四年級作文10篇[精品]
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
說起臘八節,人們一定會想到臘八粥,我不一樣,我會想到臘八面。
臘八面,顧名思義,就是臘八節吃的面。味道清樸而美味,北方人過臘八就吃這個。
去年的臘八節,對于我來說是個美好的回憶。那天,我放學回家,便聞到了陣陣香味,見奶奶正在做面,我問:“為啥做面呀”?“今天是臘八節啊!臘八粥吃多了,換個方式吧”。我走過去又問“為什么不放辣椒”?“這是北方人的習俗,放了辣椒,就不符合了”。我馬上變得愁眉苦臉、悶悶不樂。不一會兒,奶奶端出了兩碗熱氣騰騰的面條。奶奶敞開肚皮大吃了起來。而我,欲吃未吃,因為,對于我來說,面條不放辣椒,肯定一點也不好吃。我時而用筷子夾起面條,準備放進嘴里可卻又放了進去。突然,一個巴掌朝我臉上打來。“臘八節吃面一定要開心,見面開心,不然,一年都沒好運”。我聽了奶奶的話后,雖然有點小委屈,但還是埋頭吃起面來。奶奶露出了慈祥的表情,我看看窗外狂風大作,又看了看這碗熱氣騰騰的面條,油然而生一種幸福感。吃得更起勁了。
之后,我們便向鄰居送面條。這是我們那一帶的習俗。面分多了,說明我們的`面很多,面多呢則顯示我們家有面子。出去送時,偶然能看見一些失魂落魄的流浪狗,便把面給了它們一些。它們吃了兩口就走了。我和奶奶走了這家走那家,挨家挨戶、一絲不茍地分面。分完后,我們便回了家。
我覺得臘八面很好吃,便向奶奶討要技術。奶奶會心一笑,拿起菜刀切起蔥來,我也拿起刀切起來。我們好像心有靈犀。奶奶燒水我也燒水,奶奶切菜我也切菜。可我老犯錯,把萵筍當菠菜切,放面時,怕水蒸氣,一下子從空中扔下去,結果把面丟在了鍋外。面做成后,香噴噴的,讓人垂涎三尺,但是它背后的代價只有我知道。我和奶奶就在這溫馨的小屋里享受著勞動成果,雖然很累,但很開心。
半夜,桌子上還放著那碗冒著微弱熱氣而所剩無幾的臘八面,雖已經沒什么價值了,但它是我人生第一次做面的勞動成果。
四年級作文 篇2
我愛鄭州市的夜景,因為它繁華而熱鬧;我愛鄭州市的夜景,因為它美麗而迷人。我要用心中灼熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷——鄭州夜景。
每當夜幕降臨,無論是德化街、二七路,還是嵩山路、中原路,都一律的熱鬧非凡。你瞧,路兩邊的霓虹燈多色變幻、流光溢彩,與馬路上來來往往、明滅閃爍的車燈一起,匯成了燈的海洋、光的世界。馬路兩邊到處是三三兩兩飯后散步的人們,他們走著看著,說著笑著,顯得那樣悠閑,那樣輕松。遠遠望去,街道上的燈、車、人構成了一幅絕妙的工筆畫。
此時,你若來到綠城廣場,一定會為那里的美麗景色所吸引。廣場上隨處可見的是血一樣的一串紅,似金、似雪、似霞的菊花和一些叫不出名字的美麗的花。在燈光的映襯下,它們有的披著滿頭金發,有的把五彩的.衣裙系在腰間,有的像在風中向你點頭招手,還有的怕羞似地拉過一片葉子遮住自己的半邊俊美的臉頰。也許,這龐大的夜幕更增添了它們的嫵媚,竟然一朵比一朵美,一朵比一朵艷。如果把眼前的這些花看作一大幅活的畫,如此淋漓盡致地展示夜的美,那畫家的本領可真了不起。花兒們散發出的清香,伴著微風,飄出很遠,很遠。
