近它，它就飛跑了。我有點沮喪。我記憶中的蜻蜓是非常好抓的，怎么現在就成了超音速飛機了？
我休息了一會，繼續拿著鐵圈抓呀抓。漸漸地，院子的低空中已經沒有蜻蜓了。可是，不知是哪只笨蜻蜓，自己飛到我網上來了！
有了成功的例子，我會再接再厲的~
蜻蜓的啟示作文 24
在一個陽光明媚的.周末，我和幾個小伙伴一起在公園游玩。突然，我們眼前一亮，看見一只蜻蜓落在花叢中。
我們低著頭，彎著腰，眼睛瞪得像雞蛋一樣大。這只蜻蜓它翅膀晶瑩透亮，身體細細的，而且非常長，差不多十幾厘米，身子之間還有一個個線條，真是美麗極了！
我想這真是個好時機，我要把它給逮住，讓它天天給我跳舞。我屏住呼吸，生怕發出一點聲音把蜻蜓嚇跑了。我小心翼翼地踮著腳，慢慢向前走。我突然一抓，覺得自己抓住了，高興極了。可我又一看，哇，居然抓到了一片樹葉，我急得差點哭了出來。我正不高興呢，小伙伴跑來安慰我說：“沒事，我們要重新計劃一下，不能著急，動作要輕要穩。”聽了伙伴的建議，我又重拾了信心，相信自己一定能捉到蜻蜓。正想著我又看到了一只蜻蜓，我吸取了上次的教訓，慢慢地走到它跟前，輕輕一捏，這次居然捉到了蜻蜓，我可高興了，一下子跳了起來。
這一次游玩，我收獲了幾只蜻蜓，真是開心極了。
蜻蜓的啟示作文 25
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭。
蜻蜓是大家都知道的常見昆蟲，它身長三四厘米，一雙復眼又大又圓，是由無數個小眼組成的。蜻蜓的翅膀很薄很透明，上面有美麗的花紋，聽說科學家在研究飛機時因為飛機飛行時的風力過大而不能保持平衡，常常機毀人亡，后來發現蜻蜓的翅膀上有兩個斑點用來保持平衡，科學家們受到啟發，應用在飛機上就安全多了。蜻蜓的尾巴又細又長，一節一節的，可以調節飛行方向，緊急時還可以吃，而且你不用擔心，因為它的尾巴可以再生。有一句俗語說得好：蜻蜓吃尾巴——自吃自。
蜻蜓有很多種，有紅色的、藍色的.、綠色的，還有花的，總之各式各樣，其中紅蜻蜓可稱蜻蜓之王，可難捉了，聽爺爺奶奶說，只要捉住紅蜻蜓就會害紅眼病。
蜻蜓既能預報天氣，又能捕捉害蟲，真是我們種莊稼的好幫手，所以我們要保護好蜻蜓。
蜻蜓的啟示作文 26
蜻蜓是我們學校的熟客，它經常在我們學校出現。以前，我沒仔細觀察它，今天，我就駐足端祥。
蜻蜒是一個捉蟲高手，它可挑食著呢！專吃蟲子飛蛾等各種昆蟲。它小巧玲瓏，可以自由自在的飛翔，有時候，它還能在空中停留不動。蜻蜓要是跟蝴蝶、蜜蜂來一場比賽，冠軍位非它莫屬。
蜻蜒的兩只大眼睛是由兩萬多只小眼睛組成的，蜻蜓的眼睛上部分專看遠處，下半部分專看近處。蜻蜓的眼睛你一定覺得很特殊吧？蜻蜒還是一個小小天氣預報家呢！它飛得低的時候呢，就表示煙雨蒙蒙，飛得高的時候，就表示晴空萬里。
蜻蜒一大部分是在水中度過的，因為蜻蜓媽媽產下卵孵化成幼蟲后，要在水中生活1―2年，能夠最后爬上陸地，化成蜻蜓的.，只是小數。
同學們，行動起來吧！讓蜻蜓永遠留在我們人間，為我們除去害蟲，保護蜻蜒，會得來一舉二得的收獲。
蜻蜓的啟示作文 27
偶然在校園的廣播里聽到小虎隊的《紅蜻蜓》心里忽然有種久別重逢的欣喜與溫暖。
