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玩撲克作文（通用22篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的玩撲克作文，歡迎閱讀與收藏。
玩撲克作文 1
那天，我們一家三口在家里無聊得要命，所以，我們決定玩撲克。
起先，輸的人一盤5毛。后來，玩著玩著就上癮了，輸的人一盤5塊錢。總的來說我賭性挺強的。
發牌后，我的`運氣很好，來了個44B，又來3個炸，一下子把我爸媽吃得死死的。可后來我的運氣不大如以前了。好像我的好運氣一下子轉到了老媽身上了。因為在那次的牌中，我原以為我和老媽是站在同一戰線上的“戰友”，可老爸則以為自己是和老媽是一伙。就這樣，我和老爸一直在“自相殘殺”，直到最后我們才發現我和老爸才是真正的戰友！老媽真陰險啊！她來了兩個紅10。等我們慌忙采取補救措施時，早已是悔之完矣……最后，還是老爸慷慨，不僅幫我還清了欠錢，還張羅著要請我們去吃火鍋。
私下里，我和老媽則互遞眼色，時不時地露出奸笑。其實，老媽在發牌的時候做好幾次手腳，我和老媽早就商量好讓老爸輸，而我則擋住爸爸的視線，不讓老爸看到老媽發牌。只不過沒想到老媽把我也給算計在里頭了，我這才知道老媽原來那么陰險。
現在我們正聚在一起吃著香噴噴的火鍋呢！而老爸則傻乎乎的還不知內幕呢。
玩撲克作文 2
我的童年，永遠充滿著快樂、喜悅。喂鴿子、畫圖畫、寫數字。但是最令人難忘的還是和爺爺奶奶玩撲克牌。
炎熱的夏天，太陽像個火爐烘烤著大地，大樹都被曬得垂頭喪氣，知了更是焦噪地吵鬧。爺爺奶奶看天這么熱，就把我留在家，我們就開始了有趣的撲克牌游戲。洗牌是我的弱項。“嘩”的一聲，牌全部被我弄到了地上。奶奶爺爺一邊幫我撿牌一邊對我說：“要先拿下的往上拍，拿不住了就放在桌上。”這么一說果然奏效，牌就不掉了。
我第一個會的是“爭上游。”先把牌分成三堆，然后誰有黑桃就先出牌。幾次的“下游”讓我減少了許多信心，“喳喳，”一只麻雀飛過，在窗外上歡叫，似乎在給我加油。我機靈一動抽出一張”正司令”壓住爺爺奶奶，取得了冠軍。
“黑白接龍”是我最擅長的撲克游戲。大家先把所有的.“7”都放到中間，然后依次出牌。奶奶總是不把“要緊”的牌拿出來，總是等我們“討牌”時才把牌放出來，我經常說：“奶奶肯定又想耍我了！”奶奶說：“那要看你讓不讓嘍！”我經常把牌鋪在桌子上，占了一大片地方，然后按照花色和大小把牌分好，再把好牌藏起來，等到最后一個再出，爺爺常說我“壞”。在這樣炎熱的夏日，這個小屋充滿我們玩牌時的歡聲笑語。
童年的美好時光總是那么短暫，隨著學業的增長，玩撲克牌的時間越來越少，但我總會在那樣的夏日懷念已逝去的童年。
玩撲克作文 3
記得那是暑假中的一個下午，我百無聊賴的坐在書桌前發呆時，“賭神”爺爺邁著四方步踱到我的`面前，拍了拍我的肩膀，試探性地問我：“玩兒撲克牌不？”
我瞪了他一眼，然后有氣無力地回答道：“行！”
說完，我一步三晃地走到柜子前拉開已經破破爛爛的抽屜，伸手翻了一陣，才拿出一個小藥盒，使勁一晃，倒出一疊邊緣已經破損的撲克牌。
開始第一局了。我一拿到牌就立馬雙眼放光：沒想到牌會這么好，全是“飛機”、“連對”，還有“雙轟”和“炸”。不過我不能麻痹大意，這一局還得“運籌帷幄之中，決勝于千里之外”才行。“我先搶了！”我大喊。話音未落，我有“嗒”的一聲鋪了一摞牌：“大飛機！”爺爺一看，一臉不屑地說：“這算什么！看我的！”他也壓了一疊牌：“炸你！”我見了，依然不慌不忙地取出兩張牌壓上去：“雙轟！”爺爺一看，傻眼了：“啊？我壓不住，過！”我聽了，得意地說：“傻眼了吧？看我的，連對！”我又壓了一疊牌。爺爺再次無語。我繼續發出攻勢......
