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這是為什么作文(通用32篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的這是為什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這是為什么作文 1
為何我要聽話?那是因為我家是采“零用錢管教”制度,所謂的零用錢制度就是假如你不乖,你的零用錢就危險了。但是這制度有好友壞,表現好的話,讓媽媽心花怒放,不但準時發零用錢,還會加碼,只可惜這種好康,不是天天都發生。反而,一個不小心,惹腦了媽媽,零用錢就岌岌可危了。
我和媽媽常因為課業的問題,鬧得兩個人都不開心,媽媽因而生氣,我知道她是為我好,但她常常把我罵到狗血淋頭,我的`心,就算很想跟她說聲對不起,卻也倔強的不肯低頭,實在有些說不過去。
這一切,我努力的回想并且反省,我為什么天堂有路我不走,地獄無門我卻偏愛闖呢?為什么在復習功課時,我要心不甘情不愿呢?為什么媽媽罵我時,我會有一股抵抗的沖動呢?
我想是我沒有站在同理心的立場為媽媽著想,媽媽辛苦的陪著我復習功課,希望我考試成績優秀,她全都是為了我好,而我卻只想著可以偷懶就好,只擔心零用錢被扣,兩個人的想法大不同,也難怪媽媽會生氣了。
我會試著更聽話,也會試著更體諒媽媽的苦心,就天下太平了。
這是為什么作文 2
我有好多好多的問題,其中最讓我煩惱的就是背書了,每次一要背課文我就頭疼,最快也要半個小時以上。我一直在問:我為什么背得這么慢?而最終的結果就是:沒有為什么,就是這么慢。這個問題從一年級一直到現在還是沒有解決。我覺得是我的智商有問題,我問過爸爸媽媽,可他們的回答永遠是:你沒認真背。可我并不這么覺得,因為就算我認真背,結果依然是背得很慢。
我很好奇我媽真的很忙嗎?如果真忙,干嘛天天盯著我的作業呢?我曾多次告訴媽媽,“你就去忙你的吧!干嘛管我呢?搞得你氣我氣大家氣。”可媽媽不聽,依然天天把我盯得死牢死牢的。我猜,媽媽所謂的“忙”也就是看看我作業做完了沒?有沒有被扣分?口算做錯了幾題罷了。我猜媽媽一定是得了“強忙癥”,天天給自己加一些本不用操心的'東西,真不理解媽媽到底想干嘛?
我對世界也有一個大問題,比如說:是先有雞還是先有蛋?我想了很久,如果是先有雞,那雞是從哪里來的?應該是雞蛋里孵出來的,如果是先有蛋,那么蛋是從哪里來的?應該是雞生出來的呀?那到底是先有雞還是先有蛋呢,這個循環的問題是無解的。
人的一生遇到的問題可真多呀!
這是為什么作文 3
大家都知道,中國是著名的禮儀之邦,但是,中國人是否都有一個好的禮儀習慣呢?請聽我慢慢道來吧。
在我得肺炎的那幾天,每天都要到人民醫院去打點滴,有一天,我在醫院看見這樣一件事。
一個農民摸樣的青年手里端著一碗用保溫瓶裝好了的湯,急匆匆地趕往病房,正走在路上時,他不小心撞到了一位妙齡女子,并把湯灑了出來,濺到了她的'身上。
“對不起,對不起!”那位青年連忙道歉。
“你走路怎么沒長眼睛呀?啊?鄉巴佬!”女子破口大罵。
“好,好,好,我幫你擦干凈,好嗎?”青年協商道。
“不行!你得賠錢!”女子滿臉怒氣的說,“300塊,拿錢來!”
圍觀的群眾紛紛指責這位女子,她自知理虧,灰溜溜地逃走了。
這不由得使我想起了曾在燕山街口看見的一件事情。
一個中年人不小心將茶水潑到一個穿西服的男子身上。中年人立馬道歉:“對不起!”
男子微微一笑:“算啦,也不是存心的,沒關系。”
同樣是生活在地球上的人,禮儀習慣為什么如此不同呢?
這是為什么?
