名著讀后感

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名著讀后感（精選35篇）

　　當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的名著讀后感，歡迎大家分享。

名著讀后感（精選35篇）

　　名著讀后感 1

　　3月份，我和媽媽有個約定：我為了看完兒童彩繪版《三國演義》獲得50分，正在努力中，獲得50分后，我可以加上以前的分數和媽媽換時間來看電視和打電腦，哦耶！太棒了，為了我的目標，所以我一定要把它看完。

　　最近我已經看到禰衡擊鼓罵曹的那一段，禰衡把曹操身邊文武大臣罵得一文不值，曹操不怪他，說如果能使劉表來降，就封他公卿之位。禰衡不去，曹操叫人備馬，派人挾持而去。禰衡見了劉表，同樣戲弄、譏諷。劉表知道這是曹操借刀殺人，于是派禰衡去江夏見黃祖。黃祖是個武夫，不受禰衡之氣，把他殺了。

　　禰衡是個不動腦筋的人，上了曹操的當，被曹操利用，曹操想借劉表的“刀”來殺禰衡，劉表已經看出曹操的計謀，沒有上曹操的當，而是把禰衡派到江夏見黃祖，而黃祖也是個不動腦筋的`武夫，沒有看出曹操和劉表的“借刀殺人”之計，把禰衡殺了。

　　從這段可以看出，做任何事都應該動腦筋，不能直接去做，不想后果。不管是在學校，還是在家里……我已經10歲了，我現在要開始學習怎么去思考問題，怎么去解決問題，在今后的日子里要不斷地培養自己獨立解決問題的能力。這段故事讓我懂得了一些做人的道理，我將繼續讀完這本書，它真的不愧為我國的四大名著之一呀！

　　名著讀后感 2

　　大江東去，浪淘盡，千古風流人物！

　　羅貫中寫的《三國演義》是中國四大名著之一，是中華文化文學創作中的一顆璀璨的明珠，懷著激動的心情，我細心閱讀了這部古典文學名著。

　　走進《三國演義》，我在沙場鏖戰中認識了各路英雄：用人唯才的曹操，寬厚仁德的劉備，足智多謀的周瑜，神機妙算的諸葛亮，仗義豪情的'關羽……

　　走進《三國演義》，我在情節跌宕中明白了，人非圣賢孰能無過。原來，“草船借箭”的諸葛亮也會有“失街亭”的時候；“火燒赤壁”的周瑜也會感嘆“既生瑜何生亮”……

　　走進《三國演義》，我在在歷史更迭中感慨世事無常，諸葛亮嘔心瀝血，輔佐主公匡扶漢室，也無法阻止蜀國覆滅；周瑜智計百出，忠誠吳主以圖天下，卻英年早逝……

　　走進《三國演義》，我折服于作者獨具匠心的設計，形象生動的描繪，準確精煉的表達；學到了處理問題的技巧，看到了待人接物的藝術；知曉了智慧謀略的計策……

　　走進《三國演義》，在那個“天下大勢，分久必合，合久必分”的年代里，一個又一個的英雄站起，一個又一個的英雄倒下，只留下遠去的背影讓我們思考。

　　《三國演義》，一幅英雄共舞的畫卷，它將永遠閃爍在中國文化的長河里，讓我們細細品味。

　　名著讀后感 3

　　《三國演義》講述了在東漢末年發生黃巾起義，張角、張梁、張寶引大兵造反，皇上讓人調集人馬出征擋住敵兵，并招兵買馬，于是引來了許多英雄豪杰把黃巾軍全部擊退了。之后封侯的封侯，封官的封官，后來發生了群英大戰，一直到三足鼎立才停止，最后司馬氏一統天下。這本書中講述了在三國時期的眾多英雄人物，如劉備、曹操、孫權……每個人物都被刻畫的無比生動，這也是我選擇重點讀這本書的'原因，而讓我最欣賞的就是三國眾英雄都有的特點“勇敢”。

　　如果不是讀了《三國演義》，可能到現在我還不能體會到勇敢。有一次爸爸帶我去水世界玩，我當時特別開心，真希望一眨眼就到達那里。到了之后才發現水世界里面的游樂項目都特別驚險，我感覺自己的腿一直在抖動著。這時爸爸拉著我的手說：“走，我帶你去看看那幾個據說最好玩的地方。”我們來到了大滑梯旁，我在猶豫不決時想到了三國中的英雄人物，我想像他們一樣勇敢，于是我鼓起勇氣爬上大滑梯，并成功滑下來，當時瞬間感覺自己變得勇敢啦！

　　讀名著使我快樂，讓我受益。不僅是《三國演義》，還有許多的書籍值得我們探索。

　　名著讀后感 4

　　讀了《三國演義》一書，我受益匪淺，《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。翻開它，就猶如展開一幅巨大的歷史畫卷。

　　作者給這幅畫卷描繪了朵朵奇葩，我深深陶醉其中。這里既有鼓角爭鳴，硝煙彌漫的戰場，又有文臣武將爭權奪利、勾心斗角的紛爭，同時也不缺乏風花雪月的愛情與情意深長的友情。書中的每個人物都生動鮮明地展現在我的眼前，氣量狹小的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義氣的關羽、納賢的劉備、好戰的黃忠、足智多謀的諸葛亮等。其中我最欣賞的人物是諸葛亮，他上知天文，下知地理，而且神機妙算。

　　“草船借箭”這一情節更加突出了諸葛亮的.足智多謀、聰明博學，反襯出周瑜的小肚雞腸、心胸狹隘。

　　讀完《三國演義》后，我懂得了在學習中，我們應以周瑜為鑒，當別人的成績超過自己時，我們應該認真分析一下自己退步的原因，總結經驗，改變學習方法，不能去妒忌同學，更不應該因為考試失利就失去信心，以積極的心態去面對生活的挑戰。

　　名著讀后感 5

　　《三國演義》是我國古代四大名著之一，作者———羅貫中。書中將描繪了近二百位人物，書中描寫的是東漢末年到晉朝統一的故事。

　　書中描繪了多次大戰，如黃巾軍起義，袁、魏之戰，魏、蜀、吳赤壁之戰———從中延伸出了許多英雄人物，如足智多謀的諸葛亮，驍勇的張飛，義氣的關羽，仁慈的.劉備，霸道的曹操等。