八局過去了，我的成績也出來了——六勝兩負！大獲全勝！
玩撲克作文 4
“我贏了！我贏了！”隨著一聲歡呼，我和奶奶開啟了撲克牌之旅。
今天作業做完后，我跟往常一樣，想看看電視，玩玩手機，可奶奶擔心我玩手機把眼睛玩壞，于是說：“星星，奶奶教你玩撲克牌吧！”我聽了感到特別好奇，因為從來沒有玩過。
奶奶告訴我：“先教你最簡單的玩法，叫‘拖拖板’，首先撲克牌有黑桃、紅桃、梅花、方塊四種花色，每種花色都有13張牌，包括從1-10，其中1表示A，以及J、K、Q，另外，還有大王和小王，共54張牌。”接著奶奶講了這個游戲的規則：每人平均發27張牌，然后輪流出牌，一張一張依次疊加，露出數字，每一張牌要搭在前一張的背上，就像拖拖板一樣擺好，如果出的牌和之前擺好的牌一樣，那么夾在這兩個數字之間的所有牌就是你的戰利品，可以被收走了！聽完后我好興奮，感覺這里的54張牌已經全部被我收入囊中了！
好了，開始玩吧！奶奶用嫻熟的手法反反復復洗了好幾遍牌，把牌的順序徹底打亂，然后，我和奶奶各分了27張牌，“我先出！”，“好，好，好。”奶奶笑瞇瞇地讓我先出，“紅桃K”，“梅花9”，“方塊K”，“哈，哈，收牌收牌！”沒想到，開門紅，我這么快就開始收牌了，我激動得手舞足蹈。
接著來，奶奶擺出一個梅花6，我放上一個紅桃7，又一個紅桃J，再來一個黑桃7，奶奶看我沒收牌，先是一愣，又望了望我，見我沒有反應過來，再看看自己的牌，迅速按下一張牌，神秘兮兮地沖我一笑，“嘿嘿，方塊6，收牌啦！”，“哎呀，不好，剛剛我出的黑桃7，本來該我收牌的'，沒注意，總想著第一張梅花6，還想著全收。”貪心、失誤加不專心，奶奶反超我了，不行我得想想辦法。
我趁奶奶不注意，把大王放在了第一張，小王放在了后面，出牌，“一個9！”奶奶喊著，我也不甘示弱，“又一個9！耶，收牌。”我得意地揚起脖子，像只驕傲的大公雞，奶奶不服氣，自言自語道：我的運氣怎么這么差。她不信，又抽出了個5，然后我出了個k，奶奶出了個8，最后，我用“黃金右手”把小王給“召喚”了出來，“哈哈，我收牌！”。
就這樣，我和奶奶你一張，我一張，你出牌，我收牌……最后我把奶奶所有的牌都給收光了，“哈哈，我贏了！我贏了！”我開心得一蹦三尺高，因為我第一次玩兒就贏了，太棒了！
大家想和我一起玩撲克牌嗎？
玩撲克作文 5
今天，我又從爸爸那兒學到了一招：用四張撲克牌湊成24。
首先，把大、小王退出，再洗牌，從中任意抽四張翻開。（K是13，Q是12、J是11、）如3、6、4、、6。可以加減乘除。6x6＝36，3x4＝12，36——12＝24。對了！我剛開始時不太熟悉，每次都要爸爸教我，后來爸爸叫我自己思考。牌還是由爸爸來擺。
有一次，我一下變聰明了，一下子就想了出來，只比爸爸慢一點，而且正確的把該怎樣算跟爸爸講了。還有一次，這題很難，我和爸爸想了很久都沒想出來。我用手擺了擺：“是不是可以這樣子……”爸爸一看我的'擺法，恍然大悟，大專說：“我知道了！”原來，爸爸是看了我的擺法，再仔細地算了一下，得數正好是24！這一回我幫助了爸爸。
這種撲克牌玩法真好！既可以開發思維能力，又能使數學的心算提高。當然最重要的是在這其中享受到了樂趣！真是一舉多得啊！下次我們出游時在火車上就又增添了一種玩法了。真的好開心！爸爸的思維能力就很棒！我一定得向爸爸多學習！
玩撲克作文 6
“耶，我們贏了！”教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。這是在干什么呢？原來我們班在舉行“撲克牌接力賽”呢。
上課了，顧老師如一支離弦的箭跑到我們的右邊，變魔術似的抽出四張撲克牌，神秘兮兮地說：“今天，我們要舉行一場‘撲克牌接力賽’，贏的隊伍一人一本雜志。”我們聽了，個個激動萬分、躍躍欲試。
