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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
塑料袋是人們購(gòu)物的必需品，它給人們帶來(lái)了方便也帶來(lái)了危害，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)塑料袋的功與過(guò)吧。
塑料袋是五顏六色，五彩繽紛的，形狀也是各異的。塑料袋給人們的日常生活帶來(lái)了許多方便，人們?cè)诔匈?gòu)物時(shí)，在集市買菜時(shí)，在走親訪友時(shí)都要用到塑料袋，在我們的生活中，它的身影無(wú)處不在。
塑料袋給人們提供方便的`同時(shí)，也給我們的生活帶來(lái)許多危害。例如：1.塑料袋嚴(yán)重影響工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展，2.漂浮在江河中的塑料袋會(huì)給水源取用帶來(lái)很大困難，造成水泵抽空和堵塞，給工業(yè)生產(chǎn)和水電造成巨大損失。3.動(dòng)物誤食塑料袋就會(huì)有生命危險(xiǎn)。4.廢塑料隨垃圾填埋100年都不能降解，莊家就不能生長(zhǎng)，不僅會(huì)占用大量土地，而且被占用的土地長(zhǎng)期得不到恢復(fù)，影響土地的可持續(xù)利用。5.影響了垃圾的綜合利用。6.人們隨意丟棄的塑料垃圾增加了環(huán)境衛(wèi)生部門的工作強(qiáng)度和壓力。7.塑料垃圾還很易攜帶細(xì)菌，傳染疾病等。
塑料袋的危害真讓我們觸目驚心，我要呼喚人類，盡量不用或少用塑料袋，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級(jí)作文300字 篇2
有一天，車、小男孩、路碰到了一起。
小男孩問(wèn)：“車叔叔，您最喜歡什么呀？”“我最喜歡讓人們坐在我的肚子里，送人們到他們想去的任何地方。”車叔叔回答道。車叔叔反問(wèn)道：“你最喜歡干什么呢？”小男孩說(shuō)：“我最喜歡騎著自行車到奶奶家去吃奶奶燒的糖醋排骨�！甭窢敔斖蝗徽f(shuō)：“我可不喜歡你們喜歡的東西。我只喜歡人們?cè)谖业募缟献咭蛔�，幫我按摩按摩�！薄奥窢敔斚矚g的東西好普通，我們也可以幫你按摩按摩�！毙∧泻⒄f(shuō)道。
車叔叔說(shuō)：“那我們都去做自己喜歡做的事情吧�！毙∧泻⒑吐窢敔敭惪谕暤卣f(shuō)：“好�！彼麄兌既プ鏊麄兿矚g做的事情了。
車叔叔是這樣的：車叔叔先回到了停車站，人們都到了車叔叔的肚子里去了。車叔叔把人們送到了人們想去的地方。
小男孩是這樣的：他先回家把自行車推出來(lái)，騎著自行車到了奶奶家。奶奶給他做了糖醋排骨。
路爺爺是這樣的：路爺爺呆在那個(gè)地方等人們幫他按摩，有很多人到路爺爺?shù)?肩上幫他按摩。
車叔叔、小男孩、路爺爺他們都完成了自己喜歡的事情。他們都回到了剛才的地方，異口同聲地說(shuō)道：“這是我最快樂(lè)的一天！”
四年級(jí)作文300字 篇3
我們今天早晨的第一節(jié)課是機(jī)器人課。在下樓去科技室的時(shí)候同學(xué)們紛紛在想象心目中的機(jī)器人是怎樣的。到了科技室，我們排隊(duì)等待老師為我們分組，有紅組、綠組、黃組和藍(lán)組，我被分到了紅組。
一開(kāi)始老師向我們介紹機(jī)器人的種類，有很多種。其中，我很喜歡“采礦機(jī)器人”，因?yàn)樗纳眢w小巧玲瓏，它手上的吸石可以在15厘米的范圍內(nèi)吸住“礦石”，它還可以播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，爪子還可以伸長(zhǎng)縮短。旁邊黃組也很精彩，他們組的機(jī)器人可以打球、沖刺。我們組的'指導(dǎo)老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們把礦石放在第七條線的左邊。”然后老師向我們簡(jiǎn)單介紹了一下機(jī)器人是怎樣向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，怎樣沖刺等一些功能。接著，另一個(gè)老師拿出了一個(gè)抓物機(jī)器人，它可以探索前方不明物體，再把它抓住。
正在我們看得入迷的時(shí)候，下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說(shuō)再見(jiàn)，然后戀戀不舍地上樓回教室。
四年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)北京小妞，從上幼兒園起，就跟爸爸媽媽來(lái)到寧波五鄉(xiāng)。我愛(ài)上了這里的山山水水。節(jié)假日我們最喜歡去爬山，爬的最多的就是太白山。
這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每到雙休日，就有很多人成群結(jié)隊(duì)來(lái)爬山。山上的泉水歡快地往下跑，山下的小溪猶如一幅幅美麗的畫，岸上、石頭縫里，都生長(zhǎng)著一些頑強(qiáng)的生物，有苔蘚、蕨菜。小魚在溪石里躲貓貓。
