六年級我的好朋友作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級我的好朋友作文1
在充滿陽光的校園里,我有一個特殊的好伙伴。
她是溫柔的,也是嚴(yán)厲的`。當(dāng)我生病的時候,她會來我家看望我,幫我補習(xí)學(xué)校里學(xué)的知識,并且溫柔地哄我吃藥。記得那年春天,我不小心被一塊石頭絆倒,磕破了膝蓋,她心疼地幫我清理傷口,送我去醫(yī)務(wù)室包扎。但當(dāng)我作業(yè)不認真的時候,她會很生氣,會很嚴(yán)厲地責(zé)備我,并且手把手教我做題方法,直到我掌握了為止。
她是友好的。學(xué)校里誰有不會的題去請教她,別管多忙她都慷慨相助,問題再棘手,她也會一步步幫助他們分析,幫他們找做題技巧。
她雖然很忙,但是很勤快。她經(jīng)常幫我們打掃教室,把衛(wèi)生區(qū)管理得井井有條。她每天放學(xué)都走得很晚,給個別同學(xué)講習(xí)題,檢查班里的門窗,就連學(xué)校里某個同學(xué)的自行車沒氣了都要找她,她儼然成了一個多功能的機器人。她是負責(zé)的,也是倔強的。她做事非常認真,每天都來得很早,到班里看看,如果發(fā)現(xiàn)誰沒來又沒有請假,她一定會給那個同學(xué)打電話。如果電話打不通,她會想盡一切辦法聯(lián)系周圍的人,甚至?xí)H自找人。
說了那么多,想必你已經(jīng)猜到她是誰了吧,沒錯,她就是我的語文老師——吳老師。
在這個充滿陽光的校園里,我有一個好朋友,她就是我的吳老師。
六年級我的好朋友作文2
我有一個品學(xué)兼優(yōu)的好朋友,個子不高,平時不怎么愛說話,很老實,一天到晚總是眨著一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊長——王一鑫。
他對學(xué)習(xí)認真極了。一道難題,一個錯別字,甚至連一個標(biāo)點符號也不放過。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師提問剛學(xué)過的知識,同學(xué)們一個個妙語連珠,老師直點頭“好!真棒!有進步!”老師問到了王一鑫,當(dāng)時他身體不大舒服,臉煞白煞白的,沒精打采,所以回答的不全面,還有兩處沒答上來。從老師的目光中可以看出,教師對他的回答很不滿意,只是輕輕地說了聲:“你坐下吧!蓖跻祸嗡徛刈铝,皺著眉頭,臉“刷”的`一下就紅了。他立刻端起數(shù)學(xué)書,一字一句的背書上的法則和概念。
還有一次,老師給同學(xué)默寫古詩。王一鑫寫錯了一個字,老師讓把錯字寫十遍,王一鑫拿起練習(xí)本埋頭寫著,嘴里直念叨“再讓你錯!”一寫就是五行,老師滿意地點點頭,他也面帶笑容,很快回到了座位上。
王一鑫他就是這樣一個熱愛學(xué)習(xí)的人,永遠對自己的要求都是那么嚴(yán)格,難道不是嗎?
六年級我的好朋友作文3
我從小和表哥在一起生活,因此我們成了好朋友,說起他的外表,那可是名副其實的“美男子”,他長得膀闊腰圓,濃眉大眼,說起他的'學(xué)習(xí),那可是名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)。說起他的好處,那可是千言萬語,三天三夜都說不完。哥哥在學(xué)習(xí)上刻苦認真,一絲不茍,有著一種堅韌不拔的毅力。
一次,期末考試數(shù)學(xué)他考了九十八分,我原以為他會高興地手舞足蹈,誰知他垂頭喪氣地回到家,認認真真地改正錯題,舅媽語重心長地說:“一次沒考好沒關(guān)系,下次努力考好不就行了嗎?九十八分已經(jīng)很不錯了!”哥哥卻說:“別人考一百分,我下次也一定考一百分!睆哪且院蟾绺绺优W(xué)習(xí),結(jié)果第二次考試果然得了一百分。哥哥不僅學(xué)習(xí)成績好,還非常喜歡小動物。一次,我捕了一只小蜻蜓自豪地用手拿著給小伙伴炫耀,小伙伴們都非常羨慕,爭先恐后地過來欣賞。這時哥哥跑過來,輕輕地對我說:“妹妹,蜻蜓愛吃蚊子是益蟲,快把它放了吧!”聽了哥哥的話,我慚愧不己,就把蜻蜓放回了大自然。你知道我表哥叫什么嗎?