如果你的運氣好,正趕上噴泉開放,你便會欣賞到在別處很難一見的噴泉夜景。圓形的噴水池里,噴泉隨著音樂有節奏地變幻著,時而像海浪一樣此起彼伏,時而像拱橋一樣在空中連成一條美麗的弧線,時而像海鷗煽動翅膀,交錯變換,時而像一把把利劍直插云霄……。在燈光的照耀下,噴泉一會兒呈紅色,一會兒呈藍色,一會兒又呈紫色,簡直比彩虹還要美麗。若是有風吹來,如煙、如霧、如塵的水珠便紛紛揚揚地漂落到你的臉上、身上,使你感到心曠神怡,像沐浴在春雨中。
這就是鄭州的夜景,它象征著改革開放以來鄭州的飛速發展,象征著這座古老而年輕的城市的勃勃生氣。我愛鄭州的夜景。
四年級作文 篇3
在荷花開放的季節里,北京的天氣也很熱,烈日當頭,但我們為了去首都觀光旅游,不顧炎熱,媽媽還帶我去登萬里長城。
我們去登長城,乘專車來到長城腳下,哇!長城可真偉大呀!遠遠望去就像一條巨龍臥在大山上,起起伏伏,好高好高呀!就是把后腦勺貼在背上也看不見頂。
我們順著一條很窄的樓梯爬上了一個峰火臺,從門口走出去,來到城墻里,然后抓著欄桿往高處爬,上了一個一個臺階,過了一個一個烽火臺,才到了上長城的.一半,我累得大汗淋漓,氣喘吁吁,像個泄了氣的皮球,一屁股坐在地上爬不起來了,“暄暄,你腳下的路是工人用血汗砌成的,一定要爬上去。”“記得‘不到長城非好漢’這句話嗎?”媽媽二次說到。我立刻增加了百倍力氣,迅速往長城頂上沖,到了最后一段,石梯陡得已經快碰到鼻子了,耳熱、心跳、氣喘,經過了最后的掙扎,我終于爬上了長城。
這時,我看到全北京都映在我的眼簾中,真是“欲窮千里目,更上一層樓”,我深深體會到了這兩句詩的真正含義。
四年級作文 篇4
傍晚,下小雪了。雪花如同扯碎了的棉絮,紛紛揚揚地飄落下來,多么柔軟晶瑩的雪花啊!
它們在空中飛舞著、追逐著,像蒲公英的種子。不一會兒,就給大地蓋上了一層白色的棉被,放眼望去,白茫茫一片。
清早,起來之后,我發現臥室的窗戶上有了一層美麗透明的冰花,我趕緊把衣服穿好,迫切地想把這個好消息告訴媽媽,可還沒下床我就不由自主地打了個哆嗦。
在上學的路上,我發現停在小區里的汽車都變成了白色,就連小區的屋頂也變成了白色,就像童話故事里的白色城堡一樣:晶瑩而美麗。走在白色的小路上,腳下發出“咯吱咯吱”的聲音,飛舞的雪花就像小精靈,隨處可見,到處都是;可雪花又像是一個媽媽,把她的孩子——大街小巷,打扮得銀裝素裹。
到了學校,我發現小樹、小花、小草都變成了白色。就在這時,一個小雪花飄落在我的.臉上,啊!冰涼冰涼的。下課了,同學們全跑了出去,你砸我我砸你。開心極了,一個個紅撲撲的小臉蛋上洋溢著歡樂。
一場雪,悄然而至,有著突如其來的驚喜。我享受著這白色精靈帶給我的喜悅,也珍視著這一次不期而遇的冰雪奇緣。看著這片白茫茫的世界,雪花一片片飄搖著,路上三三兩兩的行人走著,多美的一幅冬日初雪的美景圖啊!
