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續編《青銅葵花》作文（通用36篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的續編《青銅葵花》作文（通用36篇），歡迎閱讀與收藏。
續編《青銅葵花》作文 篇1
我讀了曹文軒的《青銅葵花》，我覺得非常有意思，故事是這樣的，青銅在一次災難中弄啞了嗓子，過了很長時間，葵花跨進青銅的家時，她就是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的.妹妹，從此，葵花過上了簡樸的生活，有一天，葵花突然要教青銅寫字，葵花把自己學的字都交給了青銅，后來，青銅和葵花油了濃厚的感情，城里人要來接走葵花，青銅非常不愿意，爸爸媽媽就讓青銅去外婆家，就這樣，才偷偷的送走了葵花。后來，奶奶生了一場大病，離開了人世，葵花又回來了，青銅極度興奮，竟然喊出了“葵花”兩個字。
續寫：葵花回來了，葵花回來了，青銅用手勢一遍遍的表示著，他們家有恢復了往日的生機，后來，青銅和葵花因為一件小事吵了起來，青銅當面打了葵花一巴掌，葵花哇哇大哭，爸爸媽媽打算不要青銅了，就把青銅趕出了家門，沒有了青銅，葵花上學放學都一個人走，而且，還經常被嘎虞欺負，葵花開始懷念青銅哥哥，就要求爸爸媽媽把青銅再領回來，爸爸媽媽看見葵花被嘎虞欺負成那樣就跟村長說：“村長，我們要領回青銅，請你幫我們找到領養青銅的那一家。你要是找到了，趕緊跟我們家說一聲,真的，就在6.7的時候找到了青銅，媽媽又粗糙的手撫摸著青銅，青銅聽了媽媽的來歷就跟著媽媽回去了。從那以后，嘎虞再也欺負不了葵花了，想欺負也甭想！
續編《青銅葵花》作文 篇2
這是一本描寫鄉村兒童快樂天真的書；這是一本好書；這是一本讓我懂得許多道理的書；這是一本讓我喜怒哀樂的書；這更是一本一本讓我愛不釋手的書。這本書就是大作家曹文軒所寫的《青銅葵花》今天我將要把這一本好書奉獻給你們。
這本書中有兩個主人公，第一個主人公是葵花，她是一個七歲的小女孩，他的父親因不幸掉進了河中死了，之后葵花就成了一個孤兒。第二個主人公就是青銅，青銅是一個男孩，還是一個啞巴，他家住在大麥地，是那里最窮的一家，可是為了養活葵花全家人都省吃儉用，而葵花也很懂事，不讓人操心。
這本書中有許多優美的句子如在《三月煌》中的一段：這些土黃色的'蟲子，落在泥土上，幾乎與泥土一模一樣。但在飛翔時都會露出一種猩紅的肉翅，就像空中飄滿了血點兒，又像一朵朵細小的花。還有在《小木船》中的一段:晝夜流淌，水清的發藍。兩岸都是蘆葦，他們護送流水，由西向東，一路流去。流水的嘩嘩聲與蘆葦的沙沙聲，仿佛是情意綿綿的絮語流水在蘆葦間流動著，一副耳鬢廝磨的樣子。
聽了我上面的介紹，是不是動心了，那還不快看一看。
續編《青銅葵花》作文 篇3
書，被稱為人類文明的長生果。今天我要為大家推薦一本書——《青銅葵花》。
它的'作者是著名作家曹文軒。他懷著復雜的心情寫下了這本書，寫盡了苦難、美好與大愛。
這本書主要寫了城市女孩兒葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹，他們一起成長，一起歡笑，一起哭泣。最后他們分開了，葵花回到了城市，但他們的心還在一起。
作者用細膩的手筆把人物形象刻畫得惟妙惟肖：青銅不會說話，但心里處處想著別人；奶奶十分慈祥，很疼愛孩子們；嘎魚活潑調皮，有時又有些討人嫌……其中，我最喜歡的是葵花，她很可愛、天真、善良，雖然年紀小，但很懂事兒，從不給家里增添負擔，還經常幫助別人。
除了人物形象外，這本書還有一個地方深深地吸引了我，那就是這一家頑強的精神。房子沒了，再蓋；糧食沒了，熬著；學費不夠，再掙……總之就是什么困難都能挺過去。
我很喜歡這本書，葵花的善良，青銅對妹妹的體貼，奶奶和老牛任勞任怨地為家做貢獻都使我著迷，令我熱淚盈眶。我想，我們也應該像他們一樣，不給別人增添負擔，不計名利地為集體作出貢獻。
續編《青銅葵花》作文 篇4
書，被稱為人類文明的長生果。今天我要為大家推薦一本書——《青銅葵花》。
它的作者是著名作家曹文軒。這本書主要講了男孩青銅和女孩葵花的故事。青銅原本是一個聰明靈敏的`孩子，卻因為一場大火，變成了啞巴，但他的心里一直處處想著別人。
這本書中我最喜歡《大草垛》這一章，這章主要講的是：城里的人要將葵花接回城里。起初家里人和葵花都不同意回城，城里來的人接連三次親自到青銅家說服他們同意葵花進城。最后家人們被說服，葵花要被接進城了。走的那一天，媽媽一邊為葵花整理衣服，一邊不住地流淚，哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍，葵花還是被接走了。葵花走后，青銅常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青銅終于因思念葵花而喊出了葵花的名字！青銅會說話啦！看到這兒我忍不住失聲痛哭，青銅和葵花之間深厚的兄妹之情，令人感動！
兄妹之情是非常珍貴的，看過青銅葵花，我學會了和家人更友愛的相處。這本書真的很不錯，希望大家也來讀一讀。
續編《青銅葵花》作文 篇5
