六年級作文300字

時間：2024-11-28 16:50:55 六年級我要投稿

相關推薦

六年級作文300字【必備10篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字【必備10篇】

六年級作文300字篇1

　　我的家鄉在河南。河南有享譽世界的“四大懷藥”，其中最有名的就是鐵棍山藥了！

　　鐵棍山藥與普通山藥相比，有許多獨特之處。它像一根細長的鐵棍，長短大約一米；粗細比成年人大拇指粗一些，比較均勻；表皮顏色是微深的土褐色，上面還有暗紅色的“銹斑”，細毛密布，毛須略多，摸上去毛毛糙糙的',像是長了一臉的胡子,又似粘上了一把把“龍須”。

　　別看它其貌不揚，它可是山藥中的極品，比其它山藥的營養豐富得多，是四季食用、老少皆宜的補品。它富含十八種氨基酸和數10種微量元素，液汁較濃，味香鮮美，入口覺得“面而甜”，口感特好。

　　鐵棍山藥的食用方法很多。我們把山藥洗凈去皮后切成段、片，進行蒸、煮、燉、炒都可以，吃的時候既可以蘸料吃，也可以直接原味吃。每日進食一些，對人體有極高的保健和治療疾病的作用。不過，一人一天食用量保持在3-4兩左右，多食容易上火。另外，我們還可以把鐵棍山藥做成糖葫蘆，那味道真是棒極了！

　　棍山藥可食用也可藥用。霜降后采挖，刮去粗皮，曬干可作滋補藥材，具有健脾益胃、潤肺止咳、降低血糖、延年益壽等作用。

　　鐵棍山藥既可做菜充饑，又可作藥健身。我愛鐵棍山藥！

六年級作文300字篇2

　　春天，是個楊絮紛飛的季節，楊絮寶寶們從楊樹媽媽的懷抱里掙脫出來，它們要離開媽媽，四海為家。楊絮寶寶和楊絮媽媽依依不舍地告別，楊絮媽媽安慰楊絮寶寶說：“孩子，你們已經長大，就要自己到別處安家。”楊絮寶寶流著淚與楊樹媽媽告別。

　　美麗精靈

　　楊絮寶寶離開媽媽的懷抱以后，飛向藍藍的天空。它們好像一個個穿著白色裙子的.美麗女孩在天空嬉戲;又像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞；還像一朵朵潔白的花瓣從天空紛紛而落。多么美麗的春天精靈啊！

　　調皮寶寶

　　楊絮寶寶在天空中快樂的玩耍，它們一會兒鉆進我的口袋里；一會兒跑到我的衣領里；一會兒站在我的頭發上走鋼絲；一會兒又躲到我的鼻孔里，癢絲絲的，搞的我直想打噴嚏……多么調皮的楊絮寶寶啊！

　　我愛春天，更愛這美麗、調皮的楊絮寶寶。

六年級作文300字篇3

　　今天，在寫一篇作文的過程中，我從我的“記憶存儲庫”中讀取了僅存的關于爺爺的.記憶。

　　在我兒時的印象中，爺爺很高大，站在我面前像是一堵高墻，為我遮風擋雨，為我當下了所有困難。爺爺的眼睛是三角眼，不大卻有神，不需用多余的動作、語言，光是他瞪著你，你就會忍不住想要逃。爺爺的手很大也很厚實，被他牽著，你會覺得即使世界末日來臨，有他，就會安然無恙。

　　爺爺寫的字好看得很，不是普通的好看，是出奇的好看。就連我這個自命不凡，高傲自大的家伙看見他寫的字也佩服得五體投地。或許就是在那時候，在那時候看見爺爺寫的字時，在那時候第一次佩服別人時，也就是在那時候，因為爺爺，我，改掉了高傲自大的壞毛病吧......

　　爺爺，我還要你看著我長大，看著我奔向幸福啊.....

　　你不是答應過我的嗎？會一直一直在我身邊的啊......

　　可是，你怎么就這么走了呢？

　　算啦，這樣也好啊，也好。到了遙遠的那兒，你就再也不會生病了吧，你就再也不會因為歲月的痕跡唉聲嘆氣了吧，你一定也會開心吧......