　　若說我最喜歡的人就是諸葛亮了，他是中國古代杰出的政治家、文學家、軍事家。他可謂是上知天文，下曉地理，謙虛謹慎，濟匯愛民。他為報劉備三顧茅廬之意，做的可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。

　　最后損于五丈原，他死后以人偶嚇退司馬懿，為后人樹立了榜樣。其次我最喜歡的就是關羽了，他身高九尺，髯長二尺，面如重棗，唇如涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，威風凜凜，相貌堂堂。他義薄云天，又十分愛護百姓。和他有關的故事有：溫酒斬華雄，過五關斬六將，單刀赴會，水淹七軍。生性孤傲地最后死在了小人的手里。

　　看了《三國演義》后我還學了許多歇后語，如：張飛吃豆芽—小菜一碟，關公面前耍大刀—不自量力，張飛穿針——粗中有細——我要學習諸葛亮，像他一樣足智多謀，我要學習關羽，像他一樣忠肝義膽，學習劉備一樣仁愛

　　《三國演義》真是一本好書啊！

　　名著讀后感 6

　　有一本書能夠牽動我的心，讓我有時悲傷大哭，有時哈哈大笑，有時感到后悔。這本書，正是我們中國四大名著之一的《三國演義》。

　　《三國演義》的作者是元末明初的'羅貫中。全書講述了東漢末年黃巾起義至三國歸晉結束，描寫了蜀，魏，吳三家之間大大小小幾十場戰斗的場面，令人驚心動魄，仿佛身在其中。

　　這本書描寫了很多很多的人，如多情善感的劉備，武藝高強的關羽，粗中有細的張飛，神機妙算的諸葛亮，生性多疑的曹操等等。其中，我最喜歡的當屬孝敬父母，重情重義的徐庶了。

　　徐庶孝敬父母。是因為他到劉備那去當軍師，幫助劉備贏了好幾場戰斗，北方霸主曹操打聽到是由于徐庶，想把他弄來，曹操用計綁架了徐庶的母親，將她軟禁起來。徐庶是個孝子，為了母親，他只能離開劉備趕往曹營。

　　徐庶重情重義。是因為他離開劉備趕往曹營時并沒有放棄劉備，到曹營后一句話也沒說，他不能因為母親而放棄劉備，可他也不能丟棄年邁的老母不管。他別無出路，只能這樣做。徐庶在小說里不是主角，但在我心中，他的地位遠超過曹操，劉備，孫權等人。

　　當下的我，對長輩不尊敬，對朋友不愛惜，這樣怎么能行呢？《三國演義》是一本很好很好的書，大家有時間一定要去看哦。

　　名著讀后感 7

　　當我讀完了四大名著里的《三國演義》時，我感到無比佩服因為在《三國演義》里有許多的英雄。我佩服機智聰明的諸葛亮，一代梟雄曹操，關云長關羽和趙子龍趙云，因為他們都有不同的優點，比如諸葛亮很會用兵。趙云很勇猛，不管有什么困難，他都不會放棄自己的目標。

　　諸葛亮和趙云是我最佩服的。諸葛亮之所以令我佩服是因為他很機智，會用兵。就像關云長華容放曹，曹操大敗，帶著殘兵逃跑，他料到的.正與現實相反，他認為路上沒有諸葛亮的兵，但路上殺出了張飛等人。當那大路的兩旁冒煙了，曹操說諸葛亮的兵肯定在大道埋伏，誰知他中計了，小道兩旁全是諸葛亮的軍隊。但諸葛亮并沒殺曹操，因為諸葛亮很顧全大局。他想，如果殺了曹操，那肯定能讓孫權當王，所以他放走了曹操。趙云在一次戰役中身處困境，可他還是不顧一切的抱著阿斗殺出敵軍的重重包圍,像一只豹子似的沖向敵人的包圍圈殺出了一條血路。最終他和啊斗都沖出了敵人的包圍，當他和啊斗找到了劉備，張飛等人時，已筋疲力盡了。他能不顧一切的救出阿斗，完成自己的目標讓我敬佩。所以我最佩服諸葛亮和趙云。

　　名著讀后感 8

　　讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。

　　《三國演義》是我國文化一部重要的文學著作，是中國四大名著之一。它刻劃了近200個歷史人物形象,講述了從東漢末年到晉朝統一這段時間演繹的一系列故事。

　　三國中，我最佩服的.人是關羽，他不但武功高強，而且忠義雙全。他為了保護兩位嫂子，被迫投降曹操。但他與曹操約法三章，其中一條就是，一旦知道劉備的消息，立刻就走，他身在曹營心在漢。他過五關、斬六將，一路奔著大哥劉備而去，是赴桃園三結義之約。他單刀赴會、刮骨療毒、溫酒斬華雄，至今仍為人們津津樂道。他后來在華容道義釋曹操，也算是報答了知遇之恩，是為義，故稱得上是忠義雙全。

　　書中，詭詐的曹操，謙遜的劉備，足智多謀的孔明，心胸狹窄的周瑜，這些人物都讓人如數家珍……諸葛亮神機妙算，那過人的計謀，巧奪天工的部陣，無不讓人嘆為觀止。還有像鳳雛，龐統、姜維、徐庶等等一些人物，雖說也算得上有勇有謀，但是一旦與孔明相比，便黯然失色。即便是“天才”周瑜，也只能在“既生瑜何生亮”的嘆息中郁郁而終。

　　有人說，書能益智，也能明理。誰不喜歡有忠有義，誠實守信的人呢?讀了《三國演義》，真是令人耳目一新。

　　名著讀后感 9

　　這個暑假，我讀了一本非常非常好看的書，它的名字叫做《三國演義》。

　　在這本書中，有著許許多多的英勇善戰的英雄，例如：關羽、張飛、趙云、黃蓋、馬超……除了這些人，還有一些人，他們足智多謀：諸葛亮、劉備、曹操、司馬懿……其中，我最喜歡的人物，就屬諸葛亮和劉備了。

