五年級的作文

五年級的作文[集錦15篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文1

　　當路邊的小花凋謝，當小溪沒有了水，當小樹被暴風雨折斷，當沙漠沒有里沙土，而父愛卻沒有凋謝，沒有折斷……父愛是多么溫暖的.成語，多么可愛的幸福。父愛讓人陶醉，令人有了追求。

　　記得那一次，我6歲，我跟媽媽要錢買糖吃，迷了路。爸爸叫了所有的朋友來找我，爸爸找了一個下午，終于在吉隆二小找到了我。當爸爸一把抱住了我，我猛一回頭，原來是爸爸。爸爸滿頭大汗。爸爸原是不喜歡運動的人，今天這樣是因為我。

　　父愛，偉大，是一切都比不上的。

五年級的作文2

　　寒假即將到來，我迫不及待地期待著這個假期。在這段時間里，我有許多美好的計劃和期待。

　　首先，我計劃利用寒假充實自己的課外生活。我打算多讀一些好書，提高閱讀水平，拓展視野。我還想學習一些新的知識，比如學習一門樂器或者學習一門手工藝課程，豐富自己的生活。

　　其次，我計劃參加一些有益的活動。我想參加一些社區活動或者文藝表演，鍛煉自己的表現能力和交際能力。我還想多參加一些體育鍛煉，比如打籃球、跑步等，增強體質，保持健康。

　　除了學習和活動，我還打算好好休息放松。我會和家人一起度過愉快的時光，一起做一些有趣的事情，如看電影、玩游戲、做手工等。我還會多陪陪爸爸媽媽，給他們做一些力所能及的.事情，表達我的愛和感激之情。

　　總的來說，我對寒假充滿了期待和希望。我希望通過這個假期，不僅能夠充實自己，還能夠讓自己更加快樂、健康、成長。

五年級的作文3

　　有一個同學，他從作文興趣班轉到了我們英語興趣班，讓同學笑聲連連。

　　這天，我遇見他了，他說他轉到了英語班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M的時候正在遛號，老師說M、M、M，monkeyhappy；他學著老師的節奏說：“嗯、嗯、嗯，誰在叫我呢？”逗得大家哈哈大笑。

　　他每次上課都不用手擦汗，就是使勁搖搖頭，再搖搖頭，然后雖說他好的汗沒了，可旁邊那小兄弟，卷子濕了一大片。那小兄弟看看天棚說：“咦！我的卷子上怎樣下雨了？”他回答說：“對不起，是我頭上的汗。”當時，就連一向嚴肅的.老師也笑彎了腰。

五年級的作文4

　　每天晚上，在深邃的夜空中，天空中有無數的星星。一抬頭，總會看到一輪明月，讓我遐想。

　　月亮心地善良。當他看到牛郎和織女之間有一條銀河穿過時，他想盡一切辦法幫助他們。他想：只要把水抽干，牛郎和織女能天天見面嗎？于是他用那個巨大的碗一次又一次地舀銀河系里的水。倒出的水變成彗星和隕石，每一顆彗星都在空中滑出一道美麗的弧線。每當人們看到它時，他們會把雙手放在胸前，然后閉上眼睛，許一個美好的愿望。

　　天壇里人們喝的水是從銀河里流出來的，銀河里的`水越來越少了。玉帝和太后發現后，覺得很奇怪，就化作花，匆匆飄過。當他們看到月亮舀走了星系中的水時，他們暴跳如雷，憤怒地喊道：“月亮，你竟敢私下舀走星系中的水！”月亮一聽，立刻躲進了云層。

　　后來，王母娘娘對月亮施了魔法，讓它每天都變。

五年級的作文5

　　傍晚，太陽漸漸偏西，霞光照在我家窗前，暖暖的，為我的房間涂上迷人的色彩。我舉目眺望天際，發現玫瑰色的云塊在天空中徐徐變幻著各種形狀：有的像小綿羊在溫順的吃草，有的像盛開的牡丹花、月季花，引得蝴蝶、蜜蜂來回穿梭……