今天，我讀了《青銅葵花》這本書，看了那本書，我感慨萬分。這本書講的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運卻又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊，人類野蠻本性的發作，個人心靈世界的急風暴雨。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃，一路遷徙的時候；當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命的時候；當阿爾卑斯山發生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候；當中國煤礦連連發生瓦斯爆炸，一團團生命之火消滅于數萬年的黑暗之中的時候……我們難道不會以為這個世界只有歡樂與幸福嗎？坎坷、跌落、波折、破滅、雪上加霜……這差不多是每一個人一生的`寫照。
就在四川汶川地震發生以后，我才體會到災難是多么的可怕，而災難帶來的苦難是不可避免的。我們需要的是面對苦難那種處變不驚的優雅風度。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
續編《青銅葵花》作文 篇6
我們現在生活的時代十分美好，不用擔心沒地方住，不用擔心吃飽穿暖。可是，我們還是在向父母抱怨，怎么不給我買這個。一位作家曹文軒說過一句話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦不是今天的少年才有的。他寫的書《青銅葵花》講的就是男孩青銅和女孩葵花的故事。
葵花是城市女孩，由于父親的'關系到了鄉下。遇到了青銅。葵花就這樣好不容易交到了朋友，父親卻溺水死了。葵花被貧窮的青銅家領養了。成了青銅的妹妹。青銅因為一場火災，失去了說話的功能。她稱葵花的哥哥后，對她百般照顧，照顧的無微不至。
讀完這本書，我回味無窮，這本書讓我印象最深刻的地方，就是青銅對葵花的保護。因為家里不富裕，只能讓一個人去上學。青銅就用抽獎的方式變了個魔術讓葵花去上學了。在漆黑的夜里沒有燈光，他去捉來螢火蟲給妹妹照明。讓葵花看到馬戲表演，在人群中站了很久。為了給妹妹照張相在寒冷的冬天獨自去賣鞋……
我讀完這本書感覺很愧疚，我是獨生子女，不懂得去關心別人。一點苦都受不了。現在我明白了，人不經歷一點苦難就不會長大。苦難來了，只要你快樂的面對，那么你就是快樂的。
續編《青銅葵花》作文 篇7
青銅葵花講述的是一個城市女孩和鄉村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。葵花爸爸把葵花帶到了一個叫大麥地的鄉村，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的葵花成了孤兒，善良的青銅一家收留了她，從此她不在孤單，葵花把青銅當做她的哥哥看待，青銅也把葵花當做妹妹，兩人和睦相處。
青銅是個啞吧，但是很勤勞也很懂事，他省錢給妹妹上學，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈，他用心做了一條冰項鏈。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣，讓奶奶受到良好的醫院治療，可時錢還是少了，于是葵花又放棄了學習的機會騰出錢來。讀到這里我深深的'感動，我真想對葵花說；你真善良我要向你學習。我們要向青銅葵花一樣，學習他們樂觀向上，不向困難低頭的精神，不管遇到什么事都要樂觀，敢與面對，正如一位作家所說：我們每一個時代的人都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
續編《青銅葵花》作文 篇8
書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈。
也許，生活可以讓我們一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鮮血淋漓。但是，只要我們眼中有人，心中有愛，我們就沒有什么不可以！
正如作者曹文軒在書的封底所寫：每一個時代的人，都有每一個時代的'人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。
少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能成為強者！所以，當我們今后再次面臨生活中的痛苦時，我們可以把這些都當成是對我們成人后風度的塑造，成為強者的磨煉！
續編《青銅葵花》作文 篇9
從前有一個美麗的鄉村，叫做大麥地，在這里有青銅一家人和失去親人的小女孩葵花發生的故事。
小女孩葵花是和她爸爸來到大麥地工作的，葵花媽媽因為生她難產死了，而她爸爸也因為救回葵花而溺水身亡。
葵花成了孤兒，干校的阿姨是她爸爸的同事，她們十分同情葵花，就帶葵花來到大麥地最大的槐樹下，讓大麥地的一戶人家來照顧葵花。經過和嘎魚一家人的交涉后，葵花被青銅一家帶走。
青銅以前是個很勇敢但又很調皮的'小男孩，在一次家中失火后變得不會說話了，而見到葵花以后，青銅就變得又聽話，又懂事。青銅接妹妹上學，又接妹妹放學，葵花是個很乖的小女孩，是大麥地最體貼人的小女孩。
但在一次雷風交加的晚上，青銅一家人的房子被大風刮倒了，等第二天來到這里時，已經是一片廢墟了，青銅他奶奶只能把自己的耳環賣掉，那可是陪她一輩子的耳環，她租了一條船去割草，建了新房子。