　　先來說說諸葛亮吧。他十分的聰明，可以說得上是神機妙算了，剛開始，劉備三顧茅廬，想請諸葛亮出山，輔佐他完成統一天下的大業。在前兩次劉備的拜訪中，諸葛亮刻意躲了出去，想要看看劉備是否有誠意，在第三次劉備的拜訪中，諸葛亮便被劉備的誠意所打動了，于是，諸葛亮便隨著他一同出山。諸葛亮出山后，一心一意的輔佐劉備，幫他料理天下大事。有一天，劉備高興地對關羽和張飛說：“我得到諸葛先生，就如同魚兒得到了水一樣啊！”

　　再來便是劉備，他愛國愛民，因此，他也深受自己國民的愛戴。我也很喜歡劉備，他求賢若渴，是一個不折不扣的好王。

　　《三國演義》這本書中的人物都各具其態，有長也有短。不過總的來說，讀過這本書的'每一個字后，都讓我大開眼界，而這本書里的幾個主人公，也都給我留下了深刻的印象。這真是一本有意義的書，希望大家也都看一看。

　　名著讀后感 10

　　今日，媽媽去圖書館幫我借了一本《三國演義》。封面上是兩個高大魁梧的人在搏斗，我想：他們是誰呢？于是我迫不及待的翻開了這本書。

　　閱讀了這本書后，我感受到了古代英雄的叱咤風云、俠肝義膽的過人氣概。劉備的寬厚仁義，關羽的忠義無雙，諸葛亮的料事如神，曹操的狡詐多疑，楊修的恃才放曠，周瑜的才華橫溢……其中，最令我佩服的是諸葛亮，他造出了木牛流馬來運糧草。木牛流馬的舌頭只要輕輕一轉，就停止不動了。這可不是一般人能造出來的，這樣復雜的東西，僅有諸葛亮才能設計出來，令我敬佩。他勤于思考，擊敗了不少聰明的人。我就缺少這種能動手動腦和創新實踐的本事，這一點我還要向神機妙算的孔明先生學習呢！這本書最讓我感到震撼的'是關羽的刮骨療傷，神醫華佗把關羽的肉劃開，用刀刮去骨頭上的毒，想想也可怕，這種疼痛可不是常人所能夠忍受的，可關羽一邊喝酒，一邊與人下棋，談笑風生，看到那里我也很佩服關羽的勇敢。想到我小時候一看到針管就哇哇大哭，遇到一點小困難小挫折就退縮不前，真是很慚愧。

　　讀完了這本書后，我還久久的沉迷在三國的故事中。

　　名著讀后感 11

　　這個暑假，我閱讀了《三國演義》。這是一本非常精彩的書，里面寫了許許多多的英雄人物：諸葛亮神機妙算，關羽很講義氣，呂布很勇猛，趙云武藝高強。

　　書中我最不喜歡曹操，他生性多疑、狡詐狠毒。

　　有一次，曹操在逃跑時借宿在他的伯父家中，聽到親人磨刀的聲音而以為他們要殺自己，于是先把他們殺了。后來得知他們是在殺豬，卻還是把買酒回來的伯父也殺了，并且說出“寧教我負天下人，不教天下人負我”這樣自私的話。

　　讓我印象最深刻的'故事是草船借箭，諸葛亮通過神機妙算成功的向曹操借得十萬支箭。他先看天象，知道三天后會有大霧，查看水流，知道船回來時順風順水，還了解曹操生性多疑不會出兵追趕。諸葛亮知天文、懂地理、識人心，并提前準備好一切，所以才借箭成功。

　　我們小學生也要像諸葛亮那樣，每天都要做好學習準備，比如提前預習課本內容，美術課要準備馬克筆和繪畫本，體育課要穿運動鞋等。我們更要像諸葛亮一樣，多讀書，從書中獲得更多的知識，并且仔細思考，刻苦學習，讓自己成為一名優秀的學生。

　　名著讀后感 12

　　這周我讀完了《三國演義》，里面有很多英雄人物，如曹操、劉備、關羽、張飛等。給我感觸最深的還是諸葛亮。

　　諸葛亮字孔明，他足智多謀，曾草船借箭、巧借東風、七擒孟獲、擺空城計嚇退司馬懿大軍。我對他佩服得五體投地，我認為他的故事中最為精彩的還是草船借箭。

　　周瑜讓諸葛亮十日造出十萬支箭，正當我為其捏一把汗時，諸葛亮卻說三天即可完成。讀到此回我大為驚訝，三天怎么可能造出十萬支箭呢？其實他三日之前就料到三日之后有霧，他讓人做好草船，趁霧去曹營附近，士兵雷鼓喧天。曹軍在霧中看不清形勢，只好放箭。諸葛亮的草船滿載十萬支箭而歸。讀完這一回，我對他愈加佩服。

　　如果我也長著諸葛亮這般的腦袋該多好，那樣我是不是就可以預測到期末考試的試題了呢？每年的`年級第一定是非我莫屬。哎呀，我還是不要異想天開了。諸葛亮也是凡人，他不過是熟讀百書才上知天文下知地理，他在學習上比一般人都用功，才擁有了如此的智慧。我也要努力學習，即便無法預測期末試題，平時多積累多用功，依然爭取年級第一。

　　《三國演義》中有很多形形色色的人物，現在回想起來腦海中還能浮現出一張張鮮活的面容。我想這就是經典的魅力吧！

　　名著讀后感 13

　　暑假里，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》，我被書中精彩的故事和眾多的英雄人物所吸引。

　　我最崇拜的就是諸葛亮了！因為諸葛亮聰明絕頂，足智多謀，料事如神。體現在草船借箭。巧借東風。智取漢中。七擒孟獲等故事中。草船借箭最能體現諸葛亮神機妙算了。因為周瑜想要害死他，便要諸葛亮在十天之內造出十萬支箭，可諸葛亮卻說三天內造出十萬支箭。他借大霧天，讓曹軍射了十萬多支箭送給自己。諸葛亮的同伴問他怎么知道會有大霧，諸葛亮說：〝打仗，要是上不知天文，下不知地理，該怎么打呢？〞周瑜知道這件事后，慚愧地說：〝諸葛亮神機妙算，料事如神，我不如他啊！〞