“飛呀飛呀，看那紅色蜻蜓飛在藍色天空，游戲在風中不斷追逐它的夢……”歡快的旋律在空中劃出一個音符，恍惚是童年的樣子。小時侯的我們童真、稚趣，喜歡看這三位帥氣的.大哥哥身著艷麗地站在紅紅綠綠的舞臺上唱好聽的歌。盡管不懂含義，但還是學著哼起了里面的旋律。時間斗轉星移，而今重新聽來卻別有一番意味。《愛》的同心園，是地球也跟著轉的單純快樂；《叫你一聲mylove》的愛情傳說，是你我共同書寫的美妙青澀；《祝你一路順風》的送別月臺，是朋友別離的千言萬語卻只余沉默的無言悲傷……這些簡單的音樂，唱出了青春的純凈與美好，盡管時有憂傷，盡管童年的紅色蜻蜓已經消失不見，但就像是歌詞里唱的“我們都已經長大，好多夢正在飛……”。那么就讓我們一如當初，單純而快樂地追逐放飛的夢想。
蜻蜓的啟示作文 28
夏日的傍晚，太陽漲紅了臉。我在外面玩得全身大汗淋漓，一邊喝著飲料，一邊走回家。
快要到家的時候，我看到一片碧綠色的草坪中央，有一大群蜻蜓展翅飛舞，像仙女寬寬的衣袖隨風舞動的薄紗一樣，真漂亮！這勾起了我的好奇心，于是，我趕緊回家拿來了袋子，準備捉蜻蜓。
可是，我捉了好半天，一只蜻蜓都沒有捉到，我只好沮喪地走在回家的路上。
突然，我在路邊水坑里發現一只蜻蜓在掙扎。我退了幾步，眼睛死死地盯著蜻蜓，想看看它到底能不能出去。只見蜻蜓那兩條纖細的腿扒著水坑邊，準備振翅高飛，無奈身上的水太重了，它退了回去。
我想，蜻蜓應該要放棄了。意外的是，它還在掙扎著，它的'小腿在水坑里動一下，艱難地搭在水坑邊，抖落翅膀上晶瑩的水珠。最終，它鼓動了雙翅，飛向了藍天。
我看著蜻蜓，仿佛感受到了一股不可戰勝的力量在蜻蜓小小的身體中躍動，那就是世間萬物都不可阻擋的力量——頑強的生命力量。
蜻蜓的啟示作文 29
我期中考試考了一百分，爸爸媽媽送給我一只竹蜻蜓作為獎勵！
竹蜻蜓的翅膀扁扁的，好像兩片葉子。它的身體細長細長的，就像一根棍子。整體看來，它又好像一位穿著金黃色裙子、頭上扎著紅色蝴蝶結的小姑娘，可美啦！
別看它外形簡單，其實它可好玩了！我先把它放在手中輕輕地搓著，它的`翅膀也跟著旋轉，可真像一臺正在扇動的迷你型風扇呢！搓到一定時間，就可以放手了，讓它在天空中自由飛翔，那姿態，好像一只真正的蜻蜓在飛呢！我心想：要是我能和它一樣自由自在地飛翔就好了！接著，竹蜻蜓慢慢地降落，我的眼睛緊緊地盯著它，腳底像抹了油一樣直奔向它，手一伸一把就抓住了它。心想：幸好它沒落下來。看吧，我可是玩竹蜻蜓的高手呢！
竹蜻蜓，它給我帶來了許多樂趣，它就如同我的好朋友，我非常喜歡它！
蜻蜓的啟示作文 30
你見過蜻蜓嗎？它長的可苗條了像一個小小的油條。你看它，身材正如剛才所說它很苗條，兩對薄薄的翅晶瑩剔透像一面鏡子，2個圓溜溜的`大眼睛像一個皮球
聽外婆說，蜻蜓原來也很大。因為它聽了狐貍洗澡時不脫衣服，一會冷一會熱，衣服也不會縮的鬼話。冬天，在家里洗了個不脫衣服熱水澡，在走出家門凍了1個小時，衣服慢慢縮了起來，撲通一下，只見蜻蜓變小了。從此，它只能這么小，這一次的教訓讓蜻蜓機靈了許多，它也不信什鬼話了!蜻蜓這么機靈當然有許多人喜歡抓它了!這不，我老哥和弟弟正在合力抓它呢!
