二年級作文

時間：2024-11-28 17:10:33 二年級我要投稿

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二年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文

二年級作文篇1

　　我很小的時候，愛上了畫畫，當我畫著流蜜的清空，斑斕的草地，看著一張張繽紛的畫紙，內心的喜悅便如棉花糖般，甜甜地膨開來，糊在心頭。

　　去年暑假，早已放棄畫畫的我，為了參加區級比賽，拾起了畫筆，準備幾個小時不斷地拿筆奮斗。

　　拿著雪白的畫紙，不禁茫然，生疏地拿起畫筆，一絲不茍地畫了起來，但線條越發僵硬，好久我才打好了形，準備給靜物上好明暗。曾幾何時，我喜歡用密密的排線一層層突出物體的質感，這時卻只能將線條堆徹，望著紙上的光感不一的蘋果，我欲哭無淚，只能重畫。

　　這時，一旁的老師笑嘻嘻地說：“何必那么緊張，畫畫僅是為了放松自己的心態”。想不到這位大哥哥模樣的老師竟如此文藝，他的眉目間流露著狡黠：“怎么能為了一張獎章而丟棄了畫畫的興趣呢？畫蘋果時，就要愛蘋果，最好看著自己的蘋果垂涎欲滴”。

　　我終于忍不住“噗哧”一聲笑了起來，彎起嘴角，在空白處畫了一個小巧的蘋果，用細膩的線條為它上了明暗，可我仍覺得它有些呆頭呆腦，只見老師拿起橡皮，為蘋果點了上一絲空白。頓時，仿佛陽光跳躍在蘋果上，我咽了咽口水，喜悅如漣漪般層層蕩漾起來。

　　那天下午，我再次體會到了畫畫的快樂，在紙上描繪了一個又一個蘋果，看著紙上活靈活現的蘋果，快樂充滿了心田。

　　比賽中，我的作品獲得了二等獎，這對于我來說已是極大的`鼓舞，而那張獲獎證書也是半年努力的結果，是一張令人滿意的答卷。

　　我又愛上了畫畫，開始背著畫夾穿梭在家鄉這座小城里，我畫著水汽氤氳的雨中行人，畫著雨后初霽的瓦藍天空，畫著粉墻黛瓦的古樸小巷，內心的喜悅如清泉一般甘甜。

　　其實那種隨性的畫畫心態，方是我最滿意的答卷，即便以后我沒空畫畫了，但這種心態會令我終生受益。

二年級作文篇2

　　大家好!我叫任怡菲，今年八歲了。我長著一張尖尖的瓜子臉，一雙會說話的大眼睛，一張能說會道的嘴。我是一個活潑快樂的小女孩，我的快樂源于爸爸、媽媽、老師、給我的愛，更源于我生長在一個繁榮、強大的祖國。我的理想是當一個像月亮姐姐一樣的少兒節目主持人。

　　我的愛好廣泛。讀書、朗誦、彈琴、畫畫、講故事我都喜歡。20xx年，我參加了全國少兒雛鷹之聲故事比賽，在安陽得了金獎，代表安陽到北京參加全國總決賽，得了全國的.銀獎，不僅為安陽市爭得了榮譽，也使我的講故事水平得到了很大提高。今年，我還經過層層選拔參加了安陽市的春節聯歡晚會呢!

　　我有許多優點。比如：上課認真聽講，熱愛集體，尊敬老師等。當然，我也有缺點。比如：做作業粗心，膽小等。希望老師和同學幫助我改正缺點，使我變的更優秀。

　　這就是我，一個自信、快樂的我。怎么樣?大家愿意和我交朋友嗎?

二年級作文篇3

　　據說，依爾特戈爾可汗曾三次捉到聰明伶俐、會說話的神鳥，但三次都讓它逃脫。

　　這件事一傳十，十傳百，最后傳到一個國家國王的耳朵里。這個國王心高氣傲、自以為是，所以整天目中無人。人們非常討厭他。

　　他想：世界上竟然有如此奇鳥，我倒想看看這只鳥到底有多大的本事，說不定它還不比我聰明呢！想到這里他得意地笑起來。

　　第二天一早，國王就起身去找神鳥。他找一天一夜，終于在一棵萬年古松上發現神鳥。神鳥不驚也不逃，國王不費吹灰之力就把它捉住。

　　路上，神鳥給國王講一個故事：從前，有一只母雞，它下一個特別大的蛋。它想：“我下的蛋這么大，肯定沒人能比得過我。”于是，它就拿著這個很大的蛋找動物們“較量”。

　　它先去找鴨子，一比，母雞勝。母雞很高興。緊接著，它又找到鵝，一比，還是母雞勝。這回母雞更高興，母雞還找很多別的動物比蛋，但是都沒母雞蛋大。這下，母雞驕傲起來，整天目中無人，見到誰都夸夸夸其談。

