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一句名言給我的啟示作文（精選42篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語言亮點。名言的類型多樣，你所見過的名言是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一句名言給我的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一句名言給我的啟示作文 篇1
我是一個從小就不愛看書的孩子，就算父母怎么叫我看書，我也不會理睬。現在，我已經五年級了，已經學會了許多的名人名言，也懂得了許多的道理。其中，有一句名言讓我最受啟發，讓我愛上了看書。
“黑發不知勤學早，白首方會讀書遲”，這句名言是顏真卿學的，意思是說：少年時不好好學習，等到老了的時候才后悔當初沒好好讀書。就是這句名言讓我深受啟發。
記得有一次放學回家，我無聊閑著沒事做就做在沙發看起了電視。媽媽走了過來，說：“沒事就看看書，別老看電視！”我沒有說話，仍繼續看著我的電視。過了十分鐘，爸爸來了，親和的對我說：“小孩子就是要多看看書，看書才能增長更多的知識，書的海洋是無窮無盡的'，書中的知識遠遠比課本上的知識多得多。俗話說：‘書中自有顏如玉’呀！”說完，爸爸還給我講了一個故事，是關于爺爺奶奶們小時候的事：那個時候，生活可沒有現在好，他們日出而作，日入而息。每天早上四五點就要起床，拿起竹筐去割豬草回來還要做飯、洗衣服、喂豬、放牛······到了一定的時間還要去上學，非常忙碌。所以學習也跟不上去。現在爺爺奶奶都是靠撿瓶子回收廢紙來賺點錢生活。
爸爸說了這個故事后，讓我感到很羞愧。我們現在這么好的生活條件也不好好珍惜。爸爸還說：“現在爺爺奶奶也總是會時不時念叨一句——黑發不知勤學早，白首方會讀書遲。
現在我懂得了讀書的重要。我們要好好學習不要到老了再來后悔呀！
一句名言給我的啟示作文 篇2
“世上無難事，只怕有心人。”這句話就像一盞明燈，指引我前進的方向。時刻提醒著我不要被困難所折服。那是一個星期天，我一寫完作業，爸爸就一時興起，讓我去學騎自行車。我們先來到小區的一個空地上，爸爸先給我做示范，我迫不及待地上去騎，誰知剛上去，只聽“呯”地一聲，我就摔倒了，我不服氣，心想:“有什么難的，我不相信，我還學不會騎自行車!”
我又再次騎上自行車，剛沒走幾步，我就又摔倒了。爸爸看見我垂頭喪氣的樣子，說:“孩子，每個人學習新的事物時，都會有一個接受的'過程，在這過程中，是免不了要受到挫折的，記住，要勇于挑戰挫折!”
聽了爸爸的話，我又重整信心，再一次坐上自行車，又開始練習了。經過也不知多少次地練習和努力后，我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。等到夕陽出現，我已經領悟了學騎自行車的這些要領，終于可以輕松自如地騎自行車了。是啊，其實世界上沒有什么辦不好的事，只要我們肯下決心去做，就可以解決難題，戰勝困難！
一句名言給我的啟示作文 篇3
羅浩永的“失敗只有一種，那就是半途而廢”，這句名言我喜歡，它讓我堅持拉二胡四年了。一年級的時候，要選選修課課程，不會樂器的我于是毫不猶豫就選了二胡。當二胡沈老師把二胡交給我的時候，我十分高興。我也可以像沈老師一樣拉出動聽的樂曲了，一想到這個，我就激動萬分。
剛開始的時候，沈老師教我們拉最簡單也最基礎的'音，并讓我們回家要練一個小時，我想幾個音就要練一個小時，這太無聊了吧，可是媽媽嚴厲的眼神在旁邊盯著我，于是我只好拿出二胡練了起來。過了一段時間，沈老師開始教我們拉樂曲了，這讓我的興趣有點上升，可是沈老師還讓我們把樂曲中的每個音拉準，要有節拍，還要拉足一個小時，要是拉錯了，家長要糾正。拉了一段時間，媽媽認為我掌握得不錯就開始讓我自己練習，我覺得太枯燥了，就想偷懶。這不，有一天媽媽在做家務，我趁媽媽不注意把門關了起來，裝模作樣地拉了幾遍，就停了下來，手中拿著二胡譜架上放了一本樂譜和一本課外書，我對著課外書津津有味地看起來。當媽媽在門外問：“文文，你的二胡怎么不發出聲音了？”我說我在背樂曲，說完就隨便扯了幾遍，就又去看課外書了。
一小時練習時間，就有三十分鐘在偷懶。這樣，到了一星期后的二胡檢查課了。一支樂曲拉下來一遍，沈老師就板著臉說：“你肯定沒有在家好好練習！”看著媽媽，她嚴肅地看著我，我不禁低下了頭。回家的路上，媽媽對我說：“既然是你選擇了拉二胡，你就得堅持下去。”媽媽和我聊了好一會，而羅浩永的“失敗只有一種，那就是半途而廢”卻深深地印在了我的腦海中。從此以后，隨著年級增高，作業越來越多，可我還是能保證每天拉一小時二胡。好多悠揚，或深沉，或節奏高昂，或柔美動人的樂曲逐漸從我的琴房傳出。
這段酷暑時間，我也在堅持練習二胡，準備迎接二胡六級考試。這句名言陪我度過了四年，讓我受益匪淺。相信它也會在學習、工作、生活各方面激勵我。
一句名言給我的啟示作文 篇4
“我們唯一所恐懼的就是恐懼本身——一種無名的、缺乏理智的、沒有根據的恐懼，他會把由退卻轉變為前進所需要的努力毀掉。”這句話是富蘭克林羅斯福說的，這句話給了我無窮的力量，它讓我戰勝了膽怯。
記得除夕夜時，我們正在吃飯，突然被幾聲鞭炮聲驚動了。這把愛放鞭炮的爸爸給激活了，仿佛接到了一個重要的命令一樣，三下五除二的把飯吃完了，拉著我的手說：妮妮，我們去買煙花吧？”“好！
”我一邊爽快的答應了，一邊心想：只要被讓我放煙花，干什么都行。
爸爸首先拿了一個煙花放在地上，點燃后，我急忙捂住耳朵，害怕聽見那一聲響。可那震耳欲聾的聲音比我想象的還有“可怕”，隨著那“砰”的一聲，那五彩繽紛的煙花仿佛天女散花般向四周撒落下來，美麗極了。
無意間，我看見幾個隔壁的小孩也在放，我的心里也癢癢了。你爸爸仿佛看穿了我的心思，對我說：“要不你也來放一個吧！
”我看著那東西又望而生畏了。爸爸又說：“你用不著害怕，我來教你。其實很簡單的，只要掌握技巧就行了。”爸爸一邊說，一邊給我做了個示范。看著爸爸安然無恙地做著示范，我突然想到了羅斯福的那句話，又看著年齡比我小的都得心應手，好勝心終于戰勝了膽小，心想：我應該去試試，凡是都有第一次，沒有嘗試就沒有成功。但我轉念一想，晚一不好怎么辦？沒關系，跌到了再爬起來，不要怕失敗，我暗暗地鼓勵自己于是，我拿著打火機來到空地上，打開打火機對準煙花就跑，差點兒摔跤，可還是沒放出來。我有點沮喪了，爸爸安慰我說：“人沒有一次就成功的'，許多有名的科學家也都是經過千萬次的試驗后才會成功的。”我聽了爸爸的話，鼓足勇氣，又拿著打火機，把導線點燃，立即跑回來，這次，一個火球從煙花里“飛”出來，“啪”的一聲，火球在天空中炸開來了，一瞬間，變成了無數的“小炸彈”，又聽見“噼里啪啦”幾聲響，“小炸彈”也炸開了，把天空染成了紅色。我高興的大家叫：我成功了！
我感受到：要積極地尋找鍛煉的機會。遇事不必膽怯。
一句名言給我的啟示作文 篇5
“失敗是成功之母”這句名言在我的人生到給我了很大的啟示。