比賽開始了。我們隊一馬當先，陳昭言飛快地接住撲克牌，小心翼翼地將撲克牌傳給黃睿琪，黃睿琪一下子就夾住了撲克牌。這時，撲克牌上下抖動著，像一個小精靈不停地掙扎著。黃睿琪剛把撲克牌傳給陳楊，誰知撲克牌一碰到陳楊的嘴，就像斷了線的餅干似的，摔落在地上。啊，出師不利！還得重新來！于是，我們又開始了再一次地飛快傳輸，不一會兒就傳到了我這里。我忐忑不安，心都提到了嗓子眼兒。只見陳楊一會把牌插到我的鼻子上，一會兒把牌插到我的嘴巴里。經過好幾次努力，終于將撲克牌插對了位置。我接過撲克牌抖著身體轉過區，雙眼與邵宸熙對視，顫顫巍巍地把撲克牌插進他的嘴和鼻子之間。邵宸熙穩穩當當地接過撲克牌。太好了，我們贏了！我們一組興奮得蹦了起來。
只見其他組有的'一不小心將撲克牌掉在地上，有的還在奮力地傳遞，還有的正在從頭開始……
很快，撲克牌接力賽結束了。通過這個好玩的游戲，我明白了一個道理：只要大家齊心協力，就能克服困難，正所謂“眾人一條心，黃土變成金”。
玩撲克作文 7
這幾天我們玩了24點，意外的是，我算24點的`速度突飛猛進了。以前媽媽一有空就叫我算24點。我總是找理由不想玩，那是因為我這方面太弱了，撲克一拿出來，媽媽就算出來了，我像蝸牛一樣，“猴年馬月”還算不出來。媽媽總是說我慢，可是最近就不一樣了，我和同桌在靜靜地算，我會忽然大聲地說我算的過程，同桌眼睛瞪得大大的，嘴巴也張得大大的，然后笑著把牌遞給我。
我和媽媽算，可還比不過媽媽，牌一拿出來，媽媽能算的都算出來了。但她還是讓我算完才把它拿走，媽媽不再說我慢了。而是連口表揚我說：“你算24點的速度怎么突飛猛進了！”我臉紅了，偷偷笑了，說：“我也不知道啊！”的確，我真不知道，我也練得很少啊！
就這樣，我喜歡上了玩24點，別人想和我玩時，我不像以前一樣，而是滿口答應，更會向別人提出玩24點，雖然我已經打敗同桌了，但不能驕傲，俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人退步。”
玩撲克作文 8
今天我和奶奶打撲克了。
我從昨天開始就纏著奶奶和我一起玩幾局撲克，可奶奶總說沒時間，讓我別纏著她。今天，奶奶終于從百忙之中抽出時間和我一起玩了三局撲克。不過這一次玩撲克的結局和以往有些不同。以往是我贏的時候多，可今天確是奶奶連贏了我兩局。我想一定是和我又三心二意的有關系。玩撲克的時候，我一邊摸牌，一邊湊空看著我喜歡的少兒頻道的節目美的哈哈大笑；而奶奶確是拿著牌全心全意的和我打，這樣我不輸才怪呢！以后我一定要改正這個壞毛病。
下面我就講講我最后一局為什么應該贏卻輸的很慘的吧？
開始摸牌的時候我就很高興，因為我摸了一手的好牌。心想：“哈哈，這下可是我贏定了！”所以奶奶一出牌我就開始用我的大牌打。不過很快，我就把自己的.大牌全打干凈了。最后奶奶用她的大牌把我打的措手不及，只能干瞪眼了。所以，我本來應該贏的牌，卻因為我的驕傲和不合理出牌而輸了。
今天打牌雖然我輸了，但我仍然很高興。因為我明白了一個“驕兵必敗”的道理。
玩撲克作文 9
今天是我到于佳寧的第一天，她找來了許多小伙伴到她家玩。
一說到玩，他們有的說要玩捉迷藏；有的說要玩藏寶游戲，；還有的`說要玩撲克牌······我們決定舉手表決，最后決定玩撲克牌，我們兩人一組玩“斗地主”。我心想：我可是玩“斗地主”的高手，你們和我玩一定輸得很慘！我和一個女生一組，我看她一副“胸有成竹”的樣子，一定也是個“高手”吧！開始摸牌了，我們這次手氣不錯，還當上了“地主”“出這個，快用那個管。”把這把牌交給他我真有點兒不放心。果然不出我所料，這把牌還真輸了，在洗牌的時候，她埋怨地對我說：“都怪你在牌上指指點點的，才害得我輸了。”我連忙說：“你誤會我了······”我玩牌時她總在一旁說話，我只是讓她小點兒聲說話而已，她不但不聽我的，還更大聲的說話，而且還對我大吼大叫的，過后我便不理她了。
