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生活就是一座迷宮——讀《誰動了我的奶酪》
生活就是一座迷宮——讀《誰動了我的奶酪》 南京市力學小學 小學組 五一班 童語謠
近期我讀了《誰動了我的奶酪》,書中講述了老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧找奶酪的故事。
他們四個在迷宮中找尋自己的奶酪。迷宮代表他們生活的環境,奶酪則指他們想要得到的東西。有一天,他們在奶酪c站找到了奶酪,他們好興奮啊,快樂地享用著他們的美味。但是,奶酪一天天在減少,小老鼠們已經注意到了這個變化,他們就提前做好準備去尋找新的奶酪,可小矮人們卻沒注意到這些。終于,當有一天奶酪沒了,小矮人們都很吃驚,哼哼開始抱怨生活不公平,最后,唧唧還是決定再去找奶酪,并勸說哼哼一起去重新找尋奶酪,可哼哼寧愿相信奶酪還會被送回來,就是不愿意再去尋找。老鼠嗅嗅和匆匆在奶酪n站發現了奶酪,最后唧唧也到了奶酪n站。 故事中,嗅嗅能夠及早地嗅出變化的氣息;匆匆能夠迅速開始行動;哼哼因為害怕變化而否認和拒絕變化,這只會使事情變得更糟;唧唧當他認識到變化可以使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化!
故事告訴我們,生活中總會遇到一些不如意,我們并不能一直享受美好生活;道路并不是筆直通暢無阻的,我們并不能一直輕松自在地旅行,總會遇到一些變化和艱難險阻。那么,我們該如何面對這些變化、取得成功呢,那就是要學會應對變化! 生活就是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路。當一扇門關閉的時候,我們不能坐以待斃。我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但只要我們始終深信不疑,保持積極良好的心態,并善于立即開始行動,而不是怨天尤人,那么,有一扇門就會向我們打開。它或許不是我們曾經想到的那扇門,但我們最終會發現,它是一扇有益之門,會帶給我們意外的驚喜!
總之,作為學生,我們也要學會應對學習、生活中的種種變化,走出迷茫和困惑,形成樂觀積極的人生態度,為現在好好學習、將來學業有成和人生幸福奠定良好的基礎。
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