　　但是諸葛亮再聰明也有犯錯誤的時候。在諸葛亮準備北伐之際，任用了自以為是，缺少實戰經驗的馬謖鎮守街亭，導致街亭失守，在馬謖被斬后諸葛亮放聲痛哭，后悔自己沒有聽從先帝遺言〝馬謖言過其實，不可大用〞，后上表給劉禪，自貶三級。

　　除了諸葛亮，書中其他的'英雄豪杰，如禮賢下士的劉備。武藝高超的趙云。粗中有細的張飛。威武忠誠的關羽等，都給我留下了深刻的印象。正因為有這么多栩栩如生的英雄人物，三國的故事才會這么精彩。

　　《三國演義》真是讓人百讀不厭的一本書。

　　名著讀后感 14

　　在寒假的時候，我讀了四大名著的部分篇章。其中，我最喜歡的是《三國演義》。

　　《三國演義》描寫的是東漢末年魏、蜀、吳三國斗爭的故事。他們的領頭人分別是曹操、劉備和孫權，他們為了擴大勢力和地盤，常年打仗，書中描寫了許多戰斗場面，有許多文臣武將，像張飛、關羽、諸葛亮、周瑜等等。他們的`形象印在了我的腦海中，使我無法忘卻。我最喜歡的是劉備的軍師——諸葛亮，他足智多謀、遇事沉穩，知天文，曉地理，總是能用正確的方法應對局勢。比如草船借箭，就是諸葛亮使用了巧妙的計謀，在大霧天里，他指揮少量士兵開著草船去假裝打仗，結果敵人中計，向草船萬箭齊發，諸葛亮沒有用絲毫武力就輕輕松松地弄到了十萬支箭，幫助周瑜打敗曹操。

　　通過閱讀《三國演義》使我了解了諸葛亮的性格，讓我明白了一個道理：遇事一定要沉著冷靜，三思而后行。假期中我做數學題時遇到了一道難題，我就打電話問姥爺，姥爺沒直接告訴我答案，而是指導我讓我想，我就坐在學習桌前沉下心認真想，最后終于靠自己的努力完成了那道難題。從些，我就養成了思考的習慣。

　　閱讀是有好處的，閱讀《三國演義》使我受益匪淺。

　　名著讀后感 15

　　今天，我完成了一件偉大的事——看完了《三國演義》。這三國演義把我看得精疲力盡。早上一起床就爬起來看，除了吃飯睡覺，其他時間都是在看《三國演義》。現在，就讓我告訴你們我看了《三國》的讀后感吧！

　　《三國演義》是古代的四大名著之一。里面的許多英雄人物都是我們所熟悉的。如，一代梟雄曹操，足智多謀的諸葛亮，有萬夫不當之勇的張飛，笑到了最后的司馬懿......這些人物都給我們留下了深刻的印象。看完三國后，我長嘆了一口氣。沒想到，笑到最后的`竟然是司馬懿！看完三國，我增長了許多見識。最好看的就是《火燒赤壁》。周瑜一場大火就將曹操的所有戰艦都毀于一旦。每次看三國，我都被里面緊張的故事情節吸引住了。有的人說三國寫的不就是一些打打殺殺東西嗎，有什么好看的？可我并不這樣認為。三國雖說有一些打打殺殺的場景，但這樣看起來才會有吸引力，才會讓人渴望知道后面的故事情節。看完三國后，我仿佛長大了許多。里面的陰險狡詐也讓我感到恐懼與害怕。沒辦法，在那個時期，為了生存人們什么事都會干得出來。

　　看完三國后，我還想再重新看一遍。我想將里面的故事爛記于心，時時刻刻都能謹記在心！

　　名著讀后感 16

　　我的《三國演義》連環畫已經被打破了。因為我看的次數太多了。書中的故事，赤壁大戰，安居平五路，七擒孟獲，長坂坡……都很精彩。書中的陣法，二龍出水陣，七星連珠陣，一字長蛇陣，八卦陣……陣陣都很厲害，讓你進不出來。更好的是書中的人物形象，比如忠誠的關羽、急性子的張飛、常勝將軍趙云、不服老的黃忠、視死如歸的嚴顏、足智多謀的孔明、心胸狹窄的周瑜、陰險狡猾的曹操、老謀深算的司馬鶴。他們有的好有的`壞。但每一個都活靈活現。我覺得三國武將的故事比文官的故事好。看到精彩的地方，我迫不及待地跳進去殺它，天黑地暗，人仰馬翻。在我生病發高燒的那幾天，我躺在家里的床上，想著三國的故事，仿佛看到三國的人物在天花板上移動。從桃園結義到三國回晉。我完整地看了一部《三國演義》電影。心里快樂，病似乎也快了。

　　說起三國的故事，一般都很難打敗我。大家都稱贊我是一個小小的“三國通”。現在我知道越來越多的單詞。看連環畫已經不太過癮了。我從父親的書柜里翻出了一本《三國志》的書，雖然我不能完全理解。不如連環畫逼真生動，但更詳細。我決心堅持下去，永遠看到老。未來將成為真正的“三國通”。

　　名著讀后感 17

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”眾所周知這是三國演義的主題曲。三國演義是我最喜愛的圖書之一，被列為四大名著。其中《千里走單騎》是我的最愛。

　　故事《千里走單騎》主要講了曹操愛慕人才，一心想要收服關羽，對他十分厚待。但是關羽不忘劉備，在得知他的行蹤后，立即掛印封金，離開曹營，前往投奔。曹操知道留不住他，便贈給棉袍、路費，親自送行。關羽經過五處關隘，斬了六員攔路的曹將。在古城會了張飛，終于與劉備相遇。

