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關(guān)于教師節(jié)送禮物的日記
金秋九月，我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，那么關(guān)于教師節(jié)的禮物大家準(zhǔn)備好了嗎?下面是小編收集的關(guān)于教師節(jié)送禮物的日記，希望大家認(rèn)真閱讀!
【1】教師節(jié)送禮物的日記
教師節(jié)快來(lái)臨的那段日子，我發(fā)覺(jué)學(xué)生們?nèi)宄扇旱亟活^接耳，商討送教師節(jié)的禮物。
我向來(lái)不主張學(xué)生們送禮物，于是，每逢教師節(jié)將屆，我總是千叮囑萬(wàn)交待，老師家里很富足，東西應(yīng)有盡有，不要破費(fèi)買禮物。
我覺(jué)得，尊師重道是文明社會(huì)的一個(gè)標(biāo)志，這不是一朝一夕的事情，而是需要長(zhǎng)期累積;尊重老師不是表面功夫，而是看是否發(fā)自內(nèi)心;古人說(shuō)：“一日為師，終身為父”，可見(jiàn)，師生之間的感情不是一兩句話所能概括，也不是教師節(jié)禮物所能表述，老師和學(xué)生之間存在著一種特殊的關(guān)系。
曾經(jīng)有一位熱心的家長(zhǎng)，專程找我，把我?guī)У揭粋�(gè)角落竊竊私語(yǔ)：“老師，讓我看看你的手指�！�
“啊，做什么?”我不僅詫異而且不解。
“我想買一個(gè)適合你的戒指給你�！睙嵝募议L(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)。
“謝謝你了，我已經(jīng)有戒指了，你別送了�！蔽乙幻嫱妻o，一面在心里叫苦：“拜托，不要讓我蒙上罪名�！�
盡管對(duì)學(xué)生婉言相勸，心地善良的學(xué)生們總是要送上一支紅筆，一束鮮花，一瓶香水，一個(gè)杯子，一張卡片……以此表示他們對(duì)老師教書育人的敬意以及辛勤教導(dǎo)的謝意。很多時(shí)候，老師們都勉為其難地收下這些帶著童真童趣的小禮物。
今年，我改變做法，開(kāi)誠(chéng)布公地跟學(xué)生說(shuō)：“往年，你們總是再三追問(wèn)老師喜歡什么教師節(jié)禮物，好了，今天，我告訴大家，如果你們真的要送教師節(jié)禮物，就考A*�！�
學(xué)生們聽(tīng)了，面面相覷，一時(shí)不知說(shuō)什么才好。過(guò)了半晌，其中一個(gè)女生問(wèn)：“老師，那教師節(jié)禮物不是送遲了?”
我一本正經(jīng)地對(duì)他們說(shuō)：“只要有心，只要有誠(chéng)意，遲一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系�？紓�(gè)好成績(jī)升上名校，就是最合適的教師節(jié)禮物�！�
學(xué)生們聽(tīng)了，議論紛紛。也許，他們都能明白老師的一番苦心。
我接著對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“會(huì)考迫在眉睫，如果你們真的要送教師節(jié)禮物，那么，記住兩個(gè)字‘拼了’!”課室里的.學(xué)生們仿佛聽(tīng)懂了什么，嘴里跟著吆喝了一句：“拼了!”
這時(shí)，我從那異口同聲的吶喊中聽(tīng)到了一種精神，一種追求，我不由得露出欣慰的笑容，學(xué)生們的臉上也顯示出更多的自信，更燦爛的笑容。
有一種聲音比送禮更受青睞，那就是：“老師，您好，祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
教師節(jié)，這個(gè)神圣的日子，一聲問(wèn)候，一個(gè)敬禮，足以傳遞你熱愛(ài)老師的心意!
【2】教師節(jié)送禮物的日記
還差一周半就是教師節(jié)了，我打算送給韓老師一個(gè)小禮物來(lái)報(bào)答老師這幾年對(duì)我的精心培育�？墒沁@時(shí)，我有一點(diǎn)猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來(lái)一個(gè)小問(wèn)題：我送什么好呢?我左思右想，突然，我靈機(jī)一動(dòng)。我想：老師天天都期盼教室里有更多的花草樹(shù)木，于是我打算給老師送一顆蒜苗。
首先，我從廚房找來(lái)一顆蒜苗。然后，我又找來(lái)一個(gè)又小又美麗的盒子來(lái)做水培的'場(chǎng)所。
之后的幾天里，我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了，可是到臨近教師節(jié)時(shí)，小蒜苗只長(zhǎng)了7厘米，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我焦急地問(wèn)父母如何才能讓小蒜苗趕快長(zhǎng)大，令人失望的是，他們也不知道該如何是好。就在大家束手無(wú)措的時(shí)候，我的頭頂上冒出一個(gè)小燈泡。我飛快地跑進(jìn)了我的房間拿出來(lái)了之前買的一小袋化肥，小心翼翼地取出一些灑到了小蒜苗上，就這樣沒(méi)過(guò)多久小蒜苗如同雨后的春筍長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，幾天之后便長(zhǎng)到了16厘米，這讓我欣喜若狂。
最后，我又把一張寫著“祝您教師節(jié)快樂(lè)”的紙條悄悄地放進(jìn)了這顆承載著滿滿的感激之情的蒜里。
當(dāng)老師接到禮物時(shí)，她樂(lè)開(kāi)了花，我又告訴老師“花中有蜜”。老師立刻明白了我的意思。她迅速地把紙條拿出來(lái)看了看，她又笑了，笑容如同寒冬枝頭的臘梅一般純凈燦爛。看著她笑的樣子我的心里像吃了蜜一樣甜。
【3】教師節(jié)送禮物的日記
金秋野菊雖然比不上月季花的芳香、牡丹花的華貴、杜鵑花的優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美和可愛(ài)可以勝過(guò)春天的桃花，夏天的太陽(yáng)花，冬天的白梅。因此，在百花中，我對(duì)野菊情有獨(dú)鐘，因而在教師節(jié)來(lái)臨之際，我將向老師獻(xiàn)上一束野菊花。
清晨，我早早地向后山飛奔。一路上，小溪為我鼓勁兒：“快點(diǎn)、快點(diǎn)!”柳樹(shù)為我點(diǎn)頭：“好樣的，好樣的!……”到了后山，滿山遍野的花，開(kāi)得那么的鮮艷。有名的、無(wú)名的，散在草叢里，像眼睛、像星星。我來(lái)不及欣賞，挑了好多野菊花，扎成兩束，迅速返回學(xué)校，準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。
我悄悄地走近老師辦公室的'窗前，輕輕打開(kāi)窗戶，向里一瞧，好機(jī)會(huì)，老師不在!我小心翼翼地將花插入辦公桌上的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜地凝視著;臺(tái)歷翻到“九月十日中國(guó)教師節(jié)”向我點(diǎn)頭;桌上的語(yǔ)文書向我微笑;書上的那副老花鏡向我招手。我看著看著，老師那中等的身材，霜白的兩鬢，皺紋的額頭和慈祥的目光在我眼前涌現(xiàn)。那宏亮的聲音，親切教悔，熱情的鼓勵(lì)和嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞在我耳際……
老師啊，老師，您是塑造人類靈魂的偉大工程師，您是培育鮮艷花朵的園丁，我敬佩您，我贊美您!
又是一陣瑟瑟的秋風(fēng)，辦公室上幾束彩艷的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香……
秋菊啊，請(qǐng)你帶去我最誠(chéng)摯的問(wèn)候：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
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