四年級作文 篇5
那是去年十月里的一天晚上,天一廣場舉行了一場時裝秀。
廣場的正中搭了一個大型T臺,燈火通明,模特們伴著明快的節奏踏著貓步在臺上秀出自己的風采,臺上人山人海。我和媽媽也擠在人堆里興致勃勃地觀看起來。藍得發黑的`夜空中閃爍著一顆顆像鉆石似的星星,月亮姐姐在一旁守護著星星。這時一位年輕媽媽也拎著大包小包擠進人群來觀看表演。
表演結束了,觀眾紛紛散去,那個年輕媽媽也走了。“哎呀!”離開時突然被什么東西絆了一下。我一看原來是那位年輕媽媽落下的東西,看著這些精彩的包裝,心里冒出一個念頭:如果我把這些東西拿回家,就是我的了。于是我把想法告訴了媽媽,媽媽嚴肅地說:“別人的東西不能要。”
我和媽媽坐在噴水池的長椅上等那位年輕媽媽。時間一分一秒地過去了,夜里起風了。我不禁打了一個哆嗦,媽媽脫下外套幫我披上。這是廣場出現了一個急匆匆的人影,她不停地四處張望,好像在尋找什么。原來那位媽媽是一路找來的。我們把東西交還給她,她十分感動,說話的聲音也抖動了:“真是太謝謝你們了,里面有出國的護照,不然的話明天我不能上飛機了。”媽媽讓她清點一下,她忙說:“不用,不用!”
路上媽媽語重心長地告誡我:“不是自己的東西,不能要。拾金不昧是美德,也是做人最基本的道理。”我為自己曾有那樣的念頭而到羞愧,媽媽的話使我一生受益。
四年級作文 篇6
前兩天,我的牙突然疼了起來,媽媽決定今天帶我去醫院拔牙。
到了醫院,一陣難聞的藥味撲鼻而來,我的心嚇得“砰砰”直跳,真想挖個洞鉆進去啊。媽媽帶我來到了拔牙的地方,我坐在椅子上,還有四個病號在排隊拔牙,恰好這時,有一個人從里面走出來了,嘴里咬著棉花,一只手捂著臉,一臉痛苦的表情。我默默地祈禱著:時間啊,你停下來吧,幫我度過這個難關吧!可是這一切都是不可能的,因為媽媽兇神惡煞一般在盯著我看,好像怕我會逃跑似的`。這時我似乎看見了我滿嘴流血,狼狽地從醫院里走出去的樣子。
眼看就要到我拔牙了,我不禁打了個寒顫。我聽見醫生叫到了我的名字,似乎一聲驚雷在我的耳畔響起,我拖著沉重的腳步,走進了拔牙室。我剛在躺椅上坐穩,只見醫生拿著麻醉針向我走來,我的膽子好像已經被嚇得“逃跑”了,我瑟瑟發抖,醫生準備給我打麻醉針了。我張開嘴,閉緊了眼,心已經提到嗓子眼了。等醫生打完了針,我的汗像雨一樣流了下來。醫生又拿來了拔牙的工具,我幾乎要嚇暈了。我用手捂緊了雙眼,可是還是克服不了內心的恐懼,我遲疑了一會兒,心里在想:到底張不張開嘴呢?我真想“臨陣脫逃”。但最后我還是勇敢地張開了嘴,只聽“嘣”地一聲,牙就被醫生拔了出來。
用牙咬住藥棉的感覺真難受,看著那顆血淋淋的牙齒,我決定以后一定要保護好我的牙齒,不再拔第二次牙。
四年級作文 篇7
3月18日星期一,我們全體四年級的同學去軍訓了,每個人都帶著自己的生活物品,如:襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之后,我們開始認識教官,我們的教官姓陳,我們叫他陳教官。
我們坐公交車去軍訓基地,到了之后陳教官叫我們下車,我們就到了軍訓基地,之后教官說:“我們有上操場和下操場,沒有經過教官的允許,都不可以從上操場和直接下操場去玩,我們的宿舍在上操場,男生在一樓,分別是103、104。女生在二三樓(女生我不太清楚)。食堂在下操場”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。 軍訓要求我們每天6:20準時起床,起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服,之后,就開始站隊等教官來,教官來了之后我們就去訓練,訓完練之后我們就去吃早餐,吃飯的時候,只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐之后我們開始訓練。