這是為什么作文 4
從小我一直有一個疑問,為什么要讀書呢,讀書有什么用呢?書既不是美食,不能吃,又不是玩具,不能玩。這問題啊,時常在我的腦中閃爍,困擾著我。
漸漸得我長大了,背上了書包,去上學了。
幼兒園時,慈祥的老師告訴我,書是打開智慧城堡的鑰匙,讀書可以去智慧城堡,獲取更多的智慧,變得聰明,走上成功之路。我那時并不懂什么是成功之路,于是我心中便又多了一個問題。
光陰似箭,日月如梭。現在,我已經是一位11歲的小小少年啦。長大的過程中,我讀了不少兒童讀物,這些書讓我長了見識,開闊了眼界,讓我有了自己的想法,我開始明白讀書到底是為了什么了讀書是為了自己,為了自己的'未來。
4月23日是讀書日,老師在這一天給我們分享了“值得讀書的理由”,那些理由深入我心。我想:書是一杯香茶,仔細品嘗了就知道它的味道;書是一顆小樹苗,它會在心中長成大樹,當你撒下千萬種子,心里將有一整片陰涼。
俗話說得好:讀萬卷書,行千里路,讀書能讓我們站得更高,看得更廣,走得更遠。這個世界上沒有“后悔藥”和“早知道”,只有讀書可以讓我們少走彎路,可以讓我們的生活變得更美好。
我相信,書將是是我們人生中不可缺少的一部分。
這是為什么作文 5
在三年級的時候,因為爸爸媽媽的工作實在忙碌,我只好坐上了校車,讓校車載著我回家,乘校車的人很多,有一年級的、二年級的、還有和我同級的三年級生,以及四五六年級的大哥哥大姐姐,所以校車到家的時間挺晚。
每天放學,因為要等人,我閑著無聊,總是會去找校門口的保安叔叔聊天,那保安叔叔也許是悶了太久,很快就與我談論起來,因為我年紀小,知道的東西并不多,總是會向他詢問“為什么”:
“你還小,不能干……/為什么”
“等你長大了,你就能……/為什么”
而每次我提出的問題都很幼稚,而且十分的多,讓那個保安哭笑不得,又只得向我一一解答。長此已久,他便親切的.稱呼我為“十萬個為什么”,因為我實在是太話癆了!我也笑著反駁幾句,接著兩人再次歡快地聊了起來,但這個外號也深刻的印在了我的心中,成為了一段不可磨滅的回憶。因為四年級我也不再坐校車了,我與保安叔叔的關系淡了許多,但見面時,我們仍會調笑幾句:
“呦,十萬個為什么,放學啦?”
“嗯,叔叔再見!”
但現在,我早已經記不住保安叔叔的臉龐,他也不再叫我“十萬個為什么”,可是,我與保安叔叔那段回憶,我仍然牢記在心。
這是為什么作文 6
為什么?為什么每次都要讓著巧克力(我弟弟)和跳跳(我弟弟朋友),難道他倆最大,為什么?
回到家,映入眼簾的是被糟蹋了一番的客廳,玩具橫七豎八胡亂地放在地上,沙發上的枕頭被甩到了地上。客廳中間坐著兩個人——巧克力和跳跳。我壓住心中的'怒火,心平氣和地對他們說:“你們把玩具整理好,一會兒我來檢查。”“為什么?為什么要聽你的?”跳跳反駁。我一下被激怒了:“這是你們弄亂的,那就由你們整理!”奶奶立馬站出來幫跳跳撐腰,“跳跳,你們好好玩,一會兒阿婆幫你們整理。”轉身又用不怎么好的語氣沖我吼:“你快去寫你的作業吶,這點小事不用你管。”我也無力反駁,只能拎起大書包,向房間跑去。
回到房間,我坐著地板上哭了,這不是小事。我就是想不通,我為什么要讓著他們?他們又不是家里最大的,就算是最大的也要讓我這個小的吧?“兩大金剛”在家里“無惡不作”,每次我在家寫作業時,他們在外面特別吵,還動不動就來敲門,可是開門一看,沒人,哎!又打擾我寫作業,每次都這樣,很煩很煩,也是小事?不,是大事!
為什么?為什么總是要讓著他們?
這是為什么作文 7
在清澈的河水中有一群歡快的魚兒,他們在河水里高興的游來游去。他們時而在捉迷藏,時而在和朋友說心里話。
有一次,媽媽對小魚兒說:“我們要搬家了。他們順流而下,來到了湖里,在那里安了家。誰知好景不長,有一天以外的'事發生了,遠處天空中一片黑乎乎的東西向他們飄來,不多時,河水變得黑乎乎的了。魚兒們聞到了臭味,呼吸都感到困難了。媽媽四處幫小魚兒們找醫生,媽媽找到了蝦子大夫,蝦子大夫說:“只有人類不再污染你們的家園,病才會好的。”媽媽又找到了青蛙大夫,青蛙也說:“只有人類不再污染你們的家園,病才會好。”媽媽又找到了小鴨子,小鴨子還是說:“只有人類不再污染你們的家園,病才會好。”日子一天天過去了,有的魚兒夭折了,有的生命力強的魚兒生存下來了,有天,他們意外看到一面鏡子,透過鏡子看到了自己已經是奇形怪狀了,它們很傷心,大聲的吶喊:人們啊,你們為什么要來傷害我們呢?為什么不能還給我們一個美麗的家園。保護環境吧!讓我們生存下來,讓快樂回到我們身邊,回到這條小湖里吧!
這是為什么作文 8
學習是個苦樂交織的過程,在學習中也可以交到很多朋友。但面對學習中的苦,不知有多少個人曾經問過:“為什么要學習?”
對于這個問題,很多人第一時間想到的'就是:媽媽讓我學,不能不去學呀!雖有周總理的“為中華之崛起而讀書!”但這一幼稚想法往往會占用人心。
小時候,我也曾想過這個問題,而且不止一次,但當時只知道:是父母讓我們來學的。曾經想,有時并沒有心思去思考,對這個問題,我曾問過老師,老師的回答總是:“你想為什么而學,就為什么而之學習。為什么由你自己,不由他人。”尋求父母的答案,回答總是:“哪有那么多為啥?你要不想學,就別學了。”
進入初中,我有時也思考這一個問題。在一次晚上,我又一次閉眼沉思,不一會兒,開始發困,朦朧之際,我得到了我自己的答案:我不為什么,我是為我自己而學習的!