建完房子后，他們家的老牛沒撐過這年冬天，青銅他奶奶也臥床不起，葵花也要被城里的人接去，到城里上學了。葵花被接走后，青銅在葵花田里奔跑著，竟然大聲喊出：“葵花！葵花！”
續編《青銅葵花》作文 篇10
在青銅和葵花一起生活，一起長大的時候，并不是像我們現在一樣如此一帆風順的。他們生活的村莊大麥地也是經歷風風雨雨才走到今天的,火灼焦過大麥地風侵略過大麥地，蝗蟲進攻過大麥地......但這里的人們沒有倒下，而是變得更加堅強！
人的一生都有歡樂、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂的時光，遇到苦難和痛苦，我們要勇敢地去面對它。青銅葵花兄妹倆正是苦難中的堅強者，每每讀到高潮處，我的眼眶總是濕潤的。
青銅葵花的童年是充滿苦難的，但是他們有堅定的信念、頑強生活的勇氣，再看看我的童年是多么幸福啊！父母隨時隨地陪伴著我關心著我，從來沒有感到苦。青銅葵花兄妹倆在艱苦快樂的'生活著，從不被苦難所屈服，我被他們兄妹倆動人心弦的故事感動了，是我領悟到人生不是一帆風順的。只有經受挫折，只要面對現實，不逃避，你才會變得堅強。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。玉不雕不成器，人不學不知道。只有在苦難中成長起來的，才是真正的強者，才能受到成功者的歡樂。
續編《青銅葵花》作文 篇11
望著窗外的葵花，看著手中的《青銅葵花》，我的思緒又被勾起……
葵花的爸爸是個雕塑家，他用青銅雕塑的葵花無可挑剔，但是有一天，他被淹死了。于是葵花就在青銅家里安頓下來了。
時間眨眼間就飛過去了，在這期間來，青銅識字了，住茅草屋了，有“螢火蟲燈”了。那一個個美好的瞬間永遠留在我們心里。
可是，這一天還是來了，在葵花度過她的第十二個春秋時來了。
葵花被強行帶到城里了。青銅得知此事，坐在一個稻草堆上十來天沒下去過一回，滴水不進，他媽媽都給他下跪了，他還是不下來，遙遙望著葵花走的'地方，一直望著、望著……
在他生命的最后一刻，他似乎看到了葵花，他用盡全身力氣，大聲喊：“葵花……葵……花……”放鴨的孩子聽見了這個啞巴的話，鴨也不管了，邊跑邊喊：“青銅會說話了！青銅會說話了！”
看完這本書，我仿佛看到了青銅一家對葵花濃濃的情，也仿佛看到了葵花對青銅一家深深的愛！他們之間的愛是無私的，是不帶有任何功名的。
看著手中的《青銅葵花》，心里頗有感觸：這書真好！它讓我學會了無私的愛！
續編《青銅葵花》作文 篇12
當我看完《青銅葵花》時，我的眼角有一點濕潤了，因為書中的情節異常感人書中的男主角青銅是一個啞巴，他的思維常常讓人們感覺到奇異，還有一個女主人公，她就是青銅的妹妹葵花，他爸爸為了撿起落在河水里的畫，被水溺死了，她便成了孤兒，而干校那邊的人便把她送到了大麥地，被青銅一家所收養，他們的故事才正式開始，葵花剛到他們家，便遇上了一個難題，那就是應該讓哪個孩子去上學？青銅以前就向往著去學校，而葵花也到了上學的年齡，最讓人頭疼的是家人絞盡腦汁的是家中每年的收入只夠一個孩子上學的`，這給這個家庭出了一個難題，可是青銅主動的把上學的機會讓給了妹妹，葵花也很爭氣，每次考試總是前三名，學校報幕時她沒有項鏈，青銅便把冰凌打磨成項鏈，他們家沒有燈，他便捉了很多螢火蟲來做燈。可最后城里面的人要把葵花帶走，青銅為此用絕食來抗議，最后他竟然能說出了：“葵花，葵花。”
讀完了這些，我不禁想問：“是什么力量讓青銅您說話了呢？”可能是他們之間的一種友誼吧！
續編《青銅葵花》作文 篇13
青銅是個男孩兒，葵花是個女孩兒，他們從素不相識到親密無間。他們之間，發生了許多感人的故事。
每個人都有寂寞的時候，葵花也不例外，她只有在晚上才能與忙碌了一天的爸爸相見。一次機會，讓可憐的葵花遇見了青銅，并和他成為了要好的朋友。誰知不久后，葵花的爸爸離他而去了，這個孩子連唯一的希望都沒有了，他只有把青銅當成他唯一的依靠和親人，最后在青銅的.努力下，他家人才同意收留葵花。
當我讀到葵花因為要為奶奶省下治病的錢而故意考砸，放棄學業時；當青銅為了讓葵花看一場電影，在鵝毛大雪的冬天賣鞋；當葵花帶著青銅露珠穿成的項鏈時；當青銅撕心裂肺地喊出“葵花”時，我的眼淚刷刷的往下掉，怎么止也止不住，我被他們之間超出血緣的感情震撼了，打動了。
青銅一個愛護妹妹的男孩兒，葵花一個乖巧懂事、心的善良的女孩兒。他們竟有著這樣離奇的關系，相互依靠、相依為命。這本書告訴我們：面對苦難、面對挫折、面對坎坷，需要的不是逃避，而是絕不低頭，沒有風雨怎會有彩虹，沒有烏云密布怎會有晴空萬里。所以我們要面對苦難，克服挫折，挑戰坎坷，只有這樣，才能看見“彩虹”，才能“晴空萬里”。
續編《青銅葵花》作文 篇14
初次結識《青銅葵花》，我就被它那動人的書名深深吸引。青銅葵花？那是怎樣一個故事？帶著這樣的疑問，我翻閱了這本書，走進了主人公的生活。
這是一個凄美的故事，卻又反映了人世間最純潔的親情與友情。故事從“干校”的女孩葵花寫起，又以葵花結束。
一次，葵花的父親為了畫葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的`親人，孤苦伶仃，無依無靠。好心的青銅一家收養了葵花。這樣，葵花和青銅一家人和睦的生活在一起。時間長了，葵花必須告別美麗的鄉村，回城里去了。她依依不舍得與青銅一家告別，踏上了回程的路。