他名叫王子謙,是我好的朋友。
六年級我的好朋友作文4
秦琰琪在我們班個子挺高,喜歡扎著各式漂亮的頭發(fā)。眼睛大大的,讓人看了,一眼就能記住她。
秦琰琪特別喜歡生氣,要是你招惹到她,那你就慘了。最后全班都給她取名為“暴烈女”,但她能夠管住班級。
記得有一次,我們吃過午飯回到教室后,吵得成了一群雞窩。秦琰琪看到這一場景,氣得火冒三丈,拿了一把尺子,超桌上“啪啪”拍了三下,全班頓時鴉雀無聲,她確實有一種老師般的威嚴(yán)感。以前老師一走,班里老起哄,她猶如一只怒吼的獅子,把我們嚇得屁滾尿流。
秦琰琪這人對工作有著一種強烈的責(zé)任感。每次老師交給她的`任務(wù)她都一絲不茍的去完成,從不讓老師操心。有時做事,她都往往比我積極。如果沒選中她,她就一幅垂頭喪氣、無精打采的樣子。我很喜歡她對班級的這種負責(zé)任,因此我們就成了形影不離的好朋友。
六年級我的好朋友作文5
“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基說過的話。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不看。
我非常喜歡看書,只要看到一本好書就什么事都忘了,周圍的一切好像都不存在了,別人喊我,我也只是隨便應(yīng)一下,可整個人像木頭一樣一動也不動,有時媽媽就笑說我是“書呆子”。當(dāng)然因為看書我也鬧出了許多笑話,記得一次我看《優(yōu)秀作文集》,明明是老槐樹,我卻讀成了可愛的老鬼樹,逗得大家哈哈大笑,F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了,我已認識了許多字了,那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來了;“輝煌”我讀出來了;“悠久”我讀出來了;“埋葬”我還是讀出來了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說:“這可是我啃了很多書才學(xué)會的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了許多做人的道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個和尚”讓我知道要團結(jié)、“鑿壁借光”這個故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦,這樣的故事還有很多。
書讓我認識了很多的字,獲得了許多的`樂趣,還讓我懂得了許多的道理。書本真是我們的好朋友!
六年級我的好朋友作文6
在我的朋友里,要好的朋友就是小王。
小王有一張堅定而嚴(yán)肅的臉,眉毛又粗又黑,水靈靈的大眼睛像黑色的大寶石,高高的鼻梁,重要的是他一笑兩顆潔白的兔牙就露了出來,顯得分外有精神。他在學(xué)習(xí)方面是高高在上,各方面都非常優(yōu)秀。的.缺點就是管不住嘴,上課時也愛插嘴。小王的記憶力特別強。記得有一次,肖老師叫我們背誦《草原》的1、2自然段。至少需要1天時間才能背完,小王卻只花了一個小時的時間就把課文背得滾瓜爛熟。只要有需要背誦的課文,他總能分分鐘搞定。我們都懷疑他是否裝入了大腦記憶芯片。我?guī)е@個疑問去采訪過小王。他告訴我首先要把課文讀通順,然后明白這篇課文主要講了什么,按什么順序?qū)懙,用了什么修辭手法。這時我對小王佩服得五體投地。