　　這個故事中關羽為了與兄弟相遇，舍棄了自己的榮華富貴。這讓我看到了關羽的忠誠、勇敢、俠義的`精神，我很受感動，深深覺得關羽是值得我們敬重的一位大英雄。

　　但是在當今社會里，許多人都為了金錢，名利不擇手段：詐騙自己的朋友、父母、同學。比如一些小店鋪為了使賣的食品更誘人，賺更多的錢，便往里面加入添加劑，色素，讓食品變得更香，但因此卻讓吃這個食品的顧客的身體變得差，他們卻全然不顧，這些人完全辜負了顧客對他們的信任！很少會有人像關羽一樣，這一點讓我大失所望，我希望社會里會出現更多正直，誠信的人。

　　名著讀后感 18

　　《三國演義》是我國四大名著之一，書中的主人公主要有劉備、關羽、張飛、曹操……，主要描寫了漢末到三國時期發生的一些事。

　　漢末時期，民不聊生，所以便有了黃巾起義，黃巾起義后，諸侯都去平亂，再就有了桃園結義，劉備三人結義后，共同招兵買馬去攻打黃巾軍。

　　一開始劉備三人勢力小，先后投靠過一些勢力大的人，赤壁之戰后，劉備三人聯吳抗曹，取得勝利后，從東吳“借”到荊州，就迅速發展起來，吞并了益州，建立了蜀漢，劉備自已當了皇上。

　　書中讓我感覺最重情義的，便是關羽。如：因曹操曾幫助過他，關羽就在一次十分重要的伏擊時，放走了曹操，這可是他的敵人。

　　一說到陰險小人，我都會想到一個人，那便是曹操。曹操，字孟德，小名阿瞞，他十分陰險，又十分多疑，但他有著過人的.膽識才干，謀略超群，他又善于用兵，兵術很強，但過于多疑，誰都想懷疑，一些好時機，因他多疑，所以錯過了。

　　孫權是一位有才智，也有謀略的統帥，在一次和曹操對戰時，以少勝多，他又十分善于招攬人才和任用人才，所以他才可以幾次擊敗蜀軍。

　　《三國演義》可以讓我們認識一些名人，也可以讓我們知道一些歷史，值得一看。（徐藝紅）

　　名著讀后感 19

　　話說天下大勢，分久必合，合久必分。打開這本書第一句話就是全書的中心句。這本與水滸傳，紅樓夢，西游記并稱為四大名著的三國演義，每次讀，它總是有特殊的魅力吸引著我。

　　第一遍讀三國演義，讀的是勇，從關羽的.過五關斬六將，趙云的長坂坡單騎救主，到甘寧百騎劫營，典韋護曹操，一幕又一幕的英雄氣概的展現，一幅又一幅的勇武過人的畫卷，這是我最初讀三國演義最著迷的內容。

　　第二次讀三國演義，讀的是智。從諸葛亮未出茅廬已知天下三分，草船借箭，到周瑜的火燒赤壁，再到郭嘉的遺計定遼東，荀彧的驅虎吞狼。這些在我第二次讀三國演義時是令我最為佩服的事物。

　　第三次看三國演義，看得是義，從劉關張桃園結義起，他們的義氣就令我咂舌，關羽投降了曹操，即使曹操三天一小宴，五天一大宴，上馬一提金，下馬一提銀，如此相待，關羽卻還是不忘恩義，斬將闖關而去，再到關張均被東吳所害，劉備不聽所有人的勸告，起傾國之兵，討伐東吳。這一幕又一幕，使我感慨萬千。

　　三國演義，不愧為四大名著。

　　名著讀后感 20

　　讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩，六臣武將爭權奪利、鉤心斗爭的紛爭，同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的友情。引人入勝的故事情節讓人忘卻了這是在述說歷史，而分明是在娓娓地講述一個個美麗動聽的故事。

　　書中每個人物都生動鮮明：氣量狹小的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛、重義的關羽，納賢的劉備，足智多謀的諸葛亮等等。其中，我最賞諸葛亮。他上知天文，下知地地理一并且神機妙算，草船借箭”這一情節更加突出了諸葛亮是一個足智多謀、聰明能干、博學的人，而周瑜是一個小肚雞腸，心胸狹窄的'人。

　　讀完《三國演義》后，我懂得了：在學習中，我們應以周瑜為鑒，當別人的成績超過自己時，我們應該認真分析一下自己退步的原因，虛心向成績好的同學學習，彌補自己的不足。同時，我們還應該虛心聽取爸爸媽媽的勸告，不應該因為考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，以積極的心態去再對生活。

　　名著讀后感 21

　　最近我讀了四大名著中的《三國演義》，感觸很深。

　　首先，我對書中的那些奸雄人物很憎惡。東漢末年，董卓利用自己的勢力當上了太師，然后廢少帝，立獻帝，臥龍床，把皇帝放在眼里。他的行為引起了眾怒，司徒王允用連環計殺了董卓，真是大快人心。呂布是一個自私自利的小人，他為金錢殺了丁原，為美色殺了董卓，最后被曹操處死在白門樓。

　　其次，我對那些英年早逝的英雄而感到痛心。周瑜，東吳大將，文武雙全。因心胸狹窄而嫉妒諸葛亮的才華，被諸葛亮三氣而死。關羽義字當頭，為報曹操的知遇之恩。在華容道放了曹操，關羽做事一向沉穩，曾經斬顏良，誅文丑，過五關，斬六將。溫酒斬華雄，打過無數勝仗。后來因為驕傲輕敵，中了東吳的計謀，導致自己麥城，被東吳所害。這樣一位一直當頭的好漢真令人惋惜。

　　中國演藝不愧是四大名著，他為我們塑造了一個個鮮活的.人物形象，展示了各路英雄豪杰逐鹿中原的歷史畫卷，使我增加了對歷史認知，對中華民族的智慧和文化有了更深的了解！

　　名著讀后感 22

　　我這樣看張飛“身長八尺,豹頭環眼,燕額胡須,聲若巨雷,勢如奔馬。”讀完這些以后,一個五大三粗的屠夫形象就會展現在腦海中。沒有錯,這個人就是大名鼎鼎的張飛

　　張飛是蜀國的一員大將,。不過,他也是一個很有爭議的人物,說他有勇無謀吧,不對,他曾計敗過張郃。說他有勇有謀吧,也不對,他因無謀而敗的次數也不少。但不管他是有謀還是無謀,他是一員虎將是不可否認的。