因為我么沒默契、不團結，所以每一把都輸，我們吸取了教訓，向對方道歉認錯。通過這次玩撲克牌，我知道了待人要真誠、寬容，和別人合作要團結友愛。
玩撲克作文 10
今天，我和王科亮玩打牌（小鯉魚歷險記），盡管這是一種很幼稚的游戲。我倆玩著，夏華來了，看我們在打牌，也積極的參加了游戲。后來又有幾個小朋友參加了游戲，最精彩的是第四場，那次我和王科亮贏了。
首先，我們分組，我和王科亮一組，夏華和張博遠一組，吳宗仁和夏維欣一組。
游戲開始了，我們各自出了一張牌，一起翻，我出的是賴皮蛇，吃了兩張龍蝦，王科亮出的是美美，吃了一張阿酷，又被吳宗仁的龍蝦吃掉了。
我再接再厲，第二次我出雙面龜，吃了一張泡泡，王科亮出的是賴皮蛇，被張博遠的泡泡吃了，我怕王科亮牌被他們贏光了，就給他一張美美，我們再來，我輸了一張，王科亮贏了一張。不久，我只剩三張牌了，王科亮馬上“支援”我了兩張，真是“善有善報，惡有惡報。不是不報，時候不到”啊！
不久，場上只有四個人了：我、吳宗仁、夏華、王科亮。只有我們這一組是完整的，其他的組隊都被我們打得七零八落了。我出了一張牌，王科亮看我出龍蝦，馬上出了一張泡泡保護我，因為別人若是出賴皮蛇把我吃了，那王科亮的泡泡就把賴皮蛇吃了。我們一起翻牌，哈哈，我的.龍蝦成了兩張美美，王科亮安然無恙。接著，吳宗仁出了雙面龜把我的泡泡吃了，王科亮的阿酷又把吳宗仁的雙面龜吃了，夏華的美美又把王科亮的阿酷吃了。這一串連一串的，多有意思呀！
打牌不僅提高了我們的智力發展，又鍛煉了我們的策略方針。
玩撲克作文 11
今天，外面下著傾盆大雨，我在家覺得很無聊。爸爸說“我們來玩24點吧”。我高興地說：“好呀！”
爸爸拿來一副撲克牌，我們一起把花牌和小、大王的牌去掉了，只剩下1—9的牌各四張。我們一人分別拿出二張牌，組成四張牌算24點，每張牌必須用上并且只能用一次。
開始玩了，我們各拿出兩張牌，我的`心怦怦地跳著，既緊張又興奮。怎么能算出24呢？我苦苦思索著。突然，我靈機一動像兔子一樣想出了一個好點子，我激動地拍手說：“我會了，我會了！”我說了答案，終于贏了一局，我的心比吃了蜜糖還要甜。
不過好多牌我都想得很慢或者想不出答案。于是爸爸教我算24點的秘訣，4乘6＝24，3乘8＝24，2乘12＝24，或者全部加起來有時也可以算出24。果然，運用秘決后我的速度提高了不少。有一次碰到了9、6、3、1的組合，我算出了6乘（9／3＋1）＝24，我得意洋洋地說：“太簡單了！太簡單了！”爸爸說：“不要太驕傲哦！”還有很多種方法呢，你再認真想想。我認真的想了又想，果然想出了很多方法：（9——1）＊（6——3）＝24、（3——1）＊9＋6＝24、（6——1）＊3＋9＝24。真是條條大路通羅馬啊！
玩24點真是奧妙無窮啊！
玩撲克作文 12
一天放學回家，看見爸爸有空，就沖著爸爸喊：“爸爸，我們玩撲克，放松放松吧！”爸爸回答說：“好吧。”于是，我便從抽屜里拿出一副撲克，我們父子倆把牌分好之后，就開始“撲克大戰。”
由于我沒有玩撲克的經驗，所以我把我的大牌全都打出去了。剛開始，我屢戰屢勝。但是到了后來，我的`牌雖然只剩下幾張了，但全是些“嘍啰小兵。”沒辦法，我只好認輸。我連忙說：“這局不算，重來。”爸爸得意洋洋地說：“沒問題，隨時應戰！”
第二局開戰之前，心想：“上一局是我的粗心大意，這局可不能大意失荊州了。”剛一開始打牌氣氛就很緊張。爸爸出‘9’，我急忙出‘J’，爸爸一看，連忙出‘Q’，我出‘K’。爸爸出‘A’，我出‘2’。爸爸出‘小王’，一下鎮住了我，我一看，不好，局勢對我不利啊！我得小心了！爸爸出了‘兩個3’，我出‘兩個7’。爸爸又出‘三個10’，我一看，急忙出了‘四個2’。爸爸的牌管不上，機會來了，我出了‘假5、10、K(顏色不一)，’可激怒了爸爸，他一下子打出了‘兩個王’。我打出了‘王牌’——‘真5、10、K(顏色相同)’。爸爸一看徹底輸了。我得意地問：“還敢不敢應戰？”
