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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天是快樂星期三，因?yàn)槲业哪_痛，不能跟同學(xué)們?nèi)フ葺�，我覺得很可惜，媽媽幫我請(qǐng)假，走出校門媽媽說：“今天我們到西湖邊去玩�！蔽乙幌掠指吲d了起來。
一路上我看到了芬芳撲鼻花、綠油油的草、高大的樹木。我們來到曲院風(fēng)荷的'游船區(qū)，爸爸買了票，我興奮地說：“我來開船好嗎？”媽媽爽快地同意了，并叫我注意安全。我連忙穿上救生衣，爬上游船，坐在駕駛室準(zhǔn)備。爸爸媽媽一上船坐好，我就發(fā)動(dòng)機(jī)器，船慢慢地行駛，船尾露出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在波光鱗鱗湖面上擺動(dòng)，非常漂亮！
突然，我看見一只白白的大雁，在西湖上空盤旋，我想他一定很喜歡西湖，因?yàn)槲骱䦟?shí)在太美了。我又仔細(xì)一看，��！原來是一只潔白的風(fēng)箏。
我駕駛著船繼續(xù)往前開，雷峰塔在陽(yáng)光的照耀下，更雄偉、壯觀。柳樹伸出翠綠的小手和西湖握手，玉蘭花醉紅了臉，好像在迎接許許多多的中外游客。
我從船上下來的時(shí)候跟玉蘭花說：“再見！”玉蘭花搖動(dòng)著身子好像在說：“歡迎你下次再來。”
今天我雖然沒有去采草莓，但我玩得十分開心。
二年級(jí)作文300字 篇2
我看過的書有很多，其中我最喜歡的就是羅爾德·達(dá)爾系列中的《亨利休格的神奇故事》了。
這本書是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的一部小說集，主要講了一些離奇好玩、扣人心弦的故事。《與動(dòng)物交談的男孩》中的大衛(wèi)可以與海龜說話交談�！洞钴嚾恕分械某丝陀幸浑p靈巧的讓人難以相信的手，但他卻是一個(gè)小偷。最神奇的就是《亨利·休格的神奇故事》。這個(gè)故事主要講了休格先生通過練習(xí)瑜伽功，可以不用眼睛看到世界萬(wàn)物。他煉就了一雙透視眼，能透視紙牌，橫掃了全世界賭場(chǎng)的財(cái)富，他用贏來的錢在世界各地建了21個(gè)孤兒院，幫助了許多的貧窮的孩子。這是多么出乎意料啊!
我喜歡這本書，因?yàn)樗猩鷦?dòng)的`故事情節(jié)，豐富的想象力，更是因?yàn)樗鼛Ыo我無限的神秘和興奮，而且還讓我深深感動(dòng)。書中的主人公贏了那么多的錢，從來不私自挪用、自己享樂，而是做了對(duì)社會(huì)有幫助的事。這正像作者羅爾德·達(dá)爾一樣，每出版一本書，就拿出一部分錢，捐給兒童慈善事業(yè)，多么讓人感動(dòng)啊!我想如果我也有一雙透視眼，我會(huì)干什么有益的事呢?
我喜歡這一本書，我更喜歡羅爾德·達(dá)爾。
二年級(jí)作文300字 篇3
八月十五，是中華民族最重要的節(jié)日之一—中秋節(jié)。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。
稱這天為中秋節(jié)的原因是：八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個(gè)，民間稱為中秋。
中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈(zèng)送，因?yàn)樵嘛炏笳鲌F(tuán)圓。月餅的`款式也是琳瑯滿目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅……
中秋那天，人們買來除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團(tuán)圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點(diǎn)兒出來。
晚上，月亮出來了，像個(gè)大圓盤似的。這時(shí)一家人把桌椅、茶具都搬到陽(yáng)臺(tái)上，各種月餅也都一起拿了出來。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!