無論上什么課,我總能聽見小王主動發(fā)言的聲音。他的獨立思維能力強,邏輯思維也很強。小王如果能把上課插嘴、話多的毛病改掉,他就在我們班上數(shù)一數(shù)二了。
這就是我的好朋友——能說會道的小王。
六年級我的好朋友作文7
我有一個好朋友——她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下面長著溪水般的清澈眼睛,總是神采奕奕的。一張花瓣似的嘴說起話來總是不饒人,每次笑起來時,眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴鐺那樣清脆。她不但長得漂亮,還很守信用,想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友馬慧珍。
記得有一次,我看見同學(xué)們都在折紙星星,于是,我就很好奇,也想折紙星星。回家后,我研究了半天,還是不會折。這時,我的好朋友回來了,她見我一副愁眉苦臉的樣子,就從容不迫地說:“你怎么了,有什么心事?”我說:“我想折紙星星!彼敛华q豫地回答:“這簡單,我明天晚上來你家,咱們一起折!薄昂!”我笑逐顏開地答應(yīng)到。
第二天我就去買了一包星星紙,到了晚上,果然不出所料。她來了,還帶了幾包星星紙,我們兩個坐在床上,開始折。她對我說:“你會折么?要不我教你吧!”我不好意思地點點頭,那天我們折了很多星星。她還把她沒有用完的`星星紙留給了我。
她就是這樣一個人,一個說到做到,信守承諾的人。
六年級我的好朋友作文8
我在家鄉(xiāng)時的好朋友是賴素珍他今年10歲了,白白的皮膚、瘦瘦的'身子、一笑起來有兩個小酒窩,很可愛。
春天,公園里,道路兩旁都開滿了金黃色的迎春花。他總愛去摘迎春花長長的枝條,編成美麗的花環(huán)給我戴在頭上玩。
夏天,他經(jīng)常帶我去后院捉螃蟹。一天,天氣晴朗,他帶我一起去后院捉螃蟹,因為我上次捉我螃蟹時不小心被它的大夾子夾破了手,這次我怎么也不敢捉。他已經(jīng)知道我不敢捉螃蟹,又想養(yǎng)螃蟹,所以,捉螃蟹時,總是多捉幾只給我養(yǎng)。秋天,后院長滿了蒲公英,我們經(jīng)常去摘蒲公英,你吹一下,我吹一下,看著漫天飛舞的小絨花,比賽看誰吹得更遠,玩得可開心啦!
冬天,鵝毛般的大雪飄落下來,房子上,樹上,地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人,我們在旁邊又唱又跳,還打雪仗,可高興啦!他對我也很好,每次有好吃的,讓他媽媽買兩份,一份給他自己,一份給我。他還經(jīng)常約我到他家玩呢!
好久沒回家鄉(xiāng)了,我可真想念我的好朋友呀!
六年級我的好朋友作文9
在我的朋友里,要好的朋友就是小皓。
小皓有一張堅定而嚴(yán)肅的臉,眉毛又粗又黑,水靈靈的大眼睛像黑色的大寶石,高高的鼻梁,重要的是他一笑兩顆潔白的兔牙就露了出來,顯得分外有精神。他在學(xué)習(xí)方面是高高在上,各方面都非常優(yōu)秀。的缺點就是管不住嘴,上課時也愛插嘴。
小皓的記憶力特別強。記得有一次,肖老師叫我們背誦《草原》的1、2自然段。至少需要1天時間才能背完,小皓卻只花了一個小時的時間就把課文背得滾瓜爛熟。只要有需要背誦的課文,他總能分分鐘搞定。我們都懷疑他是否裝入了大腦記憶芯片。我?guī)е@個疑問去采訪過小皓。他告訴我首先要把課文讀通順,然后明白這篇課文主要講了什么,按什么順序?qū)懙?,用了什么修辭手法。這時我對小皓佩服得五體投地。
無論上什么課,我總能聽見小皓主動發(fā)言的聲音。他的'獨立思維能力強,邏輯思維也很強。小皓如果能把上課插嘴、話多的毛病改掉,他就在我們班上數(shù)一數(shù)二了。
