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實用的二年級作文300字7篇(合集)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我的媽媽是一個不喜歡養小動物，卻愛澆花種草的人。
這天下午，媽媽在上班之前交跟了我一個特別的任務：澆花！我鄭重的向媽媽保證道：女士！我一定會圓滿完成任務的！媽媽朝我笑了笑，就上班去了。
然后，我就開始執行我的任務了。我先從衛生間里拿出了一個洗臉盆和一個水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水，就端著水、拿著水瓢向我房間的陽臺走去。
呀！剛進了房門口，盆里的水就灑出了一點。接著又灑了一點，哎呀！真是兇多吉少！看來我要小心一點了。到了陽臺，我把水盆慢慢地放在了陽臺上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的`把水倒進了花盆里。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最后一盆吊蘭花的時候，水珠竟然從長長的葉子上滑了下來！哈哈！真有趣！
二年級作文300字 篇2
我們學校的新鮮事層出不窮，其中，讓我倍感新鮮、有趣的是教學方面的改革——采用了多媒體教學手段。
一天，數學老師面帶笑容地對我們說：“同學們，今天我們到多媒體教，請帶好必備的學習用具。”同學們聽了個興高采烈，因為多媒體教室里有豐富多彩的教學軟件，能通過多媒體電腦展示給我們看，我們還能自己上網查找資料，找到自己需要的內容。
“鈴……”上課了，同學們安靜的聽老師講圓這一單元，只見老師靈活地揮動著鼠標操作著電腦。
首先，映在屏幕上的是課題《認識圓》，這三個五光十色的字立刻使我們的注意力集中起來。伴著優美的.音樂，多媒體電腦屏幕上閃出一些問題。同學們個個都勇敢的回答問題。
“鈴……”下課了，我們都舍不得離開多媒體教室，大家都說：“這堂課上的真帶勁”“真有意思”“我不討厭數學課了”“我也敢舉手發言了！”是啊！這節課真叫人難忘，不但使我懂得了要珍惜時光，而且使我體會到了多媒體電腦的廣泛用途。
二年級作文300字 篇3
下午，我來到寫作班。竺老師讓我們做實驗。
竺老師讓我們做的第一個科學游戲是“一張紙托起整個太平洋”。我說：“不肯能吧！這么一張小小的紙就能托起一個這么大的太平洋？！”
竺老師把過程給我們做了一次，是這樣的：把一個杯子裝滿水，蓋上一張紙，左手捂住杯子，右手把杯子倒過來。我本來想竺老師一定在吹牛吧！但想不到的是這一個實驗竟然成功了。這個道理是這樣的：因為杯子的.一面是密封的小學生作文，所以水才不會流出來。
實驗開始了，第一個做的是尹凱杰，但是失敗了。第二個做的是周子颯，他按照竺老師說的去做，成功了。第三個上場的是我，我心里特別緊張，我也按照竺老師說的過程去做了，可是我也失敗了。我們兩個又重新做了一次，都成功了。
我們又聽竺老師說第二個實驗“乒乓球的舞蹈”。我又開始想，乒乓球會跳舞嗎？真是笑死人了！竺老師拿出了一個吹風機，把乒乓球放在口子上面，乒乓球真的飛了起來。我在一旁看得目瞪口呆。
這個實驗的科學道理是這樣的：它是通過大氣壓的幫助才飛起來的。這就是有趣的科學道理。
二年級作文300字 篇4
我最愛的人就是我的媽媽，有一頭卷發，圓圓的臉、炯炯有神的大眼睛，小月亮一樣的眉毛，高高的鼻梁上戴著變色眼鏡，嘴角翹翹的，看起來永遠都在微笑。媽媽最大的愿望就是希望我好好學習，做一個懂事的好孩子