　　張飛也是一位忠義之士,只不過沒有關羽表現的那么明顯,比如他在聽說關羽被害時,哭的都暈過去了。

　　不過張飛的習慣非常不好,他的脾氣很暴躁,很愛生氣,一有不順心的事或生氣的事,他就喝酒,一喝酒就喜歡用鞭子痛打士兵,這樣時間長了,他手下的`人都很恨他。他的死,也是因為他剛打過的兩名士兵。

　　習慣是一個很重要的東西,它可以決定你的成敗,決定你的生死。一個好的習慣,能讓一個普通人成功;一個壞的習慣,能讓一位天才淪落為一個乞丐。一個習慣,是從小養成的,就是現在,應該開始養成一個好習慣了。

　　別忘了,習慣決定命運與成敗。

　　名著讀后感 23

　　每當看到書架上的那一本《三國演義》我便想起了我讀三國之路。

　　在我八歲時偶然在電視上看到了《三國演義》這部電視劇上面-一個個英雄人物，那一個精彩的畫面，深深的把我吸引了，次老師讓我們去買卷子的時候，我在一個書架上看到了一本《三國演義》，在我的軟磨硬泡下媽媽才給我買了這本《三國演義》。

　　書買回家后，我坐那興高采烈地抱著它，開始閱讀，開篇第一回合，一串一串黑芝麻似的`字。立刻把我給嚇到了，我一看什么“話說天下大勢”之類的，我哪里看的懂?甚至懷疑那不是《三國演義》，我便把書扔下，不讀了。但媽給我下了閱讀任務，我不得不拿起書，看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩，嘆母命難違啊!終于讀完了，讀完后什么都不知道，我甚至覺得我打破了讀一本書用時最長的記錄。

　　十二歲那年我整理書柜時，翻了一下，我居然們被三國給吸引住了，從此我愛上了三國。姜維伐魏國，力挽狂瀾，九次伐魏快成功時被召回。如不是蜀國奸臣得勢這個弱者向強者發起的戰斗定會成功。這告訴我了要勇于去實踐去嘗試。這時三國便成了我的朋友，我的老師。

　　三國教會了我團結，教會了我去嘗試，教會了我去實踐。我愛你《三國演義》!

　　名著讀后感 24

　　《三國演義》是一部古典名著，它講述了從東漢末年到晉朝統一期間魏、吳、蜀三國發生的故事。書中有上百個人物，寫了無數的軍事謀略，對戰爭的描寫極為生動。這本書里的主要人物有：曹操、孫權、劉備、諸葛亮等等。這些人物都有著自己的故事，但讓我最為感動的是《三顧茅廬》和《煮酒論英雄》這兩個小故事。

　　《三顧茅廬》講述的是劉備得知諸葛亮是一位天下奇才，便去請諸葛亮出山。第一次諸葛亮不在，第二次諸葛亮還是不在，直到第三次，諸葛亮終于在了，不過在睡覺，劉備等早門口等了足足兩個時辰，諸葛亮才醒，經過劉備的苦苦懇求，終于同意出山的故事。從中我覺得劉備是一個堅持不懈、虛心耐心的'人，不像關羽張飛，只等了兩次就不耐煩了。劉備虛心的美好品質非常值得我們學習。

　　《煮酒論英雄》這個故事里的曹操驕傲自大，說自己是英雄。有一句名言說：虛心使人進步，驕傲使人退步。這個故事就為魏國以后滅亡埋下了伏筆。

　　讀了這本書，我才懂得做人要心胸開闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能成就一番霸業。

　　名著讀后感 25

　　今天看了《三國演義》這本書，真的受益匪淺！《三國演義》是一部不合時宜的古典小說，講述了從東漢末年到兩晉統一的一系列故事。

　　正文第一句話是這樣說的：“你說世界大勢，必有長久之遇，必有長久之分。”這句話不是沒有道理的。從周朝末年七國紛爭并合秦統一天下開始，楚漢爭雄并合漢。書中有上百個人物，無數的軍事謀略，作者本人通過歷史人物講解忠恕仁義愛的道理，深入人心。羅貫中生動的性格給我留下了深刻的印象，如狄咸劉禪，無能的呂布和董卓，心胸狹窄的周瑜，又長又厚的`魯肅和機智的孔明。

　　拋開這些人物不談，關羽是最感染我的人。本文所述文字極其簡單：騎“赤兔馬”后“丹鳳眼，臥蠶眉，臉如重棗，青龍偃月刀”，降漢時不降曹，夜間坐燭，獨騎千里，五關后斬六將，于古城斬，后放曹于華容道。他刮骨治毒，斬顏良，殺文丑。幾乎變了

　　《三國演義》作者羅貫中，——，傾慕他所描寫的每一個有血有肉的人物，把握人物的性格，突出人物的特點，巧妙運用語言描寫、動作描寫等手法。故事里的“赤壁之戰”讓我最緊張，讓讀者身臨其境，真的是被作者高超的筆法折服了！

　　四大名著之一《三國演義》——值得學習！

　　名著讀后感 26

　　暑假期間，我讀了一本描寫古代東漢末年至西漢初年的故事，這本書就是《三國演義》。

　　中國文化源遠流長、博大情深。《三國演義》是中國古代第一部章回體長篇小說，是古典文學名著之一，更是歷史演義小說的經典之作。

　　原著以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭，以蜀漢興亡為主線。有智謀驚人的諸葛亮、義氣深重的關羽、勇猛粗魯的'張飛、狡猾奸詐的曹操等一系列鮮明生動的人物形象，為中華古典小說之最。

　　在《三國演義》里，我最喜歡的是諸葛亮。原因有兩個，一個是因為諸葛亮真的太聰明了，就因為他那么聰明，所以劉備才會三顧茅廬。第二個是因為諸葛亮他做事冷靜，遇到困難也非常冷靜。在空城計退敵這篇中，只剩兩千五百人地城中。諸葛亮身邊還沒有大將，發現魏軍分兩路正向西城攻來。眾官員聽到消息后，都很驚慌。諸葛亮卻非常鎮定，最后想出了一條妙計，騙過了司馬懿。