這就是我的好朋友——能說會道的小皓。
六年級我的好朋友作文10
我有一個好朋友,但是我們卻從來沒有見過面。因為我們是網(wǎng)上的好朋友。
每到周末我們都會在網(wǎng)上見面。我會向他請教作業(yè),然后和他聊我生活上的事情。他一直都很有耐心的幫助我。最開始我并不知道他是做什么工作的,我以為他和我一樣是學(xué)生,只是比我年紀(jì)大的學(xué)生。
可是有一天,我忽然想知道他到底是個什么模樣的人,在什么地方讀書。然后,我就發(fā)信息問他,他告訴我,其實他已經(jīng)二十多歲了。是xxx的編輯人員,名字和他的網(wǎng)名一樣叫涂涂。然后他還給我講他在廈門,說廈門是個很漂亮的地方。再后來我們越來越熟,他告訴我xxx是可以投稿的。那個時候其實我對寫作文并不是很感興趣。但是涂涂說,如果寫的不好內(nèi)阻可以幫我修改,于是我鼓起勇氣。到xxx上注冊一個帳號,投下我人生的'第一篇作文。
結(jié)果很快,就通過了。兔涂說,其實我寫的很好。只是沒有多寫。就這樣我結(jié)識了一個好朋友涂涂。
六年級我的好朋友作文11
我的好朋友小濤是個大眼睛、黑皮膚的六年級學(xué)生。我們在一起已經(jīng)八年了,從幼兒園開始,我們就成了形影不離的好朋友。我們本來是在同一班級的,但是因為在二年級時,我身體的原因休學(xué)了一年,所以我們這對好朋友就這樣被迫分開了,但這并不影響我們倆之間的`友誼,我和他依然和以前一樣是好哥們。
小濤因為皮膚黑,全班給他取了個外號叫“非洲黑人”。每次我們叫他的外號,他都會非常生氣,兩眼冒火地喊道:“不準(zhǔn)叫,不準(zhǔn)叫!彼莻樣子別提有多可笑了。小濤的性格有點急躁,做起事來風(fēng)風(fēng)火火的,每次我都會在后面喊:“你慢點,等等我!
小濤也算是能文能武了。我先說說他的“武”方面:那就是跑步特別快。我們班很多同學(xué)都把當(dāng)成需要超越的目標(biāo)。在體育課上,經(jīng)常有人向他發(fā)出挑戰(zhàn),但是沒有人成功過。厲害吧!在說說他的“文”方面:別看他是個大老爺們,但做起手工來可不比女孩子差。一張普通的白紙,在他手里立馬能變成紙鶴、紙船……
這就是我的好朋友——小濤。
六年級我的好朋友作文12
我、菲菲、小賀、珺珺組成了一個組合,名叫“萬壑爭流”!叭f”是珺珺、“壑”是小賀、“爭”是我、“流”是菲菲,數(shù)三個朋友里最調(diào)皮的就是小賀啦!
比如:今天我、菲菲和小賀玩游戲,我和菲菲假裝做好“冰淇淋”和“蛋糕”了,準(zhǔn)備喊小賀過來,原本我們是想弄個惡作據(jù)的,卻找不到小賀人了,就是我們百思不解時,小賀突然從我倆背后冒出來并且“哇——!”地大叫一聲,我嚇得膽都要破了。菲菲則對了一聲:“呀——!”我對她倆說:“原本小賀的聲音就很大,再加上菲菲的……媽呀!我的耳朵都要聾了,我估計捂上耳朵聲音還是很大!
還有一次是交作業(yè)時,我和菲菲在座位上寫作業(yè),小賀一會兒就寫完了,經(jīng)過我和菲菲的同意,小賀開始玩我們的尺子。一開始我覺得尺子嘛,沒有什么好玩的啦!交作業(yè)之前,我看了小賀用尺子拼的東西,是一個機器人,看起來挺像的'。交作業(yè)之后,我居然發(fā)現(xiàn)小賀在給機器人惡作據(jù)呢!怎么樣?很有趣吧!
這就是我的朋友小賀,別看她很調(diào)皮,其實在學(xué)習(xí)中是很刻苦的喲!我要像她學(xué)習(xí)那種刻苦的精神!