我和爸爸以1：1平局結束了這場撲克大戰。玩撲克也要講策略呀！
玩撲克作文 13
今天晚上作業做完后，我對爸爸、媽媽說：“喂，同志們，我們來玩兒一場撲克游戲怎么樣？”爸爸媽媽一齊歡快地說道：“OK！”“我們來玩兒‘小花貓釣魚’好不好？”我提議道。“不行！”爸爸媽媽異口同聲地說道。我頭上一大圈子問號，問：“為什么？”“因為要玩兒就玩有智慧的！”爸爸說。“要玩就玩兒有水平的！”媽媽說。我還是不知道玩什么。爸爸媽媽對視了一眼，齊聲說：“二十四點！”我哭笑著點了點頭。因為我最怕玩這個。它讓我偷不成懶，大腦不停地“轉！轉！轉！”。
開始玩撲克了，媽媽先出了一張黑桃十，爸爸又出了一張梅花六。我出了個方塊十三。我想：十加六加十三等于二十九，超過了二十四，而十減六加十三卻又等于十七，離二十四差遠著呢！這時，媽媽說了一句：“不行就各自收回自己的牌。”于是，我們又開始出牌。我拿出一張紅心A，相當于一。媽媽拿出了一張十三，而爸爸拿出了一張十。“我先算！”我第一個叫道。“一加十三加十正好等于二十四。不是嗎？”“對！掌聲鼓勵！”媽媽風趣地說。“啪，啪，啪……”爸爸用嘴來代替手。我的'心里高興極了！隨后的幾次，我又連連得勝。
通過這次玩撲克，我想：其實，不是每天埋在書海里就能成為好孩子，更要學會從生活中認真觀察，不斷地學習，來提高自己。要會發現知識，尋找知識，并運用到生活中去。我今天玩的游戲就包含著許多已經學過的東西。看來玩中的學問也很多，值得我們不斷地發現、學習。
愿大家都成為一個會玩兒的好學生！
玩撲克作文 14
大年三十晚上我們吃完飯閑著沒事坐在一起玩撲克牌。參加的人有我、媽媽和弟弟。媽媽把牌分好后，我心里猜想，一定要是好牌。可把牌拿起來一看，心都涼了，最大的一張也就是“K”，它下面的蝦兵蟹將更是零零散散不成對！
“這一盤我肯定輸了，這么爛的牌！”我垂頭喪氣地說.
“那一定啊！”媽在旁邊說了。
“我才不信呢。那咱倆換換，我就不信你會贏！”我很不服氣。
“換就換，我還就贏給你看!”真沒想到老媽會這樣說。換過之后，我看了看牌。呀，全是好牌，肯定會贏。
開打了，我們在沒有硝煙的'戰場上爭啊，殺啊。老媽先把小的牌都打了，而我一時氣盛連甩了我幾張大牌。
關鍵時候到了？每個人手中的牌都差不多了，我和老弟都剩3張牌了，而老媽還有10張。我想，這回老爸牛皮可吹破嘍！
老媽出牌了，她詭異地笑了笑，然后一甩，甩出：3、4、5、6、7、8、9、10、J。啊，我們全都看傻了。
接著老媽意味深長地說：“大牌不僅靠牌的好壞，更重要得是技術和信心。做任何事都要有信心，并把握機會，相信一定會成功。
對呀，人生不正像一副撲克牌？不可能此次都又好運，又這么好的牌，但只要有信心，就能戰勝困難，取得成功！
玩撲克作文 15
“我贏了！我贏了！”教室里響起了熱鬧的響聲，我走進教室一看原來大家在玩撲克牌并算出24點。
游戲規則：從一副撲克牌中出四個撲克，必須要用到加、減、乘、除和小括號，每張牌只能一次，必須全部都用過，誰算得又快又對，誰就贏了。
比賽開始了，下面的同學說：“玩24點的.游戲我最拿手。”只見大家一直盯著黑板，一點都不分神，第一組是5、3、2、6，這時，只見李思超迅速地舉起手來，說出5×6－2×3，女生得了一分。教室里頓時響起了同學們的歡呼聲。這時大家都絞盡腦汁的在思考著這道題，這時李思超又舉起了手，說（5＋2－3）×6＝24，同學們都為李思超豎起了大拇指。女生隊又得了一分。這時女生像兔子一樣高興地又蹦又跳。我們男生隊像熱鍋上的螞蟻那樣著急，有的拿起筆在草稿紙上打草稿，有的直盯數字，嘴里嘀咕著，大家都忙著思考問題，這時朱鍇宇激動地舉起了手，說“3×5×2－6＝24”，這時時間到了，男生1比2輸給了女生隊，我們感到很失望，下次我們男生隊一定要把女生隊打的落花流水。