在我9歲的.時候，媽媽給我買了一輛自行車，讓我學習騎自行車。我把自行車推到了外面，我哥哥正好來我家了，我就讓哥哥給我示范一下怎么騎自行車。我看哥哥騎挺容易。我上了自行車，“哎呦”我一下子摔了下來，我有上了車，又把我睡了下來，好像自行車不愿意和我做朋友似的，我一上，他就把我睡了小賴，不學了，太難了。媽媽說道：“失敗是成功之母，你只要認真學習，你就能學會的。”我又上了車，過了一會我居然學會騎自行車了，我回家把這個好消息告訴了媽媽。
從這件事我得到了一個啟示“失敗是成功之母”只要認真學習想學的東西，就一定能學會。
一句名言給我的啟示作文 篇6
在我的記憶中，我積累過許多名言。但是我最喜歡的一句讀書名言是：讀書有三到謂心到、眼到、口到（朱熹）。
有一次，我在家里寫作業，一會吃東西，一會看電視，媽媽看見了說：“讀書有三到謂心到、眼到、口到，你這樣三心二意，怎么能學好？我慚愧的'低下了頭，向媽媽說道：我再也不會這樣三心二意了。可是有一次我又這樣三心二意了，但我突然看見了書上的那句讀書有三到謂心到 、眼到、口到。這句名言，就立馬關了電視機，放下了手中的東西，認真地寫起了作業。媽媽看見了笑瞇瞇地說：你終于改了壞習慣，聽到了媽媽的鼓勵我的心里跟吃了蜜一樣甜。
我喜歡這句名言因為在任何時候這句民言都會讓我做到謂心到、眼到、口到。
一句名言給我的啟示作文 篇7
有一句名言一直激勵著我，就是“吃一墊長一智”。
在一次考試中，老師發下卷紙，同學們紛紛做起試卷來。我發現這些題很簡單，就龍飛風舞得做了起來，我做了一頁，看看四周，班上成績好的'同學都皺起了眉頭，我一笑，心想他們都好笨。一眨眼功夫，我便做完了卷紙。
但我沒有檢查就玩起了玩具，下課時，想都沒想就交了卷紙。
當成績下來的時候，我想著一定考了九十多分。但成績完全出乎我的意料，竟然考了五十九分，心里十分難過。
媽媽知道后，語重心長地對我說：“以后一定要細心，不要馬虎，要‘吃一墊，長一智’”。
這句話我銘記在心。
一句名言給我的啟示作文 篇8
“書籍是人類進步的階梯”這句名言帶給了我一個非常大的啟示。
小的時候我非常不愛讀書，爸爸媽媽一讓我讀書我就哭、鬧、發脾氣、摔東西，學習能力不但沒有提高，而且不斷下降。一天，老師教了我們一句名言：“書籍是人類進步的階梯”我想，讀書真的那么好嗎？我回家就讀起了《幼兒畫報》，就這樣一直堅持讀到了小學一年級，老師讓我們寫日記，我是“筆落事出”，因為讀書，我的`寫作水平不斷提高，得到了老師的夸獎。
正因為這一句名言，我才愛上了讀書，我不會忘記這句名言的，將來我要把這句名言傳給我的子孫后代。
一句名言給我的啟示作文 篇9
“失敗乃成功之母”這句名言在我傷心的時候給我鼓勵，讓我擁有重新奮斗的精神。因此它也成了我的.座右銘。
剛開始上三年級的時候，我對英語很感興趣，便問老師考試的時間。老師回答說：“過幾天。”我聽了又激動又興奮，盼望著快點考試。幾天后考試，我很高興，信心滿滿地答好了試卷，便幻想著我考了滿分，但是試卷發下來卻是……唉！我只考了55分，我又氣又恨。我把A，B寫成了1，2我傷心欲絕地回到家。爸媽說：“是不是考得很好啊！”我沉默不語，爸媽一下就知道了我考得很差。爸媽看了之后說：“小杰，不要傷心，失敗乃是成功之母，這次考得不理想，下次再努力就好。”聽了爸媽的話后，我又有了興趣，又有了信心。我開始認真復習加上第一張試卷的經驗，我一定能考100分。耶！第二張試卷我終于考了100分，老師獎給我一朵小紅花。我激動地跑回家告訴爸媽，爸媽也替我高興。在這時我也終于明白了“失敗乃是成功之母”這句名言的真正意思。
人生絕對不會一帆風順，只有許多挑戰，第一次失敗了不要緊，因為失敗乃是成功之母。只要有過失敗就一定會有成功的時刻！
一句名言給我的啟示作文 篇10
人的一生總會有許許多多寶貴的回憶，雖然它們免不了時光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘掉了，但有些卻不會隨著時代的變化而消逝，它是那么得令人難忘。那就是爸爸對我說的'一句話：“堅持到底就是勝利！”
去年的春天，爸爸媽媽提議說：“我們全家一起去爬泰山吧！”“爬泰山，真的？”我激動極了，“那可是我夢寐以求的事情啊！”于是，我們一家人就乘車來到了泰山腳下。泰山腳下人山人海，到處停滿了游客的汽車。我抬頭仰望泰山，只見泰山被綠樹環抱，奇形怪狀的石頭錯落有致的排列著，真是一幅美麗的風景畫啊！此刻，泰山屹立著，高聳入云，我又覺得它像一個威武的巨人。媽媽說：“要不我們來一次登山比賽吧，看看誰先到達山頂，誰就是勝利者。”一聽到“比賽”我就興奮起來，心想：我可是班上的“飛毛腿”，這個冠軍非我莫屬啦！我立刻以火箭般的速度往上爬。然而這種“高強度”的運動沒堅持多久，我就感覺腳步越來越沉，雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去，感覺原來不是很長很陡的石階，此時就像天梯一樣
，我喪氣地坐在了石階上。這時，爸爸追上了我，笑著問：“怎么啦？”我沒好氣地說：“這么高這么陡，我不爬了。”“哈哈哈”，爸爸笑著說：“你剛才的雄心壯志哪去了？”接著爸爸坐下來給我講了很多道理：“困難像彈簧，你弱它就強。”爸爸停頓了一下，接著說，“爸爸再送你一句話：‘堅持到底就是勝利’。”爸爸的話像一縷陽光，照進我的心田，使我頓時充滿了力量。我從石頭上站起來，和爸爸一起奮力得爬到了山頂。俯視山下，美景盡收眼底。一輛輛汽車就像小甲蟲在爬行，一座座高樓鱗次櫛比
一句名言給我的啟示作文 篇11
看著桌子上的那副象棋，我就會想起那三年級的.往事。
就在那天，我利用下課的十分鐘時間，挑戰了我們班的“象棋王”，我跟“象棋王”開始了激烈的“戰斗”，5分鐘過去了，我們還是互不相讓，看來我是不能不使出我的真功夫了，要引走他的?，才能贏得了，5分鐘有過去了，剛好夠時間，贏了。
放學后，我大搖大擺地回到了家，看到哥哥坐在沙發上看書，我就想在哥哥面前顯顯威風，所以我就到他面前走來走去，哥哥不耐煩，就跟我說：“能別走來走去嗎？你不暈，我都暈了，有什么事？”我就知道哥哥很豪爽，所以我就直說：“我要跟你斗象棋。”哥哥放下書，說：“好，放馬過來吧！”
一句名言給我的啟示作文 篇12
“我們唯一所恐懼的就是恐懼本身――一種無名的、缺乏理智的、沒有根據的'恐懼，他會把由退卻變為前進所需要的努力毀掉。”這句話是富蘭克林 羅斯福說的，這句話給了我無窮的力量，它讓我戰勝了膽怯。
記得除夕夜時，我們正在吃飯，突然被幾聲鞭炮聲驚動了。這把愛放鞭炮的爸爸給激活了，仿佛接到了一個重要的命令一樣，三下五除二的把飯吃完了，拉著我的手說：妮妮，我們去買煙花吧？”“好！”我一邊爽快的答應了，一邊心想：只要被讓我放煙花，干什么都行。
我們買完剛回到家，剛坐下來，椅子還沒有做熱，爸爸就迫不及待地帶我去放煙花，我不想去，可是父命難違，沒辦法，我只能戀戀不舍的離開心愛的電視機，極不情愿地跟著爸爸走。
一句名言給我的啟示作文 篇13
“失敗乃成功之母”這句名言，相信大家都不陌生吧！在我面對失敗的時候，只要想起這句名言，心中便又燃起了希望的火苗。
