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元旦慶祝會作文(精選17篇)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的元旦慶祝會作文(精選17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦慶祝會作文 篇1
2021年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學校。
走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了,首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的.同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦慶祝會作文 篇2
在陽光明媚的一個下午,我們班舉行了元旦慶祝會。我到小時,已經有大部分同學就坐了,他們一邊吃零食,一邊聊天,每個人都跟自己的好朋友坐在一起,教室里充滿了歡聲笑語。我看了半天,終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊,我急忙跑過去坐下,不然晚了就沒座位了。
不一會兒,老師滿面春風地走了進來,宣布:“元旦慶祝會開始!”同學們聽后都高興的歡呼了起來。聲音落下,我們的小主持人——張一凡走上了臺,說:“第一項,你做我猜。”便把兩位同學請了上來。張一凡拿了一張單子,對做動作的同學指指上面,然后跟他竊竊私語著。不一會兒,他轉過身來,宣布:“第一輪,開始!”可做動作的那位同學扭扭捏捏,不敢做,我們安靜的盯了他好長時間,終于不耐煩了,把他轟了下去。雖然出師不利,但活動照常進行。主持人又請了一位同學上來,他一站到位,馬上做出一個手握方向盤的動作,才提的.人隨即就說:“開車!”我們都高興地為他鼓掌,但做動作的人又做了一個奇怪的動作,像是走路,猜題的人一時語塞,便請求提示。主持人說:“打一動物。”他想了半天,抓耳撓腮,想不出愛,只好棄權。同學們卻心急如焚,勸他不要放棄,但是他無奈的搖了搖頭。最后公布答案,竟然是人!他一臉沮喪,但他仍不善罷甘休,猜了好幾題,卻只猜對兩個。最后老師給他幾樣零食作為獎勵。之后,又有許多同學上來參加了這個活動,千奇百怪的動作,千奇百怪的答案,都惹出了不少笑話。
當我們還沉浸在上一項的歡樂中時,第二項開始了:人體擺漢字!同學們都蹦了起來,把手舉得高高的,大喊:“我!我!”最后叫了幾個人,擺了許多有趣的漢字。
今天真開心!
元旦慶祝會作文 篇3
今天,我們進元旦慶祝會,因為這是我們在小學階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲表明出來,讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛、刮起薩克斯、刮起葫蘆絲、打快板、演出魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。
吳堯吹笛演出開始了,他剛一吹響那精美的小笛,吵雜的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽得著。那笛聲即喧鬧又高亢,先刮起的聲音較小,讓人有一種清幽的感覺,后來忽然轉入高潮,讓人深感激動、喧鬧。吳堯刮起著,我們聽得著,幾乎沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看見茂盛的大森林,音樂中透著一股花香的味道。忽然,森林消失了,經常出現在我們面前的是一片浪濤波濤洶涌的大海,海花敲打巖石的聲音隨處可聽得,還回響著隆隆聲。忽然,什么都沒了,我們定睛一看,原來是吳堯彈奏完了。頓時,全班博得排山倒海的掌聲,那掌聲久久不絕。是啊,吳堯吹笛得這么難聽,誰不會不為之打動呢!
