學(xué)會(huì)善待他人作文(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)善待他人作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)善待他人作文1
善待他人。這句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,說(shuō)這話的人很多,但做到的人很少。
我們靜下心來(lái),仔細(xì)思考一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們很少會(huì)贊美他人的,我們跟他人比較時(shí),總是會(huì)找到對(duì)方的缺點(diǎn),總是會(huì)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)他什么又做錯(cuò)了,某某某他好笨噢,遇到人家做成功什么事情后,我們會(huì)心里說(shuō):“這有什么,要是我肯定能做的比他好。”而當(dāng)一個(gè)人做事情失敗后,我們中間很多人會(huì)再內(nèi)心里說(shuō):“瞧瞧,他多笨呀。不行就是不行噢!薄泊朔N種,其實(shí)就是我們?cè)趦?nèi)心深處不愿意看到他人的長(zhǎng)處,不懂得善待他人的結(jié)果。
阿姆斯特朗在邁上月球時(shí),因一句“我個(gè)人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步”而家喻戶曉,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人,你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:“各位,千萬(wàn)別忘記了,回到地球時(shí),我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說(shuō),“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人!贝蠹以谛β曋校o予了他最熱烈的掌聲…… 從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放,他會(huì)用自己的方式走出沒(méi)有結(jié)果的故事。也許幾十年之后,人們?cè)缫淹浟藠W爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人,真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。
生活總是千差萬(wàn)別的,人的能力也是各種各樣的,其實(shí)這跟我們的十個(gè)手指頭不可能一樣齊是一個(gè)道理的。當(dāng)一個(gè)不如自己的人,通過(guò)努力在做一件事情,我們用自己由衷的言語(yǔ)贊美一下,對(duì)于我們這可能不算什么,但是如果我們想象我們自己就是他,聽(tīng)到這贊美之詞,會(huì)是一種什么樣的心情呢?當(dāng)一個(gè)強(qiáng)于自己的人,輕易完成一件事情后,我們給他贊美的同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)他成功的原因,我們會(huì)在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因,我們會(huì)要求自己朝著他成功的方向去努力的,這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧?當(dāng)遇到一個(gè)做錯(cuò)事情的人,特別是那種做錯(cuò)事情又傷害我們的人,如果我們寬恕他,給他改過(guò)的機(jī)會(huì),我們得到的肯定不再是氣憤之類的感覺(jué);當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候,我們盡力幫助他,善待他,試想一下,當(dāng)對(duì)方說(shuō)謝謝的時(shí)候,我們得到的又是什么呢?
給別人一片晴朗的天空,就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、能力的時(shí)候,人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、能力。
記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。
學(xué)會(huì)善待他人作文2
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好。
在人生的道路上,我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。
苦惱的時(shí)候,希望別人能接受自己的成績(jī);危難的時(shí)候,希望別人能伸出援助之手;,成功的時(shí)候,希望別人能贊賞自己的成績(jī)。然而,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度,無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩,甚至使你受到懲罰。因?yàn)楫?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí),他人也需要你的關(guān)愛(ài),如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài),而不愿付出,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們會(huì)漸漸離你而去,把你孤立起來(lái)。于是,在你的周圍危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生,而你,卻無(wú)依無(wú)靠,躍入了孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己,而要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境,熱情友好的態(tài)度,尊重他人、理解他人、關(guān)愛(ài)他人、幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私,冷漠別人的友情,拒絕別人的規(guī)勸,忽視別人的指點(diǎn),請(qǐng)不要挑剔別人的毛病,撥弄?jiǎng)e人的是非,猜疑別人好歹,妒忌別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn),會(huì)把自己與別人隔起來(lái),而人是高級(jí)動(dòng)物,離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁,寸步難行。