我走上前去，跟他們說：“蜻蜓是一種有益的昆蟲，它能幫我們抓害蟲和蚊子，這你們都是知道的。”哥哥和弟弟慚愧的低下了頭，我箭步走上去，拿起了裝蜻蜓的盒子，打開了和愛，里面的蜻蜓都飛了，我快樂喊道：“蜻蜓飛了，飛了。”
自然是美麗的，我們不能破壞美麗而是珍惜美麗!
蜻蜓的啟示作文 31
暑假的一天，我和好友張瑞林到萬科廣場去捉蜻蜓。
來到廣場，我們先看樹上有沒有蜻蜓，一開始我就發現了幾只，一數1、2、3……嘩！一共有6只，我向張瑞林做了個手勢，他馬上就過來了，我們兩面夾擊，幾乎緊張的臉都變青了！忽然“嘣”的'一聲，頭和頭撞了一下！可是一只也沒有捉到，我們垂頭喪氣地換了個位置。我想：照這樣下去是捉不到的，一定要想想其他辦法。我一面想一面看，突然發現了幾只蜻蜓歇在一起，我拍手稱快，我兩眼緊緊地盯著蜻蜓，腳輕輕地向前挪動，鼻子好像氣都不敢出，張瑞林直盯著我，生怕我沒捉到！哇的一聲大叫起來：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我嚇了一跳！然后他抱著我kiss了一個！我和他哈哈大笑一口同聲的說：“這些蜻蜓都是一群笨蛋！”
看了看天上，太陽還露著半邊臉，我們也該回去了。這一天真是愉快呀！
蜻蜓的啟示作文 32
夏天來了，下過幾場雨后，空氣格外清新。小蜻蜓像一架架小飛機在空中飛來飛去捕捉蚊子。我高興地在草地上奔跑著，張開雙臂，像小鳥那樣跟小蜻蜓比賽看誰飛得快。這時，有幾個小朋友加入了我們的行列，難道他們也和我一樣想和蜻蜓比賽嗎？讓我失望的是他們手里拿著竹竿，拿著網，拿著掃帚……原來他們是來捉蜻蜓的。只見他們不停地用手里的東西拍打著蜻蜓，可憐的小蜻蜓死的死，傷的傷。我連忙跑過去大聲喊道：“不要捉蜻蜓，他們可是益蟲。”可是根本沒人聽我的，我無計可施，只能眼睜睜地看著他們把小蜻蜓捉走。我真想讓蚊子使勁地叮那些捉蜻蜓的人，讓他們知道被蚊子叮咬之后身上會起大包，癢的`難受，從而讓他們知道蜻蜓是捉蚊子的能手，是蚊子的天敵，是我們的朋友，所以我們應該愛護蜻蜓。
蜻蜓的啟示作文 33
蜻蜓是一個捉蟲小能手，它專吃蟲子、飛蛾等昆蟲。
每當我去爺爺家，漫步田間小徑，我都會看見好多好多的蜻蜓，在藍天白云下幸福快樂地飛翔。
有時，我駐足端詳：蜻蜓像一架小飛機，它小巧玲瓏，可以自由地在空中飛來飛去，有時還能像直升機一樣在空中停留不動，它的飛行技術真是讓人驚嘆不已，難怪有人叫它“空中小霸王”。
蜻蜓的飛行速度也非常驚人，每秒能非5-10米，高速沖刺飛行時能達每秒幾十米，連續很長時間不用休息。如果所有能飛的昆蟲比賽飛行的.話，那蜻蜓一定是冠軍了。
蜻蜓在一天里活動很有規律，清晨飛來飛去捉蟲吃，白天在自己的地盤上巡邏或者產卵，到了黃昏又開始出來捕蟲吃。
蜻蜓是益蟲，我們要保護它，不能傷害它。
蜻蜓的啟示作文 34
暑假的一天上午，天氣很熱，樹上的知了“吱、歧、吱”地叫個不停。小明和小剛帶著網子，一起來到了公園的草坪上。只見這里到處飛著一只只大蜻蜓，就好像一架架飛機在天空中盤旋。小剛覺得很有意思，就拿著網子到處浦蜻蜓。
小剛一會兒跑東、一會兒跑西，追得蜻蜓到處亂飛。有一只蜻蜓被追得暈頭轉向，突然掉到了地上，小明立刻把它捉住，捏在手里。小剛正準備繼續捕捉。這時從樹林邊走來一位戴紅領巾的姐姐，她親切地對小剛和小明說：“蜻蜓是益蟲，專吃蚊子和其它有害的.飛蟲，是人類的好朋友，我們不要去傷害它們。”小剛和小明聽了大姐姐的話，慚愧她低下了頭。小明趕緊把手中的蜻蜓放了。