再來我為大家演出魔術——“不可思議的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便放一張牌忘記,然后我就開始去找,最后果然尋找了那張牌,全場都被我的`演出給大吃一驚了,安靜片刻之后,忽然博得轟鳴般的掌聲,都回應對此很吃驚。
后來不演出了一些小品《司馬光扔缸》,使全場笑得前仰后合。還有人談了一個《草船“被騙”箭》,讓我們不懂了很多的科學知識,還演出了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。
元旦慶祝會完結了,可我的心卻還逗留在元旦里。
元旦慶祝會作文 篇4
光陰似箭,眨眼間,新的一年就要到了。為了迎接新年,今天,我們班舉辦了一場別開生面的“元旦慶祝會”。
下午一點,“元旦慶祝會”正式拉開帷幕。在董芳瑾灑脫自如的街舞之后,就是唐佳慧表演的民族舞――《萬花谷》。她身穿一件粉色連衣裙,仿佛一只美麗的蝴蝶隨著優美的音樂,翩翩起舞,把同學們帶進了百花爭艷的花園。一曲完了,大家熱烈地鼓掌。
接著,大家期待已久的小品開演了。他們幽默風趣的語言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼淚,有的笑得前仰后合,有的笑得直喊肚子疼。連平時嚴肅的卓老師也笑得合不攏嘴。而演員卻始終沒有受到絲毫影響,一直在一本正經地表演。越是這樣,同學們笑得就越歡。歡樂的笑聲都要把樓頂抬起來了。
快到我們表演了,我心里十分緊張,好像揣著只小兔子砰砰直跳,我想:“他們都表演得這么好,我們能不能也這樣鎮定自若呢?”我正在胡思亂想,只聽主持人說:“下一個節目是由陳詩孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《馬蘭謠》”,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。音樂響起,我匆忙上場。隨著婉轉動聽的旋律,我一絲不茍地做著每一個動作。一會兒邁步,同時彎腰,身體前傾,左手背后,右手在頜下輕輕地滑過;一會兒身體直立,左腿側身,右臂微微抬起,雙臂相搭,目視前方,神態恬靜。我完全沉浸在舞蹈的世界中,每一個動作的指尖,都仿佛有一個快樂的小精靈在跳動著,已經把開始的緊張拋到了九霄云外。同學們也被我們婀娜的'舞姿陶醉了,有的同學目不轉睛地盯著我們;有的隨著我們動作的起伏而拍手;有的凝神注視,仿佛被我們帶入了一個奇妙的境界。音樂結束,我們竟渾然不知,直到雷鳴般的掌聲響起,我們才回過神來。
接下來,還有鋼琴演奏錄像、合唱等。教室里充滿了歡樂的氣氛。
同學們真是“八仙過海――各顯神通。”最終,“元旦慶祝會”在一片歡呼聲中圓滿結束。
元旦慶祝會作文 篇5
我剛走進教室,就被眼前的一切吸引住了:教室里被五顏六色的彩帶裝飾得非常漂亮,而且還到處都噴上了飛雪,同學們蹦著、跳著正玩得歡。一切都顯得喜氣洋洋的。這就是我們班的元旦慶祝會……
慶祝會開始了,班上的三個主持人講了開場白后,就開始做游戲了:第一個游戲是讓自己按主持人指令相反的意思去做動作,也就是反令測試。主持人開始報的指令還算簡單,象什么:“站起來”、“舉左手”、“閉眼”等,我們很容易地就做出來了。但后來的口令就絕了:“左手抓右耳朵,右手抓左耳朵”“左手放在右口袋,右手放在左口袋”等等,讓很多同學都招架不住,我也敗下陣來。
第二個是“趣味數學”游戲,規則是:一共五個同學,第一個說“1+1=2”,每二個就說“2+2=4”,第三個說“4+4=8”-------依次類推。還要說得快,說不出來的.就被淘汰。我和另外四個同學上了臺,“1+1=2”,“2+2=4”,--------到了“1024+1024=2048”后,就只剩下三個同學了。當數字加到8192時,就只有我和另一個同學在臺上了,當他艱難地說出“8196+8196=16384”時,我腦子里一黑,但終于還是擠出了“16384+16384=32768”。這下輪到他支唔了半天也沒接著說出來,心服口服地回到座位上去了。
接著還有很多很多有意思的游戲,如擊鼓傳花,單詞接龍等等。
元旦慶祝活動結束了,我一共得到的獎品是四個本子和一支鋼筆。雖然慶祝活動結束了,但當時的場面以及同學們的歡聲笑語仍回蕩在我的腦海中。
元旦慶祝會作文 篇6
今天是學校進元旦慶祝會的日子,興高采烈地回到學校。 走出教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼滿五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、掛著彩旗…… 慶祝會開始了,是的數學老師裝扮成圣誕老人模樣踏上講臺給飛幸運地紙飛機,然后是苗苗隊的'小同學重新加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人蒂蒂帶著全校同學跳躍韻律操,同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我回到二年級一班參與“張貼鼻子”的游戲,我看到同學貼到上,同學貼到了耳朵上,還同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。再來我了,老師先白紙蒙住我的眼睛,再把我并轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地踏上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們不會取笑我的,忘了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一張貼上,只聽得身后傳到一陣冷淡的掌聲,我趕緊一看,方位剛剛好,不偏不扯。我得意洋洋地走進了二、一班教室。
游園活動完結了,我玩游戲得昌,也很感人,這次活動給我的童年加添了無盡的幸福。
元旦慶祝會作文 篇7
星期五早上,天空藍藍的,太陽公公早早露出笑臉,小區的大樹向我點頭,我高高興興地一邊哼著歌一邊向學校跑去。
第一節課眨眼間就過去了,第二節課的鈴聲響起,大張老師快步走上講臺,微笑著說:“同學們,猜猜今天我們有什么活動?”同學們異口同聲地說:“慶祝元旦!”“答對了,真棒!”大張老師驚訝地說。接著大張老師打開電腦,宣布元旦慶祝會正式開始,大張老師給我們出了一些腦筋急轉彎,教室里頓時熱鬧起來,同學們七嘴八舌議論著,誰也不想落后,最后被我們猜出是“元旦快樂”四個字,大張老師接著給我們介紹了一些關于元旦的.故事,同學們聚精會神地聽著。最后一個壓軸好戲就是發禮物,各種各樣的小禮品讓我們愛不釋手,我得到了一把有大白圖案的直尺。
不知不覺中快樂元旦慶祝會結束了,我知道了很多知識,好期待下一個元旦日快點來。
元旦慶祝會作文 篇8
今天的大課間,是我們3~6年級陽光天使本學期的最后一次會議。不過,這次會議是與眾不同的會議,因為,它更應該叫做“元旦慶祝會”。接下來,就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會!