人這一生不可能永遠是綠燈，要想往前走，成為一個成功者 ，遇到挫折就決不能灰心喪氣。做事情，失敗是難免的，但失敗并不可怕，可怕的是遇到失敗便一蹶不振。“失敗乃成功之母”這句話要告訴我們的，就是在面對失敗時，不能灰心喪氣。因為失敗了便又多了點經驗，為通往成功的路做了鋪墊。
大家應該都知道“發明大王”愛迪生吧！他一生發明了兩千多項發明：電燈、復印機、留聲機……為人類的`文明和進步作出了巨大的貢獻。可在這些輝煌成就的背后，愛迪生又失敗了多少次？我十分敬佩愛迪生，不僅僅是因為他發明了上千種發明，更因為他在一次次困難的打擊下，從未失去過信心，失敗了，再來；又失敗了，再來……從他身上，更能反映出“失敗乃成功之母”這句話的含義。
一句名言給我的啟示作文 篇14
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這句話的意思是說寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才的來的，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利，這句話就是我心中的一團火焰，一直在熊熊燃燒，這句話，就像我肌肉中的一股拉力，不斷地讓我前進，這句話也像我頭腦中的一種信念，不斷的提醒自己，做事情一定要持之以恒，要不間斷的努力。
我也有這樣的一個實例，我特別喜歡玩樂高，我每天都一定要玩半個小時的樂高，我覺得樂高是一個可以提高我智力的玩具。但有一天，我朋友到我家來找我玩，那個時間可真不好，當時我正在全神貫注地玩樂高，我在玩樂高的時候，必定會沉迷在整個樂高世界里，我當時正在拼星球大戰的主基地，整個主機大概有3000多塊小拼圖組成，所以必須要每天不間斷的一起拼才有可能拼完。但是奶奶及時的幫我從樂高世界里面拉出來，跟我說朋友來找我玩了，不要一天沉迷在樂高世界里，你要去外面跑跑步看看綠色植物，讓我十分依依不舍地看著樂高玩具，我盡可能地跟奶奶解釋：這一次的樂高積木是有3000多個小零件拼出而成，必須要不間斷的`一直拼，不然很有可能就把地圖忘掉，奶奶您知不知到寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這句話玩做成樂高十分的困難，但是只要持之以恒我一定可以拼完，我也會多多注意我的眼睛，讓我的眼睛多多休息，等我拼玩這個小部分我就去找朋友一起到樓下玩，這樣可以吧！奶奶用和藹的眼神對我笑了一下。最終，在我五年級期中考試前，把樂高星球大戰主機地拼完了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來只要能堅持不屑也真所謂世上無難事，只要肯攀登。
一句名言給我的啟示作文 篇15
人生，好比一條黑暗的小路，你永遠不知道會在哪里摔倒。但一句好的名言就是一盞明燈，能為你照亮前方。我在書上看過這樣一句話，讓我終生難忘：前面摔倒了，爬起來，再不要向后看，否則前面還會摔倒。
有一次，我們班舉行了一次朗誦比賽，我準備得十分充分，朗誦內容是我自己精心挑選的一首大家耳熟能詳的宋詞——《水調歌頭》，臺詞已背得滾瓜亂熟，神態和腔調已完全融為一體。賽前我的腦子里甚至已充滿了玫瑰色的遐想：氣壯山河的宋詞剛朗誦完，大家想起雷鳴般的掌聲，然后我在一片贊嘆聲中謝幕。
讓我期待已久的朗誦比賽終于開始了。我的心怦怦地跳著，前面的'同學發揮得一個比一個好，馬上輪到我了，我的身體微微發抖，盼望著，期待著……當前面的同學在一片掌聲中回到座位上，我還沒等老師包玩我的名字就一個箭步沖了上去。“呃…那個…哦,水調歌頭,誰來著…哦…宋代的…蘇軾!此時我的大腦已一片空白,原本背得是那么流利,一下子忘得一干二凈,感覺聲音是從喉嚨深處發出來,顯得既遙遠又陌生。我額頭上已滲出豆大的汗珠，盡管天氣很涼快。班主任看著我勉為其難的樣子，只好揮揮手說：“楊晨同學可能是太緊張，先下去吧，讓我們期待他下一次表演。”我悻悻退場，同學們的嬉笑擊碎了我玫瑰色的幻想，真恨不得找個地縫鉆進去。
我回到家里，看書消愁，看著看著，眼淚就出來了，我真想打自己幾巴掌。這時，我突然看到了這句話：前面摔倒了，爬起來，再不要向后看，否則你在前面還會摔得更慘。我為之一振，似乎受到了一點什么啟發。第二天，我又向老師報名參加復賽，并承諾一定能朗誦好！老師笑了，答應了我。終于，在復賽中我一氣呵成，聲音時而婉轉，時而震及四方。更沒料到的是居然還獲得了一等獎。生活中，遇到困難不要緊，遇到失敗也不要緊，只要相信勝利還在前方，你就一定能成功，多想想那些勵志的事跡，你就會恢復信心。
“前面摔倒了，爬起來，再不要向后看，否則你在前面還會摔倒。”這句話，我會把你牢記在心。
一句名言給我的啟示作文 篇16
失敗、成功，這兩個關于結果概念的詞語常伴隨在我生活的左右。這兩個詞語常常在我的'身上進行良性循環。謙虛了，就可以成功；驕傲了，就會失敗。不過，我還是使這兩個詞之間保持平衡關系。
在學前班的時候，媽媽給我報了一個英語班，希望我能夠從小鍛煉英語口才。經過一番努力，第一次測評中，我取得了優異的成績，榮獲第一名。媽媽見了說：“棒！”而爸爸卻依舊那樣嚴厲，說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”當時我還年齡小，沒有深入了解這句話。
雖然媽媽說的話對我有或多或少的鼓勵和幫助，但是爸爸的那句話卻印在了我的心中，使我的成績一直名列前茅。謙虛了，我就成功；驕傲了，我就失敗。但我還算很幸運，成功的時候較多，因為我一直很謙虛。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”我很信服這句話，將它定為我的座右銘，并把它謄寫在紙上，放在我的書桌前！
一句名言給我的啟示作文 篇17
有這樣一句名言在我的腦海里留下了深刻的印象，當我困惑氣餒時，它像指路明燈一樣指引我前進，那就是世上無難事，只怕有心人。
我清楚的記得一年級的時候我的課程全部都學過了，就很驕傲到處顯擺以為自己全都會了還學它干什么，然而我錯了，有一天，考了一張數學大卷子，我一看，心里偷偷看笑了起來，這也太簡單了吧！我就不好好審題，不好好答題，第一個交了卷子。等老師公布都有哪些同學得了100分之后，我又自以為是的`說我肯定是100分，但可能是我白日做夢了，根本就沒有我，卷子發下來之后，我一看，怎么可能呢，錯號竟然睜不開眼睛，而且都是不應該錯的。我頓時淚眼朦朧，老師讓家長簽字，我拿回家給媽媽看，沒想到媽媽沒有對我打罵，而是親切的對我說，沒有關系的。我們一起來分析一下原因。媽媽同時又告訴我一句名言，虛心使人進步，驕傲使人落后。媽媽的教導讓我鼓起勇氣去面對。這次我不再驕傲了，而是虛心好好學習，爭取下回能考一個好成績好成績。果然媽媽的話靈驗了，我又等到了一個機會。這回我吸取教訓，認真審題，在認真的檢查一遍，這回我的成績還是優呢！
媽媽的話讓我受用不盡我不會在驕傲了，驕傲讓我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后這句話的真正含義是什么。
一句名言給我的啟示作文 篇18
“失敗乃成功之母”這句話人人皆知，但這句話的意思，讓我嘗到了喜悅和讓我一生受益！