葵花的身世嘛，是這樣的：城里的人來鄉村務農，一位父親帶著他喜愛的女兒葵花來到了鄉村。一次偶然的相遇，葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩青銅。
青銅和葵花受到許多磨難，也知道了很多道理。他們不怕困難勇往直前，也許他們頭頂有顆明亮的星星照耀著。美麗與快樂是經過了痛苦和磨礪換來的，這讓他們百倍珍惜。平凡的青銅和葵花將一直烙在我的心里。我堅信，青銅和葵花將是那美麗的大麥地上，最美的一道風景線。
續編《青銅葵花》作文 篇15
讀《青銅葵花》時，我有時會不住地放聲大笑，有時會心驚膽顫，還有時會感動的流淚，，應為作者把愛寫到了極至，把苦難寫到了深刻之處。
《青銅葵花》告訴我們：災難可以把我們和親人分開，但分不開的是親人之間的愛，因為真愛是永恒的，任何災難不能把愛毀滅！
這本書之所以讓我感動，是因為青銅對葵花的那些想法、動作。他為了妹妹，可以讓自己不上學。為了讓妹妹高興，他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上，自己不看馬戲。為了不讓妹妹受欺負，他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事，誰不會落淚呢？
我記得羅曼·羅蘭說過一句話：我們應該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們是鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體味她們的`。方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
我覺得人生就是這樣，人生的道路上難免會有些挫折，面對它們，我們應該跨過去，不讓它成為我們的絆腳石。即使過不去，也不要灰心，應該多想些辦法解決。所以面對困難，關鍵看你的態度如何。人生就像那句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹……
續編《青銅葵花》作文 篇16
她，葵花。走了。
此時的天空，漫瀉細雨，凈澈而高遠。
他，青銅。哭了。
此時的他，心中牽絆著的是葵花，腦海里浮現的是葵花，夢里閃現的還是葵花。
青銅對著遠處看不清的葵花，站在近處的草垛旁，風輕輕的吹，吹過迢迢的守望。
心聲呼嘯的青銅產生了幻覺，大喊：“葵花”……
心中發顫的我，合上書本。
想起葵花7歲那年，不幸，使她失去了最親愛的爸爸，
幼時的'青銅，不幸，使他失去了說話的能力。
墨沁人心，也許正驗證了一個永恒不變的事實；對人來說，不幸是幸福的兩倍。
因為宿命，葵花與青銅相識了，并一起生活，一起長大。
當葵花上學時，謙讓的青銅為她放棄學習的機會。接送也是由他負責，不禁感嘆：做人，也要學會放棄。
在一個寒冷的冬天，風一刀一刀的吹。因為想照相的葵花，青銅要赤腳在街巷上買蘆花鞋。這不就是大麥地一處最亮麗的風景嗎?
在一個漆黑的夜晚，月亮像月牙泉一樣消隱，滅。因為要寫字的葵花，青銅要捕一個晚上的螢火蟲，聚集的螢火，這
不就是大麥地最亮最美麗的燈嗎？
……
終究抵不住命運的是，無法留住的葵花，最后還是要離他而去，曾經的陪伴，讓他從心底里癡戀。
續編《青銅葵花》作文 篇17
《青銅葵花》是作家曹文軒在2005年上午激情奉獻。這本書主要寫了一個男孩和一個女孩的故事。男孩名叫青銅，女孩名叫葵花。一個特別的機緣，讓葵花這個城市女孩和青銅這個鄉村男孩成了情同手足的朋友。他們一起生活，一起長大。過著貧窮的生活卻十分充實、快樂。當葵花12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。從此，青銅常常遙望蘆花蕩的盡頭，一雙烏黑的大眼睛流露出對葵花回來的'期盼。當我讀到青銅仿佛從水簾里看見了葵花向自己跑來，忘記了自己是在高高的草垛頂上，邁開雙腿向葵花跑去，摔倒在地上，無聲無息地躺著。
不知過了多久，他醒了，慢慢地站起身來，他看見了葵花還在水簾下跑動。青銅的淚水泉涌而出，他用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花!”時，我被他和朋友之間真誠、純潔的友情深深地打動了。我們一定要好好珍惜現在與朋友相處的時光，要像青銅和葵花一樣，真誠地對待朋友。我經常發現，朋友之間經常會為一些小事而鬧別扭，因為一些小小的過錯而對朋友不理不睬，我們應該學會懂得多多包涵，寬容朋友的過錯，真摯地對待朋友，在我們的記憶深處留下美好的回憶。
續編《青銅葵花》作文 篇18
一個男孩和一個女孩的故事。
一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，一起面臨饑餓與困難。十二歲那年，命運又將這位城市女孩召回了城市。從此，兩個小孩便各自孤獨地盼望著對方能夠來到自己身邊。女孩是一個身體健康的孩子，男孩卻是一個啞巴，但他卻以驚人的力量喊了一聲“葵花”。葵花在油麻鎮的大麥地里感受到了前所未有的幸福與溫暖：家里點不起燈，哥哥就會捉來螢火蟲，讓妹妹能夠寫上作業；家里窮，哥哥就背著蘆花鞋去賣；當家中揭不開鍋時，一家人把僅剩的一點糧食留給葵花吃，盡管葵花不是他們家的人。那一次，兩個孩子、爸爸媽媽、奶奶都餓得已經直不起腰來了，這時，青銅打了一只野鴨，但嘎魚和他爸爸卻說這是他們家的`鴨。全村人都知道他們家是不會偷人家東西的，可是嘎魚父子卻堅持這是他們家的鴨。后來，青銅在河邊看到他們家的鴨子，便雙手捧起它，走遍大麥地，讓大麥地的每戶人家都知道“我們家雖窮，但絕不會偷人家的東西！”嘎魚的爸爸知道后，便讓嘎魚拿兩只鴨向他們道歉。