在四樓的心悅屋,陽光天使們每人都拿著1個毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開口了:“所有的禮物我都編好了號碼,現在,請大家把零食都放在桌子上,可以開始吃了。”虞老師剛說完,大家就迫不及待地開始拆零食,準備大吃特吃了。我拿出了我帶的巧克力,想辦法讓大家開心一點。不一會兒,我想到了好主意,吆喝道:“我的'巧克力很好吃的!1斤不要錢,2斤也不要錢,3斤還是不要錢!大家要吃的來拿啊!”說完,大家先是笑得前仰后合,然后馬上撲到了我的座位這里,拼命地搶我的巧克力。我見了,心想:這一招還真有效!我又拿出了我帶的另一樣零食——波力海苔。不過這一次我并沒有吆喝,但是我卻在每人的手上放了一個波力海苔,并說:“這個波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’,請大家細細品嘗啊!”大家又哄堂大笑。我見了,自己也大笑起來。虞老師突然開口:“接下來我們是抽獎環節,每人拿一張紙條。”我們都拿了一張紙條。“抽到一號的過來!”我們看見有一個人過去了。“這個是你抽到的禮物。”那個人接過禮物,回來了。“抽到二號的……虞老師一個一個報下去了,到我的時候,我拿到的是一個粉色阿貍,我欣喜若狂。又過了一會兒,虞老師說:“可以走了。”我們便戀戀不舍地往教室走去。
這就是我們的“元旦慶祝會”。怎么樣?很好玩吧!悄悄告訴你:我還想再多來幾次這樣的“元旦慶祝會”呢!
元旦慶祝會作文 篇9
不知不覺,2008已經過去,2009卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。 中午12點,我們準時到達目的地,看著周圍的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他們,但我還是規規矩矩買了票,我們先參觀動物世界,看到從非洲運來的`大象標本,不禁暗暗叫絕,我很想參觀其他的動物,但是看了害怕,所以只能到下一個展廳參觀。 看著手里的參觀指南,便走到了下一個展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個巨大的地球,它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石,神秘又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。 接著又來到了視聽樂園,看到了許多高科技產品,例如:讓你坐在一可皮劃艇上,那個皮劃艇會動,你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現象,是不是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有一個電視,主持人可以和你對話,多有趣呀! 由于我們時間不多,現在要去球幕影院里面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長40分鐘,講的是美國人登月的情況,比如宇航員如何在月球上進行考察,著陸,遇到突發情況怎么辦?影院是一個球狀,在看電影是你會感覺椅子在動,是不是很奇妙? 很遺憾,我們不能多待一會,不過我決定,我們以后還要去一次。
元旦慶祝會作文 篇10
XX的最后一天,我們迎來了在小學里的最后一個——元旦慶祝會。
在這一天下午,我們會有許許多多的節目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的.陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因為我還是個副導演呢,李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿,因為我的老爸是導演嘛!所以每個動作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結束時,觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲……
通過這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!