記得那天，我和爸爸去釣魚，可是剛開是我就出了差錯！因為不小心太用力了，鉤到了人的衣服，這回我可糗大了！我無視別人的取笑，再試了一次，這次我用的力度小了，終于沒有再鉤到人了！只過了一會，我就沒耐心了，我望了望四周，把魚竿插在了土的四周，用石頭固定住，就去玩了，會來的時候，爸爸已經釣了一大桶，我便立刻又坐了下去，不一會兒，我覺得魚竿重許多，以為是以個大家伙上鉤了！結果誰知道是一袋垃圾，便大聲的罵了起來：“誰在這亂丟垃圾啊”經過這次失敗，我完全沒有信心了！便把魚竿一收一放，一收一放，隔壁的.叔叔看見了，看出了我的心思過來安慰我，說：“失敗乃成功之母，再加油，不要放棄！”我聽了之后，有振奮了起來了！這回我等了很久，終于，魚竿劇烈的抖動了一下，我迅速收緊魚竿，就這樣一收一放，終于拉了起來，太好了是一條大魚！
從這以后，“失敗乃成功之母”這句話就深深的印在了我的腦海了！
一句名言給我的啟示作文 篇19
“什么是成功的秘訣，很簡單，無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有半點灰心”，愛迪生只讀3個月的書，卻成為偉大的發明家，因為他覺得自己能行，對自己有信心，絕不灰心，就是因為這樣的信念他成功了……
在我們的身邊也常有這樣的例子。記得有一次我的數學成績不理想，第一次90分以下，當時我非常傷心眼淚排著隊走了出來，我的心里很不是滋味明明覺得自己能行的，可是為什么又會考的這么“爛”呢？我非常灰心可是老師卻對我說：“不要灰心，要對自己有信心。”老師的話給了我動力，一種必勝的信心重新涌到了我的心頭，我看看做錯的題，覺得自己很不應該，應該認真點。第二次考試時，我告訴自己要認真，不能粗心，一定不能辜負老師的.栽培，我成功了……此后我不論在哪兒，做哪一件事我都永不灰心。
和我比起，那一些不能去面對困難，偶爾一次兩次失敗就能被打敗的人，不覺的慚愧嗎？在這我想說：“生命是可貴的，不要輕言放棄，對自己要有信心，無論在何時何地也不能允許自己有半點灰心。”這句名言應該屬于每一個人。
一句名言給我的啟示作文 篇20
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并且一直鼓勵著我，于是他成了我的座右銘。
我上三年級時，在少年宮學圍棋，圍棋晉級要通過比賽，我第一次打比賽是去開發區。比賽那天，有1000多名圍棋手，人山人海，熱鬧非凡，我從來沒見過這么壯觀的場面呢！比賽開始了，經過了一場激烈的戰斗后，七盤棋我才贏了三盤，竟排了400多名，我的心情沮喪極了，垂頭喪氣的回到了家。爸爸媽媽見我悶悶不樂的樣子，知道肯定是成績不理想，便跟我說：“不要放棄，因為‘失敗是成功之母’，只要你肯努力，就一定能成功！”父母這一句意味深長的話，使我深受啟發，我一直努力著。
一年一度的比賽再次開賽時，我又一次信心十足地跨進了比賽的大門。這回我心情放松，一點也沒緊張。我總結上次失敗的原因，不緊跟對手，一步步的.思考著該怎樣走棋。功夫不費有心人，比賽結束后，七盤我贏了五盤，取得了89名的好成績！
在我的人生中，會有許許多多的挫折，可是遇到他們時。我就會想起我的座右銘：“失敗是成功之母”。只要敢于挑戰，就一定能成功！
一句名言給我的啟示作文 篇21
我從一年級——五年級時，讀了許多本書，其中一本書里寫了杜甫寫出的名言：讀書破萬卷，下筆如有神。“這句名言給了我很大的幫助。
記得有一次，我的作文一直都寫不好，但一次偶然的'機會，讓我喜歡看書了，我先讀了一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》看完這本書后又換了一本《三國》。我讀了許多課外書后。在一次周末的作文，我先是讀了一本課外書后，找到了靈感謝，就拿起筆慢慢地把心中的想到的情景描寫出來，OK，我拿出寫完的作文讀了起來，我發現有幾個錯識要修改一下，于是就那張紙豪發末損地把它給撕了下來后，就用紅筆把錯誤修改得十全十美才用黑筆把那修改好了的作文抄寫上作文本后才拍了拍手，說了聲：”大功告成“，第二天，我給老師交了我寫的作文，老師還連連夸夸我堅起大拇指表揚我。
我從中知道了，只要多讀課外書，就會學到很多名言名句，好詞好句，就可以很輕松地寫出好作文來。我以后還要更多的讀課外書。
一句名言給我的啟示作文 篇22
在人生中，我以不同的方式學到了許多的名言。但給我印象和啟迪最深的則是丘特的書是唯一不死的東西。這看似普通的名言卻給予我深刻的啟發，讓我明白了很多東西。
糧食哺育的是身體，而書籍哺育的卻是靈魂。書帶給我很多的驚喜和快樂，令我回味無窮。記得有一次，我看了一本叫《火山》的書。里面介紹了死火山與活火山的區別特征以及火山爆發時的地核運動，還教了我許多關于火山的知識，讓我像迷一樣的地理知識更近了一步。剛好家里又舉行了一年一度的”科普知識演講會“。我靈機一動，便把我剛才看的這本書里面學到的知識寫了一篇發言稿。比賽開始了，我滿懷信心地宣讀了我的演講稿。演講結束后，”臺下“一片掌聲，我又一次毫無懸念的得了第一。宣讀獲獎感言時，我說，書和人一樣，有自己存在的.價值！
這件事也只是我與書的其中一個故事，就像這句我最喜愛的名言說的一樣，我一直把書當成我最好的益友，良師，甚至是更高尚的人。每一本書的存在都有它的道理，都有一個曾經辛苦創作它的人。書是永遠不死的神話！不老的傳說！它是那些不懂書的人不能達到的領域。每一個會看書的人都是那里的主人。
一句名言給我的啟示作文 篇23
在成長的歷程中，我經歷過很多事情，比如：考試考差；老師交給你的事辦不好；生活上遇到挫折。我都一一跨過了這些難關，因為我總會想到這句名言——失敗乃成功之母。
上學期，媽媽給我報了一個游泳培訓班，每個星期的星期日下午都要去學。我是個“旱鴨子”，從小就怕水，遇到水很容易在水里淹水。有一次，媽媽叫我去上游泳課，我就躲在房間不肯出來，心想：我那么怕水，媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會兒，媽媽跑到我房間說：“學游泳是對你有好處，再不去就要遲到了。”這我才無可奈何地離開了房間，跟媽媽去了游泳培訓班。去到了之后教練要我去準備，然后練習游泳，我心驚膽戰地走到水邊，一不小心滑倒掉進水里，立刻我就嗆水了，教練把我從水里救上來，并對我說：“別緊張，失敗乃成功之母，調整呼吸，多試幾次。”于是，我振作起來了，先做好熱身運動，然后縱身一跳，跳到水里，手腳伸展出來，上下劃動，身體居然浮起來了，也沒嗆水。哈哈，我學會了游泳啊！名言，太感謝你了。
還有一次，我因為數學考試考差，只考了76分，這個分數是我上學以來考過最差的成績，而且發回試卷時，老師還說了一句這樣的話：“試卷要家長簽名，明天交。”我的心里更是提心吊膽了。心里暗暗地想：考試考了這么差，該怎么向爸媽說啊，他們最重視我的成績了，還要給家長簽名。我不由得哭出了聲。我想了想，于是有了一個念頭：就是冒充家長簽名。第二天，我把試卷交給老師的時候，老師仔細看了看簽名，老師就叫我出去一下，去到教室門口，老師語重心長地對我說：“雖然考試考差了，但不要灰心，更不能做冒簽名字這種事，應該誠實面對錯誤，失敗乃成功之母，只要你有努力，下次一定會考好的。”老師的.這句話深深鼓勵著我，于是我變得更勤奮，學習更認真了，我的成績不斷上升。啊！名言，太感謝你了。