這次比賽讓我感到了無比地高興。
玩撲克作文 16
玩撲克牌時，我常常會看到這樣的現象：許多玩家在摸到一把“爛”牌時，往往在未開局之前就如同霜打的茄子一樣，頓時失去了玩下去的勇氣，后果自然也是可想而知。然而，他們原本是可以贏的，只是需要調整一下自己的“出牌方式”。
有許多時候，同樣的客觀條件，變化一下角度去思考利用，總會發生驚人的“逆轉”，從而使“手握差牌”的人轉敗為勝。
不知大家是否聽過“田忌賽馬”的故事。田忌的馬比不上齊王的馬，因此在常規比賽中難以取勝。在他灰心之時，門客孫臏教他改變策略，將比賽出場順序對調，從而三局兩勝取得勝利。同樣的馬匹，調換一下出場順序，比賽的結果卻大大不同。這是為什么呢？
原來，這里涉及到一個系統資源優化的問題。在客觀條件無法改變之時，制勝的法寶就是將損失降到最低。“舍卒保車”也是這個道理。明悉自己所擁有的客觀條件中哪些是不得不舍棄或不用太過關注的，哪些是可以用來制約對手或不可掉以輕心的，從而可以有計劃地“出牌”，在對手“耀武揚威”時出掉自己并不看好的“牌”，在對手即將用盡“好牌”時撒下“殺手锏”——由此觀之，勝負得失，盡在一念間。
在魯國實力相對較弱之時成功出好“手中爛牌”打敗齊國軍隊的曹劌，在敵人士氣正旺之時偏偏按兵不動，在敵人士氣衰退之時，一鼓作氣扭轉局面，并最終趕走侵略者，維護了魯國的安寧。這是歷史上著名的“以弱勝強”的事例，從來被各位史學家們作為奇跡傳頌，但其間蘊含的終極道理，也不外乎是“調整了自己的出牌方式”從而使自己的損失將至最低，保持自己的`士氣，一舉退敵。而手握重兵、叱咤風云的項羽卻在楚漢爭戰中敗給了論實力、論勇氣都不如他的沛公劉邦，也恰恰是因為他不懂得統籌規劃，沒有合理利用手中的“好牌”，趕走范增排擠韓信，最終落得自刎烏江的凄慘結局。可見，成功與否，其實并不取決于客觀條件，更多的時候，它取決于當局者的心態，以及思考利用的方式。
在如今，面對眾多“富二代”們，我們又將怎樣迎接挑戰并成為贏家呢？請記住，我們要有著“逆轉局勢”的信心，并合理使用已有資源，在一次次挑戰中提升自己，“統籌規劃”“資源優化”。只有這樣，我們才能出好手中的“普通牌”或“差牌”，迎來勝利的曙光！
玩撲克作文 17
今天下午，常基業和皮文琪來我們家玩，在無聊的時候，皮文琪突然提出要打撲克，得到了我和常基業的一致認同，我拿出撲克就開始玩了。
我們首先決定打“斗地主”我們坐在地板上，我們將一張牌拿出來然后翻過來放好，做莊，然后就開始摸牌了，我們不斷地抽，我意外發現我的牌特別好，都是連起來的。好事不能一直好下去，我抽到了那張牌，成為了地主，我們在摸了一會，只剩下最后三張牌了
我將牌拿起來往地上使勁一拍，我一看驚呆了，都不敢相信這是真的，這牌實在是太好了，大小王，和一張2，哈哈，這回我可有一張王牌了，我已經沒有后顧之憂了，皮文琪還耍賴說我作弊，不過常基業到是勸他不要計較了，看他一副信心滿滿的樣子，就讓我來挫挫你兩的銳氣吧，我一開始就將一大堆的`連牌打了出去，那真是一個爽呀！可是我一下就把老底都打出去了，能不能笑到最后，好像還有點問題，不管了，到時再隨機應變，經過一段“生死決斗”之后，我只剩下大小王
對八，對二，和一張A，這時我想到了一個計劃，我首先將大小王打出去，壓住他們，然后再出對八，他們一定會打出其他對子，然后我再打出對二，他們都會要不起，我再將A已打出去，將大獲全勝，我將牌一打出去，他們果然中計了，落進了我的圈套……
撲克牌雖然簡單，但卻很鍛煉智力，還很具有趣味性，趕緊去試試吧。有機會，我們切磋一下牌藝吧，不說了，我要快點去打撲克，打敗常基業和皮文琪了，再見！
玩撲克作文 18
我喜歡玩撲克牌，從兒時起，就與親朋好友一起玩撲克牌。由我來規定不同的游戲規則居多，小小的撲克牌帶給我無窮的樂趣。玩了十年左右的牌，今年春節，玩撲克牌的規則由大家來定，勝敗歸屬變幻莫測，忽然玩撲克牌引發了我深深的思考。