一句話,你得學(xué)會(huì)善待他人,用理性善意、愛(ài)心與責(zé)任去面
對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人,你才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持,只有善待他人,你才能調(diào)整平衡的心態(tài),解脫孤獨(dú)的靈魂,走出無(wú)助的困境,只有善待他人,你才能在人生的道路上,擁有充滿快樂(lè)的感覺(jué),踏入充滿機(jī)遇的境界,走向充滿希望的未來(lái)。
學(xué)會(huì)善待他人作文3
生活中總有各種各樣的矛盾、分歧,是你的負(fù)面情緒如逃脫牢籠的魔鬼,愈發(fā)強(qiáng)大,破壞了原本美好的一天。
事實(shí)上,我們每天都要和朋友、同學(xué)、家人,一起工作、學(xué)習(xí)、生活,分歧和矛盾是不可避免的,當(dāng)它們出現(xiàn)時(shí),一味的針?shù)h相對(duì)實(shí)不可取的,此時(shí),我們要學(xué)會(huì)善待他人。
因?yàn)樯拼耸菍?duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的胸懷和智商的肯定。
平常的生活中,我們或許在有意無(wú)意間欠了許多人情債。例如,家人對(duì)我們的照顧,我么對(duì)身邊同學(xué)要求的一些小case以及對(duì)朋友的索取等等等等。每當(dāng)此時(shí),我們是否有想過(guò)自己當(dāng)時(shí)的態(tài)度和當(dāng)他們向自己求援時(shí)自己的回應(yīng)呢?一位繼承了父親千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)的美麗小姐,參加了一場(chǎng)party,她穿得十分華麗,妝容亦十分精美,但在場(chǎng)的先生女生們卻無(wú)一上前與她交流。因?yàn)樗龔囊怀鰣?chǎng)就是一副冰塊臉,沒(méi)有與任何人禮貌地打招呼,如同一只高傲的天鵝。所以別人也并不愿意與她交朋友?梢(jiàn)善待他人,就是禮貌、真誠(chéng)地與他人交往,這是對(duì)他人的尊重,如果你這樣做,別人也會(huì)尊重你。
雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”我們是否無(wú)意間曾與身邊的人有了計(jì)較呢?因?yàn)閷?duì)方對(duì)自己的一次傷害而從此淡視他甚至又要報(bào)復(fù)的.心理呢?其實(shí)退一步海闊天空,人生苦短,為何總是被那些無(wú)傷大雅的事所牽絆呢?何不去追趕快樂(lè),擁抱幸福呢?所以,從現(xiàn)在做起,關(guān)上心中的魔鬼吧,去主動(dòng)的包容身邊的事吧!海納百川,有容乃大。善待他人,就是以寬闊的胸懷去包容。多一份包容,少一分偏執(zhí),最后你便能包容下整個(gè)世界。
善待他人并不是一味的容忍,當(dāng)你遇到惡意的中傷或觸犯到自己的底線是,善待他人就是一種機(jī)智的自我保護(hù)。像有一次,一名美國(guó)記者采訪周總理,他問(wèn),請(qǐng)問(wèn)周總理先生,您身上的水筆是從哪兒得來(lái)的呢?其他記者都哄哄發(fā)笑,因?yàn)樗腥硕贾溃?dāng)時(shí)的中國(guó)是無(wú)法生產(chǎn)水筆的。周總理回答說(shuō),這是我們從美國(guó)戰(zhàn)乳身上的來(lái)的戰(zhàn)利品。頓時(shí),掌聲一片,而那名美國(guó)記者也在真誠(chéng)地鼓著掌。周總理的繪畫(huà)及反擊了美國(guó)記者的嘲諷,也是中國(guó)在國(guó)際的地位和名聲有了提高。這也是善待他人,禮貌而巧妙的語(yǔ)言總是更能比扯開(kāi)嗓門(mén)放口破罵更讓人理解和尊重。
現(xiàn)在,你學(xué)會(huì)如何善待他人了嗎?
我的同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)我,人從一出生就開(kāi)始哭,要離世之時(shí)因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)也要哭,既然人的開(kāi)始和結(jié)束都那么悲傷,那為什么人還要出現(xiàn)在這個(gè)世界上呢?我不假思索地回答她,因?yàn)檫^(guò)程很快樂(lè)!是的,而這就是人生,一個(gè)人與很多人有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的人生,我們要追尋快樂(lè),就要學(xué)會(huì)善待他人,因?yàn)榭鞓?lè)需要一個(gè)人和其他人一起創(chuàng)造。
學(xué)會(huì)善待他人作文4
世界是五彩繽紛的,生活是精彩有趣的,而人的情感是多種多樣的。在生活中,我們時(shí)常會(huì)與父母、老師、同學(xué)們打交道,那怎樣才能很好的與她們相處呢?無(wú)非兩個(gè)字“善待”。
“善待”包含了理解、關(guān)心、幫助和寬容等。今天,我主要談一下“理解”和“寬容”。
第一點(diǎn):理解。
曾有這樣一個(gè)故事:有位母親惦記著兒子的生日,一下班就買(mǎi)了蛋糕往家里趕。半路上,自行車不小心碰到了石頭,車身一歪,蛋糕摔壞了,人也摔傷了。無(wú)奈,母親只得一拐一拐地回到家中。兒子不見(jiàn)蛋糕便大哭大鬧,怪母親在同學(xué)面前丟他的臉,這時(shí),母親也哭了。大家想想這是為什么呢?母子之情血濃于水。槭裁磿(huì)發(fā)生這樣的事呢?