這一句名言，就是我的座右銘。它陪伴著我，激勵著我，讓我勇往直前！
一句名言給我的啟示作文 篇24
學習的道路上，有一句名言一直激勵著我前進，這句名言的兩個部分丟失任何一個都不行，那就是“敏而好學，不恥下問”。
記得有一次，我遇到了一個難題，又不想向周圍不如我的同學問，我心想：他們學習也不怎么樣，肯定不會，還是不問了吧。可是，任憑我苦思冥想還是想不出來。這時，后桌看到了說：“怎么了，有題不會嗎?”我點點頭，心想：怎么，難不成你會做?平常成績還不如我呢!于是我就漫不經心地說：“有道題不會做!”他看了看：“這題老師講過!”于是他主動給我講了這個題，交上去后果然是正確的.。我十分感激，也十分內疚，他這么熱心地教我做題，我還嫌他不會，我真的太不應該了。看來我不能先入為主呀，雖然他成績不如我，我也應該“不恥下問”!
后來還有一件事，讓我對這句名言感觸頗深。
那一次，我在家拼拼圖，可怎么也拼不回去。妹妹看了，得意洋洋地說：“我會呀!”我不屑一顧地說：“你才七歲，怎么會拼這么難的地理拼圖呢?我都不會拼，何況你?”我又思考了一會兒，還是拼不出來，我只好去問她。沒想到她竟然真的拼出來了，我非常震驚，而且內疚。我還以為她拼不出來呢，真是想錯了!看來古人說的”不恥下問”誠不欺我也!
“敏而好學，不恥下問”，多么富有哲理的一句名言，它時刻提醒我要謙虛，做人不能高傲，不要認為自己比別人優秀，就不向別人請教。
一句名言給我的啟示作文 篇25
今天，我在電視里看到這樣一句話，“授人魚不如授人漁”。開始，我覺得很奇怪，就問媽媽，這句話是什么意思，媽媽特意賣著關子，讓我分別給“魚”和“漁”組詞我給“魚”組了“魚兒”給“漁”組了“漁夫”。我恍然大悟，這句話說的是與其給饑餓的人一條魚充饑，不如教會他釣魚。
后來，我覺得這句話說的真好。這句話讓我浮想聯翩：從前，有一個饑餓的人到處向人乞討，一個好心人準備給他一條魚充饑時，想到：這可不是長久之計啊，他今天飽了，明天又得向人乞討了。好心人放下魚兒，帶著那位饑餓的人來到湖邊，一心一意地教會他釣魚。從此，這個饑餓的人每天靠著自己的努力過上了好生活。
“授人魚不如授人漁”這句話在我們的生活中處處都能體現到。一天，我和小伙伴邊聊天邊寫作業，我們聊得可歡了。突然，小伙伴不理我了，我怎么逗她，她也不說話。我扭過頭，看見她埋著頭，看著作業本上的題，筆在她手中轉的飛快，草稿本上滿是這道題不同的算式。我拿過她的作業本，看看題意。她束手無策地望著我，手中的筆頂著臉頰，一臉無奈的表情。我把作業本還給她，說：“這道題太簡單了，答案就是……”話剛出口，我猶豫了一會兒，應不應該說答案給她聽呢？這是我想起那句話，“授人魚不如授人漁”。對呀我不能給她魚兒，我要教她釣魚。我耐心地地給她講解，教會她方法，她馬上明白了。第二天，我再和她一起做作業時，我驚喜地看到，同一類型的.題她也會做了。我再次感到“授人魚不如授人漁”深深的含義。
這句話讓我受益匪淺，也讓我明白了，一條魚不是生活的長久之計，而自食其力才能使自己每天過上好生活。
一句名言給我的啟示作文 篇26
座右銘是鼓勵自己或提醒自己的警句。他可以指導我們，在遇到困難時給我們鼓勵。每個人都應該給自己選一句名言，來作為自己的座右銘。如果你問我挑的哪一個名言做自己的'座右銘，我當然會選“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這是四年級時給我留下的深刻印象。
四年級時，有一次，我數學考試考了99.5。這是我考得最好的一次，僅差一點就滿分了，我高興極了，媽媽也很高興。但是媽媽還是對我說：“一定不要驕傲，要虛心”。因為我被勝利沖昏了頭腦，所以媽媽說的話我從右邊進。左邊出，耳朵根根聽不進別人的話了。在下午放學的路上，我大概還聽見同學們竊竊私語，他們是在討論我的成績，這也讓我更加驕傲了。于是，我上課時開始吃零食，有時還隨便說話，更嚴重的是我還會用語文、數學課本擋著，在下面看漫畫書。有一次，同桌看我的老毛病又犯了，她就對我說：“如果你再這樣，我就告老師。”我說：“你告就告，反正我是全年級第二，誰怕誰。”漸漸地，同桌也不再理我了。
時間過得很快，一轉眼就到了期中考試。這下慘了，我數學考了81，連三十名都排不上，我一直語文好，可我只考了90分，連二十名都排不上了，老師把我叫到辦公室跟我談話。臨走，老師對我說：“我送你一句話，那就是虛心萬事能成，自滿十事九空。”
這句話我的人印象很深，我使用親身的經歷讀懂了這句話。現在“虛心萬事能成，自滿十事九空”，現在已經成了我的座右銘。時時提請我要勤奮，要虛心。
一句名言給我的啟示作文 篇27
以前，我不愛看書。一看到書，頭就疼。可自從我看了“讀書破萬卷，下筆如有神”。這一句名言后，我漸漸喜歡上看書。
這句名言意思是說；如果你讀了許多書，寫東西時，就能寫得又快又好。以前，我不愛讀書，就像井底之蛙一樣，孤陋寡聞。平時寫作文時就是想痛頭也想不出來。記得有一次，比我小六歲的表弟要和我比賽成語接龍，我心想；竟然這么不自量力，竟敢和我比，難道我會怕一個比我小六歲的表弟嗎？可是，比賽結果卻讓我出乎預料，我輸了，可是我并不在乎，像是我不小心，才輸的，照樣不愛看書。還有一次，在教室里，一個同學問我：“星期五是誰？“。我說：星期五是天數，不是誰。”那個同學哈哈大笑說；“星期五是《魯濱孫漂流記》里面的人，你連這個都不懂，哈哈！”我的'臉頓時紅到了耳根。
從那以后，我發誓要多讀書。讀書能豐富自己的頭腦，增長自己的見識。當晚，我就拉著爸爸到新華書店購買了很多書回家，一有空就看書，什么樣的書都喜歡看，寫作文時我再也不感到吃力了。
一句名言給我的啟示作文 篇28
小時候，從書上看到一句名言，便把它默記在心。沒想到，這句名言竟給我帶來了很大的益處，這句名言就是——“勝不驕，敗不餒。”這句話的意思是：勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。
是在那一天，那個陽光燦爛的.下午，我才意識到這句名言給我的啟示……
那天，我約了我的好朋友馬恒源下五子棋，規則是五局三勝。第一局，我信心滿滿，很快就布了一個“雙三”陣，他輸了。第二局，我稍稍有些放松了，結果他露了一個破綻，又輸了。到了第三局，我不禁有些揚揚得意，棋也是胡亂下下應付了事罷了。突然，他迅速下了一粒子，與旁子擺成了一個陣，我措手不及，慘敗。第四局，我認真起來了，不料還是被他抓住了一個漏洞，我又輸了，我簡直不想下了，但想起“勝不驕，敗不餒。”這句名言，我又打起了精神，坐直了身子。
第五局開始了，這可是決勝局，我加倍認真地走了幾個子，發現他也是滿頭大汗，心慌意亂了，我又想擺一個“雙三”打敗他，不料被他看穿了，他乘勝追擊，擺了一個個陣，卻都被我一一破解，最后，他不知是花了眼，還是不想玩了，胡亂下了一個子，這個子像是一個不會下棋的人下的，這時我往角上一“點”，扣住了他的大局，同時也為我贏棋創造了一個良機，我對他發起一波波的攻擊，他只能勉強應付，不久，他就敗下陣來。