　　中國文化博大精深，如果你想了解三國故事，就去看《三國演義》這本書吧！

　　名著讀后感 27

　　說起課外閱讀，我便馬上想到“分久必合，合久必分”的《三國演義》。這本名著里面描寫的人物實在是太精彩了，比如；足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰的關羽、沉穩的劉備、一身是膽的趙子龍，他們給我留下了深刻的印象。

　　關云長刮骨療毒是一個精彩的片段。話說關羽攻打樊城，中了一箭，箭頭有毒，毒已入骨，不能運動。華佗親自來到關羽營中，為關羽刮骨療毒。而關羽鎮定自若，全無懼色。華佗叮囑要靜養，一百天就可以恢復如初。讀到這里，我感到關羽是一個真正的大丈夫，他不為疼痛，是一個有氣魄有豪邁的英雄。

　　再說周瑜，他的.才華與計謀，在當今社會又有幾個人是跟他一樣的。可是這么優秀的一個人才，卻因為嫉妒諸葛亮，被活活氣死，實在是可惜了。他臨死前說了一句千古名言，那便是：“既生瑜，何生亮。”意思是說，面對一個才能和智謀都高于自己的人，不去請教別人，而是選擇了嫉妒和想方設法的與之爭斗，甚至陷害別人。

　　羅貫中筆下的《三國演義》十分精彩，讓我看得津津有味，回味無窮。

　　名著讀后感 28

　　六年級一開學，老師便說讓我們多讀讀一些名著，于是便拿出文言文的《三國演義》開始啃書起來，剛開始讀《三國演義》時，我完全不知道是什么意思，后來經過反復的閱讀及媽媽的講解。我開始喜歡上了這本書。《三國演義》刻畫了將近2000個人物形象，每一個都刻畫的栩栩如生，其中最為成功的有諸葛亮，曹操，趙子龍，關羽，劉備等人。同時《三國演義》講述的是三國時期魏，蜀，吳三個統治集團相互斗爭為主要內容，講述了從東漢末年到晉朝統一全國的.一系列歷史故事，讓我受益匪淺。

　　先來說說曹操多數人都認為他很奸詐，還有人是他在亂世為奸雄，治世中的能才。但從它挾“天子以令諸侯”體現出它的做事周全。曹操還求賢若渴，極其看重人才，無貴賤之分，這又可以看出他優秀的一面。

　　再說關羽。他降漢不降曹。千里走單騎，過五關斬六將，后來又在華容道上義釋曹操。他忠于劉備，因戰敗降敵，但一得知故主的消息，便千山萬水回來，這真是一種難能可貴的忠。后來他有了赤兔馬，手拿青龍偃月刀，斬顏良，誅文丑變得天下無敵。

　　《三國演義》的人物各具自己的個性及特點。讀完這本書之后可真是讓我大開眼界，而關羽和曹操也是我們非常值的學習的人物！

　　名著讀后感 29

　　寒假里，老師讓我們讀《三國演義》，這本書是我國四大名著之一，讀完《三國演義》，我從中受益匪淺。

　　我最喜歡的人物就是諸葛亮—臥龍先生，他足智多謀，可以用“上知天文，下知地理”來形容，他的草船借箭、空城計、借東風······，都讓我佩服得五體投地，在《草船借箭》這個故事中，周瑜故意刁難諸葛亮，讓他十日內造完十萬支箭，諸葛亮卻信心滿滿的回答說不須十日，三日便可完成，并立下軍令狀。魯肅十分擔心。諸葛亮卻一點也不著急，他讓魯肅借二十條船給他，每條船上都要三十人，還要扎草人一千個。第三天四更時，諸葛亮突然派人來請周瑜了，說讓他一同過去取箭，周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發了。五更時分，船隊接近曹軍水寨，諸葛亮令船只一字排開，軍士擂鼓吶喊，曹軍水軍都督聽到戰鼓聲和吶喊聲，心想一定會有埋伏，便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開，向江中放箭。當稻草人上的箭插滿時，諸葛亮立即吩咐士兵把船只掉頭迅速離開了。回到營寨一數，果真有十萬只！從此以后周瑜再也不敢為難諸葛亮了。

　　三國演義不愧是四大名著之一，這一讀，我收獲的.太多了，只能證明我讀的書還不夠，“我要發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”

　　名著讀后感 30

　　寒假中，我閑著無事，順手從書架上抽出了那本已經讀過幾十遍的《三國演義》，在我的印象中，三國演義里有很多趣味的人物，如：勇敢的.典韋、仁義的劉備、奸詐的曹操……我不知不覺沉浸在書的海洋中。

　　這次，我反復品讀了董卓一段，董卓是西涼刺史，因大將軍何進邀請而進京，何進做夢也想不到，這一來，他竟然為朝廷埋下了禍端。

　　董卓進京后，整日橫行無忌，搞得人心惶惶，為了樹立自我的權威，他決定把少帝廢為弘農王，改立陳留王為帝（就是之后的漢獻帝），于是第二天上朝時提起這事，大臣們懼怕董卓，僅有袁紹大聲說：“不能夠，你這不是造反嗎？”董卓大怒，要殺袁紹，眾官苦苦求情，董卓才對袁紹的叔父太博袁槐說：“袁槐，我看在你的面子上放了他，這件事你意下如何？”袁槐只得表態：“丞相做得很對。”大家一向忍隱著。

　　有一天，大家再也受不了董卓了，十八路諸侯帶著自我的將士，開展了轟轟烈烈的“十八路諸侯討董卓”活動，其中，諸侯公孫瓚的一名手下趙云，武藝高強，在長板坡大顯神威，殺死曹營名將五十余員。但一切被呂布打亂了，最終，王允巧施連環計借呂布之手殺了董卓。

　　三國演義是古典四大名著之一，我要學習其中的好處，為將來打下基礎。

　　名著讀后感 31

　　世上總有一些人，看到別人的才能超過了自己，就嫉妒別人，卻不是盡力追上別人，《三國演義》里的周瑜就是這樣的一個人。

　　周瑜一直嫉妒諸葛亮比他有才，就借一次喝酒的`時候，以軍中缺箭為由，要諸葛亮在十天之內造出十萬支箭，誰知諸葛亮胸有成竹地說，只需要三天就能造出來，并立下了軍令狀，只向魯肅要了二十只船和若干個草人，就連續兩天吃喝玩樂。直到第三天，他們就開著二十只船，向曹營開去。