元旦慶祝會作文 篇11
今天,我們開2021元旦慶祝會,因為這是我們在小學階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的:有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。
吳曉吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。
突然,森林消失了,出現在我們面前的`是一片浪濤洶涌的大海,海花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳曉演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術——“奇妙的紙牌”。我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來還表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等,都很精彩。
元旦慶祝會結束了,可我們的快樂卻填滿了2021年。
元旦慶祝會作文 篇12
今天,我們開元旦慶祝會,因為這是我們在初中階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲展示出來,讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲既歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進人高潮,讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片波濤洶涌的'大海,浪花拍打巖石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹得這么好聽,誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術—“奇妙的紙牌”.我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來還表演了一些小品。《司馬光砸缸》使全場笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等,都很精彩。
元旦慶祝會結束了,可我的心卻還停留在元旦里。
元旦慶祝會作文 篇13
為進一步推進素質教育,豐富學生的業余生活,迎接新年,我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的.每一位同學,演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中,有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學,這次比賽參賽的男生人數很少,女生是男生的9倍。他唱的雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰自我,面丟同學們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣,敢于挑戰自我,堅持就是勝利!
在節目快要結束的時候,我們學校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學們表現自我的機會,娛樂了同學們的生活,使同學們都歡樂的度過了元旦,展現了我們學校學生的精神面貌!
今天是我最開心的一天了!
元旦慶祝會作文 篇14
裝上彩燈,打開暖氣,系上雪花……你會猜我們五十三個人在搞什么,那就讓我來告訴你吧,我們正在準備元旦聯歡會呢!
“元旦聯歡會現在開始!”老師邊笑邊喊道。“yes!”幾個調皮的同學站在板凳上,身體扭來扭去,把我們逗得哈哈大笑!幾個同學還在底下討論這些調皮蛋,其中一個說“這幾個人‘蛇精病’上身了吧!”呂彥澤緩緩走向講臺,大聲說:“大家好,我是呂彥澤,今天我是‘大嘴巴’(主持人),請大家多多關照!”說完還做了個鬼臉。真是太搞笑了,有人居然把剛喝進嘴的可樂直接噴了出來。
“第一個表演的是李釗怡,帶給大家一段‘洗澡舞’!”話音未落,李釗怡從門那里往講臺上跳,“嘭”立馬變成了狗啃泥,看那滑稽搞笑的`動作 ,我們的眼淚都笑出來了。表演開始了,她從口袋里抽出來一條毛巾,在上面“洗”了起來。“大家會唱‘洗澡歌’歌嗎?會唱的請給我伴奏吧!”大家一起大聲的唱到“洗刷刷,洗刷刷,one,two, three,go!”雖然有點跑調,可是大家都很嗨皮。
“接下來有請,林蘊竹,她為大家講一個笑話。”“終于等到了。”有的同學像如釋重負般說到;有的同學在下面吹口哨;有的同學在那擊掌鼓勵。“我有個姐妹,她叫萬雨晴,有一天我們去吃麻辣燙,當老板走過來問我們要吃什么的時候,她居然說‘我不要麻,不要辣,不要燙’!老板當時就火大了,說:這三個你都不要,你過來吃什么麻辣燙!謝謝大家,我的笑話講完了。”“太棒了!”大家歡呼鼓掌。
隨著時間的溜走,也快到放學的時間了,我們依依不舍的離開了那歡樂的樂園。
元旦慶祝會作文 篇15
元旦來臨了,我們六十名同學端端正正地坐在座位上,等待著慶祝會的開始。
“請同學們安靜,慶祝會馬上開始,三,二,一,零,開“老師高興地說。同學們都報以雷鳴般的掌聲,一起歡呼著。掌聲持續了很久,有些同學拍得太用力,手都拍紅了,像個蘿卜頭似的。
“只要是表演過的同學都可以得到一個小獎品,那就是—小零食。“老師說。同學們都爭先恐后得到老師那兒報名,有的要講笑話;有的要變魔術;還有的想講相聲。
表演環節正式開始。首先是全班最搞笑的何宜陽上來表揚講笑話,“有一個老爺爺,他是一位盲人,有一只導盲犬,……”何宜陽興致勃勃的講著。“哈哈!啊哈哈哈!“全班都哈哈大笑,我也不例外。
下一個節目,是雷迪硯、馬競恒、付晨、“范老頭“上來表演四人相聲。付晨在其中飾演”大Boss“,而雷迪硯、馬競恒、”范老頭“則全都飾演來公司應聘的小員工。
一開始,有些同學就笑了起來。這身份地位可相差太大了吧!Boss坐在椅子上,則其他的三位小員工只能坐在冰涼涼的講臺上。第一位應聘的是馬競恒。馬競恒那高高的'個子一站起來,裝敲門的樣子,BOSS讓他進來,可馬競恒一進來,Boss就說:“哎呀媽呀!長得真高呀!“說完Boss站起來跟他比比高度,相差好多。馬競恒跟Boss說著自己的資料,突然一個電話打進來,”你哭著對我說,童話里的故事都是騙人的“一個歡快的歌聲傳過來。馬競恒沒在意,繼續說。
“喂,是誰呀?哦是你呀!我們等下去看京城81號吧!十二點的行嗎?好,不見不散。晚餐就去。“BOSS打電話真是影響到了馬競恒,讓他不得不停下。Boss不停地打電話,馬競恒竟無奈的走了。Boss終于打完電話了,看到那個人走了,說:”咦?剛才那個巨人呢?“全班同學又笑了起來,我也捧腹大笑。
門外的那人見這情形也走了,辦公室里只單單剩下Boss一人。
這個節目結束了,元旦慶祝會也接近了尾聲,每位同學都領了小禮物,這個元旦慶祝會就這樣在歡聲中度過了!