3歲到8歲，我白學了撲克牌的許多玩法，喜歡玩牌時那種出牌、甩牌、砸牌的快樂與激動。在玩撲克牌的“江湖”，我可謂常勝將軍，常常陶醉在贏牌的勝利中，而牌友也多為我親愛的父母。
6歲那年春節的一次玩牌，讓我記憶猶新，我這個常勝將軍卻出了丑。我和姨媽、表哥、外婆一起在庭院打牌。他們拿出實力跟我拼，根本不像父母那樣“謙讓”，盡可能讓我去贏。這次，表哥和姨媽的牌好像一直好得出奇，讓我連輸數次，我心中不快，情緒越打越低，一直強忍著眼中的淚水，直至我的`同伙——外婆對我鼎力相助，我終于把牌出沒了，如釋重負地高興起來，當了一把“皇上”。我的同伙外婆卻被抓住了，我在一旁依舊不明事理地喊著：“哈！那還是我贏了！”
大我3歲的表哥，一邊整理牌堆一邊漫不經心地說：“呃，準確地說，是平局，因為外婆與你同伙，你雖是‘皇上’先把牌出完，但外婆卻是最后出完牌的人，她拖了你的后腿，只有兩個都跑出去才叫贏。”我一聽，差點哭了出來。姨媽趕緊對我說：“那你就叫……叫做‘土皇上’！”這句話給了我一個臺階，也打開了我情感的閘門，我把前幾次輸局的滿腔怨憤潮水般發泄出來。為什么給我起“土皇上”這個綽號？跟表哥他們大肆發了一通脾氣，那之后，我玩牌就是連“勝”。
今年春節，親朋好友聚在一起玩牌，我忽然發現我的牌技不像年長的人那樣純熟、老練。比如，我新學會的一種玩法叫“刨幺”，是迄今為止我所遇到的最傷腦筋的一種玩法。出牌的方式干變萬化、決定勝負的途徑也不止一條，每出一張牌，每做一次決定，都要精打細算，還要運用復雜的技術戰和心理戰。不僅對自己手中的牌要排兵布陣，還要學會與同伴配合出牌，賺取制勝的分數，甚至用自己的好牌去引誘對方將更好的牌打出來，那叫“引蛇出洞”，更要學會計算一些大牌在雙方的持有量，以及打出來的時機，甚至觀察對方的表情來透視他們的心理，估算對方的實力，那真是妙趣無窮。最困難的是，遇到牌不好，或偶爾自己出錯牌，或同伙不配合等等情況，我也從不氣餒，一直淡定從容，沉著應對，保持著良好的心理狀態。玩到最后，總體算起來，竟然是贏多輸少！
經過十多年的打牌經歷，今年春節，我真的是有了覺悟：打牌就如同人生競爭一般。被父母保護時會覺得很快樂，也貪戀那種幸福，一旦保護人不存在時，自己便深陷于競爭之中，會覺得現實殘酷無情，把父母過去的庇護就看成是對自己的一種蒙哄和欺騙，心里有隱隱的傷痛。如今，靠自己的實力全力拼搏真正贏了牌之后，那種樂趣，如久旱遇甘霖，給了我巨大的痛快感和成就感，也深深體會到，自己打拼才有意義。
教師點評
成長是由一件又一件小事組成，一朵朵浪花形成汪洋大海。看似尋常的玩撲克牌游戲在作者的生花妙筆之下，連綴成錦繡文章。作者開門見山寫了自己今年玩牌與以前的不同，3歲到8歲在與父母玩牌時可謂常勝將軍，6歲的一次“土皇上”讓作者記憶猶新，今年的“刨幺”贏牌卻讓作者煞費苦心，從中體會到競爭的殘酷，由玩牌聯想到生活的競爭以及人生的意’義，生動感人，井然有序。愛玩是孩子的天性，能夠“在玩中長智慧”，實屬不易，又能以美文記之在茲，也算是成長中的青橄欖，會愈嚼愈有滋味。
玩撲克作文 19
我和妹妹晨溪經常玩撲克牌。
我們玩“拖板車”。我們把一副牌分成兩份，一個一份，兩人輪流在桌上放牌，擺成長龍的樣子。如果誰出的那張和桌子上的哪張是一樣的'，就可以把那兩張牌和它們中間的牌一起收走。當一個人手里的牌沒了，游戲就結束了。這是我們跟奶奶學的。
我們玩比誰的大。我們把牌全部擺在桌上，一人抽一張，翻過來看誰的牌大，誰的大就把那兩張牌都收回去。桌上的牌全翻過了，游戲就結束了。這是我從貝貝熊系列的一本書中看到的，做了一點小小的改動。