我當時興奮的快睡不著覺了。此刻,我是多么想對我,曾經的小學老師說?尋求他的觀念,但我與她相距千米,甚至不常聯系。
在我得到我的結論之后,我對學習有了濃厚的興趣。語文課文不再枯燥,數學公式不在單板,英語單詞不再傷腦筋,面對副不在發愁。
為什么要學習?我已找到了答案!
這是為什么作文 9
那天,我正在家里玩,抱著自己心愛的布娃娃,坐在屬于我的天地。那是多么快樂呀!
我已經長大,但我還想幼稚一回,從中找到美好童年的回憶。
正在我沉醉在美好時光中時,爸爸悄無聲息的.推開了門,一看見我抱著布娃娃美滋滋的樣子,立刻瞪起眼睛,眉毛一根根豎起來,臉上暴起一道道青筋,像撲鼠之貓盯著我,震耳欲聾地說:“跟你說過多少遍了,叫你把這些布娃娃丟掉!你已經長大了!”面對突如其來的“暴風雨”,我驚惶失措,忐忑不安。
爸爸陰沉著臉,伸手抓起了我心愛的布娃娃。我悲痛欲絕,晶瑩的淚珠像斷了線的珍珠,滾下面頰。“砰”的一聲,爸爸把門關上,布娃娃被他扔進了垃圾簍。我淚水漣漣,望著那扇門,心里無比的傷痛和不解。
這是為什么?難道人長大了,就不能玩那些留下了童年影子的東西嗎?難道長大了就再也不能幼稚一回嗎?
窗外的小鳥在樹上“嘰嘰喳,嘰嘰喳……”的叫個不停,好像在說:小女孩,真可憐……
聽著小鳥的叫聲,我又禁不住流下了眼淚。我心里一遍又一遍問:誰能告訴我這是為什么?為什么?
這是為什么作文 10
每一次,陶醉在那如夢如幻的音樂聲中,我總能聽見那有聲有色的奇妙世界……
在音樂的世界,我會閉緊雙眼,隨著音樂的旋律起伏搖晃腦袋,嘴邊不時哼著那優雅的.小調,沉浸在這美好的幻想中。
閉上眼,陣陣歌聲縈繞在耳畔。我感受著,感受著音樂給予我的快樂,它的此起彼伏,好像將我帶進了世外桃源。有時如高山流水,意境十足;有時如奔騰的長江,氣勢磅礴;有時如清脆的鳥鳴;響亮清澈。啊!多么美妙!多么動聽!音樂聲中,包含著太多太多,只要你細細品味,才能感受得到。
在音樂里,它仿佛讓我領略了大千世界。我看到了漫山遍野的花海,放眼望去,姹紫嫣紅的花海綿延數十里。有風拂過,花海翻涌,帶來無數的香氣,令人陶醉。我看見了那涼爽的清風,輕輕一吹,就像媽媽的手撫摸著人們的臉頰,真讓人舒心……
音樂使我陶醉,它就像最好的傾聽者,千言萬語,都不及它的一句旋律!它讓我深醉其中,體會到無形的美,讓我投入它的懷抱。
睜開眼,耳邊仿佛有余音繞梁,回旋不絕。啊!只有音樂,才懂我的心!只有聆聽音樂才能感受它那美好的旋律!
音樂使我深深地陶醉……
這是為什么作文 11
為什么?為什么每到一個長假大多數孩子都要補太多的功課?累得頭暈腦脹,白天出去補,晚上回家還在做題。在我們成長的記錄里,歡聲笑語越來越少,應該玩的時間也越來越少,在我們的心里,多想痛快的`玩一場啊!
為什么?大人們常常說上班太累,你們小孩就不會體諒一下我們嗎?可是有的時候,我們小孩也很累,為什么大人就不體諒一下我們呢?我們天天考試,如果有的同學沒考好,只有回家等著挨說。
為什么?你們大人總說你們別得理不饒人,有的大人不也是嗎?一但無緣無故生氣的時候,我們如有什么破綻,大人們不也是得理不饒人嗎?說得口若懸河,簡直要把我們小孩當做出氣筒。
為什么?有的大人下班后就可以看電視、玩電腦,而小孩一進家門就必須做作業,做練習冊。有的小孩由于寫字多手都磨出了繭子。
我們的童年真的成了《掛在墻上的童年》的那篇文章所寫的那樣,在我們一個個天真活潑的孩子幼小的心靈里多么渴望一個字——“玩”。
在我們小孩成長的歲月里,每個小孩都想玩,但家長的宗旨卻是學習第一位。
這是為什么作文 12
我的個子一年一年長高了,我的體重一年一年增加了,我的'年齡也一年一年大了起來,但是從剛出生的那一刻起,我的衣服就一直是媽媽、外婆幫我洗的,我從來沒有洗過。
今天,我看到媽媽正在洗衣服,我眼睛一瞟,“咦,那不是我的襪子嗎!怎么沒有洗啊!”我大聲喊道,媽媽扭過頭來對我說:“別這么一驚一乍的,你弟弟還在睡覺呢!”我又說:“哦,媽媽,您為什么不洗我的襪子呀?”媽媽輕聲說道:“你長大了,都11歲了,再過幾年個子比我還高了,應該學會自己洗襪子了!”“什么,自己洗!”我更大聲地叫了起來,媽媽迅速轉過身來,皺起眉頭對我說:“不是叫你別一驚一乍嗎!怎么又叫起來了!”我的心頓時暗了下來,想道:這襪子該怎么洗啊!水這么涼,媽媽可真壞,自己可以洗的,偏偏叫我洗,哼!說干就干,我拿起襪子,用肥皂擦了幾下,立刻拿起刷子,只聽“刷刷刷”“嚓嚓嚓”的幾下,水就沖到我嬌嫩的手上了,啊,好冷啊!都快凍死了。大約過了幾分鐘后,一雙臟襪子已經變成了雪白的襪子了。