這就是《青銅葵花》——一個讓我受益匪淺的故事。
續編《青銅葵花》作文 篇19
最近，我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》，我特別欣賞書里的大男孩——青銅。
青銅是一個不會說話的孩子，因為他小時候遭遇了一次意外，才變成了啞巴。他12歲的時候，家里收留了妹妹葵花。青銅家里很窮，可青銅很懂事，從來不會給家人增加一份壓力或者煩惱。家里只能有一位孩子可以去讀書，明明青銅自己可以去上學，可他懂事地把名額讓給了妹妹葵花。青銅為了給妹妹積攢學費不惜冒著風雪到鎮上賣蘆花的情景讓我久久不能忘記。看見青銅為了多攢一些學費，把自己穿的鞋也賣掉的'時候，我恨不得鉆進書里，用我的微薄之力去幫助他。
在現代社會，我們不愁吃，不愁穿，什么都有家長幫助。而青銅呢？窮得連書都讀不起，還不時要餓肚子，可他還是那么堅強，遇到問題都能自己解決。對比一下我自己，我遇到挫折就會哭，遇到困難只會逃避。詩多么不應該呀！
我要向青銅學習，要學會堅強，勇敢地面對挫折，要學會在困難、逆境中面對自己，而不是想一味地去逃避和埋怨別人。
續編《青銅葵花》作文 篇20
書是我們必不可少的良師益友，《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒，我讀了這本書，給我的印象特別深刻。
這本書講述農村男孩青銅和從城市來的女孩葵花的`感人故事。一次偶然的機會，他們倆相識了，并成了親密無間的兄妹，過著無憂無慮的幸福生活。可是，天有不測風云，命運將葵花帶回她的城市，兩人卻痛苦分離，以至每天想念，我不禁為他們深深嘆息。
在書中，我非常喜歡作者的一句話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。他要告訴我們的是：面對痛苦，要具有超乎想象的毅力和韌勁與之抗爭，我們才能成為一個真正的強者。
生活中確是如此。一次媽媽要出遠門，好久不回來，我便非常難過。爺爺對我說：“你要堅強，怎能被這點小事難倒，難道離開媽媽就活不下去？”我點了點頭，以頑強的意志力對待這件事。
我明白要成為一個頂天立地的男子漢，必須像青銅葵花那樣敢于面對痛苦，戰勝一切困難。
續編《青銅葵花》作文 篇21
《青銅葵花》這本書里寫的是一個男孩與女孩子的故事。男孩叫青銅，女孩子叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹牙稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
《青銅葵花》里的主人公青銅一家子，雖苦雖沒錢家里原先的房子，也不能說是房子，最多只能說是個窩，但青銅和爸爸去二百里外的海灘割草蓋出麻油地最好的房子。青銅很有正義感，保護妹妹不會讓她受到一點傷害，不讓她受到別人嘲笑。他們日子雖然苦，但是他們還是幸福的生活在一起，把苦用另一個角度去想，去做。
曹文軒也說過：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天少年才有的，少年時就有一種痛苦的風度，長在時才可能是個強者，作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美，將美寫到極致;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
人類的歷史，就是一段苦難的.歷史。所以今天我們不必為自已的苦難大驚小怪，更不要以為從我們這里開始才有苦難與痛苦的。
因此，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
續編《青銅葵花》作文 篇22
近期，老師讓我們開始借圖書，我借是由中國著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》這本書，讀完后，我被青銅和葵花這兄妹的情意所感動了。
這本書是曹文軒的代表作之一，主要寫了青銅和葵花兄妺倆的故事，青銅為了葵花寧可自已被別人嘲笑，也不愿意讓葵花受—點委屈，連放學都要去接她，青銅給葵花做燈籠、冰項鏈等，還帶著葵花去看馬戲、去采蘆花、捉魚，—起去看葵花田。葵花教他認字和寫字。但奶奶又得了重病，葵花為了給奶奶冶病，葵花故意把成績考的非常差，又瞞著家人去江南撿銀杏，奶奶去世后，最后葵花又被人接到城里，不知道為什么又回來了，這吋，青銅正好在河邊看到，又如奇般的會說話了。這是—個很真實的故事。讓我很感動。
連青銅和葵花這—對兄妹都能互相謙讓，難道我們就不能做到嗎？我記的有—次，我和弟弟因為—些小矛盾而打了起來，后來想想，兩個人都有錯，在后來的日子里，雖然，我和弟弟還是經常吵，每當我和他吵起時，我總會想起青銅謙讓妹妹的.樣子，讓我毫不猶豫的謙讓他。
讓我們一起學習青銅和葵花互相謙讓的精神，讓我們在實際生活中體現我們的謙讓精神吧！
續編《青銅葵花》作文 篇23