在生活中,每個(gè)人都渴望得到別人的理解,但是在這之前,你應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣理解別人。否則,永遠(yuǎn)都不會(huì)如愿以償。用真誠(chéng)的心、善意的話語(yǔ)對(duì)待和理解別人,就想把一縷縷陽(yáng)光送進(jìn)別人心里,備受溫暖。同時(shí),你也能得到這種感覺(jué),不是很好嗎?
假如你與父母之間相互理解,就會(huì)使家庭溫馨和諧;假如你與同學(xué)之間互相理解,集體才會(huì)有凝聚力,才會(huì)發(fā)揮巨大的力量。
同學(xué)們,人不能總想著自己,也要多替別人著想。用豁達(dá)開(kāi)朗的心境、熱情友好的態(tài)度去理解、包容每一個(gè)人。理解就會(huì)產(chǎn)生幸福。
學(xué)會(huì)善待他人作文5
英國(guó)有句名言:“所謂以禮待人,即用你喜歡別人對(duì)待你的方式來(lái)對(duì)待別人”。中國(guó)也有著同樣的一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),也就是“你對(duì)別人好,自己不免也多少會(huì)得到點(diǎn)回報(bào)!
善待他人就是善待自己。
以前看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一所很秀麗的房子,里面還有個(gè)秀麗的果園,果樹(shù)上結(jié)著滿滿的紅蘋(píng)果,附近的孩子們看到了都想吃,但是那房子里住著一個(gè)很“自私”的老太太,對(duì)那些在院子周圍逡巡的孩子們,一向是十分兇惡小氣,使得大家連接近她的院子都不敢。但是有一個(gè)小姑娘卻是例外,她隨時(shí)都能夠進(jìn)出這所房子,并經(jīng)常得到樹(shù)上的蘋(píng)果。而她以前和老太太也并不認(rèn)識(shí),為什么這自私兇惡的老太太卻不會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣呢?原因就在于她每次都是笑著和老人打招呼,慢慢地也和老太太聊起天來(lái),之后還能扶著老太太散步,這正是孤獨(dú)的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回報(bào)。之后,大家也學(xué)著小女孩去接近老太太,才發(fā)現(xiàn)她一點(diǎn)也不自私,也不是個(gè)兇惡的人,老太太的房子成了那附近孩子們的樂(lè)園。小女孩的好心融化了老太太心頭的堅(jiān)冰。
另一個(gè)故事說(shuō),有某人欠了別人一百兩銀子,對(duì)方看他可憐,便免去了他的一部分債,這人開(kāi)心走出債主家,恰好碰到了一個(gè)過(guò)得比他還窮困許多的人,這人還欠著他一兩銀子。他便極其兇暴地對(duì)待那可憐人,要他立刻把那一兩銀子還出來(lái),對(duì)方跪地苦苦哀求,這人卻不為所動(dòng),一面拳打腳踢那人,一面威脅要把對(duì)方僅有的一點(diǎn)財(cái)物也剝?nèi)。這事被他的債主明白了,十分生氣,就趕去對(duì)他說(shuō):“他欠你的,我能夠替他償還,那你欠我的,也請(qǐng)一并還給我吧,否則,你剛才是怎樣待他的,我也將怎樣待你。”不善待他人的人,生活也將以他對(duì)待別人的方式對(duì)他。
正如孟子說(shuō)的:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!