訓練到中午,由該我們去吃飯了,我們站好隊,進入了飯堂,吃完午餐之后,我們把水裝滿,之后我們就去午休了, 晚上,9:08準時熄燈,每個人都不許說話,不然的'話被教官發現了要出去罰站的。 最后我們每個人都戀戀不舍地離開了軍訓基地,每個人的臉上都滿懷著留戀,等待著下一次軍訓的到來。
四年級作文 篇8
“小時候媽媽對我講,大海就是我的故鄉,海風吹,海浪涌,隨我漂流四方。”記得幼時,常常聽媽媽唱起這首大海之歌。
夕陽西下,光芒灑向海面。晚風吹拂,海面漾起層層紅色的波光。聽!海面時而緩,時而急,時而高,時而低,浪聲時時地變換著調子。這時的海面是平緩的,輕柔地撫摸著沙灘,像一位慈祥的母親,深情地凝望著自己的孩子。海邊一片寧靜,幾只貝殼慵懶地躺在沙灘上,等待夜晚的來臨。
大海漸漸泛起波紋,海面起起伏伏,“嘩——啦啦,嘩——啦啦”濤聲很平穩,宛如一支柔和優美的樂曲,又像在給出航的船只唱著悠揚的歡送歌。沙灘被大海輕撫著,仿佛躺在無限的靜謐中。大海是廣闊無垠的.,它擁有最溫暖的胸懷。
“嘩——嘩——”突然不知怎么回事,只見白浪翻滾,筑起一堵堵高大的墻。大海像一群瘋狂奔騰的黃驃馬,百只飛蹄擊出噠噠噠的響聲,以不可阻擋之勢迎面向海邊撲來。海邊的椰子樹被嚇得顫抖起來,貝殼被卷入到了海里。耳邊瞬間想起“隆隆”的聲響,像悶雷在涌動,又想萬面戰炮在齊發。
又過了一會兒,它突然撒起野來,猛地翻卷咆哮,仿佛一只猛獸,卷席著浪花迎面撲來,狠狠地擊打著巖石,那聲音如同山崩地裂。
啊!廣闊無垠的大海,波濤洶涌的大海!你那奔騰激昂的氣魄不正是我們中華民族永不服輸的精神嗎?
四年級作文 篇9
上周末,我和朋友相約帶孩子去信陽風景秀麗的南灣湖和大自然做親密的接觸。
到了景區,車剛一停穩,兩個孩子就跳下車,沖向碼頭,我們緊隨其后。我是第一次乘游輪,心中不免有些緊張,剛踏上船,每走一步都是小心翼翼的,手抓牢了,腳才敢移動半步,孩子看我膽小的樣子就趕快過來拉著我的另一只手,扶我進入艙內坐下,他才沖向甲板。我擔心的叫道:“兒子,不能去那兒,太危險了!”(其實,甲板上有凳子,并且大家都穿上了救生衣。)我知道,孩子不是不敢去,而是怕我擔心,就說:“我就站這兒(出入艙口的臺階上)透透風。”
隔窗遠望,湖光山色盡收眼底。湖水碧波蕩漾,游船穿梭前行,綠島星羅棋布。我感到心中豁然開朗,想到:蘇軾曾詠西湖“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”試想若把“西湖”改成“南灣”也不會孫色吧!因為我曾聽說過:南灣湖面積是西湖的十二倍,湖中大大小小61座島嶼呢!蔥郁的小島和蔚藍的天空漸漸地離我們近了,斑駁的倒影在船到岸的瞬間開始在水中徘徊。
船一靠岸,孩子就沖在前邊,說:“這就是茶島!”果然是名不虛傳的茶島,島上處處孕育著茶的氛圍。不用說滿山綠綠的茶在作證,那亭臺樓閣的倩影都是茶字的造型,就連路邊的垃圾箱都有著茶的創意。一路風光盡收眼底,不知不覺中我們來到一個大池譚邊,見茶圣陸羽和詩人蘇東坡的雕塑毅力在池兩邊,我抓起相機趕快給孩子們抓拍。譚中的紅、黃、黑、白的魚兒在悠閑地游來游去。不知是誰投下一些魚餌,成群結隊的游魚兒大軍開過來了,孩子高心的高聲喊道,媽媽,快看這兒!我們連連贊“美!”將要離開茶島,盡管我們去的`不是采茶時節,也沒顧得上品一杯香茶,但我們已經領略到濃濃的茶意。
蹬上游輪,我的膽子放大多了,就和孩子一起坐在甲板上,遠眺退去的湖水和漸漸模糊的小島,水上白鷺點點,漁船悠悠。孩子神秘的跟我說,下一站就要到鳥島了,那里可是鳥兒的天堂,一會你就能看到孔雀東南飛了!”我聽著很是羨慕。剛一蹬上鳥島就聽到百鳥爭鳴,舉頭望去,每棵樹上都有鳥兒在枝頭跳躍、鳴唱。我們爬上臺階,又順著林間小道攀上島頂,在孩子的引領下我們又石階而下來到一個大鳥巢中,里邊有上百種鳥,我們先看了鸚鵡的才藝表演、孔雀東南飛……游人們真是贊不絕口“鳥們也真聰明!”