蜻蜓撲著翅膀又飛到了天空中。他們三個人望著自由自在的蜻蜓都高興地笑了。
蜻蜓的啟示作文 35
我獨自一人到樓下玩。不知不覺來到了大草坪，只見許許多多的蜻蜓忽上忽下、時快時慢地飛行著。
哇，這么多蜻蜓！不如我逮幾只拿回家玩玩。于是，我找來一把大掃帚。不一會兒我就捕捉了九只蜻蜓。我把它們放進一個干凈的大盒子里，高高興興地回家了。
我非常喜歡這幾只蜻蜓。每天放學回家，我做的第一件事是看望它們。我給它們喂小蟲子，讓它們吃得飽飽的。然后再把它們放出來，讓它們在自家客廳里飛來飛去。
有一天，我在《百科全書》中偶然看到了有關蜻蜓的知識。書上說：“一只蜻蜓在一天時間內能吃掉一千多只害蟲，是大自然的保衛者！”蜻蜓這么厲害？我逮了九只蜻蜓，不是等于大自然中又多了九千只害蟲嗎？
我決定把蜻蜓放回大自然。我提著裝蜻蜓的盒子來到大草坪。將盒子打開，讓蜻蜓全部飛出。回歸大自然的'蜻蜓看起來非常快樂，它們在空中盤旋著，姿態輕盈美麗，我仿佛也隨著它們一起飄飛。
此時此刻我，心情是多么快慰。
蜻蜓的啟示作文 36
蜻蜓的頭是圓的，有兩只又大又圓又黑又亮的眼睛。它非常漂亮。它的胸部有兩對翅膀，翅膀是透明的，淡黃色。今天從客廳窗戶往外看，發現外面有很多蜻蜓，有的停在我面前的'電線上。長這么大，沒仔細看過蜻蜓。原來蜻蜓這么好看！它像竹子一樣又圓又漂亮。我媽跟我說，蜻蜓是節肢動物，身體、胸部、腹部三部分。
于是我仔細觀察了一只蜻蜓：它的頭是圓的，長著兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它的胸部有兩對翅膀，翅膀透明，呈淡黃色。上對從窄到寬較長，下對從寬到窄較短。胸部還有三雙腳，瘦瘦的，分成幾段；它的腹部細長，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飛機，用它的細腳站在電線上！看著蜻蜓飛舞或停在電線上，我被迷住了。
突然，不知何故，他們成群結隊地飛走了。
蜻蜓的啟示作文 37
蜻蜓總是輕巧的、美麗的……
今年期末考試，我因為三科都上了90分，媽媽獎勵我——送我參加夏令營。
來到了海邊的樹叢里，我看到了空中飛舞著許多蜻蜓。里面最與眾不同的就是那只身子紅色的蜻蜓，它那透明的翅膀，仿佛可與天使的翅膀媲美，它在那干凈、澄澈的天空中，自由地飛翔。
那滿身的.紅條紋在天空中飛舞，好像紅紅的火花點點；它那圓圓的大眼睛鑲嵌在小小的頭上；眼睛還很明亮；它那嫻熟、輕盈飛翔的身姿優雅極了。
我忍不住把蟲網高高地舉了起來，用深深的愛網住了美麗的它。
我打開蟲網一看，里面的紅蜻蜓好可愛，心中響起了這首歌：
晚霞中的紅蜻蜓呀，
你在哪里喲……
哼著歌兒，我一直走在林間的小路上。
紅蜻蜓太可愛了，我不忍心把它制作成標本，于是便把它放飛了……
夏令營過去一年了，帶著思念，我心中還一直飛舞著那只可愛的紅蜻蜓。
蜻蜓的啟示作文 38
蜻蜓是個奇怪的家伙。它的頭呈三角形，兩雙黑眼睛亮亮的，仿佛能讀懂你的心思。小巧玲瓏的身體似乎能在風吹來的時候把它吹到地球的極致。撲翼扇的大翅膀與身體比例勻稱，飛行時就像是一次溫柔悠閑的漫步。
蜻蜓是一位非常挑剔的女士！他們只在雨后選擇竹林定居，有時候還調皮地去人家家串門。不過，很友好，不會打擾你。蜻蜓喜歡來我家！所以，我經常玩蜻蜓。在我的`夢里，她很美.