　　一天，這只母雞正捧著自己的蛋在大街上，不停地顯擺著。忽然，它看見鴕鳥，沒想到鴕鳥蛋比雞蛋大得多，自己的'蛋被比下去！它氣得發抖，情急之中，一不小心，“叭”的一聲，雞蛋摔破，蛋清和蛋黃撒一地。母雞嗚嗚地哭起來，傷心得很。

　　這時，鴕鳥安慰它說：“不用傷心，本來，我們下蛋是為孵養出更多自己的孩子，并不是用來顯擺的啊！”母雞聽鴕鳥的話，紅著臉跑。

　　這個國王聽神鳥講的故事后，低下頭，悶聲不語。他想：“我不正像那只母雞一樣驕傲自大嗎？如果再這樣下去，大臣官員和平民百姓們不再擁護、支持我，我將一事無成，那我當這個國王還有什么用呢？到時一切就會雞飛蛋打！”

　　想到這里，國王恍然大悟，他放走神鳥，回到王宮。從那以后，他不再心高氣傲、自以為是，而是時時關心百姓，遇到難事還不恥下問，向大臣們虛心求教。

　　從此，百姓們都不再討厭他，越來越愛戴他，百姓們也為擁有這樣的國王而自豪。

　　神鳥呢，它繼續在那片山林里快樂地生活著，再也沒有人去捉它。

二年級作文篇4

　　今天，我們開了元旦晚會可不是很成功，晚會上我們又說話又不看節目。

　　三位班長可生了氣，看我們又說話又不看節目她們一直在費力的演奏給我們我們這樣的鬧哎！

　　這可是我的最后一個元旦，竟然是這樣的`，早知道就好好的看還有糖吃。

　　我的最后一個元旦就這樣過去了我的元旦啊！

二年級作文篇5

　　沒有成熟的果實，怎么吃都品嘗不出來那美妙的味道。

　　——題記

　　中午吃飯的時候，弟弟下班回來，從兜里掏出幾個青青的果子放在桌上，原想著是青蘋果，可仔細一看是青核桃。

　　每年這個時節，核桃就成熟了。大街小巷里處處都能看到它的身影，那一片一片的青綠讓人看著就覺得新鮮。看著水果販們熟練的用手里的小刀剝開那厚厚的果皮、深色的果汁把手染的一塊一塊黑，然后取出里面深藏的果實，那新鮮的核桃暴露出來。打開那不算很堅硬的外殼，一朵朵白嫩的核桃肉映入眼簾，拿起一塊放進嘴里輕輕一嚼，一股青澀的苦味充斥著味蕾，那脆脆的口感就像在吃一口蘋果，只是少了一份香甜。相比之下，我還是更喜歡吃那些已經曬干了的核桃。脫離了核桃果皮的保護，面對著大自然的風刮日曬、地凍天寒，經歷了這一切之后，擁有了更加堅硬的外殼，里面也褪去青澀，變得香甜、可口。成熟后的核桃吃在嘴里，少了一份青澀、多了一份香甜；少了一份清脆、多了一份質感，讓人吃在口里，唇齒皆香，回味無窮。

　　成熟與青澀之間，差別真的很大啊！

　　做人做事都是同理，這次參加評選博腕兒沒有成功，原因也是如此。靜下心來仔細分析，都是自己覺得文章寫得感覺還行，大家一表揚就有點飄飄然，重“量”而不重“質”。可是環顧四周、放眼望去，精彩的文章如同那百花園里盛開的鮮花一樣繽紛異彩。或雅致、或生動、或溫馨、或甜蜜、或深沉，大家都在展示著自己的風采，吐露著那與眾不同的芬芳。

　　我的文章就如同那青核桃一般雖然表面上看著好像已經成熟了，但是實際上還需要更多的磨練，只有靜下心來仔細推敲、認真修改、用心揣摩之后，文章才會像那成熟的果實一樣讓人吃在嘴里、香在心頭。

　　雖然這次沒有獲得博腕兒這個光榮的稱號，但我并不氣餒。因為這讓我清楚的看到我和他們之間的差距，我還需要不斷的去學習、鍛煉、提高自己的水平和能力，才能趕上他們。我不會失去信心，相反，我會因為能和這么多有實力的優秀的'人聚在一起而感到慶幸，因為有你們我才會變得更好、更強、更加有能力！不因艱難就放棄拼搏、不因困苦就放棄理想，借用俞敏洪老師的一句話：蝸牛只要爬到了山頂，和雄鷹所看到的是一樣的風景。