我們最后到了小巧玲瓏的猴島,島上樹木繁茂,滿山都有猴子的身影。這可是人與動物同大自然的親密接觸。看了警示牌上第一條就是不要用你的眼睛直視猴子。本來就膽小的我,嚇得只敢側目瞟一眼猴子,但猴子倒大方的迎上前,看到哪位游客手里拿的有吃的,它首先給你行注目禮,然后,會護送你一程,只要你不給點吃的表示謝意,它們會趁其不備,毫不客氣,先下手為強了。看到這情景我更是嚇壞了,小聲的對孩子說:“咱們走吧!”但我還是忍不住側目瞟一眼在樹上蕩秋千的猴子,生怕它躥下來,要買路錢。可愛的孩子走在我的前邊說:“媽媽,我來保護你,你走在我后邊!”由于擔心,沒有留影,卻留下長長的遺憾。
我們就要返航了,美麗的南灣湖你讓我領略了大自然的美好風光。接下來我們還要美美的吃上一頓南灣魚。
四年級作文 篇10
說起我這個人,倒是我們班獨一無二的角色——喜歡多管閑事。
男人嘛,不應該婆婆媽媽的,但是我所看見的每件事沒有個結果我是決不善罷甘休的,所以我愛上了多管閑事。
那次上作文課,中途休息時,我正準備去玩,忽然在地上發現了一個飲料蓋。我是班上的衛生委員,地上只要有垃圾我決不會袖手旁觀,一定會讓扔垃圾的人把垃圾撿起來。我向四周環視了一圈,發現蔡靈靈手上正拿著那種飲料在喝,品名完全吻合。肯定了垃圾是蔡靈靈扔的后,我摸著下巴,裝出一副偵探的樣子,對蔡靈靈說:“蔡靈靈,這垃圾是不是你扔的?那還不快撿起來!”蔡靈靈做出一副悠然自在的樣子,說到:“麻煩這位大哥,看清楚,這兒不是學校,你管不著,別在那裝摸做樣當一個盡職的'人了。”“嘿!你還別說,這事我可管定了,你是實驗小學的人,丟的是我們學校的臉。你撿不撿,不然我星期一叫侯雅玲扣你的分。”我說著就真要去找侯雅玲,蔡靈靈見我來真的,才不耐煩地撿起垃圾,嘴里嘮叨著什么,眉毛似乎都要擠在一起了。我見這事有了了斷,才揚長而去。
還有一次,放了學,我走在回家的路上。走在我后面的一位阿姨提著兩包鼓鼓的東西,邁著艱難的步伐,一步一步地走著,把那位阿姨的腰都壓彎了。看著阿姨這樣,我仿佛也提著那么重的東西在走著,多管閑事的勁又來了。這時,只聽“碰!”一聲,那阿姨的口袋斷了,東西也落了下來,不知怎么回事,我的腳不聽使喚地跑到阿姨前,幫阿姨把東西一件件放進口袋,幫她抬了一袋東西,那阿姨微笑著問我:“
這位小同學,太感謝你了,你住哪呀?”我說:“我住你旁邊。”這樣,我幫阿姨把東西抬到了她家門口。
我很愛多管閑事。因為我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人。
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