三年級的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
莎士比亞說過:“書籍是人類知識的總統(tǒng)!笨梢姷茫瑫畬ξ覀內祟悂碚f是多么重要。每個人都有與書發(fā)生的故事,我也不例外。接下來,我就講講我與書發(fā)生的故事吧!
有一次,媽媽給我買了很多本課外輔導書,但是,我對課外輔導書一點兒興趣也沒有,所以從來不去看。媽媽看我整天無所事事,便訓斥我:“我不是給你買了很多課外輔導書嗎?怎樣不去看!少在這瞎轉悠!”
俗話說:恭敬不如從命。沒辦法,我只好回房間看課外輔導書了。進了房間,我忽然眼前一亮——我看到了爸爸剛給我買來的《淘氣包馬小跳》。我的腦子里迸出一個念頭:偷偷看書!我拿出一本輔導書,將《淘氣包馬小跳》夾在里面,這樣,我就能夠看啦!我一邊看書,一邊“察探軍情”!班剜亍ААА卑职值.腳步聲從耳邊傳來。“糟了!”我連忙將《淘氣包馬小跳》給藏了起來。爸爸進來看了我一下,就走了。我長長地吁了口氣,暗喜沒被發(fā)現(xiàn)?粗粗,我看得入了迷,連媽媽站在我身后都全然不知!皭倫,誰讓你看這本書的?”媽媽怒氣沖沖地問我!拔摇币粫r間,我啞口無言。
此刻,只要一想到這件事,就覺得回味無窮。這就是我與書發(fā)生的故事。
三年級的作文 篇2
從小到大我已經經歷了九個春秋,經過的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中,最讓我難忘的'事要數(shù)我上課玩筆被老師沒收的事了。那是我最難忘的教訓了。
我是一個好學生,上課從來不做小動作。我認為上課如果做小動作,就是壞孩子、壞學生,就像壞人一樣。可是,有一次媽媽給我買了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的時候,我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀!我看著看著就入迷了。這只筆又可以加長,又可以減短。我拿起來擺弄著,竟然忘記了是在課堂上,忘了聽課。
玩著玩著,我感覺有點不對勁兒。課堂怎么這么靜呢?我心想:啊,不對呀?我連忙抬頭一看,同學們都瞪大了眼睛看著我。再一扭頭,只見,老師就站在我身邊,正怒氣沖沖地看著我。見到老師,我嚇得一哆嗦,馬上把筆放到文具盒里?墒,老師什么都看見了,她有手指頭指著我的鼻子生氣地命令道:“把筆拿過了來!”我低著頭顫微微地把筆拿出來遞給了皺著眉頭,眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過筆轉身回到講桌前,把筆摔在講桌上。理都沒有理我,就又開始講課了。時不時地瞪我一眼,好像在說:“薛涵月呀,薛涵月呀,你真讓老師失望。 笨粗蠋煔獾眠@樣,我真是無地自容啊!低著頭更不敢看老師了。心里想:上課玩筆,被老師罰站的孩子就是壞孩子,我難道就是個壞孩子嗎?站在那里我的眼淚在眼眶里打轉,覺得同學們都在看著我,都在笑話我。站著的幾分鐘顯得那樣漫長,就像是二年似的,真是難熬。我覺得自己是那么渺小,不好意思的有個地洞都能鉆進去……
這件事是最讓我難忘的了。有了這一回,下次我再也不會發(fā)生這種事了。
三年級的作文 篇3
青山碧水,綠色是地球曾經的容貌,而隨著人類科技的發(fā)展,人類的文明卻在“退步”,人類為了自己得到所謂的“財富”,讓我們的地球母親變得千瘡百孔。
亂砍亂伐,綠樹不再成陰,土地不再肥沃,地球的“呼吸”不再暢通,地球的“血液”也不再清澈,霧霾遮住了人們的視線,污濁玷污了魚兒的心靈,地球是什么感受?你們知道嗎?它無私的給予我們人類所需要的賴以生存的各種條件,盡量的滿足人類的各種苛刻的“搜刮”,人類卻不知道感恩。
作為新一代的我們,一定要增強環(huán)保意識。從節(jié)約一張紙做起,造紙的原材料以木材為主,這就需要砍伐大量的.樹木,另外,造紙的過程中還需要大量的水和化學藥劑,而造紙時加入的化學藥品和原料本身所含有的雜質會隨著廢水排出,污染環(huán)境和湖泊。節(jié)約用紙,將廢紙回收再利用,就會減少用紙量,就會對保護環(huán)境起到重要的作用。你們可曾知道,我們小小的一個動作,地球就會少流一滴眼淚!
保護環(huán)境,人人有責,如果大家都能從自身做起,我們的地球才會更加美好!
三年級的作文 篇4
有的人喜歡膽小的蝸牛,有的人喜歡毛茸茸的小狗,還有的人喜歡乖巧的小貓,但我喜歡的小動物是小烏龜——鋼背。
鋼背長得可愛極了,它渾身翡翠似的綠色,遠看就像一塊碧綠的石頭。走近看,鋼背的頭尖尖的,有一抹紅色在它的頭頂,像戴著一條鮮紅的小小頭巾。一雙黑溜溜的小眼睛看著我,好像在說:“主人,快來保護我,我害怕。”鋼背的身體被包在堅硬的殼里,它的殼遠看圓圓的,近看其實表面凹凸不平,由幾個大小不一的、如同寶石形狀的六邊形相間紅綠線條組成的橢圓形。鋼背的前腳有三個爪子,短短的,紅綠相間,每個小爪子之間還有一塊碧綠的蹼。鋼背的后腿白綠相間,同樣每個小爪子之間也有一塊碧綠的蹼,鋼背的'尾巴又粗又短,一有動靜小尾巴就縮回殼里去。
鋼背不僅長得可愛,它吃起東西來也很可愛。我把幾顆小小的飼料一放在魚缸里,鋼背就慢悠悠地爬過去,用它的“芝麻小嘴”一點一點地吃著。過了半個小時,它才慢慢吃完。
我和鋼背是一對好朋友。有一次,我把小粒的飼料一會兒放在這邊,一會會放在那邊。鋼背總是來回慢慢悠悠地爬來爬去。瞧!它一步步,搖搖晃晃,目不轉睛地盯著那顆小飼料。它有時一不小心爬到魚缸壁上,摔了個四腳朝天,頭、腳、尾巴一起擺個不停,不管怎么掙扎就是翻不回來。最后在我的幫助下,才恢復了平穩(wěn)、慢悠悠的狀態(tài)。
我很愛我的鋼背,它是我最好的動物伙伴,爸爸媽媽不在我身邊時,它就成了我的傾訴對像。我希望它能陪伴我一起長大。長大后,我會把它放回小河里去,讓它和我一樣去認識更廣闊的世界、為更加精彩的生活去冒險!
三年級的作文 篇5
我有一個美麗的校園。
早上,當你走進一個班級,你就會聽到朗朗的`早讀聲,那聲音清脆、響亮,讓你聽不夠。
課間,當你走到操場就會發(fā)現(xiàn)在右邊有幾棵大樹,當夏天到來的時候它就會撐開一把綠色的“太陽傘”為你遮擋那火辣辣的太陽。那幾棵大樹每天都像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。左邊有一根旗桿 ,每當星期一的時候國旗就會隨著優(yōu)美的國歌緩緩上升……
你看,我的校園是不是很美麗呢!
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