我們玩搶牌，不是看誰搶得多，而是看誰的2多。我們把牌散落在桌上，一個人說“開始”，我們想方設法把牌往自己這邊扒拉。等牌沒有了，我們再數一數自己的牌中有多少個2，誰的多，誰就贏了。這是妹妹在玩牌的時候想到的玩法。
我們喜歡玩撲克牌，一種玩法玩膩了，就換一種。
玩撲克作文 20
今天，二哥和大姨來我們家玩，媽媽讓我們玩撲克。
媽媽教了我們一個玩法叫笨豬。笨豬是考你反應力的。它的游戲規則是：看到Q就摸臉、K是拍地、J是點鼻子、A是指心、小王舉一只手、大王舉兩只手。誰反應最快誰就贏，贏的一方就把撲克交給輸的`一方，最終輸的一方就是笨豬了。
比賽開始了！首先我出了一個Q，當時二哥還沒反應過來，我就以迅雷不及掩耳之勢去摸臉，所以我贏了！就這樣，每把都是我贏了，二哥撲克越來越多，我卻越來越少，最終，我贏得了這場比賽的勝利。我歡呼著：“二哥是笨豬，二哥是笨豬！”。不過我很好奇二哥為什么這么慢，原來二哥都忘了什么動作，于是，我又認認真真的教了他一遍。然后，第二場比賽又開始了，剛開始我占上風，慢慢地，二哥也開始跟上了，我們不分上下，一會兒我贏，一會兒他贏，比賽進入了白熱化階段，幸好最終我贏了。
笨豬真是個用腦又好玩的游戲。
玩撲克作文 21
對于我們這些年少氣盛的孩童來說，最大的追求和享受莫過于玩耍了。而對我來說，尤其喜歡打撲克，它就像一把盛火，一點就燃。
我七歲時，媽媽每天晚上都和院子里的人們玩撲克。我經常從縫里瞟上幾眼，看上幾下，從此便學會了打撲克，并漸漸對打撲克入迷上癮。于是我便每天在院子里約上幾個伙伴，一起玩起撲克來，起初，我出牌隨隨便便，心不在意，結果局局敗陣，看著別的小伙伴都笑的前俯后仰，指著我說：“你直是個大笨蛋，”我被氣壞了，一個人跑到一邊悄悄落淚，心想：“為什么別人能贏，而我總是輸？”我絞盡腦汁，苦思冥想，尋找著輸的原因，并想著解決的辦法，我擦干淚，又叫來伙伴們繼續玩，這次我出牌不在那么隨便了，每次出牌前，我都瞅瞅別人手里的`牌，看看桌上下了的牌，深思熟慮地推測別人手里的牌，研究著出牌的戰略戰術，終于功夫不負有心人，我不僅贏了這場比賽，而且在以后的玩牌中，我局局獲勝。伙伴們在也不敢潮笑我了。
通過玩撲克，我懂得了一個道理，不論做什么事，只有肯動腦筋，才能取得勝利。
玩撲克作文 22
一副撲克牌有５４張，可以有許多不同的玩法。你相信嗎？不信的話，請你往下面看！
有一天傍晚，我和爸爸媽媽一起玩起了撲克牌。先由我和媽媽玩釣魚。我立刻開始洗牌。洗好牌我就在里面拿了四張牌。媽媽也拿了四張牌。然后，她從四張牌里拿出一張牌攤在桌子上面。我看到那是一張六點，我看了一下手中的牌，１２點、４點、７點和１１點沒有一張片對得上媽媽出的牌，便也抽出一張牌放在桌子上面。媽媽看了一看，便又抽出一張牌來放在桌子上。我想看來媽媽手中的牌與我放在桌子上的牌也對不上。
哈哈，現在媽媽拿出來的是一張紅桃７，與我手上的一張牌正好對上，我急忙從手中拿出那張牌把媽媽放在桌子上的牌釣了過來。然后，我連同放下的牌一起放在桌子上面。然后，我從那堆牌里抽了一張作為補充，并且我又攤了一張牌。就這樣，兩個人出出牌，拿拿牌，一會兒下來，媽媽占了上風，比我多釣了幾張牌。這時，我心急如焚，心想，這樣下去我一定會輸的。老天爺，可憐可憐我吧，看來老天爺還是照顧我的，幾張牌過去，我也連續釣到了幾張牌，而且那幾張牌點數不小。這時，媽媽取出一張十點的`牌放在桌子上。我好一陣激動，可是，我看了一下手中的牌，唉，釣不到這一張牌，只好放棄。心中暗自求老天爺開眼，給我留住這張牌。還好媽媽也沒有釣到這一張牌。
打好一局牌，清點了一下數目，還好我的總分是７５分，以９分之優，勝了媽媽。我高興得又蹦又跳。
接著，我讓爸爸也來玩撲克牌，大家一起來算二十四點，還玩了紅十，摸烏龜……
屋子里不時響起了我們的笑聲。
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