記得在我八歲的時候，哥哥到我家里來玩，做完作業，我便和哥哥到小區樓底下去玩。我倆一會兒蕩秋千，一會兒玩轉盤，一會兒比誰玩滾球把球滾得最快，一會兒比誰爬樹爬得高可惜哥哥卻樣樣精通，樣樣贏過我，我十分不服氣，便決定和哥哥玩場水戰，就是互相用水槍攻擊對方，如果水槍擊中了對方，那么對方便輸了。于是，我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰斗開始了，我拼命地向哥哥射水柱，哥哥卻不射我，只知道逃，他逃到哪里，我便朝哪里使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上，撒到了別人的屋里，撒到了別人的車上，撒到了別人正在曬的'被子上因為這是橘子水槍，噴出來的水是橘色的果汁水，所以，把別人家的東西弄得臟兮兮的，而我卻在一旁玩兒得正高興，根本沒把這些放在眼里。過了一會兒，我的橘子水槍沒水了！哥哥立馬開始還擊，最后，我還是輸了。而且，還把別人家的東西給弄臟了，小區游樂場的地面上也到處都有我們子彈的痕跡，弄得十分不雅觀，讓人還以為哪里漏水了呢！
雖然我們玩得十分開心，可是卻破壞了小區游樂場的雅觀，真是一筆劃不來的買賣！
做任何事情時，都要先為他人著想。
續編《青銅葵花》作文 篇24
快過年了，大麥地的學校準備了節目。也是因為過年，奶奶又媽媽當年結婚的花棉襖修改了一下，給葵花當新衣服穿。葵花不舍得脫下，并要去排練的時候穿上它。當葵花來到學校時，同學們都用眼睛睜著大大地看著。
劉老師覺得加一條銀項鏈會更好看。正好，有個小女孩有條銀項鏈，劉老師問她借，她答應了。可是排練完后，這個女孩又后悔了，不愿意借給葵花。葵花只好還給了她。再過幾天就是表演的`時候了，葵花要報幕。青銅左思右想，他走出屋子，呆呆地望著結在屋檐上的冰。過了半天，他站了起來，把冰摘了下來，一摘就是好幾根。他拿著蘆花桿輕輕地吹著，慢慢的，冰上出現了一個小孔。吹一個冰孔需要5至6分鐘。吹完后，他的腮幫子都發痛。
他用紅繩把冰串起來，用東西輕輕地蓋起來。等到演出要開始了，青銅才急急忙忙地托起冰項鏈，跑到葵花面前拿給她看。葵花琢磨了一下，帶上了。當她走到舞臺上時，所有的人都怔住了。許久，慢慢有人鼓掌了。這美麗的冰項鏈可能是大麥地最漂亮的項鏈，這冰項鏈是兄妹之間最親密的東西。
續編《青銅葵花》作文 篇25
《青銅葵花》這本催人淚下的書讓我讀得津津有味。
這本書主要講的是：葵花父親去世了，成為了青銅家的養女，最后又被送回城里。
雖然我的概述會讓你覺得這本書非常簡單，那你就錯了，其實里面卻有感人的一面。
青銅是個啞巴，家里并不富裕。但是青銅全家都會想著：我就算砸鍋賣鐵也要供葵花這孩子長大。同時做出一個驚人的決定——放棄青銅的學習。在現實生活中，不管是站在媽媽還是爸爸的角度，這都是不可能的。沒有一個父母會為自己的養女付出這么多，卻不求回報。當然書中的葵花也是我學習的榜樣。她聽話懂事的形象一直深深的刻在腦海中，我也意識到自己缺點的'所在。但是男主角青銅是最令我感動的，他雖然不會說話，但他卻會寫字，他從沒上過學，所有的知識都是葵花教的，他對學習的渴望讓我非常慚愧。我生活在這樣一個幸福的家庭里，卻怎么也不滿足，我對父母的要求總是越來越多。
在我們生活中，有許多的挫折和困難，但我們都應該笑著去面對，每個人都會有痛苦的時候，但我們要把這痛苦變成美麗的。明天永遠是嶄新的一天！
續編《青銅葵花》作文 篇26
今天，我看完了一本感人的故事，叫《青銅葵花》。
葵花是個小姑娘，家里很寬裕，住在大城市里。但沒有媽媽，爸爸也不幸去世。她就隨著爺爺來到農村。孤獨的她在無意之中就走近了青銅一家的生活。
青銅是個男孩，是個啞巴，他家里很窮，住在農村。家里加起來有五口人。
葵花很快融入到了里面，青銅還做了葵花的哥哥。
青銅非常想上學但是卻把上學的機會讓給了葵花。葵花也不讓哥哥失望，每次放學的時候，她都要給青銅教每天所學的功課。
到了冬天，為了讓葵花繼續學下去，青銅不惜把自己腳上的鞋賣掉。
當葵花想看歌劇的時候，青銅就讓葵花站在自己的'肩膀上，整整站了一個晚上。青銅不虧待葵花，每次都給她買新衣裳、新鞋子等。
但在葵花十二歲的時候，命運又讓葵花回到了以前的大城市。青銅很傷心，很舍不得葵花，當葵花走的時候，青銅坐在牛背上，用他嘶啞的嗓子喊出了“葵花”。當路過的人聽見時十分驚訝。
我覺得這篇文章寫的可真感人呀！
續編《青銅葵花》作文 篇27
最近我讀了一本叫《青銅葵花》的長篇小說，主要寫了一個男孩和女孩的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起長大、一起生活。12歲那年命運又將葵花召回了她的城市。從此男孩常常遙望蘆葦蕩，想念女孩葵花。書中的葵花是個不幸而幸運的女孩，不幸的是她的`爸爸來到農村為她畫葵花田而去世；幸運的是她因禍得福，來到了幸福青銅家，雖然青銅家條件不太好，但他把葵花當做妹妹來照顧，給她溫暖，給她幸福。
如今，在現實生活中，人與人之間關系冷漠，利益至上、享樂至上之風盛行，讀了《青銅葵花》后，使我覺得人們之間需要和諧相處，要相互關心、相互愛護。在生活中，歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！痛苦無時不在就我們、能不能面對痛苦，苦難永恒的人類的歷史就是一部苦難的話劇，我們應當正視痛苦、尊敬痛苦、戰勝痛苦。快樂與痛苦這兩者是姊妹都是圣者。他們是力，是生，是神！追求歡樂是無可非議的更是無罪的，問題是這種追求所謂享樂的歡樂在真正的災難來到的時候又有多大用處？？
在此告誡人們“我們要追求面對困難時的風度”！！要在克服困難中體會快樂。
續編《青銅葵花》作文 篇28
