五年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
人們都說：“桂林山水甲天下。”我想：“桂林真的很美嗎？”我有一些不信，帶著疑問和好奇來到了桂林，探討桂林怎么樣甲天下的。
桂林有許多的山、水、溶洞十分的奇妙！比如在溶洞里的石頭千姿百態，讓人陶醉在石頭里面。我看見過很多湖或是“嘩，嘩，嘩”的溪流，但漓江卻給我不一樣的感受，它是那么風情萬種，漓江的水真綠，綠的像一塊綠翡翠一樣，無暇透明，漓江的水真靜，靜得似乎像一面鏡子一樣，都能聽見風發出的“沙沙沙”聲，有一些詩人寫了很多關于桂林山水的詩，如李商隱寫的《桂林》：“城窄山將厭，江寬地共浮。東南通絕域，西北有高樓。神護青煙岸，龍移破石。殊鄉競何禱，蕭鼓不曾體……”在水里有許許多多的`的綠油油的水草，像手在搖動著，似乎在歡迎我到來似的。雖然，在桂林很熱，但是那里風景十分的好。
桂林的山很秀麗，多數的山的正面，大多有一條條的條紋，好像是一座座小山，在山的四周有一個個洞，黑黑呼呼的，似乎使他們變了一個樣子，像巨象，像五只手指，像公雞……很奇。
往平靜的水面望去，在水中看到都是山！和一片片漂浮不定的白云，山映著水，水圍著山，大自然真偉大！我佩服大自然的奇妙之處。
五年級的作文 篇2
這星期老師教了我們一首歌——感恩的心，當我聽到“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己”時，感動得眼淚幾乎要掉下來了，那旋律多么感人啊！它讓我想到了媽媽。
在放學回家的路上，我跟媽媽說起“感恩”的話題。我說：“媽媽，你是世界上我最要感恩的人。”媽媽說：“世界上的每個媽媽都是不求回報的，她們為了自己的孩子無私地奉獻著自己的一切。”
我聽了后，心里更加感動！我知道是媽媽把我帶到這個世界上來的'，天天呵護著我，關心著我，媽媽的愛在我的心里凝聚成一串串閃閃發亮的珍珠，滋潤溫暖著我的心田。媽媽說：“感恩就是孝順，就是關心別人，滴水之恩當涌泉相報。用真心去感謝別人。”我更深地理解了感恩的意義，我要有一顆感恩的心，把我發自內心最真的感恩獻給別人。
我有空的時候，經常給媽媽捶捶背，推拿推拿，晚上泡腳的時候，我會仔細地給媽媽搓搓腳，輕輕地把水撲到媽媽的腿上，幫她揉揉腿，還拿毛巾給媽媽擦干腳。每當這個時候，媽媽都會露出欣慰的笑容，夸我：“真是個好孩子！”我覺得這是我應當做的事情，媽媽很辛苦，我愛我媽媽！
五年級的作文 篇3
我雖然出生在農村，但非常幸運地趕上了這個大好時代。一句話：幸福的生活比蜜甜! 有時候，媽媽對我嘮嘮叨叨：“你真是生在福中不知福!要不是改革開放……”我聽得不耐煩，就跑去問爸爸：“改革開放之前的生活到底是怎樣的呢?” “丫頭，你現在擁有的我們小時候連想都不敢想!家里唯一的家用電器是爺爺當時視若珍寶的半導體收音機。每天吃喝用的水，要到幾百米外的深水井去打、去挑。
夜里照明用的是煤油燈，每天晚上我就在昏暗的煤油燈下復習功課，光線弱得跟螢火蟲差不多。夏天根本就沒有電風扇，傍晚收工回來，各家各戶習慣性地搬幾張凳子到門口邊吃飯、邊乘涼。要說穿，你就難以想象了!當時咱農村沒有人賣現成的衣服，買做衣服的布料還要憑“布票”。只有到過年的時候，才能穿上新衣服，而且都是單調的灰黑藍，哪能有現在這么多顏色，像你整天把自己打扮得漂漂亮亮的呀?去縣城一天只有一趟車，車票價錢是幾角錢，每趟車都擁擠得像沙丁魚罐頭。要說啊，那時進一趟縣城的車費還不夠你現在一杯奶茶呢。吃的東西更不用說，一日三餐天天稀飯，一年能吃上三兩次肉就已經很不錯了。
至于海鮮、水果之類的，見都見不著。肚子餓了就啃幾塊紅薯、芋頭，渴了喝幾口涼水……”說到這，爸爸長長地舒了一口氣，但我的心情卻久久不能平靜。 回想爸爸的講述，我不由得心生感慨：爸爸媽媽的童年生活那么差，爺爺奶奶的童年生活豈不是更加不堪回首?跟他們比一比，我的童年生活真的是比蜜還甜。就說說現在的我吧—— 住的是三層樓的樓房，從小就有自己的小書房;做功課有寬敞的書桌、明亮的臺燈，各種新穎美觀的學習用品;無聊時，還有我心愛的`電子琴陪伴;需要查尋學習資料的時候，只要打開電腦，天下之大事小情盡在眼前。同學之間慶賀生日或有事聯系，只用點幾下鼠標、或者發個微信，一張精美的電子賀卡、祝福圖片就萬事OK……至于家電，如大彩電、大冰箱、空調、全自動洗衣機等也是一應俱全，生活一點也不比城里人差。爸爸還說，明年我們家還計劃買輛小轎車呢!到那時候，我們出門走親戚或游山玩水就非常方便了。