現在我才知道,媽媽不是真的對我壞而是想鍛煉鍛煉我,讓我學會獨立洗襪子。
這是為什么作文 13
今天,我們村停電了。匆忙的人們忽然變得慢悠悠,連手機上的歌手節奏都變的凄涼了,連人們手中的活都停下來了。
呼風,吹起那一片片葉子,都飛了起來,吹過了月亮前面,把眼睛吹紅了;吹過我們的臉龐;吹跑了我們的汗水;吹翻了院中的板凳。我靜靜的坐在那里,點燃一支微弱、瘦小的蠟燭。呆呆的望著天空中的.月亮,月亮的淚水慢慢的模糊了臉蛋,就連蠟燭也流淚了,流到了我的手中。咳,為什么生活中總有凄涼的時刻?就連我也想抱頭痛哭一場,為什么人類要有凄涼的一刻?為什么?為什么?眼淚流下的那一刻才會明白。
停電的時刻,人們從積極變得懶懶的。坐在那里,一動不動,打個哈欠,伸個懶腰。在停電的時刻,為什么時間卻過得如此緩慢?為什么?在停電時才有時間去想無聊的事。為什么?為什么?十萬個為什么,讓我頭昏腦脹。
停電的時刻如此平靜,有電的時刻如此熱鬧,這就是事物有他自己的原因,有他自己的理解,難怪生活處處是課堂。停電的時光讓我想到童年不愉快的事,但同時也讓我想到令我高興的事。雖然,停電中娛樂不可,意義全無,但是可以讓我們回想到往日的事,讓我們回憶起過去童年的事,讓我們明白了許多我們沒有明白的事,這就是停電中的事。
這是為什么作文 14
我為什么而讀書?為爸媽而讀書,不對;為長大后事業有偉大的成就而讀書,不對;為了當上班干部而讀書,不對……你們想也想不到。
我為國家的治安和和平而讀書。
三年級暑假,我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩。回來時,我們等候飛機,飛機又晚點了,我和媽媽看起了手機。
“馨予,馨予!”媽媽拉著我的衣角,把手機推到我面前,小聲地說道:“看,這條新聞。”
我拿起手機,大吃一驚。因為香港的一些人把我們五星紅旗扔到了大海里,開始反抗我們中國。它才回歸祖國18年啊,就這樣了,我們好不容易把它從外國“放”出來啊,可為什么呢?為什么?為什么!我越想越氣憤,我生氣卻小聲地喊:“媽咪,他們為什么這樣?”
“別急,你再往下看。”媽媽心平氣和地說道。
我繼續往下看,心里卻樂開了花。原來有一位年輕的小伙子,把五星紅旗從海里撈上來,一邊升起了它,一邊唱起了國歌。因為他全香港人民都唱了起來,這里變的陽光明媚,還有雄偉的`歌聲,是他拯救了我們的和平,弄好了治安。但他只是一個不起眼的普通人,卻用自己的行動感染了全香港人民。
他的行動也感染了我,所以我為什么而讀書?我為國家的治安和和平而讀書。
這是為什么作文 15
“為中華之崛起而讀書,”這是年幼的周恩來說的一句振奮人心的話。
那時的中國是那么的墮落!鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭、《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》,太多太多的.苦難,太多太多的枷鎖,東方巨人,你為何不怒吼?為何?
壓迫!壓迫!被外國人當成奴隸的中國人站起來了!他們要反抗,反抗!
隨后,一隊隊紅軍戰士開始了他們的征程。他們要為祖國而戰!黃繼光、董存瑞,一個個家喻戶曉的名字,他們是英雄,是那愛國的情懷促使他們完成了一次又一次的任務,讓他們有了“隨時為祖國犧牲”的準備!
在硝煙彌漫的戰場上,飄散著多少革命烈士的英靈,有著多少愛國的熱血!是他們用生命換來我們今天的幸福,是他們用鮮紅的血染紅了那面神圣的五星紅旗!
如今,我們過著安寧、幸福的生活,上一代的先輩們已完成了他們的任務。我們的任務是什么?是為了“中華之崛起而讀書。”將來,讓我們的祖國更加繁榮富強!讓先輩的英靈自豪地驚嘆:“啊!這就是我的祖國,我那美麗而富饒的祖國!”
這是為什么作文 16
現在是利用科技的時代了,比如共享單車,讓出行更方便;比如微信支付寶,掃描二維碼手機就能付錢;又比如世界上最快的火車磁懸浮列車,讓人們出行更快捷更省時。科技的一步步前進,讓我們的`生活也不斷的變化,也影響著我們的生活。現在的科技真是太發達了,可我還是不滿足。
每天一放學回到家,總能看見媽媽忙碌的身影。于是,我想專門為媽媽設計一個萬能的機器人,這種機器人不但外形美觀,而且很能干,最重要的是不用為充電操心,它們是光能的,只要有光就會自動充電。萬能機器人什么家務都會做,這樣就可以減輕媽媽的負擔,媽媽就不用那么辛苦了。它還能輔導我學習、陪我玩,當我遇到難題時,萬能機器人就會耐心地教我,一直到我懂為止。怎么樣?我想發明的萬能機器人還不錯吧!