　　看著手中的青核桃，我下定決心，只要假以時日，我會像那成熟的核桃一樣讓人迷戀。

　　青核桃，謝謝你，是你讓我看到了那成熟的美麗！

　　自評：這次評選讓我清醒的看到自己的能力有待提高，看到青核桃，想到自己，有感而發，請大家多多指導呢！

　　感謝云笛兒的漂亮信紙和分割線哦！

二年級作文篇6

　　呵呵，一下又去培優。心情也好。是不錯，以這樣的心態去培優。倒也找到了一番趣味。

　　每從我的視角望那欄桿（四樓）夕陽放盡它最后一絲余暉，這時便印在了白墻壁上，折射出一道道光芒，一道道恰似憂愁，又表著秋天的顏色綻放著它。鈴聲已絕，太陽來不及道別。時間真快，我們都追不上它了。天色蒼茫，漸漸被黑暗代替了，這地方都像被蒙上了黑布，在燈的掩映下我們仍在上課。我們便欣賞窗外那黑漆的余景半過了最后一分鐘。

　　時間到了，終于可回了。我們便跑去食堂吃飯，通向食堂的路很快只覺一片漆黑。到那兒也便狼吞虎咽的吃起來。吃的飽飽的，一路伴著小步邁向教室。一出來便聽見颯颯地響，一縷縷絲微的風晃著樹枝。路上實在沒太多話，即使田凡和其他朋友在旁邊。不知不覺仰起了自己的`頭望著，雖然黑又蒼茫的天。但卻無比寬廣。沒有絲毫明星皎月的點綴依然不失它的風度，無意中多了絲絲寂靜。

　　沒有像夏日那群星和月的伴隨，天依然在。其實，也挺好的，哈！

二年級作文篇7

　　在一個陽光明媚的星期天，媽媽帶著麗麗去牡丹園玩。

　　到了那里，麗麗看見了許許多多千姿百態、絢麗多彩的牡丹花，從遠處望去，就像一群穿著華麗衣服、亭亭玉立的百花仙子。潔白的牡丹花就像白雪公主，粉紅色的牡丹花就像桃花仙子，而半紅半粉的`牡丹花卻像一個個美麗的彩裙公主……

　　這時，麗麗看見一朵淡黃色的牡丹花，她跑過去剛剛要摘，卻被媽媽看見了，急忙拉住麗麗的手，對麗麗說：“麗麗，你為什么要摘這么漂亮的花呀？”“我想把花帶回家，放在花瓶里。”麗麗說。媽媽說：“你要是把花摘掉了，別人就看不見了，你為什么不為別人著想呢？”，麗麗撓了撓小腦袋對媽媽說：“媽媽，我明白了，我不光要為自己著想，也要為別人著想，我不摘花了！”媽媽樂呵呵的說：“這才是我的好孩子。

二年級作文篇8

　　在一個風雨交加的周日中午，我那可愛又調皮的小妹妹來到我家里。

　　吃完中飯，妹妹就跑到我的'面前請求道：“姐姐大人，讓我看一會電視行不行啊？”當我爽快地答應她的同時，她大聲叫道：“哦！”卻沒有注意到腳下有一個玩具，一下子絆倒在了地上，媽媽聽到聲響，從廚房里走了出來，妹妹急忙從地上地上爬了起來，迅速走到木桌前把一個大蘋果輕輕地放在地上，裝成蘋果掉在了地上發出的聲音，用溫柔的語氣叫了一聲：“姑姑大人好！”惹得我哈哈大笑，媽媽實在也忍不住了，和我一起笑了起來。妹妹不知道我們在笑什么，也跟著一起笑了起來。

　　看來哪里有我的小妹妹，哪兒就有歡笑！

二年級作文篇9

　　一天，我和爸爸還有我的好朋友一起去游泳，我們懷著十分興奮的`心情來到了離家不遠的一家游泳池。到了那里，我看見了人們爭先恐后地下水游泳，我也迫不及待地下水了，感到冰涼冰涼的，很舒服。游了一會兒我又到深水區去游，我差點遇到了危險，幸好有爸爸在我旁邊。后來我和朋友一起打水仗，突然有一個朋友的游泳圈不見了，看著游泳圈越飄越遠，大家都不會游泳，誰也不敢去撿，這時爸爸飛快地游過去，撿了回來，我們很高興，爸爸也告訴我們遇到這種情況，應該叫大人。

　　后來太陽快下山了，我們都準備上岸了。我踩著地感到很熱，但是過了一會就適應了。我們都依依不舍地回家了。