記得，我有一次發燒生病了，我發燒的時候頭痛、頭暈，我叫來媽媽，對媽媽說：“媽媽，我是不是發燒生病了？”媽媽輕輕摸了摸我的`額頭，對我說：“好燙呀。”媽媽緊張的問我：“你哪里不舒服？”我說：“我頭疼、頭暈。”媽媽急忙給我倒了一杯溫開水讓我喝下，用毛巾和酒精給我擦身體降溫，媽媽急忙找退燒藥給我吃，媽媽看體溫降不下來，又急忙抱著我下樓打車去醫院，到了醫院，媽媽又給我掛號、買藥、扎針，直到最后把針扎上，我看著媽媽辛苦、忙碌的樣子，悄悄地對媽媽說：“媽媽，我愛你。”
第二天早上，我看見媽媽晚上沒有入睡，一直陪在我的身邊，媽媽的眼睛里布滿了血絲，但是媽媽沒有說一個“累”我愛我的媽媽。我從現在開始，我要好好學習，做一個不讓媽媽勞心的好孩子，長大以后一定要做一個孝順媽媽的孩子，像媽媽照顧我一樣的細心照顧媽媽。
二年級作文300字 篇5
每一個人都有著屬于自己的五彩斑斕的夢想，有的夢想很普通，有的夢想很特別，有的夢想很無私……我的夢想是做一名救死扶傷的醫生。
醫生，這個詞對于我們來說一點兒也不陌生。我們剛剛踏入世界的第一步時，會見到醫生；我們生病時，會見到醫生。我希望我以后會成為一名優秀的醫生，我有夢想，我會渴望，我會迫求，我會努力，我會付出。
我還曾聽說過一件令人感動的'事情，據說有一個老人不知怎么的，突然倒下了，臉色蒼白，圍觀的群眾都不敢邁出一大步拯救這個生命垂危的老人。這時走來了兩名護士看到這一幕，毫不猶豫地上前，對老人實施搶救，最后老人被兩個護士救了起來，非常感謝這兩名護士。看救死扶傷其實并不難，但是需要勇氣，可以是伸出一雙溫暖的手，一個充滿活力的微笑，一句感人肺腑的話......
當然，我除了關注一些新聞，我也經常買一些關于身體小知識的書學習，有時候也會上網查看我不是很明白的問題，做一個小衛士。
俗話說:“夢想是人生的導航。”我說夢想是我的支柱，是把溫暖而又明亮的雨傘，是激勵我前進的目標，讓我們一起向夢想出發吧！
二年級作文300字 篇6
放學了，一些男同學抱著足球直往空地上奔。他們為什么往這奔？熟悉他們的人便知道了，因為他們是來踢足球的。
畫上最明顯的就是那個守門員了！他是個高個兒，兩眼直視前方，生怕一不留神球就進了，兩手戴著黑手套。但是當守門的也沒那么走運，右膝蓋為了擋球，而不小心摔了一跤，球到擋到了，自己的腿卻包上了紗布。
紅衣男孩是一位小小裁判員，脖子上套著一個小口哨，只要他一聲下令，就能結束這次能夠比賽。
一個穿的很帥的中年男人，他是這群孩子們的體育老師，剛好路過看到這場精彩的足球賽，便停下腳步，坐在一邊靜靜觀看。坐在他旁邊的一位小男孩，對每個球員都捏了一把汗，連帶著的帽子也忘了取下來。坐在他旁邊的'是位女孩，臉上充滿了緊張和擔心，手里的洋娃娃都被她捏皺了。她旁邊的女孩可不一樣了，她可興奮了，勾著腰斜著看，生怕前面的老師擋住了。正是因為她偏著頭，她旁邊的小男孩則挺著身子伸長脖子，從她腰前看過去。而來的晚的小女孩，則站著，伸長脖子，踮著腳尖，直著腰。坐在最旁邊的兄弟兩，聚精會神的看著，好像別人說什么也無所謂一樣。
趴在地上的狗，懶懶散散的趴在地上，它對足球一竅不通，它覺得看足球還不如趴著睡覺呢！
二年級作文300字 篇7
一個天氣晴朗的.上午，我們排好了隊，一個一個地上了大巴車，準備去嬉戲谷。一路上，我們有說有笑，可開心了。
到了嬉戲谷，我們按順序逐個走下了大巴車。首先，我們去玩高空旋轉木馬。哇，人真多呀！排了大半個小時，才輪到我們。排了這么久，才玩了幾分種，我覺得好虧呀！
玩了旋轉木馬后，我們去找地方吃飯。我剛把鵪鶉蛋分給大家，蛋就沒了。原來，蛋進了大家的肚子。我吃過飯還去買了個鑰匙扣和電風扇，準備送給媽媽。
后來，我們去看了兩場電影，又爬了會兒山。老師還帶著大家看了一幕戲劇。戲劇舞臺上的魔法師好厲害呀：不但能用魔法棒變出火焰和雪花，而且還能隱身。每次魔法師消失不見的時候，我都要盯著舞臺看很久，我想看出來他到底去了哪里。
最后，我們又看了一場電影，就回學校了。嬉戲谷一日游結束了，我還久久回憶著那些場景。
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