我終于三比二勝了他。
雖然這場比賽我勝了，但我意識到我和他的水平其實旗鼓相當，只要稍稍一松懈或是稍有閃失，便會敗在對方手里。同時我也更深刻地體會到“勝不驕，敗不餒”的含義。下棋是這樣，學習也應該是這樣。
一句名言給我的啟示作文 篇29
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句名言使我受到了很大的啟發，并一直激勵著我，因此也成為了我的座右銘。
記得有一次，我正在做作業，我被《新課程。新練習》上的.一道數學題給難住了。我急得抓耳撓腮，冥思苦想了許久后，還是一點兒頭緒都沒有。我又翻閱了數學書籍，可答案就像在跟我玩捉迷藏硬是不肯出來。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了……轉眼間已經過去了半個小時了，可我就是想不出來答案。我正想等著明天去問老師，可又想起了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。”這句名言。我心想：不能依賴老師，我要自己把這道題算出來。我靜下心來仔細分析，把已知條件一個個分解，再把答案一個個組裝。答案終于被我算出來了，雖然我已精疲力竭，但是我還驚喜萬分。
許多名人都像寶劍一樣經過無數地打磨，像梅花一樣不怕嚴寒的挑戰。愛迪生經過了1500個耐熱材料試驗才發明了燈泡。牛頓在不斷研究下才發現了地心引力。做人不正是要“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？寶劍的磨鋒利，需要千磨百煉才能形成，梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才換來的，人要成材，事要成功，都得付出代價經歷考驗，做人正要學著這種精神，這句名言讓我一生受益。
一句名言給我的啟示作文 篇30
我最喜歡的一句名言是：“失敗乃成功之母”，這句話為什么會成為我的最愛呢？
記得那還是我上三年級的時候，學校進行模擬考試。當考試結束教師公布成績時，我大失所望。而更令我失望的是：我只差兩分就能夠進入全班前十名了，我真后悔當時沒有認真檢查。事后，我一向悶悶不樂，十分沮喪，飯也吃不下，覺也睡不好。
張教師明白這件事后，耐心地開導我說：“不要悲痛，失敗并不可怕，只要從中吸取教訓就能夠了。人生處處有風浪，僅有經得起風浪，經得起挫折，勇敢地戰勝困難，才是一個堅強的人。常言道：‘失敗乃成功之母’啊！”“失敗乃成功之母”就是這句名言，打開了我的心結；就是這句名言，它像一盞明燈，照亮了我前進的道路；就是這句名言，它像春風一樣吹醒了我。我又重新振作起來，投入到了緊張而歡樂的學習中。在四年級的模擬考試中，我取得了全班第一名的好成績，于是我更加明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說的：“跌倒了并不可怕，應當勇敢地爬起來，重塑一個嶄新的自己。這樣才是一個自強不息的`人。”
今后，無論是在生活還是學習上，我都會牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話。努力戰勝失敗和困難，做一個勇敢堅強的人，將失敗化為動力，走向成功。我要把這句話作為我的座右銘，讓它時時刻刻為我鼓勵加油，讓它時時刻刻警告、提醒我：失敗——成功——成功！
一句名言給我的啟示作文 篇31
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時候給我信心，在我困難的時候給我幫忙，在我受到挫折的時候給我鼓勵。每當我想起這句名言，我的腦海中就會浮現出這樣一件事兒，一向銘記在我的心里。
那是一個星期六的.上午，因為我之前生病了，從周三到周五這三天的作業都沒有寫，導致周末作業爆滿，看著教師發給媽媽那長長的作業信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項作業呀！
就在此時，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷；水滴石頭，天長日久，石頭也會被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個字一個字地寫作業，再多的作業總會被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來……
直到寫了很長時間后，我才猛然發現整整五天的作業，我只用了一天的時間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發現了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
此刻我對“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于應對困難，迎難而上，終究會成功的！
一句名言給我的啟示作文 篇32
有一句異常好的名言：讀書破萬卷，下筆如有神。意思是說，讀的書多，你寫作的時候就會像有神靈在幫忙你一樣。這句名言，讓我大受啟發。
就拿我來說，教師經常叫我們多看書，可我以前只喜歡看漫畫書，最不喜歡看的就是《水滸轉》、《三國演義》等，就算給教師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。因為我不經常看課外書，所以我每到寫作文時都不會用詞，寫好句，一到寫做作文時就無話可說了。自從明白了“讀書破萬卷，下筆如有神。”之后讓我懂得了自己不能偏愛自己喜歡的，要看各類課外書，僅有這樣我們才能吸收更多的.知識。
今日，教師讓我們寫一篇有關名言的作文。我的腦子先是很亂，突然，我有靈感了，因為我看到了讀書破萬卷，下筆如有神這句話，我開始從我豐富的大腦里搜索資料，來完成我的這篇作文。當我打開電腦，啊！“神靈”把優美的語言一句句的告訴了我，我不到30分鐘，一篇自認為還不錯的作文就寫完了，我仔細閱讀，感覺沒有什么不好的地方，于是我把它打印出來準備明天交給教師。
自從理解了這句話，我的作文就越寫越好，相信這句名言會讓我一生受用。書籍，真是人類的營養品。同學們抓緊時間，趕快行動起來去讀書吧！趕快去當一條歡樂的“小魚”，去“書海”里暢游一番吧！
一句名言給我的啟示作文 篇33
我讀過許多讀書名言，但使我久久不能忘懷的是高爾基的那句：書籍是人類進步的階梯。因為這句話使我受益終身。
小時候，我特別不愛讀書，甚至看到書就頭疼。自從上了學，我什么也聽不進去，老師和家長天天說只有多讀書，長大才會有出息……幾乎成了他們的口頭禪，我耳朵聽的都起了泡。上課我就干坐在那，在家我就瘋狂地玩，真是不亦樂乎，可是好景不長……快考試了，我考了個不及格。媽媽無奈地搖搖頭，我也非常后悔，天天垂頭喪氣。忽然有一天，老師告訴我們：“書籍是人類進步的階梯。”我一下子就打起精神來了，真的嗎？書真的有那么神奇嗎？我還是試一試吧！從此以后，我每時每刻都在看書，當我專心讀的時候，頭也不那么疼了。