有句話說:“一等二靠三落空,一想二干三成功。”我不能光想不做,所以我只有好好學習,掌握更多的知識,將來才能發明出這樣的機器人。這件事就像一團烈燃燒在我的心中,我要“為科技發展而讀書。”
這是為什么作文 17
聽說含羞草只要一碰它,葉片就會合攏,為此我感到很迷惑,準備親自去試驗并證實一下。
今天,我去了仙湖植物園的藥用植物區,看見在一簇火紅的雞冠花下面,有一叢含羞草。它的.葉子碧綠碧綠的,我輕輕地碰了一下葉片,果然發現葉片慢慢地合攏了,并且垂了下來。我又猛地去碰了它一下,葉片快速地合攏并垂下,過了5分鐘左右葉子又張開了。真奇怪,這是為什么呢?
回到家后,我馬上上網查資料,終于為我解開了這個謎:原來在含羞草葉柄的關節處,有一個鼓鼓囊囊的包叫葉枕,里面布滿了水份,特別敏感,如果有什么東西碰到葉子,葉子就會垂下來,這時的含羞草就一點精神也沒有了。難怪我用手輕輕地觸摸它,它就像一個害羞的小姑娘,低下了頭。網上還說:含羞草又叫害羞草,喜歡充足的陽光,還喜歡在濕潤的土地里生長,而且不耐寒。
這次對含羞草的觀察真有趣,讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,有趣的事近在咫尺,并且還可以發現生活中的奧秘!
這是為什么作文 18
我受過很多委屈,可是這次是我印象最深的一次。
有一天,我正在看電視,妹妹跑了過來,大聲地說:“我命令你,現在立刻馬上給我蹲下去,快點的呀!”我沒理她,繼續看著電視。她見我不理她,大聲地說:“這是命令,你快點!這是一次警告!以后你就是我的仆人,知道不?”聽了她的話我雖然很生氣,但是我也沒理會她,她生氣的拿出了我最喜歡,也是最珍貴的書,撕下了好幾頁。看著這么多散落在地上的紙片,我生氣極了,大聲喊道:“我已經給你臉了,別太過分,還有,我永遠是你姐,不是你玩弄的仆人,給我滾開!”
“那可不一定,那就要看看媽媽的判定了,呵…”說完妹妹裝哭了起來,媽媽過來看見了,趕緊說:“哎喲,寶貝,你怎么哭了?姐姐欺負你了?”妹妹看著我說:“姐姐打我還罵我,好痛呀!”“我沒……”還沒等我把話說完,媽媽又說了我最討厭,也是最不想聽的一句話,“你是姐姐,要讓著她。”我的`腦袋里一直循環著這句話。忍不住想:為什么我要讓著她?明明是她裝的,媽媽看不出來嗎?
我非常委屈,心里既憤怒,又很委屈,我還在想爸媽是不是不愛我了?為什么受傷的總是我呀?
這是為什么作文 19
讀書是甜的,它使人受益匪淺,收獲知識與快樂。而我,就在那天晚上評委到了甜甜的味道——書的味道。
那是一個涼風習習的夜晚,我在挑燈夜戰。哈哈,作業做完咯!我興奮地合上作業本,把筆一扔,就想出去玩一會兒。這時,我的眼光被書柜里的一本書《死水》吸引住了。我踮起腳尖,努力地想要夠著那本書,使勁地拿了下來。這是聞一多的詩集,詞藻優美,但是內容卻晦澀難懂。我一個字一個字地看了好幾遍,怎么也搞不懂。哼,我就不信,我看不懂它?我拿出字典和相關工具書,又翻了起來。這回《死水》里的每一個字都變得活潑起來,它們仿佛在和我招手。繼續讀下去竟然越讀越順,我仿佛走在一道崎嶇的小路上披荊斬棘,小路平整起來。詩集的思想感情給了我一個精神世界:詩人的愛國情懷向我走來,復興中華的愿望卻被惡勢力干擾……我越讀越起勁,讀書給我帶來的.甜味——充實感和滿足感令我快樂。《死水》讀完了,我不僅收獲了知識,而且嘗到了讀書的甜味,真讓人受益無窮啊!讀書是甜的,正如歌德所說:“讀了一本好書,就是在和高尚的人談話。”它使人收獲知識與快樂,使人受益終生。
這是為什么作文 20
學習,這是一個響徹全世界的名詞,可是,是否有誰能真正理解它的含義?我們到底為什么而學習?
很多人錯誤的認為,學習,是了將來能夠前途無量。其實,并非如此。學習是為了讓祖國能夠永遠繁榮昌盛!