　　曹操看到敵船開來了，不敢輕舉妄動，只慌得命令弓箭手狂射箭，一直到敵軍走了為止。

　　諸葛亮回去一數，足有十萬支箭，這結果讓周瑜看得目瞪口呆。

　　周瑜這個人，盡管足智多謀、才智過人，但是氣量狹小、嫉賢妒能，死的時候還說出：“既生瑜，何生亮”這種話，連死了都嫉妒人家。

　　比起《三國演義》里的周瑜，我更喜歡諸葛亮，他精通兵法，忠貞不移，面對周瑜的挑撥還處事不驚。當然，這只是《三國演義》中的周瑜。事實上，歷史中的周瑜性格并非如此，以后我在去歷史書里慢慢認識真正的周瑜吧。

　　名著讀后感 32

　　孔明笑曰：“亮自見機而變，絕不有誤。”……“昭曰：“若此，是先生言行相違也。先生自比管、樂，管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下；”……“是豫州既得先生之后，反不如其初也。管仲、樂毅，果如是乎？”……孔明聽罷，啞然而笑曰：“鵬飛萬里，其志豈群鳥能識哉？”“誠為天下笑耳！”這一篇言語，說得張昭并無一言回答。……“孔明曰：“吾視曹操百萬之眾，如群蟻耳！但我一舉手，則皆為齏粉矣！”

　　在一番唇舌交戰之中，我看到孔明的自信，刻在骨子里的驕傲自信。而這自信則是來源于他的學富五車、滿腹經綸。在對張昭時，因其為東吳的重臣，一定要先說服他，所以諸葛亮以一種引經據典，詳陳事實，有理有據的方式對辯。而對一些惡意的'提問，則是嬉笑怒罵，凌厲回擊，攻守有度。他或是泰然自若，時而慷慨激昂，其學問的高深，及出眾的口才淋漓盡致。真不愧一位風云人物啊！他是有資本才去驕傲的，他的精神瀟灑，器宇軒昂早已深刻于我心中，推動著我進步，向他靠近，學習！

　　名著讀后感 33

　　三國演義是一部歷史長篇章回小說，是我國古代四大名著之一。這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界里卻引發了一個又一個驚心動魄的故事！

　　在這本書里我最喜歡劉備，因為他為人謙和，禮賢下士，仁義寬厚，知人善用，這些優點，主要體現在書中的三顧茅廬的故事，我還喜歡劉備身邊的關羽，他武藝超群，大智大勇，義薄云天，忠義不移一身正氣，是忠義的化身。千里走單騎，華容道釋義曹操，充分體現出了他的人格。我最敬佩的人是諸葛亮，他胸懷大志，智慧過人，運籌帷幄，決勝千里之外。他輝煌的一生，智慧絕倫展示的淋漓盡致，成為幾千年來智慧的化身。書中的'人物，我喜歡的很多，但也有我痛恨之人。呂布卑鄙小人，他貪財好色，不會用人，不通人情，目光短淺，不得人心，反復無常，兩次殺父，為人們不恥，被后人唾罵。

　　以史為鑒，以史為例，從這本書中我體會到了做人的真理，讀歷史讓人明智，讀國學讓人名理，我要繼續在三國演義中探索，尋求更多的人生真諦！

　　名著讀后感 34

　　在這個寒假里，我讀了很多書，包括中國四大古典小說之一的《三國演義》。

　　經典人物。比如：曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛。關羽給我的印象最深。

　　關羽在桃園結義后就一直跟隨劉備。他忠心耿耿，深受劉備信任。后來被活捉，不得不向曹操投降。曹操非常欣賞關羽。他不僅善待對方，還讓關羽做了偏將軍。后來袁紹派大將顏良、淳于瓊、郭圖攻白馬，曹操率軍救援，又令張遼、關羽為前鋒。關羽奮勇殺敵，殺死了顏良。戰后關羽被封為“赤兔馬”，但他還是想離開。得知關羽要走，曹操獎賞他，想留住他，但關羽留下一封書要走，還給劉備。因為沒有得到曹操的指示，一路受阻，關羽卻憑一己之力，過了五關，斬了六將。我覺得他的忠誠很感動我，我們也應該學習他的.精神。

　　通過這本書，我也學到了很多。我們要像書中的英雄們一樣堅忍不拔，無所畏懼，無私寬容，學習他們的精神。這樣，我們的閱讀才會有價值、有意義。如果我們只是四處看看，消磨時間，那就沒用了。而且書中的情節刻畫和描寫非常生動，讓我們仿佛身臨其境，呈現出一幕幕驚心動魄的戰爭場面。

　　希望大家都能看懂三國演義！

　　名著讀后感 35

　　最近，我念了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。

　　這是三國時期，有一個人叫劉備字玄德，以賣鞋為生。他遇見了張飛、關羽，大家一見如故，相識恨晚，于是他們在張飛家的桃園結拜為兄弟。劉備大哥，關羽比張飛大一點，做二哥，張飛做三弟。然后他們收兵買馬，創建了蜀國，故事發生了。

　　三國也存有一些故事：例如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這里向大家了解草船借箭。話說劉備把諸葛亮陽入至東吳孫權的'，周瑜瞧不起諸葛亮，他想要一計。對諸葛亮說道：“你必須在三天之內湊足十萬支箭，不然按軍法復加。”前兩天他就飲酒，他準備工作二十只船，每只船十個稻草人。他預測第三天可以起至大霧。魯肅害怕諸葛亮會被殺死，但諸葛亮不動于衷。第三天果然起至了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營連綿不絕，曹操命令放箭，等船的兩邊的稻草人八十了，就回來。這次諸葛亮憑借淵博的科學知識和過人的智慧，輕而易舉地借到了存有十萬余只箭。

　　諸葛亮上知天文，下知地理，很厲害，真是令我很佩服他。

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