我每天泡在書的海洋里，和書交上了朋友，形影不離，就連上廁所也要拿著書。每次看書，一讀就是幾個小時。最后每次都是依依不舍地合上書。
因為喜歡上了看書，我的成績直線上升，突飛猛進，老師也喜歡上了我，讓我當班干部，家長無奈的表情也變成了微笑。一句讀書名言讓我從淘氣鬼立馬變成乖乖女，真是匪夷所思啊！
從前，我老是考試不及格，家長一提到我總是無奈地搖搖頭，現在一句名言改變了我，讓我的成績直線上升。大人們一說到現在的我滿臉微笑，夸個不停，當然這也是名言的'功勞啊！
書上的許多知識，要不停的學習，不停的運用，不停的探索，朋友們，“書籍是人類進步的階梯。”多讀書吧，書一定會使你受益終身的！
一句名言給我的啟示作文 篇34
小時候我常聽到大人說的一句名言：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”當時的我還小，不懂這句名言的意思。
有一次，我看到姐姐和哥哥踢毽子，一踢就好幾十個，我簡直羨慕死了。于是我問姐姐：“姐姐，我也想學踢毽子，行嗎？”“好啊！姐姐現在就教你。”姐姐說完，就一下一下地教我踢起毽子來。姐姐又告訴我：“你要堅持天天練，日日練，這樣你踢毽子的本領就會像我們一樣了。”“這是真的嗎？”我急忙問道。“這當然是真的！”姐姐微笑地回答。聽了姐姐的話，我簡直高興死了，我急忙拿起毽子又踢了起來。但我又覺得踢毽子太累了，當我正要放下毽子時，我的腦子里突然閃過一句名言——“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”我想：天長日久的水滴都能把石頭穿出個小洞來，何況我們人類呢？于是我又拿起毽子，堅持天天練，日日練，我踢毽子的本領漸漸提高了起來，這不，我都能踢到13個了。
記得還有一次，我的作文總是寫不好，而我也不想再練作文了，這句名言又出現在我的眼前——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這名名言提醒我要做一個像水滴一樣的`人，干什么事都要堅持到底，不能半途而廢。于是我又練起作文來。不久，我寫的《我敬佩的一個人》獲得了獎，并和《得獎有感》發表在校報上。要不是這句名言一直在激勵著我，提醒著我，我也不會寫得這么好了。真感謝你呀——名言！
這句名言讓我一生受用不盡！
一句名言給我的啟示作文 篇35
“世上無難事，只要肯登攀”，這句名言給了我巨大的啟示，也就是我戰勝困難的勇氣和力量。
今年暑假，爸爸帶我去張家界游玩，我們的第一個目標是袁家界，當導游說這座山上下一個來回要走一萬三千多級臺階，我們幾個都被這個天文數字嚇倒了。爬山時，看見臺階上濕漉漉的，便說：“太高了，別上去了，況且路也滑，摔下去就掛了。”可爸爸說：“世上無難事，只要肯登攀，就算比珠穆朗瑪峰還高我們也要登上山頂。”說完便帶大家向山頂進攻。我也只好在后面跟上。
還沒到半山腰，我就氣喘吁吁了，我真想坐在我家的軟沙發上歇歇，但我必須跟上隊。爸爸見了，召集大家在旁邊的椅子上歇了一會兒又說：“還是‘世上無難事，只要肯登攀’再堅持堅持，就快到山頂了。”其實，爸爸也在大口大口得喘氣。
終于，經過漫長的登山過程，我們克服了種種困難，終于登上了山頂。從山上往下看，啊！張家界的風水多美呀！如果沒登上山頂，肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的.那句話，是呀！我們在困難前絕不能退縮，要鼓起戰勝困難的勇氣和決心，把它打敗。其實，困難并不是你想象的那么強大，關鍵就看你有沒有戰勝它的勇氣和力量。我想到這里邊扯起嗓子對著山谷大喊：
“世上無難事！只要肯登攀！”
因為剛才，就是這句話鼓勵了我，給了我勇氣、力量和決心，讓我看到這么美的景色。
我不僅看到了這么美的景色，更讓我明白一個重要的道理。同時更忘不了爸爸——教我這句話的人！
一句名言給我的啟示作文 篇36
“失敗乃成功之母”，這句名言時刻激勵著我前進。
在三年級中段考試的時候我沒考好，面對老師、家長對我的失望和同學們對我的冷嘲熱諷，我的頭低了下來，那段時間一放學回到家就一個人把門關得嚴嚴的，爸爸媽媽非常擔心我，媽媽就耐心地開導我，這次沒考好，不見得下次還考不好，生活中，誰的路都是未知數，只要你肯努力，此時我想起了“失敗乃成功之母”這句話，我不哭了，反而更堅強了，從那以后，我更加刻苦努力的學習了，皇天不負有心人，最終在期末考試當中我取得了優異的成績。
還有一次，長跑比賽，沒跑好給我們班丟了臉，同學們都指責我，都說怨我，我心里也不好受，從那以后，我每天都在操場上跑個四五圈，終于，在又一次常跑比賽中，我進了全年級前十名，得到了“飛毛腿”的稱號，為我們班爭奪了榮譽，我感謝“失敗乃成功之母”這句話是它一次一次的激勵著我向前走，讓我看到了希望，是它讓我成功。
今年暑假，我學騎自行車，開始的時候我連上都上不去，一上車上就摔倒，我心里都不想學了，但憑借著“失敗乃成功之母”這句話，激勵著我前進，終于，我能上車了，又摔了幾個跟頭之后，我能坐穩了，也自己敢騎了，雖然摔得鼻青臉腫的.，但我心里還是美滋滋的。
生活中，誰都會遇到挫折，但是只要你敢于面對和接受，因為有“失敗乃成功之母”這句話，就能戰勝一切困難。
一句名言給我的啟示作文 篇37
堅持就是勝利”這句名言一直激勵著我，讓我一次次打破了心中的恐懼。
叮鈴鈴”上課了，老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來。我兩手緊握，目光直盯著老師手里的試卷，好似一位警察正盯著犯罪的人。上帝啊，一定要保佑保佑我，求求你讓我考好吧。我的心噗通噗通”地跳著，都跳到了嗓子眼。老師的目光從我們全部同學身上掃了一遍，突然停留在我的身上。怎么辦呀，是不是我的成績不理想，要把我媽媽叫來談話呀！我嚇得不知所措，不敢望著老師。
今天大家都考得不錯，有個別同學要注意。好，接下來開始報分數：周子涵，89分”什么？我為什么只考了這么一點分？我慢慢地從座位上站了起來，同學們紛紛向我投來自己的目光。那目光如同一把把利劍，扎進了我的心里。
下課了，我迅速收拾好書包，走出了教室。等等我！”我的.好朋友在后面大喊道。我回過頭看了一眼，只見她手里拿著滿分的試卷，我心里又痛了起來。我不自禁地加快了腳步，回到了家。
我一頭埋進枕頭里，淚水如同泉水一樣，瞬間全涌了出來。突然，我想起了堅持就是勝利”這句名言，我擦干眼淚，坐在椅子上，想一想為什么沒有考滿分。我豁然開朗，把不懂的題目弄的一清二楚。就這樣日復一日，又到了考試的時候，我拼盡全力，終于拿到了最高分。
堅持就是勝利”這句名言一直回蕩在我的耳邊，每當我不想認真學習時，我就會反復的思考這句名言。
一句名言給我的啟示作文 篇38
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書能使我們打開知識的寶庫，獲取更多的知識。古往今來，所有的名人都愛讀書，但是，在讀書過程中更要注意方法。我覺得用朱熹的一句來形容是恰當不過的：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。這三個要素，缺一不可，做到了這三點，才是真正的讀書。