首先,請大家認真地想一想,我們為什么而學習? 依我的理解,同學們學習的目的大概就下面四種: 一是為學習而學習,沒有明顯的目的`。 二是為了考上一所好大學。 三是為了古人所說的“修身養性”。 四是為了中華民族的繁榮昌盛。
我時常問自己,人為什么要學習?如果我們不學習,世界又將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代多少震撼,多少警覺!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。親愛的同學,如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為只有在你的前途和國家利益緊緊相連的時候,生命之花才能開得燦爛!學習,我正懷著一顆虔誠的心向你邁來!
讓我們心中永遠記住這句話:我們要為中華民族的繁榮昌盛而學習!
這是為什么作文 21
自從那天我養了只可愛的小鳥,我就有了陪伴。
這只小鳥長得非常美麗。它長著一身藍色的羽毛,像穿著藍色的裙子,它的眼睛非常小,只有米粒這么大。它的爪子非常鋒利,可以輕而易舉的站在細小的竹竿上。它的尾巴長長的,好像美麗的藍色的彩帶。
它常常陪伴著我。早上總是第一個叫我起床,“吱吱吱……吱吱吱……”每天早上,它都像個鬧鐘一樣,提醒我起床鍛煉身體。午飯過后,我時常拿著白色的小勺子喂它吃午餐。
它的嘴可厲害了,即使沒有鋒利的牙齒,也可以快速地把小米殼脫掉,吃掉里面的米粒,并吐出米殼。太陽下山的時候,有時我會喝著牛奶陪著它。當我不開心的時候,它在籠子里會表演節目給我看,例如:翻跟斗,蕩秋千。看著它的表演,我感到非常開心,不為什么,它就是這么的聰明可愛,讓我越來越喜歡它。
讓我傷心的.是,在我上學的一天,它自己飛走了。但是,我不會忘記它,也不會太傷心,因為它是屬于大自然的。不為什么,就為還它一個自由飛翔的機會。
這就是我可愛的小鳥。它對我的陪伴,我非常感謝。請大家一起保護大自然的動物,請勿傷害它們。不為什么,就是為了我們共同擁有的大自然。
這是為什么作文 22
其實你們一點兒都不了解我,我一點也不是你們想象中的樣子,你們都誤會我了。
那天,在我學習的時候突然跳出了一個網站,我還沒來得及看那是什么,你就怒氣沖沖地跑過來,說我玩游戲,不好好學習,我很委屈,因為這根本就不是我的錯,又不是我打開的網站,憑什么你們就冤枉我,憑什么?我根本就沒玩游戲,根本就沒有……我恨那個網站,不,是痛恨,因為它打破了我們之間好不容易建立起來的信任,可你呢,你寧可相信哪怕是假象的屏幕,也不愿聽我的辯解嗎?我們之間的信任就因為這而打破了嗎?
我不相信,也不愿相信。可事實恰恰就是這樣你因為這而不讓我開電腦甚至把它藏起來,你覺得這有用嗎?信任這最真誠的東西你都不愿相信,你還能相信什么呢?
你們因為這而誤會別人你們不覺得可笑嗎?我覺得,我覺得這是最愚蠢的做法,愚蠢無比的做法。這讓我知道了,原來在你們心目中我是這樣子的'啊,假設,這是我的錯,是我玩了,但你們這么做又會有什么效果呢?
你們對我的誤會讓我不再相信別人,不再懂得信任......
這是為什么作文 23
“哇,好涼快呀!起風了,姐姐,快來看呀,大樹被風吹地搖晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說。
“是啊,可是樹下的小草看起來好像都不動吔?”于是,我跑去問爸爸,爸爸笑了笑,說:“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開了。看到媽媽買菜回來,我又興高采烈地去問媽媽同一個問題,媽媽說:“孩子,你自己去尋找答案吧!”于是,我把媽媽給我買的有關天文氣象的書——《十萬個為什么》拿出來查閱,哈,答案終于找到了:原來因為風運動時,由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運動,因而風小;而高處障礙物少,摩擦便減少,因而風大。哈哈,是這個道理啊!所以,在刮風的時候,高處的大樹搖晃地遠比地面的'小草更起勁呢!通過查書我明白了有個詞叫“樹大招風”,想必就是大自然給我們的啟示吧!唔,自己找答案的過程原來是這么的有趣,這么驚喜。
同時通過這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢!
這是為什么作文 24
快樂的晴天······沒有了······曾經是那么歡暢的歌聲,由于爸爸媽媽的禁止,我的嘴巴再也不能向以前那一樣了。
就因為我已經是五年級了(現在正在寒假中,過完寒假就是下半個學期了),就嚴厲的禁止我上網,我的筆記本電腦在一旁無所事事的;看“快樂大本營”也不允許了,房間里的電視和電腦都擱在了一邊。還有······這一些禁止,讓我整天蹲在家里寫寒假作業,我本來不想寫,因為老師說過:考得好的同學可以不用寫寒假作業的。所以,我要等到成績出來,看看我的成績好不好再寫的。但是,爸爸媽媽說,我考得再好,也要寫那討厭的作業。因為今年是統考,成績到現在還沒有出來,而我的.寒假作業已經寫了將近一半了。唉,是學生,難道就要這樣:在家長的監督下,在家長的禁止下,在家長的呵斥下,度過自己“金色”的童年嗎?
不!不不!我不希望,我成為一個“書呆子”,我更不希望,我成為一個懦弱之人。我多么想跳出這一個束博我的怪圈!誰能給我力量!