　　我入神地欣賞著，仿佛自己也成了晚霞，身體輕飄飄的，在天空中飛舞。一會兒，一道霞光射來，閃著絢麗的光彩，我把眼睛瞇了起來，發現那光線竟變成了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，格外美麗！那橙黃色的.光柱透過云層，直射大地，這情景猶如天幕拉開，一場舞劇即將開始。晚霞登場了，它跳起了舞，舞步輕盈，舞姿優美，表達著心里的喜悅。不一會兒，晚霞的顏色淡了下去，舞劇結束了。這時一切都被染上了金色，顯得生機勃勃。

　　慢慢地，晚霞被云遮掩了，光線更淺了，不過它并沒有謝幕，依然保持自己優美的姿態。

　　夜的帷幕緩緩降下來，晚霞告別了我們，我心里涌起無數的不舍。

五年級的作文6

　　今天，我和爸爸、叔叔、姐姐、爺爺一起去小爺爺家玩。

　　中午我和姐姐正在逗狗玩兒，爸爸突然跑過來對我們倆說：“嗨！我們去劃船吧！”“好啊！”我和姐姐高興地說。

　　到了船上，爸爸把船劃到湖中間，就把船槳遞給我，讓我來劃，我很高興。爸爸說：“劃船時兩支漿要使出同樣的力氣，船往哪邊歪哪支漿就出力。”

　　聽了爸爸的話，我就開始劃了起來。第一次，船一動也沒動，而是在塬地打轉兒。第二次，由于我把船漿拿反了，船不但沒有前進，反而倒著走起來了。第叁次，我吸取前幾次的教訓，我兩只手使出同樣大小的'力氣，身軀隨著手的力氣前后擺動。船開始前進了，我終于會劃船了。望著四周矮矮的房子，高大的樹木，我不由得想起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪······”這些詩句。

　　今天，我在劃船中感受到了劃船的樂趣和漁夫的艱苦。

五年級的作文7

　　我家的小雞吃米可有意思了！

　　今天中午，我給它們端來了一盤小米，我剛要放下，可誰知小雞們一見我端著小米就馬上圍過來。我走到客廳里，它們也跟著去了客廳；我到了陽臺，它們也跟著進了陽臺……最后，我無可奈何的把裝滿小米的盤子放到了地上。小雞們看見后便馬上把盤子圍了起來，盤子被那些小雞們啄得“鐺鐺”直響。

　　一只小雞啄了一口米，仰起頭，小嘴一張一合就咽了下去。可另一只小雞也許吃得太多了，怎么咽也咽不下去，急得直眨眼。還有一只光顧著搶食，踩著了同伴，被踩的小雞“嘰”地尖叫了一聲，生氣的啄起了踩他的那只小雞的頭。咦？有只小雞好聰明，不往盤子里擠，站在外面吃那些被濺出來的`小米，吃的既多又舒服還很高興。

　　我看小雞們吃得這么津津有味，我真替它們高興。我心里想著：小雞呀小雞，你們吃得越多就長得越快，你們快快長大吧！

五年級的作文8

　　大自然給我們的啟示是無窮無盡的，關鍵就在于人類有沒有去挖掘。人類有沒有去挖掘呢?