六年級我的好朋友作文13
我的好朋友名叫謝澤錚,身體肉墩墩的,和我是同班同學(xué)。寸頭,大腦袋,兩只炯炯有神的眼睛黑得跟熟透的'葡萄一樣。性格活潑,對待朋友跟對待自己一樣。
記得有一次,我們因為瑣事鬧別扭,我提出與他絕交。當(dāng)時,他的臉被我氣得通紅,像一個熟透的蘋果。接下來的幾天,我和謝澤錚都裝做若無其事的樣子,誰都不理誰。又過了幾天,謝澤錚攔住我,他主動提出,“我們繼續(xù)做好朋友,好嗎!”我狠勁地點了點頭(其實,我也早想和他和好,重建友誼)。
還有一次,是一年級的時候,我忘記帶鉛筆了。正在焦急的時候,謝澤錚二話沒說,將他僅有的一支鉛筆給了我。結(jié)果,他因“忘記帶鉛筆”被老師批評了。他為了朋友,可以犧牲自己。這種奉獻精神,值得朋友之間分享、學(xué)習(xí)!
謝澤錚,我的好朋友!
六年級我的好朋友作文14
在我們班里啊,經(jīng)?煽匆娨晃辉R尾辮的小女孩,她,就是我的好朋友——小彥。
她扎著一條長長的馬尾辮,眉毛像月牙一樣彎,牙齒雪白雪白的.,上牙中間的兩只往外長出來,像小兔子一樣,看上去有幾分調(diào)皮,幾分可愛。
小彥的脾氣十分好。記得有一次下課,我和她正在聊天呢。突然,班里一個調(diào)皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的馬尾辮,猛地往下拽,差一點把她扯得摔倒了,幸好我及時扶住她。我覺得那位男生太惡作劇了,我本以為小彥會很生氣,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回過頭,繼續(xù)和我聊天了。
別看她脾氣好,但是她玩起來可十分活潑哦。
記得有一次上體育課,我和小彥一起打羽毛球,兩人打得可帶勁了,十幾個回合都沒有分出勝負。突然,她把羽毛球猛地打過來,球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地認輸。這也難怪,她天天都在練,可比我厲害多了。
小彥還會把好東西和別人分享。有一次,我到她家里玩,她就從雪柜里拿出雪糕出來和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。
正是因為她有許多優(yōu)點,和我十分相似,就成了我形影不離的好朋友。
六年級我的好朋友作文15
每個人,都會有一個十分要好的朋友,我也不例外,我的朋友是一個成績優(yōu)異,嚴(yán)格要求自己的文靜男孩——鄒澤陽。提到他,老師會露出贊美的神情同學(xué)也會十分羨慕。
他有一雙炯炯有神的慧眼,仔細近看,會發(fā)現(xiàn)他的眼瞳上有一層薄薄的水霧。他還有一雙高翹的耳朵,總能聽見我們在位子下的小聲嘀咕聲。他很瘦,瘦的叫人擔(dān)心,仿佛一陣風(fēng)能把他吹起三四丈。
他很喜歡看書。一次,我和他到新華書店去看書,我們挑選好各自的書籍,在時光的流逝下讀了起來,過了很久,夕陽漸落,太陽公公欣慰的看著我們,悄悄地溜走了,我們伴隨著口中的口水,沉浸在書的天地。我看了看他,他的眼睛直勾勾的盯在書上,臉上的'表情隨著書中的內(nèi)容而變化著、顫抖著。有害怕、有興奮、有感動,有憤怒……有時甚至因拳頭握得太緊而在手上留下一條條深深的指甲印。他的牙齒因咬得太緊而咔咔的響!
他忘記了時間,忘記了自己。一書全完,內(nèi)容卻重現(xiàn)腦海,鄒澤陽呆坐在地上,直到刺耳的一聲嘶鳴才將他喚醒,才讓他戀戀不舍的合上書本,走上了回家的路。
我很享受和他在一起的時光。
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