元旦慶祝會作文 篇16
在上個星期六,也就是2013年的最后一天,我們在下午舉辦了本學期的“元旦慶祝會”
星期六下午,我,吳某某和曾某某早早的就來到了學校,把班級簡單的布置了一下,接著,陸陸續續就有同學到班上來了。
在上課鈴響了之后,“元旦慶祝會”就正式開始了。
首先我們的主持人沈某某、蔣某某 兩位主持人開始發話了:“在新的一年里,祝大家每天開開心心,生龍活虎!”下面一片掌聲。
“首先,請我們的班主任張老師發話,大家掌聲歡迎!”“好,安靜下來,希望大家在新的.一年里,每天保持一個好心態,謝謝!”“好,接下來請我們的晉某和李某某給我們朗誦詩歌“最后一分鐘”在下面的我,發現了他們的優點:聲音洪亮,不走神,很放松。不過,在我旁邊的一些人,聽到了他們洪亮的嗓音,漸漸的安靜了下來,安靜的聽著,到了最后一段,大家一起情不自禁的鼓起了掌,的確,他們讀的很好!
“下面,請我們的朱某某和晉某為我們表演“《小蜜蜂》和《歡樂頌》”!一陣悅耳的吉他聲打破了吵鬧的聲音,只剩下了祥和的安寧,大家認真的聽著,看著,底下沒有人打鬧,吵架。結束了之后,底下一片掌聲。
“接下來,請我們的周某某和王某某為我們表演小提琴演奏!”叮叮叮,小提琴演奏正式開始了,周某某簡直就是幾斗的翻版!王某某更為帥氣!只不過,他們的魅力把我們吸引住了。
“下面最搞笑的來啦!請黃某某和徐某某為我們表演翻版的“ANGER BIRES”他們頭上都帶了一個東西,黃某某帶的是:巾幗英雄,徐某某帶的是:安全帽豬!
“校園臭歪歪”是我們自己編的,很搞笑,因為刺小頭老考0分,他想盡辦法把成績改了。 哈哈。夏某某是肚子疼的老師,余某某是自以為是的校長,吳某某是愛打小報告的女生。
元旦慶祝會的東西太多了!所以就講這一點啦!我們一起度過了一個快樂的元旦節。
元旦慶祝會作文 篇17
今年最后一天的下午,寒風習習,而我們五五班里卻是熱火朝天,一片歡聲笑語。一年一度的元旦慶祝會正在熱鬧地舉行。
一進教室,就會看到滿屋的彩帶和氣球,所有的桌椅都退居兩旁,空出了中間表演的場地,黑板上好多好多個“元旦”,讓新年的感覺撲面而來。這就是同學們利用中午的時間布置的慶祝會場。
在主持人的介紹聲中,聯歡會正式開始了,同學們有的唱歌、有的說相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節目是王若荻的原創相聲,說的是小王同學在旅游的時候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈,原來這些都是大作家曹文軒寫的小說的.書名。一聽到熟悉的書名,同學們就會開心地大笑,看來今年曹伯伯來學校帶來了影響很深遠呀!
接下來是宣布本學期我們班的獲獎人員名單,有人氣男生獎、人氣女生獎、金話筒獎……還有風云人物獎、蝸牛獎、木頭人獎……這些稱號和獲獎人員都是全班同學評選出來的,獲得表揚獎項的同學個個神采奕奕,獲得批評獎項的同學也是出盡風頭。同學們一邊吃著琳瑯滿目的小零食,一邊看著精彩紛呈的節目,真是不亦說乎呀!
最后隨著周老師一句“明年見”,我們的元旦慶祝會結束了,同學們戀戀不舍地離開了學校。明天,我們即將迎來嶄新的一年。
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