學(xué)會(huì)善待他人,我們就總是能夠得到他人的善意。
學(xué)會(huì)善待他人作文6
古今中外,成大事者莫不胸襟開(kāi)闊,氣度恢宏,所謂“量小非君子,無(wú)度不丈夫”如果每個(gè)人都能夠善待周圍一切人,包括犯過(guò)錯(cuò)誤的人,傷害過(guò)自己的人,那么你不僅會(huì)得到另人同樣的善待,你自己也會(huì)很開(kāi)心。
俗話說(shuō)得好“宰相肚里能撐船”每個(gè)人都保持一顆善待他人的心那么自己也將會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,請(qǐng)大家想一想,如果一個(gè)人心腸歹毒,從不寬容他人,善待他人,那么,這個(gè)人一定很活得痛苦,因?yàn)樗约旱牟粚捜,不善待,?dǎo)致他也休想得到別人的善待,相反,面對(duì)這樣一個(gè)人,人們一定會(huì)排斥他,厭惡他,但是如果一個(gè)人他有一顆善待他人的心,那么他將會(huì)深受人們的喜愛(ài),得到他人的善待,我想,每個(gè)人都會(huì)想要做后者吧!善待他人,不僅能得到他人善待,自己也會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,這樣不是很好嗎?有這樣一個(gè)故事,德國(guó)大文學(xué)家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰到一位曾對(duì)他的作品提出過(guò)嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家,這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說(shuō):“我從來(lái)不給傻子讓路!”而歌德卻答道:“而我恰恰相反”并且笑容可掬地給對(duì)方讓路。歌德的忍讓,機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán),而且避免了一場(chǎng)無(wú)所謂的爭(zhēng)吵,我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生矛盾,無(wú)非就是一些細(xì)枝來(lái)節(jié)的小事大家何不寬容一些,大度一些,多善待他人,俗話說(shuō):“忍一忍,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!痹谏拼说耐瑫r(shí)又僅可以得到他人的善待而且可以維護(hù)自己的尊嚴(yán),所以學(xué)會(huì)善待他人是很重要的。
在生活中,不管別人怎樣對(duì)待你,你都要學(xué)著會(huì)善待別人,因?yàn)橹挥羞@樣,你才會(huì)得到他人的尊重善待和贊揚(yáng),所以,大家請(qǐng)善待人人吧!
學(xué)會(huì)善待他人作文7
法國(guó)作家遇過(guò)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!痹谌伺c人的交往中,如果沒(méi)有寬容,也就沒(méi)有“善”。在我看來(lái),寬容不僅是一種美德,也是素質(zhì)修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位初一的男同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的男生無(wú)緣無(wú)故地打了,但他并沒(méi)有還手,無(wú)奈之中只好嚇唬那個(gè)人說(shuō):“你再打我告老師去!北汶x開(kāi)了,還未走到走廊一半又折回來(lái),并且還像平常一樣面帶笑容。他的做法不僅避免了一場(chǎng)拳腳之爭(zhēng),還體現(xiàn)了他身上所具備的氣質(zhì)。這不就是寬容嗎?
同學(xué)們!生活之中難免會(huì)有摩擦碰撞,為何不用寬容的心去對(duì)待呢?同學(xué)之間何必要為一些瑣事斤斤計(jì)較。不僅失去了自己的良好形象,還是去了最真摯的——友誼。享受友誼是人生中一大樂(lè)趣,難道我們不應(yīng)該像愛(ài)護(hù)寶物一樣珍惜它嗎?你難道不想讓神圣的友誼之光照耀我們一生嗎?相反的,那些仗著自己有某些優(yōu)勢(shì),而欺凌弱小、傷害別人的人是不懂得寬容的。當(dāng)然,他們也得不到真正的快樂(lè)與尊重——他們只知道將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。同學(xué),一朵是燦爛的友誼之花,一朵是表面美麗的xx花,你會(huì)選擇哪一朵呢?
總之一句話,學(xué)會(huì)善待他人。人,總是需要關(guān)心和幫助的,只有善待他人,自己才會(huì)融入人群,才會(huì)獲得幸福之花。
同學(xué)們!讓我們用理性、真誠(chéng)和善心對(duì)待每一個(gè)人,共同踏入充滿和諧的社會(huì),充滿希望的未來(lái)!