《青銅葵花》是一本兒童文學書籍，作者是孩子們都喜歡的作家曹文軒。青銅與葵花是兩個活潑可愛的孩子，他們的故事讓人看了還想再看，而且放下書還在久久回味。
葵花剛來到大麥地的時候，沒有人去領養她，中有當地最窮的青銅家肯去領養她。青銅本來十分渴望上學，可是一等葵花來到，他就把自己那個愿望給了葵花。他們兩個人成為了最要好的`朋友，兩個人都十分關心家，青銅為了多賺一些錢，不光在雪地里站了一天，還把自己的蘆花鞋也給賣了。奶奶生病的時候，為了給奶奶治病，葵花到外地采銀杏去賣，以獲得一些微薄的利潤。現實中，過這種生活的人難道少嗎？我們這些生活舒適的人以為世上只有快樂和幸福，也有些人有時卻還不滿足，覺得不夠幸福，不夠幸運。其實，我們不僅豐衣足食，有父母的關愛，而且每個人都可以上學，我們還不應該好好珍惜這一切嗎？
最讓我感動的是在小說的最后，在葵花走的那一刻，青銅，一個啞巴竟然說出兩個字：“葵花”！如果沒有那份濃厚的感情，啞巴又怎么會說出話來呢！他們那關心他人和善良的品質讓我感動，也值得我們去學習。
續編《青銅葵花》作文 篇29
我讀過很多書比如：《淘氣包馬小跳》，《中華上下五千年》，《淘氣包埃米爾》，《青銅葵花》，《長腿叔叔》，其中我最喜歡《青銅葵花》，因為我從這本書中感受到了無比的愛。
每當我讀到《南瓜燈》這個部分時，心里好像有股火花。還記得青銅把螢火蟲放在南瓜里，做成了十幾盞明亮的南瓜花燈，這是大麥地最亮，最美的燈，比任何一盞燈都好，這是青銅用愛做的心靈之燈。
第二部分講的是媽媽做了幾雙蘆花鞋，還給青銅和葵花各一雙，就在這是葵花就要開學了;家里人都給葵花攢學費時，青銅拿著媽媽做的蘆花鞋去集市上賣，最后連自己腳上的鞋也賣了，獨自赤腳在雪地上走的.情景使我不能忘記。
為了葵花，青銅讓掉了上學的機會，為了葵花，青銅做了一條冰項鏈，為了葵花，青銅做了最亮的南瓜燈，為了葵花，他付出了一切。
葵花心中的青銅如同一堵墻，一座山，一個安全的避風港。
在這里，讓我感受到他們濃濃的親情，葵花他們雖然很窮，但是他們有一顆善良的心，在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上都能體現他們高尚的品德。這本書使我明白了親情的偉大，更教育我們要敢于面對現實，敢于面對痛苦，不向困難低頭。
續編《青銅葵花》作文 篇30
讀了青銅葵花之后我被書中的每一句話都深深的感動著，讓我的思想受到一次洗禮，學會了怎樣去感恩。 日記青銅葵花講述的是一個城市女孩和鄉村男孩的.故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。
爸爸把葵花帶到了一個叫大麥地的鄉村，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的葵花成了孤兒，善良的青銅一家收留了她，從此她不在孤單，葵花把青銅當做她的哥哥看待，青銅也把葵花當做妹妹，兩人和睦相處。青銅是個啞吧，但是很勤勞也很懂事，他省錢給妹妹上學，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈，他用心做了一條冰項鏈。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣，讓奶奶受到良好的醫院治療，可時錢還是少了，于是葵花又放棄了學習的機會騰出錢來。讀到這里我深深的感動，我真想對葵花說；你真善良我要向你學習。
我們要向青銅葵花一樣，學習他們樂觀向上，不向困難低頭的精神，不管遇到什么事都要樂觀，敢與面對，正如一位作家所說：我們每一個時代的人都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
續編《青銅葵花》作文 篇31
葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，無論刮風還是下雨，青銅都一整天坐在大草垛頂上，這里可以看到大河最遠的地方。那天，葵花就是乘坐白輪船從那里消失的。一天、兩天、三天……青銅朝前看去，不由得一驚，他揉了揉被汗水弄疼的眼睛，竟然看到葵花回來了。他忘記了自己還在高高的.草垛上，邁開雙腳向葵花跑去。他無聲無息地躺在了地上。不知過了多久，他醒來了，他看見了葵花，她還在水簾下跑動著，向他揮手。他張大嘴巴，用盡全身力氣，大喊一聲：“葵——花”
青銅家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車。在過去的許多年里，它在坎坷不平的路上顛簸，在風中雨中向前滾動著。車軸缺油，輪子破損，各個環節都顯得有些松弛，咯吱咯吱的轉動著，樣子很吃力。但他還是一路向前，沒有耽誤路程。自從這輛車上多了葵花，就顯得更加沉重了。
我們要敢于面對痛苦。快樂值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩者是姐妹，而且都是圣者。凡是不能擁有快樂和痛苦的人，便是既不愛快樂、也不愛痛苦。凡是能擁有它們的人，就會懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴孩子們的，大概就是這個意思。
續編《青銅葵花》作文 篇32
出生在干校的葵花，一生下來，媽媽就去世了，她的爸爸也因為在水里采一朵潔白如雪的葵花，不小心跌落水中，葵花兩只胳膊不停地在空中胡亂的`飛舞不停，嘴里并大聲哭喊著：“爸爸，爸爸······”她已經再也不可能聽到爸爸的回答了，她哭鬧著，眼淚嘩嘩的流淌著，不一會兒，她的嗓子便哭啞了，在爸爸落水一周后，葵花昏迷倒在一個葵花田里。