小學(xué)中秋節(jié)作文200字_中秋節(jié)小作文200字 中秋節(jié)是我們合家歡樂的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。
二年級(jí)作文300字 篇4
在綠樹成蔭，高樓聳立的武功縣城東北角，有一座漂亮美麗的現(xiàn)代化學(xué)校，這就是我們的學(xué)校———武功縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光溫和的灑向大地時(shí)，我們教學(xué)樓上的大壁鐘便準(zhǔn)時(shí)的向?qū)W生報(bào)時(shí)，也喚來了一群群帶著紅領(lǐng)巾滿面笑容的伙伴。很快就會(huì)從學(xué)校里傳來瑯瑯的讀書聲。
現(xiàn)代化教學(xué)樓共有五層，地下一層是寬大衛(wèi)生的`餐廳和同學(xué)們的休息室，上面幾層是教室和老師的辦公室。每間教室都寬敞明亮，我們每天都在這里認(rèn)真快樂的學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓北面是寬闊，清潔的操場(chǎng)。草場(chǎng)東面高高的旗桿上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。體育課上同學(xué)們?cè)谶@里可以鍛煉身體。
操場(chǎng)北面是青少年活動(dòng)中心。整座大樓上的藍(lán)寶石玻璃門閃爍而華美，特別是它獨(dú)具的建筑風(fēng)格使路人觀而望之，留下一聲聲地贊嘆！同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)到許多的科技知識(shí)，豐滿自己的羽翼，向理想而邁進(jìn)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你是我們健康成長(zhǎng)的樂園，我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛你！你是我童年的一條小船，是你載我駛向知識(shí)的海洋。我愛你，我的學(xué)校！我的老師！
二年級(jí)作文300字 篇5
我的弟弟叫王楨昊，他今年三歲，他雖然只有三歲，不過他已經(jīng)有我肩膀高了。他的臉很圓，圓的像圓蘋果似的。他的脾氣不是很好也不是很壞。時(shí)常會(huì)做出一些讓人哄堂大笑的動(dòng)作。
記得有一次，我們?cè)诳措娨�，弟弟說：“渴死了，你去給我倒杯水�！蔽艺f：“你是不是個(gè)小少爺呀！”弟弟說：“快點(diǎn)兒，不然我要生氣了哦！”我給她倒了杯水，他說不要，我說：“那你要用什么裝水呀！”“你給我到點(diǎn)水嘛！”他說，說完，就向我打來，我一躲沒躲到，被他打了一下。我生氣地說：“你真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心呀！”他這時(shí)才說：“用水壺裝嘛！”我找到了水壺給了他，他喝了半天才說：“好了”我一看，哇！一滴水都沒有了。
還有一次，我和姐姐、姨、弟弟在玩捉迷藏，到他找了，他把眼睛一瞇，瞇成了一條直線了。嘴巴·· 一閉，也閉成了一條直線，手還不停的`動(dòng)，跟游泳的人似的。他跑一下這里說：“在這里嗎？”如果好久都沒找到，他就大聲的說：“我要去上廁所，你們不許偷看哦。”他每次都用這招，逼我們笑，然后就順著笑聲來找我們，然后再說：“我躲這里，要好久才能找到我的，不然我說你們欺負(fù)我�！�
這就是我弟弟，這就是我可愛的弟弟和生氣的弟弟。
二年級(jí)作文300字 篇6
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛快地跑出了教室，興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲，我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞，其余的同學(xué)都做小雞。游戲開始，“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后，排成了一條長(zhǎng)龍，“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，撲向“小雞”，而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著，“老鷹”撲左，她擺右，當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí)，她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”，“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊。“老鷹”無可奈何，被弄得氣喘吁吁，汗流浹背，一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著，向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻，“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了，整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了，她一邊整理隊(duì)伍，鼓動(dòng)軍心，一邊緊張的.對(duì)抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了，“老鷹”心里偷偷的笑了笑，然后馬上行動(dòng)起來，“小雞”這才開始警惕起來，跟“母雞”一起左躲右閃，蹦來跳去，可是已經(jīng)沒力氣了。這時(shí)，“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。
“叮鈴鈴”上課了，我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。
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