學(xué)會(huì)善待他人作文8
善待,看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼,但要我們每個(gè)人都做到卻是一件不易的事阿!善待他人就是無(wú)害人之心,就是與人為善,就是成人之美。善待他人就是要做到理解、信任、尊重、寬容、關(guān)心、幫忙他人。也就是要學(xué)會(huì)說(shuō)話、做事將心比心、換位思考,多替他人著想。
善待他人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人之根本。當(dāng)你善待別人,別人也會(huì)因此善待你,你還會(huì)感受到其中的樂(lè)趣。人們不是常說(shuō)“幫忙他人,惠及自我;關(guān)愛(ài)他人,心生快樂(lè);贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嗎?任何一個(gè)人的存在,都是以別人的存在為前提、為條件的。一個(gè)人只有善待他人,自己才能存在,才能做真正的人,才具有人的尊嚴(yán)和神圣,在社會(huì)生活中也才享有做人的資格與權(quán)利。所以,善待他人實(shí)際上是在善待自己,是在為自己創(chuàng)造和爭(zhēng)得人的尊嚴(yán)、資格、神圣和權(quán)利。同時(shí),你在善待他人時(shí),你的內(nèi)心也會(huì)獲得幸福和快樂(lè)。
善待他人要學(xué)會(huì)理解。理解是寬容和認(rèn)同,理解能夠融化一切。每個(gè)人都有自己的生活方式和情感世界,都期望得到別人的理解,也期望理解別人。假如你真誠(chéng)地理解別人,會(huì)意外地得到別人更多的理解。而只期望別人理解自己,而不會(huì)理解別人的人,永久不會(huì)如愿以償。因?yàn)槔斫馐菒?ài),愛(ài)是真誠(chéng)而且是相互的。孩子們理解父母真心的愛(ài),能給家庭帶來(lái)無(wú)限的溫馨和快樂(lè);師生之間若相互理解,就會(huì)情智共生,共同發(fā)展;人與人之間能相互理解,整個(gè)社會(huì)便能和諧完美。理解是一座連接人與人之間心靈的橋梁,是填平人與人之間鴻溝的沙石。因而,在人與人的交往中,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)相互理解。
善待他人要學(xué)會(huì)寬容。寬容是做人必備的美德。與人交往中離不開(kāi)寬容。法國(guó)作家雨果以前說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!痹谖覀兩钪,待人處事,如果沒(méi)有寬容,就沒(méi)有理解,就沒(méi)有友情,就會(huì)失去善良。因?yàn)閷捜菔且环N美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人品格高低的標(biāo)準(zhǔn)。在日常生活里,一聲感謝,一句問(wèn)候,一個(gè)道歉,一絲微笑,都將給他人的心中帶來(lái)溫暖,帶來(lái)期望,使生活充滿友愛(ài),充滿陽(yáng)光。
善待他人還要學(xué)會(huì)幫忙。幫忙他人就是幫忙自己。你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫忙的人越多,你得到的幫忙也就會(huì)越多。只有那些樂(lè)于幫忙他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。當(dāng)我們幫忙他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人生命的愛(ài)。同時(shí),我們付出得越多,內(nèi)心就越充實(shí),幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅僅是付出,也是收獲。別人得到了溫暖,自己也得到了快樂(lè)。所以人們常說(shuō)“助人為樂(lè)”。難怪高爾基在給兒子的信中寫(xiě)道:“要是你在任何時(shí)候、任何地方,自己一生留給別人的都只是完美的東西——鮮花、思想、對(duì)你的完美回憶——那你的生活將會(huì)簡(jiǎn)單和愉快……你會(huì)感到所有的人都需要你。這種感覺(jué)會(huì)使你成為一個(gè)心靈豐富的人!