阿姨們照料著葵花，在深夜，聽到夢中的葵花再叫爸爸，阿姨們便情不自禁的哭了。一個難得的機會，使城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，在葵花12歲那年城市的阿姨們有想將葵花帶回城市，再商量時媽媽，爸爸都舍不得葵花走，但后面又想讓葵花有出息，只能點頭答應了，因為葵花要走了，嘎魚給葵花天天送飯，并讓它們他們藏起來，最終紙容不住火葵花還是被發現了。走的那一刻，青銅不在，被媽媽說服去葵花外婆家去了，回來時已經看見葵花走了，呆呆的在木樁上坐了一天。
我們應該敢于正視痛苦，快樂固然值得夸贊，青銅葵花，他們鍛造出了一個個值得人們學習的精神品質，這就是我的感受！
續編《青銅葵花》作文 篇33
看了這章《小木船》，我真是非常的感動，當時我落下眼淚，我還記葵花的的可憐樣子，第一章有幾句讓我感動：卻不知是什么時候，葵花覺得船似乎在漂動，她一抬頭，那纜繩不知什么時候從老榆樹上散開了，小船已漂離岸邊好幾米遠，那纜繩像一條細長的，拖在小船的后頭。她緊緊張張地跑到船上，毫無意義地收著纜繩。終于知道毫無意義之后，她手一松，纜繩又掉入水中，不一會，又變成都變成了一條細長的`尾巴。 這時，她看到岸上站著一個男孩，一個十一二歲的男孩，正朝葵花壞壞地笑著。日后，葵花知道了他的名字。嘎魚。嘎魚轉身走進蘆葦叢，從里面拖出一根長長的竹篙，這竹篙大概是船的主人怕人將他船撐走藏在蘆葦里的。嘎魚小船追去，作出要將竹篙扔給葵花的樣子。
就當葵花的手要抓到竹篙時，嘎魚將竹篙又輕輕抽了回來，這葵花非常可憐，可那個嘎卻需耍著玩，這樣太可狠，我們應該幫助別人，要是你有麻煩，我們也會幫助你的，你不幫助還耍著玩，這不對，你有麻煩別人不幫你，你怎么辦，而你耍她，別耍你心里難過不難過，這一段太讓我感動了。
續編《青銅葵花》作文 篇34
一片一望無垠的蘆蕩地區——大麥地，來了一些舉止文雅的城里人。他們來到這里開荒種田、挖塘養魚。幾個月后，七八排青磚細瓦的房子展現在大家面前。大麥地的人都把這里稱為干校，在這些從城里來的人中，有一個叫葵花的小女孩兒。
有一次，葵花想到河對岸的麥田去找爸爸。來到河邊，她爬上了一條小船，欣賞著河邊的美麗風景。一個叫嘎魚的小男孩，趕著鴨子來到了河邊。他猛地把拴在樹上的纜繩解開，小船開始飄動，河中的水又滿又急。葵花十分害怕。正巧一個叫青銅的啞童騎著牛到了河邊。他看見葵花驚慌失措的樣子，就騎著牛到河里敏捷地把纜繩牽在手中，讓牛把船帶到了岸邊，又把葵花拉上了岸。
我很佩服青銅的勇敢，對嘎魚的做法很生氣。嘎魚不應該把纜繩松開，如果不是青銅把葵花救上岸，葵花可能永遠也回不了干校了。青銅的'見義勇為，不是每個人都能做到的；葵花純潔、善良、乖巧、善解人意，也不是每個人的身上都具備的。
以后，我要學習葵花和青銅的優秀品質。對同學要友好，做一名樂于助人的好學生。
續編《青銅葵花》作文 篇35
青銅葵花是著名作家曹文軒在2005年寫的一本著作。
這是一個男孩兒與女孩兒的故事：其中的男孩兒叫青銅，是個啞巴，住在一個叫大麥地的村子里；女孩兒叫葵花，住在城市里。葵花的爸爸要到與大麥地村隔著一條河的一個干校里頭勞動，就是這樣一個偶然的機會，讓女孩兒葵花和男孩兒青銅成為了好朋友。
因為葵花的媽媽得病死了，他的爸爸媽媽又都是孤兒。所以，他只能跟著爸爸。但是，她的爸爸在勞動時被淹死了，她就被住在大麥地村的青銅家收養了，大麥地的人很厚道，尤其是青銅一家，給葵花帶來了無微不至的關愛。他們的生活是貧窮的，但愛是濃厚的。
可是，12歲那年，葵花要被城里人帶了回去，可是葵花已經與大麥地融為了一體，她怎么離得開這里呀，大麥地的.人又怎么舍得讓她走呢！……
我讓我感動的就是葵花與大麥地、與青銅一家那段難舍難分的感情。我感悟深刻：就算是養父養母，分別的時候也會依依不舍的。因為他們有了感情。
生活中，有很多的痛苦，但如果想得到快樂，就不要去想痛苦的記憶，才會得到快樂。如果你一直沉浸在痛苦中，只會對你沒好處，所以，要想快樂，就一定要忘掉痛苦，為快樂的明天做準備！
續編《青銅葵花》作文 篇36
《青銅葵花》是一本有史以來我看過最好看，最吸引我的一本書。因為這本書的每個地方，每個細節都十分精彩，直到現在都能歷歷在目呢。
這本書里主要講了，葵花是個七歲的小女孩，從小就失去了父親，后來被一對善良的人家收養了。正好這家人家還有一個兒子名字叫做青銅。青銅很喜歡葵花，并把她當做親生妹妹一樣對待她。這家人家雖然很窮，卻也沒有讓葵花吃到苦，還供她上學。青銅為了葵花上學，放棄了自己上學的機會。在葵花上學的期間，青銅他每天早上都騎著牛送葵花上學。
在這本書里，我最喜歡的人物是青銅。因為我認此為青銅他是一個懂事。善良的'一個小男孩。
他為了實現一個讓葵花拍一張照片的愿望，每天晚上都去賣蘆花鞋，其中有一天下著雪氣溫很低，可是他為了葵花，還是堅持去賣蘆花鞋。蘆花鞋賣完了，他還把自己腳上穿的鞋子給賣了。所以青銅就只能赤著腳踩在冰冷的雪地上跑回家。回到家，青銅的叫都已被凍得發紫，可青銅是心甘情愿的。
讀了這本書，我真希望我們每一個孩子都能做到像青銅一樣擁有一顆善良的心。
這是一本讓我永遠看不膩的書，也是一本讓我留下淚水的一本書。
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