一路走上去，不時(shí)地聽(tīng)到鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，路邊樹(shù)木茂盛，一棵棵樹(shù)伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝好像在歡迎游客的到來(lái)。半山腰有一條瀑布從巖石上沖下來(lái)，像一條又窄又長(zhǎng)的白毛巾掛在山上，水花像跳舞一樣在巖石上跳著蹦著，嘩嘩的水聲像是大合唱一樣，瀑布流到下面的池里，池水碧綠，清澈見(jiàn)底，我們每次去都帶著大塑料桶，把水打回家喝，因?yàn)檫@里的'水清純甘甜。
春天，小草從土里探出頭來(lái)，早開(kāi)的野花一朵兩朵，像是在張望什么，一叢叢杜鵑花在樹(shù)叢里張開(kāi)笑臉，把太白山裝扮得十分秀麗。山上還有一個(gè)茶園，茶樹(shù)上點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像是春天的音符。
你看，下山的游人手里有的拿著一把馬蘭，有的捏著幾支春筍，有的在澗水邊洗臉，灌水……
太白山真像是一幅有聲的色的山水畫，我愛(ài)家鄉(xiāng)的“山水畫”。
四年級(jí)作文300字 篇5
春天來(lái)了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它順著巖石流下向著大海而去。
在小水滴還是雪花的時(shí)候，就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)大海的遼闊，它那時(shí)就決定要親眼看一看大�！，F(xiàn)在，就要開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，小水滴按捺不住激動(dòng)的心情，它不知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，會(huì)遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上，它遇到了許多同伴，它們也是去找大海的.。
到了中午，艷陽(yáng)高照，有些水滴因?yàn)槭懿涣颂?yáng)的炙熱而蒸發(fā)了，但這滴小水滴還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。突然它碰到了一塊傾斜的巖石，于是它的“路線”也改變了。就當(dāng)小水滴快要支撐不住時(shí)，倏地，它感到一陣清涼，它睜開(kāi)眼一看，哇！原來(lái)它和一個(gè)同伴融合到一起了。于是，小水滴盡力讓自己滑落的角度變斜，讓越來(lái)越多的小水滴與自己融合。終于，中午過(guò)去了，而小水滴們也匯集成了一條小溪，繼續(xù)向著大海奔流而去。
它們走了幾個(gè)月，又遇到了另一條小溪，第三條小溪……于是，許多小溪匯集在一起，形成了一條小河。小河繼續(xù)唱著歌歡快地前進(jìn)。它流過(guò)了黃河，翻越了廬山，最終形成了廣闊的大海。
大�；叵肫鹨宦返墓适�，不禁感嘆：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，集體的力量可真大��！
四年級(jí)作文300字 篇6
當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地；當(dāng)樹(shù)木又多了一圈年輪；當(dāng)太陽(yáng)再度升起，你是不是會(huì)感到日子的匆匆忙忙？
著名的作家萍聞言說(shuō)過(guò)燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再壯的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，
但是昨天卻一去不復(fù)反了。時(shí)光對(duì)每一個(gè)人都是公平的，既不會(huì)少給你一天也不會(huì)多給你一天，重要的是看你怎樣用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，中國(guó)古時(shí)候有許多科學(xué)家都想盡一切方法煉長(zhǎng)生不老藥，迷戀，于長(zhǎng)生不老的神話中，卻不知自己最想留住的時(shí)間，從自己的身邊毫不留情的溜走了，留下的`只有遺憾，難道這不讓人為他們感到可悲嗎？其實(shí)盡管時(shí)間是很快的，是挽留不住的，但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有義意的事，讓自己的昨天沒(méi)有留下遺憾，自然你就會(huì)以一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)明天，著名的作家說(shuō)過(guò)我生命中最重要的事情就是我現(xiàn)在正在干的事無(wú)論是在干什么，只要全心全意去做每一件事，并把它當(dāng)做生命中最重要的事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間流的更慢了。
時(shí)間是匆匆的，是無(wú)情的，我們可以去荒廢它，也可以去珍惜它。但時(shí)間是可貴的人的一生只有一條命不要去浪費(fèi)它。
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