善待別人就是善待你自己。只要我們?nèi)巳硕夹闹谐錆M愛(ài),都擁有一顆幸福、寬容、感恩的心,去善待身邊的每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)世界是多么的完美,人與人之間是多么的和諧。讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)去善待父母、兄弟姐妹、長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)和那些不相識(shí)的人吧!這樣,你的人生定會(huì)因善待而更加秀麗。
學(xué)會(huì)善待他人作文9
擁有一顆善良的心,才能夠?qū)W會(huì)善待他人,“善待”它究竟蘊(yùn)含著什么樣的好處呢?這是值得大家去思考著磨的。
善待,是一種心德,是指宰相肚里能撐船的那種人,而恰恰相反,有好便有壞,是指那種斤斤計(jì)較,被邪惡掩蓋了內(nèi)心的人,同樣是人,又何不如去做那種讓別人稱贊、羨慕的人了,“授人玫瑰,手有余香”不僅僅僅是指給予了別人幫忙才能夠得到快樂(lè)的人,能夠去善待、寬容別人的一切,那同樣也是一種幫忙,但是,同類不同而以,就像春夏秋冬四季里的同一棵樹(shù),因季節(jié)不同,換了一個(gè)裝,我們就不認(rèn)識(shí)它了,仔細(xì)去體會(huì),照樣如此,我自個(gè)本身也是這樣的人,但結(jié)果依然也分好壞,好壞從何而來(lái),不是說(shuō)善待他人就會(huì)得到稱贊,那也得看看別人的眼光如何,就像那位評(píng)論家對(duì)歌一樣,我時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)別人這樣說(shuō)“如今的世界,不使點(diǎn)心機(jī)又怎能行了,這都是被逼的呀!蔽也⒉徽J(rèn)同這個(gè)說(shuō)法,好的還是有的,倘若你用一顆最為真摯,純潔的心去應(yīng)對(duì)他人,別人又怎會(huì)對(duì)你有非分之想了,不說(shuō)完全沒(méi)有,但畢竟還是較少見(jiàn)的,你的心態(tài)擺得下,滑人會(huì)懷疑你,就更不用說(shuō)什么去指責(zé)了,但就算遇到類似的狀況。你也得去善待去寬容去體諒。哪怕犯過(guò)天大的錯(cuò)誤的人,他也是人,不能因此而去歧視他或?qū)λ幸庖?jiàn),善待是一種尊重,更是美的體現(xiàn)。我相信,你的善待是為自己的人生增添的一份精彩。
善待是你為他人綻放的一朵秀麗的花兒,收獲的定是甜美的果實(shí),就讓自己成為他人的心中的驕傲吧!
學(xué)會(huì)善待他人作文10
生活中,每個(gè)人都免不了與其他人接觸交往。個(gè)性是現(xiàn)代社會(huì),你已不可能妄想歸隱山林,什么遠(yuǎn)離紅塵,什么與世無(wú)爭(zhēng),每人都會(huì)擁有一個(gè)廣泛的人際圈:同學(xué)、同事、家人、朋友、……。在與他人交往的過(guò)程中,總會(huì)伴隨著喜怒哀樂(lè),一此摩擦與矛盾不可避免。而這些摩擦與矛盾,如果處理得好,則會(huì)使兩人感情更緊密,但如果處理不妥當(dāng)或置之不理,則會(huì)影響兩人感情,甚至一發(fā)不可收拾。
所以,我們要學(xué)會(huì)善待他人。古人云:“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。”古今中外,成大事者莫不胸襟開(kāi)闊,氣度恢宏,所謂“量小非君子,無(wú)度不丈夫”。偉人亦如此,我們這些普通平凡的人又何嘗不能如此?
那么,我們應(yīng)如何善待他人呢?“天行健君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物!薄昂竦隆笔瞧湟。古代儒家提倡以德服人,“以德治國(guó)”受到了封建帝王和百姓的愛(ài)戴與尊敬,古人就如此重德。德來(lái)源于每個(gè)人本身的修養(yǎng)。林肯以德服人,鑄造了自己輝煌的人生,歌德以德待人,造就了自己偉大的人格。
生命來(lái)之不易,世上的每?jī)蓚(gè)人能夠相識(shí),皆為緣份,所以,人與人之間的完美感情都來(lái)之不易,都經(jīng)過(guò)了時(shí)間的考驗(yàn),所以,珍惜是其二,珍惜便是重視,友情親情感情等都是十分純潔,重視它們,重視每個(gè)有可能毀掉這些感情的矛盾,以寬容之心去諒解他人,化解矛盾。
總而言之,人與人交往過(guò)程中應(yīng)善待他人,如果兩人中每人都善待對(duì)方,那么兩人的感情將堅(jiān)不可摧;如果兩人中有一個(gè)人善待他人,那么兩人的感情亦會(huì)日久天長(zhǎng);如果兩人之間都不能善待對(duì)方,那么兩人間就毫無(wú)感情所言,甚至反目成仇,所以,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)善待對(duì)方,因?yàn)椋?/p>
——善待他人是一縷陽(yáng)光,渺小卻可融堅(jiān)洋;善待他人是一盞燈,微弱卻在不斷散發(fā)光芒;善待他人是一味藥,簡(jiǎn)單卻可醫(yī)百癥;善待他人是一杯茶,滋潤(rùn)每個(gè)人心靈。能夠營(yíng)造出溫馨社會(huì)氛圍!
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