蜻蜓是殺滅害蟲——蚊子的好幫手！捕獵時，綠色的花紋可以幫它當掩護，悄悄接近獵物時，它會以閃電般的速度牢牢咬住獵物。但她畢竟是淑女，吃飯慢！捕食獵物時是勇敢的戰士，但吃東西時就意味著帶著糙臉脫木蘭。
我喜歡蜻蜓。他們真的是偉大的空中飛行員，可愛的昆蟲和英俊的女士。你真可愛！
蜻蜓的啟示作文 39
在我上二年級暑假的一天，我在樓下和露露、王子茗一起玩，突然，唐總明下來了，手里拿著蜻蜓，我發現蜻蜓沒有了翅膀。原來唐總明把蜻蜓的翅膀拔了下來，我感到很氣憤。
蜻蜓是益蟲，專門吃害蟲的。它們的眼睛很大，是由許多小眼睛組成的，據科學家們說蜻蜓的眼睛大約有2500個小眼睛，它們的大眼睛能看見四面八方的小蟲。再小的小蟲也難以逃過蜻蜓的大眼。蜻蜓還有一個又細又長的大尾巴，一節節的，在陽光下一翹一翹很有趣。蜻蜓喜歡吃蚊子、蒼蠅、孑孓、飛蛾等害蟲什么的。蜻蜓一天能吃1000多只害蟲呢。所以人們稱它為“除害飛行家”。有人說這個“除害飛行家”在很餓的`時候，幾乎快餓死了，就將自己的尾巴吃去一節，這其實是不可能的。
告訴你們了這么多，你們也一起來保護這個“除害飛行家”——蜻蜓吧！
蜻蜓的啟示作文 40
說到蜻蜓，我就會想起一首詩句，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
蜻蜓是屬于節肢類的，身體分三部分，頭、胸、腹。蜻蜓的顏色有很種，有黃的、紅的、綠色的……我到公園去在湖邊的草上，看到一只蜻蜓停在一根小草上面，于是我輕輕地走過去，仔細觀察起來，蜻蜓的頭圓圓的'，上面長著兩個又大又圓，又黑又亮的眼睛，美麗極了。
胸部長著兩對翅膀，翅是透明淺黃的，上面長的一對翅是從窄到寬較長，下面長的一對翅是從寬到窄較短，在胸部還長著三對腳，細細的，也分著節，它的腹部細又長，背面是橘黃色的，腹面是黑色的，你看它是不是很像一架小飛機。
蜻蜓還有一個本領，就是可以幫助我們預測天氣，有一句俗話說得好，“蜻蜓低飛江湖畔，大雨馬上要來到。”如果在外面看到它們成群結隊的飛，我們就要趕緊的回家，因為要下雨啦！
蜻蜓的啟示作文 41
暑假的某一天，我和父母來到外婆家。
晚上在我洗衣服的外婆家后面發現了一只漂亮的蜻蜓。它的身體是藍色的，翅膀是透明的，頭是黑色的`，長著兩只又大又圓的眼睛很可愛。我很想抓住它，天天看，但是現在快開飯了，所以第二天又要去抓這只蜻蜓。
第二天下午，媽媽在那里洗衣服，我看到蜻蜓停在池塘邊。我拿著一根竹竿，繞到蜻蜓附近的地方，把竹竿伸過來，對著它喊：“大蜻蜓，過來！”蜻蜓好像聽懂了我的話，就飛過去停在竹竿頭上。我慢慢把竹竿移到媽媽身邊。在我移動它之前，蜻蜓飛走了。我很失望。它飛來飛去，又飛回來。
就這樣，我和這只蜻蜓打了很多次架，最后一次它沒有飛回來。媽媽說這只蜻蜓只是為了好玩。希望下次回外婆家它能陪我玩。
【蜻蜓的啟示作文】相關文章：
抓蜻蜓作文（精選50篇）07-26
紅蜻蜓作文（通用26篇）08-15
捉蜻蜓作文（通用37篇）06-16
飛進我家的蜻蜓作文（通用34篇）08-07
三年級蜻蜓作文02-26
蜻蜓五年級作文（精選46篇）11-22
精選三年級蜻蜓作文4篇02-27
蜻蜓六年級作文8篇01-21
關于三年級蜻蜓作文六篇02-12