這是為什么作文 25
我的個子一年一年長高了,我的體重一年一年增加了,我的年齡也一年一年大了起來,但是從剛出生的那一刻起,我的衣服就一直是媽媽、外婆幫我洗的,我從來沒有洗過。
今天,我看到媽媽正在洗衣服,我眼睛一瞟,“咦,那不是我的'
襪子嗎!怎么沒有洗啊!”我大聲喊道,媽媽扭過頭來對我說:“別這么一驚一乍的,你弟弟還在睡覺呢!”我又說:“哦,媽媽,您為什么不洗我的襪子呀?”媽媽輕聲說道:“你長大了,都11歲了,再過幾年個子比我還高了,應該學會自己洗襪子了!”“什么,自己洗!”我更大聲地叫了起來,媽媽迅速轉過身來,皺起眉頭對我說:“不是叫你別一驚一乍嗎!怎么又叫起來了!”我的心頓時暗了下來,想道:這襪子該怎么洗啊!水這么涼,媽媽可真壞,自己可以洗的,偏偏叫我洗,哼!
說干就干,我拿起襪子,用肥皂擦了幾下,立刻拿起刷子,只聽“刷刷刷”“嚓嚓嚓”的幾下,水就沖到我嬌嫩的手上了,啊,好冷啊!都快凍死了。大約過了幾分鐘后,一雙臟襪子已經變成了雪白的襪子了,現在我才知道,媽媽不是真的對我壞而是想鍛煉鍛煉我,讓我學會獨立洗襪子。
媽媽,謝謝您!
這是為什么作文 26
每個人都有很多朋友。可我的朋友只是表面上的朋友而已,我們從沒互相說過心里話,互相談過心。
可這個學期,我認識了一個真正的好朋友。她長著一頭烏黑的.頭發,一雙圓圓的大眼睛。她坐在我前面,就因為這樣,我們成了很好的朋友。這是我第一個真正的好朋友,所以我很珍惜這段友誼。早上,我們走在操場上談心;下課了,我們一起玩;中午,我們圍在一起做作業......
可是,好景不長,老師把我調開了。調開的第一天早上,我先到學校,她來了。可她好像不認識我一樣,不和我說話。我的心就像從萬丈深淵上掉了下去。原本我以為,這難不到我們的友誼,可事實卻是這樣無情。這時,我覺得我們的友誼根本承受不住任何東西,我們根本承受不住任何挫折。
后來,因為她穿的衣服和一個同學穿的一樣,所以她們成了“雙胞胎”。她們的友誼也越來越好,真的好像一對真雙胞胎。盡管后來我們的友誼恢復了,可再也回不到從前了。
為什么我的朋友都是表面上的?
這是為什么作文 27
如果有人問我,為什么而讀書?我會告訴他,不是為了考試而讀書;不是為了上好的大學而讀書;更不是為了父母而讀書。而是為了豐富自己而讀書。
之所以我不是為了考試而讀書,是因為考試只是我人生中的小小目標;有人認為考上清華北大是人生中的巔峰,但我認為學習的腳步并不能因此而停下,而是在急匆匆的繼續往前走;讀書學到的知識最終是進入了我們的大腦,所以也不是為父母而讀書。
我從小就愛閱讀,不管是書店里買來的書,還是圖書館借的書;不管是科技類的書,還是文學歷史類的`書,我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類的書,因為歷史書充滿了風趣。許多歷史故事告訴我們,很多將領在快要勝利的時候,因為驕傲、自以為是而被敵人來了一個回馬槍打敗,例如項羽劉邦鴻門宴;有時歷史也會告訴我們,謙虛的人總會取得成就。我對此深信不疑,并且我還時刻提醒著自己,道德品質是做人第一重要的。
俗話說,活到老學到老。古語說,少年時讀書猶如紅日初升;中年時讀書猶如太陽當頭;即使晚年沒有了太陽,也可以點起蠟燭繼續學習。所以,讓我們為了豐富自己而讀書吧!
這是為什么作文 28
外公說小時候有一整套《十萬個為什么》,從那套書里他學到了新的知識。
現在的這本《小學生十萬個為什么》里只有幾十個“為什么”,因為它是選編本,分A、B兩冊,但很“精華”哦。
我喜歡讀的原因是里面有一些我很想知道答案的問題,比如:
人為什么會做夢?為什么人不能幾天不喝水?為什么狗總是吐舌頭?最毒的植物是什么?等等。
“噢,我困了。”——你知道為什么會打哈欠?原來人累了就會產生大量有害的二氧化碳,打哈欠可以把它排出去,同時吸進有益的`氧氣。
“我聞到一股焦味。”——原來人的鼻腔有一千萬個嗅細胞,它們是我們嗅覺感應器,能辨別四千種氣味呢。
世界上不懂的事情太多太多,我現在了解的太少太少,所以一定要通過書本來知曉,就像我們在學校學習一樣,學了拼音,就會認字;認識了字,就會組詞,學會了詞語,就可以做作文、看書,一點點我們都學問就大了,最后成為大學問家。
當然,我還是希望不久能夠擁有完整的《十萬個為什么》,那時候我再給大家分享。
這是為什么作文 29
天上有著星星,多亮;天上還有月亮,真好看;天上還有一群鳥,飛過,匆匆來,匆匆離去……
禮拜六,傍晚7:30,風呼呼吹,我乘上了爸爸的私家車,出了小區,準備去爸爸媽媽家,過了1分鐘,我突然看見了一家酒店,平時不注意,現在看看挺美的,而吸引我的并不是燈光,而是那兩個大大的'字“鑫鑫”我的外婆,她的名字中帶有鑫,我突然想到了,以后外婆真的真的離開我,我也會開一家這樣的酒店,紀念么?我想的太多了,可是我突然覺得以前的我,怎么那么不懂事?常常為了妹妹和外婆吵架,還罵她……也許,一天外婆走了,我才會惋惜,想起她的面容,時常笑嘻嘻,而貪小便宜也是常有的,我常怪她,我錯了,真的錯了,那是好外婆,最親的好外婆,她愛我勝似一切,而死亡又是不可避免的,我要利用她的晚年好好對待她,讓她看見我從努力,步入成功……
我不斷看著后面,總是堅信能看見那塊帶有“鑫鑫”的牌子。晚上的風總是那么大,窗開著,也許因為風大了,我為什么哭了?
