五年級的作文300字

時間：2024-12-01 16:42:36 五年級我要投稿

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實用的五年級的作文300字[精品10篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的五年級的作文300字[精品10篇]

五年級的作文300字篇1

　　冬天的一個早上，我起床正準備開窗子，卻發現玻璃上聚滿了小水珠。于是用手指在上面畫來畫去，還可以寫字。這才想起朝外面看看，沒有下雨，怎么會有水珠在里面呢？啊，這一定是霧搞的鬼。

　　茫茫的大霧四處蔓延，一朵朵如以云似絮，織成了一層層薄薄輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著房屋，蓋住了樹，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。人們都好象被托了起來，懸在半空，如同進入仙境一般，產生出神神秘秘的感覺。同學從旁邊走過，卻只能聽見說話的聲音，走近了才能看清楚。。

　　霧，還在一層一層地積蓄，越來越厚，匯成一片云海。霧，忽聚忽散，時而像奔騰的'駿馬；時而像放牧的羊群；時而像騰飛的蛟龍…。真是千姿百態，恐怕連畫家都描繪不出來。

　　它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿。而是溫柔得像位慈母，輕輕地撫摩著我們面頰，給人一種濕潤清涼的感覺，令精神為之一振。它也從來不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，使人感到天際無涯的雄渾。

　　不一會兒，霧慢慢散了，薄了。太陽露出了笑臉，那光芒縷縷穿破了云層。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚無比。

　　霧啊，我愛你那種神秘的美，愛你那種樸實無華的風采！

五年級的作文300字篇2

　　世界上有各種各樣的昆蟲，你見過嗎？如果沒有見過，那么我就帶你去看一看吧！

　　美麗的蝴蝶姑娘正在花中忙來忙去的炫耀自己，好像在說：“你們太老土了，應該像我學習，看我多漂亮。”蝴蝶說著又轉了一個圈，擺了一個造型。

　　勤勞的螞蟻正忙著運東西呢！他們一人一次能運一顆豆子，更令我驚訝的是兩只螞蟻居然能運一塊餅干。

　　但螞蟻還不如蜜蜂勤勞，他們每天每時每分都在勞動，不像我們還有休息日，正在勞動的蜜蜂似乎不認為采蜜辛苦，它好像在說：“我們的勞動沒有白費，所以我們這樣做是值得的`。”

　　這就是昆蟲的世界，我似乎被這種偉大的意識感動了，在人類時間里還有一個小小的昆蟲世界。在那個小小的世界里有愛耀武揚威的蝴蝶，還有勤勞善良的蜜蜂……

五年級的作文300字篇3

　　“哈哈哈……”每到課問，校園里就洋溢著歡樂的笑聲。這不，我和好朋友們又開始了有趣的游戲。

　　第二節課一下，我就約上武壯、郝世海、劉海波等人，準備玩“跳山羊”游戲。我們先通過“石頭、剪子、布”確定一名同學為“羊”，其余的人誰要是跳不過去就當“羊”。每當所有的.人跳過去后，“羊”就要漸漸升高。

　　第一只“羊”是卜曉偉，我一看，可樂了，因為憑我的實力，也只能戰勝卜曉偉了，這一回除了劉海波沒有跳過去，其余的人都跳過去了。大家便說：“劉海波，快蹲下，讓我們跳……”

　　第二輪開始，大家都跳了過去，我們不禁歡呼起來。按規定“羊”得升級了，可升級后大家又一一過關了。“羊”再次升級。看著大家都跳了過去，我很是羨慕。我做好準備，開始助跑，到了“羊”跟前，雙手一按“羊”，一個跨躍跳了過去，可落地時腳沒站穩，坐在了地上。大家齊呼：“張志偉，快蹲下當‘羊’！”唉，誰讓我“功力不夠”呢，我無可奈何地蹲了下來……說實話，當“羊”的滋味可真不好受！

　　正在這時，清脆的鈴聲響了。“張志偉，下次還是你當‘羊’！”大家說著，一起沖向教室。課間，快樂的時刻，既鍛煉了我們的身體，又培養了我們敏捷的反應，有益身心，我喜歡！

五年級的作文300字篇4

　　星期一至星期五在我們學校操場舉行了一場別開生面的運動會。

　　星期四上午，春光明媚，到處是一派生機，我們學校的運動會隆重開幕了。第一項是運動員接受檢閱，只見1-6年級的運動員們排著整齊的隊伍在朝霞的照耀下威風凜凜的'上場了，他們英姿颯爽的站在操場中央接受老師和校長的檢閱，檢閱在莊嚴的升國旗的國歌聲中結束了。

　　接著運動會在運動員的進行曲中開始了，我們四年級的60米跑開始了，只見我們四三班的侯志成腳下生風，在同學們的助威吶喊聲中像小兔子一樣嗖的一下就跑到了終點，可是他前面還有一個比他跑的還快的男生，一步之差他獲得了個第二名。他得了第二名同學們也很興奮，畢竟他已經竭盡全力了，通過他的滿頭大汗可以看出來。

　　接下來的一場比賽更是精彩。我們四年級的4x100米接力賽開始了，第一棒是桂清荷，只見她精神抖擻的向第二棒晁越那里狂奔而去，晁越接了接力棒奮力想超過那個隊的第二名，但是別人也不是那么好超的，晁越超了幾次都沒超過就到了第三棒徐之涵的身邊，她兩個交接棒時出了點小差錯，因此沒能取上前三名，真是遺憾啊!