從前，我在書房里面看書，還一邊聽音樂，第二天，媽媽問我你從書中學到了什么知識，好詞好句，名言警句啊？”我支支吾吾的.，什么也沒說一句，也答不上。從這件事情上，讓我悟出一點道理：假如你讀書時，盡管眼到，口到，但并沒有心到，也無法從書中學到知識，好詞好句，也無法從書中吸收營養。
還有一次，我在讀一本《獨闖國外》的書里面有很多優美的詞句，仿佛我現在就在國外，感覺身臨其境。看著看著，我情不自禁地放聲朗讀出來。當我停下來的時候，我已經發現我已讀足一個小時了。到了第二天上學，上課時老師問我們從書中學到了什么好詞佳句，名言警句，我就脫口而出說了好幾條，老師贊揚了我，我不禁想起了朱熹的這一句名言：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
名言警句浩如煙海，有的令人深省，有的只留下淡淡的一抹，有的甚至被我淡忘了，這句名言卻一直銘記在我的心中，她對我的學習與生活幫助很大。
一句名言給我的啟示作文 篇39
俗話說“虛心萬事能成，自滿十事九空，”這句話使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因此，它也成了我的座右銘。
記得二年級的時候，因為我寫字寫的`還行，老師便推薦我去參加寫字比賽，我又緊張又興奮，比賽那天，參賽地人山人海，剛“出道”的我還沒有見過這樣的場面呢！心跳“撲通……撲通……”不 由的加快了。經過這場激烈的“戰斗后”過后，在頒獎時，我簡直不敢相信，我竟然得了一等獎，從此我便開始變得飄飄然了。
每一次到班級，同學們也會偷偷議論我，有的還說：“他獲得了一等獎啊！”我的“死黨”也會跑過來說，說完，便會哈哈大笑起來。……
聽了同學的議論，寫作業時亂寫，家庭作業我也是潦潦草草幾個字交給老師，老師提醒我，我會這樣勸自己：“反正我寫字一等獎，沒事的。”就這樣，我很快就原諒自己了。
光陰似箭，日月如梭，一個學期過去了，老師還是推薦我去參加寫字比賽，誰知，我竟然只得了個三等獎，我灰心極了。
回到家，我并不是很高興的向爸爸報喜，還沒等我開口，爸爸搶先說了（語重心長還帶有一絲生氣）：“你呀，爸爸告訴過你，平時好好寫字就是練字。在忠告你一句哦，‘虛心萬事能成，自滿十事 九空。’”
今后，無論是生活還是學習上，“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話將永遠伴隨我一生，讓我終生受益。
一句名言給我的啟示作文 篇40
清早，同學們背著書包一蹦一跳地去上學。在人群中，只有我的脖子上，沒掛著那鮮艷的紅領巾。我焦急地翻了翻輕如羽毛的零錢包，里面一分錢也沒有。我只好匆忙地跑到門口的小店前，著急的問店大伯：“大伯，我可以先借一塊紅領巾嗎？之后我一定把錢給您。”“沒事兒，你先拿去吧。”大伯和顏悅色地答應了我。
幾個星期過去了，我突然想起了紅領巾的.錢還沒還。“到底要不要去給錢呢？好不容易爸爸給了我零花錢可以買零食吃，大伯也沒來找我呀。”我猶豫起來，拿不定主意。“要不就不給了吧，大伯說不定早就忘了。”這時，我瞧見語文書上幾個黑黑的小字：一言既出，駟馬難追。頓時，這些字像一根根針，深深地扎進了我的心里，讓我說不出的難受。放學時，我終于忍不住飛一般地沖出學校，我拿出僅有的零花錢，把紅領巾的錢給了大伯。并向大伯表示感謝。大伯起初愣了一會，隨后便笑著說：“孩子，沒事兒，這點小錢你還是拿回去吧。”原來大伯早把這件事忘了。
現在回想起那件事，我不禁對自己當時猶豫要不要還錢感到萬分的慚愧。為什么自己當時會產生不想還錢的念頭？
在我們的一生中總會遇見猶豫不決，動搖自己的時候。“一言既出，駟馬難追。”語文書中這短短的一句名言給了我重要的啟示，做人做事要誠實守信，說到做到，只有自己做到不欺騙別人，才能得到別人的信任。
一句名言給我的啟示作文 篇41
我學過很多名言，其中給我啟示最大的還是杜甫的那句：讀書破萬卷，下筆如有神。這也是媽媽讓我一直記在心里的話，媽媽說：“只有多讀書，才能考出好成績，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。”
在這句名言的指引下，我讀了很多書，像《狼王夢》、《草房子》、《天鵝湖》《小王子》。這些書不但讓我豐富了知識，更讓我的想象力日益加強。
記得上次月考的作文讓寫童話故事，我當時高興極了，心想：寫童話故事就是小菜一碟！我把《狼王夢》中的情節編進了我的童話中，400多字一氣呵成，我又認真的讀了兩遍，感到很滿意。期盼著考試成績趕快下來，試卷終于發下來啦！飛快地翻開一看，一個大大的“優”字映入眼簾，再一看作文分居然得了滿分，哈哈……讀書讓我嘗到了甜頭！
昨天我正寫日記，媽媽走過來說：“趕緊寫作業，一會兒明明來找你玩。”“真的？那我趕緊寫！”我高興極了，正好在明明面前炫一把我的日記，嘿嘿！不一會兒明明來啦，日記也剛好寫完。我迫不及待的`拿起日記本給他看，他又驚訝又羨慕，不停的問：“秋里，你的作文怎么寫的這么好啊，我就不會寫作文，教我兩招吧。”我自豪的說：“讀書破萬卷，下筆如有神嘛！這都是讀書的結果。你多讀書自然就能寫出好作文啦！”
我愛閱讀，更愛寫作，這都是杜甫的這句“讀書破萬卷，下筆如有神！”帶給我的啟示，你們的啟示又來自哪句名言呢？
一句名言給我的啟示作文 篇42
生活中的每一件事，都讓我有所收獲。因為生活是萬花筒，會變幻出不同的色彩。我就從生活中的一件事得到了啟示。
那天，老師發下來兩張試卷，兩個鮮紅的100分映入眼簾。我像快樂的`小鳥，在回家的路上，一蹦一跳著，心里想：又可以聽到爸爸那“川流不息”的贊美了。一到家，爸爸那“川流不息”的贊美聲果然向我涌來，我心里比吃了蜜還甜。突然，媽媽說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。可不要太驕傲了。”我沒把媽媽的話聽進去，還是在那兒玩著。
沒幾個月過去了，期末考試也就一步一步向我走來。我可沒把期末考試當一回事，整天瘋跑，嬉皮笑臉的玩老鷹捉小雞。媽媽見了非常生氣，就把我“拖”回了家，讓我復習功課。我只好向她“投降”，乖乖的復習功課。我心想：“上次我也沒怎么復習功課就得了雙百分，這次復習了一點能考好。”于是我就津津有味的看著漫畫書。
幾天過去，期末考試到來了。我考完試后信心十足。過了幾天就去領卷子。當我拿到卷子時大吃一驚，兩張卷子居然都在九十分以下。我垂頭喪氣的走在回家的路上，眼前閃出了爸爸那永無止境的批評和媽媽請我吃“麻辣魚”的場面。一回到家，媽媽問我成績如何。我吞吞吐吐地告訴了她，剛才那“晴空萬里”現在變成了“烏云滿布”。頓時，下起了傾盆大雨。唉！只有吃“麻辣魚”了。
經過這件事后，我從媽媽說的一句話中得到了啟示：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。
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