游三年級作文(大全8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的游三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游三年級作文 篇1
十月一日,我們一行八人來到美麗的東海邊,在最東邊的島嶼——東極島上完了五天。回想這幾天在海邊經歷的點點滴滴,不禁樂呵呵地笑了起來。
你試過坐海輪嗎?這次我可坐過癮了。海風很大,海浪很急,我們的小船就像一片樹葉在茫茫的海面上飄來蕩去,那感覺就像坐海盜船一樣刺激。
你看過海上布達拉宮嗎?小島上的房子都是依山而建,從遠處看層層疊疊屹立在那里,非常雄偉壯觀。
你試過放飛夢想嗎?讓孔明燈來幫你吧!在海邊放孔明燈也別有一番樂趣。我們每個人寫下心愿,點燃蠟燭,凝視著隨風遠去的`孔明燈默默祈禱,直到它消失在我們的視野里。
我曾趕海日照,也曾漫步在三亞的沙灘,但東極的海最令我難忘。這里有迷人的沙灘、遼闊的海岸線、高大的礁石,這里還有自由飛翔的海鷗、浪漫的星空、交響樂般的海濤……
吹了五天的海風,曬了五天的太陽,我的皮膚黑了,但我更熱愛大海了。東極島,我還會去看你的!
游三年級作文 篇2
一天,我和姐姐。哥哥。舅媽還有媽媽。和兩個弟弟,高興的去游樂場玩了。
到了所謂的游樂場,里面五顏六色的漂亮極了,首先,我們玩了像蕩秋千一樣的游戲,一開始和姐姐。哥哥一起玩的,哥哥因為害怕不敢坐,就和姐姐一起玩了,我們坐了上去姐姐也猶豫了,我問:姐姐怎么了?原來,姐姐也害怕了,我就說:姐姐不要怕,我們一起握著手唱支兒歌一下就好了,我們要勇敢一點,最后,姐姐放松了緊張跟我一起玩了,游戲要開始了,慢慢的'轉動了,越轉越快,啊……我們叫喊著:好高啊!好刺激啊!我有恐高癥,不一會兒,游戲慢慢停了下來,游戲結束了,姐姐下來說:下次我還要來玩,接著,我們又去玩了噴水槍。過山車。摩天輪和體能樂園等等,今天一家人出來玩真開心,玩的不亦樂乎,玩了這么多時間也差不多也該回家了,最后,媽媽開著車又去了一趟大潤發買了好多好多東西,后來,我們就回家了。
游三年級作文 篇3
今天下午,我到作文班學作文,老師告訴了我們一個好消息,說要帶我們去中山公園玩,我們異口同聲地說:“好!”這時我們像剛出了鳥籠子的小鳥一樣,飛快地向中山公園跑去。
老師帶我們來到了一片空地上做“丟手絹”游戲,我們手拉手圍成了一個大圓圈,第一個上來的同學是李巖修,他拿著一頂帽子,此時我心想可別丟在我的后面了,這么胖的'一個大塊頭,我是肯定跑不過他的。心里正想著呢,只見他把帽子丟在了海宇翔的后面,海宇翔去毫不知情,我著急地想告訴他,可他沒往我這邊看,這時他旁邊的同學告訴了他,這時我才放寬了心,海宇翔立刻拿起帽子去追李巖修,我們喊著“加油!加油!”最終他沒有捉住李巖修,于是他演了一個節目,過了一會兒,一個同學把帽子丟在了一個女生的后面,她捉住了那個同學,被捉住的那個同學給我們出了一個字謎,我說是“步”,結果我答錯了,按游戲規則我也給同學們唱了一首歌。
這場游戲結束之后,我們還在中山公園里自由組合玩耍了一會兒,這段時間里,我還收集了各種各樣的葉子,同學們在一起玩的太開心了,不知不覺快到放學的時間了,于是我們依依不舍地離開了。
我真想再玩一會兒!
評語:文章寫得真好,游戲現場氣氛熱烈,非常感染人!