四十年彈指一揮間!我知道：我們家只是中國社會主義新農村生活的一個縮影，隨著改革開放的深入，伴著新時代發展的腳步，下一個四十年一定更輝煌! “我們的生活我們的生活比呀比蜜甜……”我高興地哼唱著，幸福地憧憬著……
五年級的作文 篇4
小時，我很喜歡公公家里養的鳥兒，特別是鸚鵡。為此，在我們搬新家時，公公特地送我一對虎皮鸚鵡。
我的虎皮鸚鵡可漂亮了！我的虎皮鸚鵡頭圓圓的，頭頂上的`黃毛，好像皇冠一樣漂亮；脖子短而粗，上面還繡著金黃的花紋；長在兩旁又黑又小的眼睛，不停地眨巴眨巴著，而且還四處觀望，猶如偵察兵一樣；最讓人羨慕的是：在翅膀上那黃黑相間的、一層層的、波浪形的羽毛，似乎就是有人專門為它定做的神氣十足的披風。當我看到它們的第一眼時，就喜歡這對小家伙了。
虎皮鸚鵡可貪吃了！有一次，我忘記給鸚鵡喂食，它在籠子里使勁地拍打著翅膀，不停地跳躍著、鳴叫著，當我意識到了我的失誤后，便把小米倒進小食盒里，并把它裝得滿滿的，我心想：這樣多省心呀，免得我忘了，它們還可以吃上好幾餐呢！下午上學前我去看了看這兩個小家伙，誰知當我的視線轉到小食盒時，發現里面顆粒不剩，它們可真貪吃呀！
別看它們小，卻聰明著呢！有次中午，我把鳥籠掛到陽臺外面。小家伙可高興了，在太陽下又蹦又跳，時不時還甩甩尾巴，得意極了！我回到屋里沉沉地睡起了午覺，不知過了多久，我突然聽到我心愛的鳥兒在急促地叫喚，原來外面已下起了大雨，我急忙跑去看，發現它們正躲在一邊避雨呢，可它們仍不停地叫喚著，伸頭一看，媽媽在外面還曬有衣服！我趕緊將衣服收回來，還好，沒怎么濕呢，真得謝謝這對虎皮鸚鵡！
我喜歡這對既貪吃又聰明的虎皮鸚鵡。
五年級的作文 篇5
有著晶珠般明亮的眼睛，高高的鼻梁下，有著一張櫻桃似的小嘴， 一頭烏黑發亮的小卷發，白皙的皮膚，像極了外國小女孩。
她很文靜，喜歡坐在書亭里看書，課間時，別的同學都出去玩了，只有她靜靜地坐在教室里看書。她學習成績很好，每次考試都是第一名，是我們班的學習委員。
她不但學習成績好，而且樂于助人，做事情從來不馬虎，方方面面都想的很周到。譬如說，兒童節那天，她早早地就來到了學校，打掃衛生，整理課桌，準備服裝，與老師商量策略，還要兼顧主持……她都做的游刃有余，最后我們班獲得的小品第一的好成績，她似乎才松了一口氣，臉上也浮現出燦爛的笑容。
給我留下深刻印象的是，那天班上同學組織校外活動，我呢？比較內向，班上也沒有什么朋友，她慢慢向我走了過來，并且邀請我和她一組，我開心的幾乎要跳了起來，很高興的答應了下來，之后我們成為了很好的'朋友。
不幸的是，小學畢業，成績優秀的她進入了一個很高的中學，而成績普通的我進了鄉鎮的中學，從此以后我也沒有再見過她了，偶爾聽人說其她，我都會很關注，也為她所取得的成就而高興。
希望有一天，我們還能夠在見面，到時候一起回憶小學那段無憂無慮的美好時光！
五年級的作文 篇6
我家有一只可愛的小狗，叫“拉拉”，這條可愛的小狗是媽媽送給我的生日禮物。
拉拉長著一雙水汪汪的大眼睛，水汪汪的眼睛下有一張特別能吃的饞嘴巴。身上披著一件棕色的衣服，走起路來，毛茸茸的尾巴不停的搖來搖去，可愛極了！
拉拉特別貪吃。有一次，媽媽買菜回來，提著一大袋子的'雞翅，準備給我做可樂雞翅。媽媽一打開袋子，拉拉便聞見了雞翅的味道。媽媽把可樂雞翅做好了，就準備做其它菜了。拉拉就趁媽媽不注意時，偷偷地叼走了幾塊雞翅，在自己的窩里狼狼吞虎咽地吃了起來，生怕媽媽發現。媽媽做好其它菜后，突然發現盤子里一塊雞翅都沒有了。生氣地對拉拉說：“你個貪吃的狗，把我辛辛苦苦做的可樂雞翅給吃了，看我不把你打死！”說著就拿起一根棍子準備打拉拉，拉拉用可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“小主人，快來救救我吧，我以后再也不敢了。”終于，心軟的我費了好大的勁兒才說服了媽媽。
拉拉還特別愛和我一起游泳。有一次，我們去游泳館游泳，我把它帶到了一個單獨和狗狗游泳的地方，我剛把一個球揚在水面上，拉拉就用它矯健的四肢撲向球，并將球迅速撿了回來。最后，我們還在水中愉快的玩兒了起來！
你瞧，我家的拉拉是不是很可愛？我特別喜歡它！
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