這是為什么作文 30
我躺在床上,卻怎么也睡不著,于是我卷縮著,坐在墻角。月光下的我顯得那么地孤單、寂寞。
我光著腳丫來到屋外,抬頭便看見月亮,我有一種沖動,想飛上去問問她,你覺得寂寞嗎?應該不會吧!有漂亮的嫦娥姐姐,可愛的玉兔陪著你,你怎么會寂寞呢?不然,為什么你笑得那么燦爛,笑得把你周圍的事物都染上了一層銀白色呢。
微風吹來,輕輕吹過披著銀紗的`花兒、草兒,花草們開始雀躍,一個個手舞足蹈,還發出咯咯的笑聲。可愛的小花、小草們,你們覺得寂寞嗎?應該不會吧!不然,你們怎么會笑得那么歡呢。
鳥兒呢?哦!天黑了,你們早早就睡了,你們覺得寂寞嗎?應該不會吧!你們有大樹作陪,怎么會寂寞呢?不然,為什么會早已進入香甜的夢鄉,悄悄等待明天太陽的升起。
寧靜的夜,你寂寞嗎?你也不寂寞對不對?在你的世界里有那么多不寂寞的可愛的家伙陪著你,你應該很滿足了吧!
我處在這清新優美的月夜里,心情應該也會舒暢吧?可是為什么我卻悄悄地哭了……
這是為什么作文 31
深秋,天高氣爽。我站在陽臺上向遠處望去。很多大樹的葉子早已從枝頭墜落,給大地披上了一件薄薄的五彩風衣。離一棵鮮艷的楓樹上的葉子又大又紅。可是別的樹葉都已經掉的滿地都是像給大地蓋上一片五顏六色的風衣。為什么楓葉還那么繁茂呢?
帶著滿腦子的問題。我飛快的跑到樓下,走向楓樹。遠看楓樹多么像一把正在燃燒的火把。走進看一片片紅紅的大楓葉多么像一張大大的手掌,紫紅色的小楓葉像一把尖扇子。我從樹上采下了一片小楓葉立刻跑回自己的房間。
到了房間我先用小刀把楓葉剖開,拿來一張面紙,撕下一點在剖開的地方,小心的沾了一下,就像護士從媽媽肚子中把我們小心翼翼的'拿出來我近一看為什么會有水呀呀?我跑到媽媽房間問她,媽媽說:“我也不知到,你去書柜看《十萬個為什么》這本書上有沒有。”“OK”我說。我馬上跑到書柜旁把一冊《十萬個為什么》我取出了植物篇。我一張一張的翻看,最后在45頁才看見楓葉為什么會變紅?我一個字一個字的看,我知道了楓葉在春天和夏天在收一種叫蘿卜素,因為過多,哦!是這樣啊!
經過這件事我知到了書是人類的老師。我又知道了我們要去探知和發現,不要放氣自己的想法,這樣才可以發現大自然的小秘密。
這是為什么作文 32
“唉,今天上班忙死了!”爸爸下班到家經常這么說。
爸爸每天說他很忙,其實我也忙啊。連暑假都是忙碌模式。
早上6點半,媽媽就一個勁地催我:“起床!快起床!要遲到了!”她說的話像復讀機似的一遍一遍播放。我呢,則快速地“哦”了一聲,然后馬上跳下了床。雖然起了床,但整個人還是迷迷糊糊的。我幾乎是被拖出家門的。一路上媽媽還一連囑咐了三次:“要認真,學習要認真,學習一定要認真!”
之后,我睡眼惺松地坐上了同學家的車。這才清醒了點。
半個小時后,我們結束了英語晨讀。拖著困倦的身軀回到培訓班的教室上兩個小時的英語課。此時我的心情是崩潰的`。上完英語課后,我又乘滴滴出租車到燈塔游泳館學游泳。你以為一天就這樣結束了嗎?不!下午還有兩節課在等著我呢!
我暑假大多時間都這么忙。
“為什么我這么忙而別人家的孩子都可以每天玩那么長時間電子游戲?”我非常不解地問。
媽媽告訴我:“你是我的孩子,別人家的我管不著,但我不能讓你整天無所事事,浪費寶貴的時間。”我點點頭,心想:我就這么忙下去吧!
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