游三年級作文 篇4
今天,春暖花開,老師帶我們去大龍湖游玩。
下了車,我們來到草坪,草坪像一塊大地毯,小草兒都從泥土里鉆出來了,有的好奇地伸出了頭,好像要看一看外面的精彩世界;有的已經長高了,一陣微風吹來,小草好像在和我們打招呼。老師帶我們去湖中間的小島參觀。湖面上架著一條長長的木橋,我們走上橋,俯視河面,有點兒飄飄欲仙的感覺。一陣微風吹來,河水拍打著岸邊的.石頭,我想“驚濤拍岸”就是這種情景吧。風過了,平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡,小魚把頭浮出水面好像在討一點吃的,我把饅頭掰一點給小魚,它們一個個撲上去,你爭我搶,一會兒,小魚吃飽了,就開始頑皮地吐泡泡。到了小島,旁邊的柳樹枝就像小姑娘長長的頭發,水珠落在花瓣上,好像要給花兒洗洗澡。中午,我們到一塊草坪吃東西、玩耍、打滾……
最后,我們在快樂的笑聲中,回到了家里。
游三年級作文 篇5
午休時間,大家提議到操場上玩老鷹捉小雞的游戲,我們興致勃勃地趕到操場。
我們先確定規則:猜拳贏的做老鷹,輸的當中選一個做母雞,其余的排成一隊,母雞保護小雞,老鷹抓到末尾的小雞就算勝利。我猜拳贏了,由我做老鷹,小朱做母雞,其余同學排一隊,小趙排最后。游戲開始了,小朱張開雙臂,緊惕地盯著我,我往東跑,他就往東擋,我往西跑,他就堵住西面,幾個來回,我始終沖不破他的防線。小趙在最后囂張地叫:“來抓我呀!來抓我呀!”小朱也得意地說:“看你怎么辦。”中間的“小雞們”也哈哈大笑。我狠狠地瞪了他們一眼,心想:等著瞧,看我怎么把你們通通抓住。我靈機一動,突然發力繞圈跑,小朱措手不及,拼命地想跟上我的速度,可是隊伍太長,中間的“小雞們”速度不一致,一下子就亂了,讓我有機可乘。我避開小朱,迅速向小趙撲去,小趙不甘示弱,東躲西藏,可是“老鷹”太強悍了,最終小趙還是沒有逃離“老鷹”的`魔爪,被撲倒在地。其他的“小雞們”也紛紛被絆倒,大家捧腹大笑。
“老鷹”大獲全勝,這個有趣的游戲伴我們渡過了一段愉快的午休時間。
游三年級作文 篇6
星期六的一大早,我和媽媽、妞妞、雨雨、星星即她們的媽媽出發了。
中午,我們在安仁吃過午餐以后就前往劉文彩地主莊園。我們看到了欺壓百姓的地主劉文彩,心里暗暗地為百姓們打抱不平。
下午五點的時候,我們坐著觀光纜車上山,在纜車上,恐高的雨雨害怕的尖叫了起來,而膽大的我卻笑咪咪的看著外面美麗如畫的風景。四十分鐘后我們來到了住宿的賓館。妞妞迫不及待的拉著我們出去堆雪人。我和雨雨一組,妞妞和星星一組。我們比賽哪一組堆的又快又好。一場激烈的比賽開始了!我負責擺造型,雨雨負責運雪。不一會兒,我們就堆好了。比賽的結果出來了,太好了!我們組勝利了!天黑了,我們早早的睡了,養精蓄銳,等待著第二天的到來。
第二天,我們吃完早餐后,立刻趕到了滑雪場,滑雪可是我期盼已久的雪上娛樂項目。我們四個小孩領到裝備后,立即沖進了滑雪場。我走了兩步后就找到了感覺。學會了,而且是我們四個人當中第一個學會的'呢!我心想:滑雪也不是我想像的那么難。緊接著她們也都學會了。我們一會兒滑上,一會兒滑下,可好玩兒了!可是有一次,我正在往上滑,因為是在上坡而且坡太陡,我竟然倒著滑了下來,把我嚇了個半死。
出了滑雪場后,我們走了一會兒,發現前面有一個很陡的坡,上面鋪滿了雪,而且有好多的人在那里,還不時的傳來尖叫聲,我們好奇地向著它加速前進。走到近處,看到大家都在屁股下墊著一個東西就坐在雪地上滑,這個項目看起來非常有意思,我們也照著他們的樣子滑了起來。在我們試著滑了一次后,大家都覺得這個項目實在是太過癮、太刺激了,于是我們爭先恐后地反復滑著。就在我們玩性正濃的時候媽媽告訴我們下山時間到了,我們該和西嶺雪山說再見了,就這樣我們依依不舍地離開了西嶺雪山,結束了我們快樂的旅程!
游三年級作文 篇7
1身(生)當中有許多第一次,例如第一次洗碗,第一次放風箏……而今天我要說的是第一次游泳。
4,5日。平時我特愛游泳這個運動項目,正因為這樣,所以在今年暑假媽媽給我報了游泳練習班。記得第一天我早早的就來到了游泳館。開始教練首先交給我們一些熱身運動,因為做熱身運動可以防止下水時腿部抽筋。剛剛做完熱身運動的我就跳下了水。因為我不知道水的深淺,所以我剛跳下去就嗆了一口水。我只能先去淺水區練。第二天,我又跳下了水,漸漸的,我找到了感覺,開始游了起來。我頓時得意起來,來到深水區游。可剛沒有幾次,我就滑了一跤,嗆了一鼻子水,這回嗆得可不輕,把我的鼻子嗆得難受極了。這時,老師游了過來,對我說:“孫宏斌,你剛動了一些“皮毛”就得意起來,這樣可不好,上岸跑步5圈,我要讓你永遠的記著。”沒辦法,我只好上去跑了5圈,接著又跳進淺水區。第四天,由于我認真地聽老師游泳的技巧,在淺水區里我可以游的`還好,但是這次我沒有驕傲,因為,我記住了那個5圈。第五天,我和其他(她)學員都在淺水區里游得很好了我們就去了深水區游,我們快樂得像一只只快樂的小青蛙,我學會了蛙泳、仰泳。
“我終于學會游泳了!”我歡快的叫著。
游三年級作文 篇8
大相國寺是開封的著名景觀,有許多偉人曾經在這里待過。 一進門,就是《水滸》中的魯智深倒拔垂楊柳。魯智深雙手猶如在那棵樹上生了根,面部猙獰可怕,那棵可憐的`柳樹只得被連根拔起了。這尊雕像表明了魯智深不愧是力大無窮的花和尚!
再里面就是本寺的鎮寺之寶——千手千眼觀音,為什么這么說呢?因為她每個手里都有一個眼神,這尊像一共四面,每尊像都有六雙手,頭上一雙,胸前一雙,肚子上一雙,頭上的意義是天神保佑平安;胸前的意義是一心一意;肚子上的意義是大肚平安。這尊像全部用木頭做成,還有一棵銀杏樹,據說一共長了一萬多年,很驚人吧!
我喜歡大相國寺!
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