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分不開的書
中街小學(xué)三年級2班 張家驊
今天，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，故弄玄虛地說：“我要給你們變一個魔術(shù)，名叫‘分不開的書’。”同學(xué)們聽了，疑惑不解。
老師先跟同學(xué)借了一本《蒲公英的夢》，自己再拿一本出來。老師把第一本書的第一頁和第二本書的最后一頁重疊，用神奇的“膠水”粘在一起然后一次又一次地重復(fù)，還時不時地從杯子里沾了沾“膠水”，涂在書上，可我并沒有看見老師手上有膠水。就當(dāng)我滿面生疑瞪大眼睛看時，書“粘”好了。
老師先叫兩個男生來拉書，一個是余強(qiáng)，一個是闕凌凡，我在為他們鼓掌吶喊。他們緊緊地抓住書脊，彎腰弓背，咬牙切齒，費(fèi)了九牛二虎之力，還沒把書拉開來。接著，老師請出了陳科翰、高健、楊杰和郭偉龍四個男同學(xué)，他們神氣十足，使出渾身解數(shù)和吃奶的勁，用力拔，最終還是失敗了。這時，我心想：老師不會是真的用膠水粘起來了吧？但又一想，其中有一本書是同學(xué)的，如果真的粘起來了，那拿什么書還呢？
終于，老師不慌不忙的揭秘了。原來，一頁書和另一頁書重疊在一起，有一定的摩擦力，那么這么多頁書重疊在一起摩擦力就積少成多，最后，就拔不開來了。大家聽了老師的話，這才恍然大悟。
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