六年級作文300字篇4

　　愛是什么，恨是什么。天地間愛恨愛恨交織，給平凡的人生添上了不平凡的色彩。

　　愛，會給人們帶來歡聲笑語，帶來嫵媚陽光。在愛的包圍下，人們都會快樂成長。因為有愛，才會有淚可落。但是，那滴朦朧的淚水中卻隱藏著幾絲甜意，雖然讓人百思不得其解我知道這是開心幸福的淚則而反之，那濃濃里又隱埋著怎樣的科學理論。常言道，多一點恨不如少一點恨，出于更多的是讓人們學會愛自己，學會愛別人。盡管他人眼里深藏著恨，我們也要愛別人包容他。是的'，無論多深稠的恨，都會被一點愛融化的一干二凈。所以與其積累恨還不如多埋藏一份愛，是啊，在我們漫長的道路上因為愛有感動，所以回憶點點滴滴的往事時，一定也會覺得幸福

　　愛無聲無息；恨，撕心裂肺。愛恨交織讓人無助傷隨。那么，就讓我們多一份愛少一份恨，即使流淚，也不是悲哀。我們要用愛去溶解那冰冷的恨，讓世界上的每一個小小的角落都有愛的存在，而逃離恨得到來。

　　愛，如蒙蒙細雨，蜿蜒不斷；恨，是匹匹惡狼，殘忍傷悲。

六年級作文300字篇5

　　我家屋后有一片翠樹林，樹林中有一條小溪，樹林后有一座小土坡，這里是我家鄉的樂園。

　　樹林中，一棵棵拔地而起的樹木遮住了陽光，空氣十分清新，人走進了樹林，仿佛到了涼爽世界。

　　放暑假了，我每天都要到樹林里去玩。

　　清晨，當熹微的曙光照射在樹林上時，天邊迤邐著幾塊云彩，林子顯得格外秀麗。小溪濺起簇簇水花，在陽光下晶瑩剔透，樹林迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝。小山醒了，打了幾個哈欠，一陣涼風從濃蔭深處吹來；露珠醒了，眨巴著亮晶晶的眼睛；小草醒了，蹦蹦跳跳的爭著唱出黎明的第一支舞……在朝來金色的陽光里，我諦聽到了纏纏綿綿的鳥叫聲，像滴在青石上的一線靈泉，我伸開雙臂，忘情的`呼吸家鄉的芬芳，像一個孩子，熟睡在母親的懷抱。

　　午后，樹林便到了入睡的時候，夏陽斂起了耀眼的光彩，溫柔地照進幽谷深林里，樹林睡了，樹木靜默了，踏一塊綠茵茵的草地，也踏一塊斑駁的樹影，在樹林默默之中，沙……沙，從哪里傳來的聲音呢？忽斷，忽續，忽近，忽遠，那縹緲的聲音，是什么呢？可能是風吹竹葉，或是詩人的化身，就那縹緲的幾聲，把人帶到一個古老的世界，沙沙……

　　我沐浴在這翠樹林里，好久，好久……

六年級作文300字篇6

　　“在一個漆黑的夜晚，北風呼嘯著，一個小女孩獨自走在森林里，突然小女孩“啊”的一聲······”聽到這里是不是很嚇人呢？不用怕，這只是爸爸媽媽為了叫我睡才編的。

　　可是這個小故事使我很好奇，這世界真的有鬼嗎？

　　我知道有一個地方叫鬼城，所以我叫了幾個最好的朋友去冒險。我們到了鬼城，那里很黑，就像一個無底的深洞一樣。我推開一扇門，“誒？怎么有光呢？”我對伙伴說，我們進去后，門突然關了！一陣風迎面飄來。接著燈也沒了！越來越恐怖，越來越恐怖了！

　　難道真的有鬼嗎？

　　有東西拍拍我的.肩膀，我以為是我的朋友就說：“別拍了，這不是鬧著玩。”然后他發出古怪的聲音：“我也不是和你鬧著玩！”