　　雖然這次運動會我們班沒得第一，可是我們并沒有灰心喪氣，我們要好好練習，明年一定奪第一!

五年級的作文300字篇5

　　每個人都有不同的理想。理想，猶如黑夜里的燈塔；理想，猶如輪船的船艙，理想，猶如道路的路標。理想是我們前進的動力。我的理想是在那夜深人靜的夏天產生的。

　　蟋蟀在草坪里彈琴，微風吹拂著樹葉，發出“簌籟”的響聲，再伴著皎潔的'月光，可謂是視覺和聽覺的沖擊。可我已無心注意這些，手捧著那白紙黑字的試卷，感覺心煩氣燥。望著那鮮紅的“86”分，心里更不是滋味。

　　“什么啊，明明是果完全正確，算式不規范一點，也不用2分2分地扣吧！”我嘟囔著，聲音雖然小，卻也可以感受到話中的氣憤。

　　待我再閱覽了幾遍，便放下試卷，索性捧起書亂翻。翻到一篇文章，覺得題目有趣，便聚精會神看起來。文章的結尾，令我大驚——“在暴雨天摔倒，不要怪地滑。為什么別人在這種惡劣環境下，能安然無恙？多找找自己的原因吧！”這不正是對我說的嗎？為什么在老師的嚴格要求下，仍然有同學能拿到高分？我不禁對自己的所作所為感到羞愧，是啊，摔倒了，不要怪地滑，多找找自己的原因吧！

　　這句話對我受益匪淺，讓我懂得從自身找原因。可見，一本好書，一篇佳作，可以改變人的一生，我在心里暗暗承諾：一定要成為一位好作家，給別人以啟示，也許這會改變人的一生！

五年級的作文300字篇6

　　古今中外的名言，有許多給我們帶來幫助和啟示，使我們感悟深刻，明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是：讀書破萬卷下筆如有神，這句話。它時刻激勵我保持讀書的好習慣。

　　這句話是唐代大詩人杜甫的一句名言。意思是：大量閱讀，寫作時就會有如神助。

　　我平日里就被大家看成小書迷，每次習作也是文思泉涌，這都和我的大量閱讀有關。其實我在小時候并不喜歡讀書，可就是由于這句名言的啟示，我才開始愛上閱讀的。

　　記得小時候，我還不會認字，媽媽買來書籍，剛開始媽媽讀，我還聽得很認真，可聽了一會就坐不住了，我問媽媽：我都聽煩了，媽媽怎么還在讀?

　　媽媽耐心告訴我：孩子，讀書破萬卷下筆如有神，你如果能有讀書的好習慣，以后無論是寫作還是做人，都會對你有幫助的。

　　我聽得一知半解，懵懵懂懂上了小學后，媽媽的`話果然得到了驗證。每次寫作文，我都會勢如破竹，經常被當作范文讓同學們欣賞。

　　看來“讀書破萬卷下筆如有神”這句話對我的幫助真大呀!

　　同學們，多讀些書吧，它一定會讓你的寫作水平和閱讀能力有所提高。

　　讀書破萬卷下筆如有神，我一定會把這句名言永記心間。

五年級的作文300字篇7

　　來看一看吧，我們的校園多么美麗。只要走進去，你就好像置身于一幅美麗的畫卷里。

　　進了校門，你第一眼就會看見右邊幾座高大的教學樓。教學樓里還不時傳來同學們瑯瑯的讀書聲，再加上鳥兒們在教學樓旁飛來飛去，在陽光的照耀下，讓人覺得教學樓真是魅力非凡。再看左邊，一個寬闊的操場映入你的眼簾。操場是用塑膠鋪成的，旁邊是幾圈環形跑道。在操場右邊，豎立著一根長長的旗桿，上面飄揚著顏色鮮艷的五星紅旗。一下課，同學們就來到操場上玩耍，有的在做游戲，有的在跳繩，還有的在跑步。

　　是啊，緊張的一節課之后，這難得的.課間十分鐘里，他們玩得真開心。

　　再往里走，你會看見美麗的花壇。春天，萬物復蘇，桃花綻放了笑臉;夏天，百合綻放，暗吐芬芳;秋天，桂花在風中漸漸飄落，滿地金黃;冬天，最美的要數臘梅了，嬌嫩的花朵星星點點地散落在葉頭，卻不怕凜冽的北風，十分美麗。每當站在臘梅樹下，我都感覺不到一絲冬天的寒冷。

　　我愛我的校園!

五年級的作文300字篇8

　　我有一個書房，它足有二十平方米，那里寬暢又明亮。它是我娛樂和學習的天地，走到書房里，可以看到南面直頂天花板的書櫥，那里有許多百看不厭的童話書和我國的四大名著，還有許多益智書，足有一百多本。北面是一臺清華同方牌的電腦，往西就到了我的'寫字臺，寫字臺上放著文房四寶：筆`墨`紙等。東面，是一個沙發。如果你沒去過我的書房，一定會問：“書房為啥不開窗戶”。因為從電腦那兒再往北是陽臺，那里陽光明媚。

　　我的書房是我學習的地方，那里有我以前學過的書，這些書是我復習用的，也有許多本子，上面都記著英語單詞，沒事的時候，我就拿出來看一看，所以說書房是我娛樂和學習的天地。

　　我有自己的天地真好！我要愛惜這個書房，因為這是我在家里一片小天地，我愛我的書房。