　　答案是：有。

　　昆蟲個體小，種類和數量龐大，遍布全世界。它們有各自的生存絕技，有些技能連人類也驚嘆不已。

　　蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，它后面的翅膀在陽光的照耀下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶顏色的研究，為軍事防御帶來了極大的利益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀他的軍事目標和其他防御設施。

　　蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的.軍事基地仍安然無恙。

　　后來，根據同樣的原理，人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。

　　有關于大自然的啟示還有很多，它等待著人類去發掘……

五年級的作文9

　　今天，我來到陽臺靜靜的觀察了一會我家的四只小烏龜，我從來沒有這樣仔細的觀察過我家的小烏龜。我家有兩只大烏龜，有兩只小烏龜，大烏龜喜歡爬到石子上靜靜的打呼嚕。小烏龜呢，又相反，他們喜歡游來游去運動，因此，你一摸大烏龜的.手，就知道他肉多得不得了！

　　今天，我把烏龜們抓到了水池里，讓剛要出去買早點的媽媽幫我買了一斤血淋淋的豬肉。我把肉切的小塊小塊的，扔了一些下去，可烏龜好像一點也不餓，還帶著紳士風度在那東張西望。過了一會，一只小烏龜再也等不住了，張口就把一塊肉吞了下去，這個舉動像發號施令似的，其他烏龜也加入了“戰斗”，一口一個。大烏龜們絲毫沒有了剛才的紳士風度，與一直小烏龜搶肉時，一爪把小烏龜推到了一邊。

　　烏龜最喜歡爬到陰暗的地方睡大覺，給人一種與世無爭的感覺，他那又笨又重的殼使他走得很慢，所以他不愛走動，總是在原地張望。

五年級的作文10

　　有句話叫“不到長城非好漢”。2004年的暑假，終于來到了期待已久的北京，來到了雄偉的長城腳下。

　　快看！照片里，我汗流浹背。

　　那是一個炎熱的`日子。我父親、我和我的旅伴們打算去爬長城。當我到達那里時，我環顧四周。長城就像一條盤旋的龍。我想：這對我來說只是小菜一碟。于是，我滿懷信心地走上了長城的臺階。剛開始我的腳步還算輕松，但是到了半山腰，漸漸的，我覺得自己的腳變得軟弱無力，仿佛被灌滿了鉛，走路越走越重。我沮喪地對爸爸說：“爸爸，我不爬了。”爸爸聽了皺起眉頭：“快結束了，怎么能半途而廢呢？”我看著身邊的人，他們還在努力往上爬。我想：我不能當逃兵。我暗暗鼓起勇氣，繼續向上爬，一邊爬一邊鼓勵自己：“加油！加油！”

　　最后，我爬上了長城的頂端，看著長城下的美景。我驕傲地想：我終于成為真正的英雄了。

五年級的作文11

　　同學們，你們發現了嗎？我們身邊許多垃圾都可以變成寶物呢？我們喝完的水瓶、汽水瓶的蓋子、廢舊的海綿……都可以變廢為寶呢！

　　今天，我發現了幾個可以利用廢品制作的“再生物品”。同學們是不是很愛喝汽水，那被啟開的汽水瓶蓋你們會放哪里呢？是垃圾桶還是收集起來。我給大家支個招吧！把它們釘在大小適宜的棒子上，記住要把瓶蓋有凹槽的'那一面朝外訂。訂好后就成了一個方便的刮鱗器了！有時媽媽在家里刮魚鱗是很不方便，這樣一來媽媽就不用很費力了！

　　怎么樣？我的想法是不是很奇特，如果你也想讓生活變的更方便的話，就動一動你的腦子吧！讓變廢為寶成為一種習慣。

五年級的作文12

　　星期天，爸爸帶我到郊外云秋游。一路上，我覺得天空比以前高了許多，蔚藍蔚藍的天空中飄著幾朵白云。一陣風吹來，使人感到神清氣爽。

　　中午來到田野，首先展現在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高，玉米穗有一尺來長，玉米穗的皮也變干了，變枯了，有的露出黃燦燦的玉米粒，好像在對我們微笑。再往前走，啊，一片火紅，原來是一片高粱地，一穗穗高粱漲紅了臉，隨風舞動……

　　太陽快落山了，那青翠的遠山，被夕陽映得姹紫嫣紅，輕風吹來，田野上散發著清馨的芳香。剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，隨著那清脆的鞭子一響，馬鈴聲聲，在田間小道上留下了一串串馬蹄的.“炊煙”。路邊，那晚開的野菊花悠然地搖曳著花枝。那密密麻麻的山棗，也被夕陽添上了“胭脂”。