　　“啊！”我狂暈過去。在夢里我看到了一個面目全非的鬼！

　　我立刻醒來，卻發現燈又亮了。我們逃跑出去。

　　這次真的是“嚇死人啦”。

六年級作文300字篇7

　　星期天不讀書的時候，我常常自己在家里一個人孤孤單單的悶在家里。因為我這人不喜歡常跟別人打交道，所以我爸爸買了一只小狗跟我玩。從此后，這只小狗便成了我的小伙伴。

　　它非常喜歡和我玩，整天活潑亂跳個不停。它的整個身子是黑色，有兩只翹翹的`耳朵。要是一有人來我家，它的小耳朵就馬上豎起來，像一只小兔子。它有一條不長不短的尾巴，這條尾巴只會和它的主人搖擺。它有四只小小的腳，特別可愛。我常常撫摸著它的小腳。更有趣的是，它可以為我作畫，它的腳粘了泥水之后，就會在我家的地上畫出一朵一朵的梅花。此外，它有一種習慣，讓我更感興趣。它經常在房子周圍鉆來鉆去。開始，我認為它在閑聊呢?直到它抓來了一只老鼠，我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時候，常常趴在地上睡覺。這時，我就常常逗它開心，讓它不得安寧。每天，我上學時，它都跟在我后面，走到一半路時，它又戀戀不舍地離開我回家去了。

　　有一次，我放學回來時，它蹲在地上垂頭喪氣地看著我，原來，它被爸爸打了。這時，它好像特別希望我安慰它，一見我就晃著尾巴跑了過來，跟我打招呼。

　　自從有了它，我每天都過得很開心，我開始變得活潑了，愛交朋友了。

六年級作文300字篇8

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，開始上作文課了，李老師笑著走進教室：“我們今天來做一個游戲，名叫搶座位，好不好？”頓時我們班像是炸開了鍋一樣。

　　李老師開始講比賽規則，先選出6位同學，拿來5把椅子，如果哪個同學被擠出去，他就被淘汰了。如果哪個同學沒聽口號也要退出比賽，低下的同學們要喊出口號是“搶座位、搶座位，誰先搶到推先坐，坐。”

　　開始比賽了，由于時間有限全班同學不能都玩，老師只叫了大嗓門的呂游，人小鬼大的韓衍寧，胖呼呼的王昱森，當然不能忘記了人見人愛，花見花開的謝曼瑤、李琛、魏子儀。其于的'同學喊著口命，當我們喊到“坐”時，別人都坐下了，惟獨李琛沒有坐下，她被淘汰出局了，一局又一局，到了結勝局，要選出冠軍了，場上只有王昱森和韓衍寧了，他倆都很緊張，當我們喊到最后的一個字時，王昱森坐了下來，他就是冠軍，王昱森高興的蹦了起來。

　　我們雖然沒參加這個游戲，但我們依然快樂，因為小小的游戲給我們全班同學帶來的快樂。

六年級作文300字篇9

　　每個人都有自己的理想。有的想當軍人，保家衛國；有的想當總經理，馳聘商場；有的想當宇航員，征服太空；有的想當老師，傳道受業解惑。我也不例外，我也有我的理想，那就是當一名和袁隆平爺爺一樣優秀的農業學家。

　　古話說的好：民以食為天。我之所以想要當一名農業學家，第一，是因為我從電視上、報紙上了解到我們國家土地面積遼闊，但可耕地面積卻相對較少，解決不了百姓食品緊缺問題。而袁隆平爺爺研究的.雜交水稻，為世界糧食安全作出了杰出貢獻，增產的糧食每年為世界解決了7000萬人的吃飯問題，這實在令我欽佩。第二，是因為天氣越來越干旱了，莊稼產量逐年在減少，這對于農民來說無疑不是一種災難。

　　我想成為農業學家，我想繼袁隆平爺爺之后發明出一種二號雜交水稻的新技術。我要使它無論在什么天氣下都可以播種，還可以克服干旱帶來的自然災害，而且收獲的時間也是一年多次，收獲的谷粒也以前更加飽滿。

　　想要成為農業學家就要有豐富的農業知識和科學知識，用知識來改變生活，用科技來創造美好的未來。從現在開始我要制定自己的學習目標，博覽群書，為早日成為優秀的農業學家而奮斗。