　　啊，秋天，你用那支神筆，在故鄉的土地上描繪出了一幅多么美麗的圖畫啊!迎著秋風，欣賞著迷人的秋色，我們流連忘返……

五年級的作文13

　　其實不用你說我也能夠想象得到那是一對我們每個人想起來都會笑出來的生活。

　　假如那段時光對于我們來說根本就不是想象的那么美。那么現在你是佛會抓緊眼前的生活，去向你喜歡的那個人表白呢？

　　還是說在之前的.那么多時光里，你根本就沒有真正的去珍惜，只是給自己的一個借口和他們相見時不會那么尷尬。

　　可是就算是見面尷尬又能怎么樣呢？

　　你們周日還是同學，你們終究還是很好的朋友。終究還是那么親密的關系。難道僅僅是因為一次吵架就要徹底，誰也不認識誰了嗎？

　　還是說從一開始我們就不在你的世界里面就不能真的理解你的思想，究竟在哪一個格調上還是說那么長久的風景對于我們彼此而言都沒有什么特別讓人注意和邢木的。

　　第一次和她們見面，你也可以選擇自己的風景。

　　第一次見到她的時候也可以因為你傻傻的笑容被他迷倒，或者是你們從此之后變成了好朋友。

　　可是今天是好朋友呢，只是表面的呀。

五年級的作文14

　　在我的家鄉的房子前有一條小河，一年四季如詩如畫。

　　春天，小河的河水慢慢地解凍，熱情的泉水弟弟喚醒了小草弟弟、小花妹妹、柳樹爺爺……所有的'植物都貪婪地吸收著它們的營養液——清澈的河水，因為河水無私奉獻。

　　夏天，泉水和植物都充滿了生機。水里的小魚活蹦亂跳、搖頭擺腦地在水里游來游去；河邊的小花笑得合不攏嘴；小草長得喜氣洋洋的，根本不怕火辣辣的驕陽；太陽照在水面上，照的水面波光凌凌。

　　秋天，小草穿上黃衣服；小花低下頭來，顯得無精打采；柳樹掉的黃葉子，飄到了河上；河水和小魚沒有向往的生機，因為他們要過冬了！

　　冬天，小河結冰了，到處都布滿了白茫茫的白雪。小朋友和大人們換上了旱冰鞋來到結冰的河水溜冰；三個一伙地成群結隊在堆雪人、打雪仗，玩得可歡了。小河和小花、小草、柳樹……在沉睡中等待來年的春天。

　　我愛我家鄉的小河，因為這里四季分明，是大家來郊游的好地方。

五年級的作文15

　　未來看似很遙遠，但他就是明天，或者是后天。停留在一時完美的這天，那么你就沒有未來。

　　昨日的時光早已離去，不要停留，做好這天。也許你的昨日無比輝煌，你會無比的癡迷于這個輝煌中，但我要告訴你，這會過去的'；也許你的昨日是很糟糕的，你會懊悔，但我也要告訴你，這會過去的。昨日看似很近，但那終究是過去。也許你就應懷念，但不能癡迷，因為你要做好你的這天！

　　這天就在你眼前，你所做的一切即將成為過去。你要仔細思考，去努力。為你自我，為你的將來，為你身邊的點點滴滴。這天，你會很累，但你要去應對完美的明天。你要去奮斗努力拼搏；為光陰，為時光，為那充滿憧憬的明天。

　　明天是怎樣，沒有人明白。但我們能夠透過努力去改變，去改變現狀。詮釋你的美，詮釋你的完美無闕，詮釋你的夢想與心聲。實現你那堅持不懈的夢想，實現那充滿阻礙的理想，實現……

　　忘記明天，奮斗這天，只為明天！

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