小學(xué)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是春天的大雁，快樂(lè)是夏日的冰淇淋，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖�？鞓�(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到快樂(lè)，我覺(jué)得精彩的暑假生活就讓我感到快樂(lè)無(wú)極限。
我是一個(gè)小書蟲，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多時(shí)間來(lái)看書，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書，更可以把圖書館里自己喜歡的書籍借回家，在書的海洋里暢游，美美地吃上精神食糧了。
我還是個(gè)游泳愛(ài)好者，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，能讓我像小樹(shù)苗一樣，快快長(zhǎng)高。平時(shí)要上課，幾乎占用了我的大部分時(shí)間，在暑假里，我又可以在水里自由自在的游泳了。
今年暑假，我和姐姐去了大浦水世界。一路上，我們心情既興奮又激動(dòng)。水世界里所有玩的項(xiàng)目都有水 ，最刺激的是“大海嘯”和“彎道滑梯”這兩個(gè)項(xiàng)目，so good play！滑道兩旁一直在噴水，我像一條小泥鰍一樣，“哧溜”一下從長(zhǎng)長(zhǎng)的.滑道上急速下降，我嚇得連聲尖叫，全身緊張，從滑道下來(lái)就立馬被姐姐吐槽笑話了好久。接著我們來(lái)到了最喜歡的海嘯館。這個(gè)項(xiàng)目是我們第一次玩，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，姐姐嗆了一大口水，當(dāng)姐姐反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，第二個(gè)海嘯已經(jīng)朝她撲來(lái)了，我大叫一聲：”姐姐！小心！”并拉住她的手向岸上跑，但一切都晚了，我像過(guò)山車一樣被“舉”了起來(lái)，海嘯如巨人一樣一次又一次的咆哮著，我和姐姐卻一次又一次的向上跳。開(kāi)心極了！
每年的暑假生活都有許多美好的快樂(lè)回憶，但今年的暑假是最愉快的假期。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
走在路上，我們總能看見(jiàn)很多農(nóng)田，田里的菜綠油油的、嬌嫩嫩的，使我總想下車去采摘。車沿著彎彎的山路往前開(kāi)著，爸爸把車窗打開(kāi)，外面的空氣清新，有一種涼涼的感覺(jué)。山路兩邊有很多竹子和我不認(rèn)識(shí)的樹(shù)。我一邊欣賞著風(fēng)景一邊呼吸著略帶著泥士氣息的空氣。
來(lái)到山腳下。只見(jiàn)山峰連綿起伏，看不出哪里是山頂，我問(wèn)爸爸：“哪里是山頂啊？”爸爸說(shuō)：“上面那兩棵假樹(shù)的地方就是山頂�！蔽覀冺樦�(jí)上山，石級(jí)兩旁樹(shù)很多，還有各種形狀的怪石頭。偶爾還可以在路邊的樹(shù)上見(jiàn)到一個(gè)鳥(niǎo)巢，嘿嘿，不知道里面是不是有鳥(niǎo)蛋。
走了一會(huì)兒，山路的一邊出現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪的兩邊全是小的石塊。溪水很清澈，還有很多小水潭，我聽(tīng)到前方有一種“嘩嘩”的聲音，越往前走，越感覺(jué)有一股清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，走近了，原來(lái)是小瀑布，白花花的水從高處流下來(lái)，水花四淺，飛入潭中，潭面立刻涌出許多的小水泡。
再往前走，我看見(jiàn)有好多藤狀的植物，它們應(yīng)該很老了，藤又粗又長(zhǎng)，還布滿了條紋，它們有的`纏繞著樹(shù)，往上生長(zhǎng)；有的抱著石頭往地下鉆，形成了天然的“藤秋千“，我還挑了其中一條藤坐上去蕩了一會(huì)兒，十分好玩。美麗的“和雀花”也在一旁湊熱鬧，它全身呈淡淡的黃色，如一只只機(jī)靈的小鳥(niǎo)倒掛在高高的樹(shù)上，正看著我蕩秋千呢！
不知過(guò)了多久，我們終于到了山頂。站在山頂上往下看，眼前一片深綠。我催促著爸爸快快下山，我還想去看看那老藤秋千、禾雀花和鳥(niǎo)巢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。學(xué)校組織我們?nèi)I江公園游玩，我心里高興極了！
一到公園就看見(jiàn)一座高大的摩天輪。我們先坐摩天輪，我和王皖寧、邵寶琦、王雨晗坐在一起，剛坐在摩天輪上時(shí)大家還談笑風(fēng)生，當(dāng)摩天輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們只聽(tīng)到彼此的心跳聲。當(dāng)摩天輪升到最高時(shí)，我鼓起勇氣向下看，地面上的樓房像火柴盒，人像螞蟻一樣小。我們?nèi)滩蛔〖饨衅饋?lái)：“哇！好高啊！萬(wàn)一不小心摔下去豈不要摔成肉醬？”隨著摩天輪慢慢下降，我們的心也漸漸地平緩起來(lái)。
坐完摩天輪后我們進(jìn)了“鬼屋”，這時(shí)有一個(gè)盒子慢慢地變高，盒子里忽然跳出一個(gè)“鬼”，嚇了我一跳，我連忙后退幾步。我給自己打氣：那不是真的。然后我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)一把椅子上坐著一個(gè)“女鬼”，她有兩只血紅的眼睛，身穿白色的衣服，頭發(fā)在頭頂上飛舞。接著我們到了一個(gè)裝有“鬼”的.籠子里，只見(jiàn)這個(gè)“鬼”的腳上還綁著鐵鏈，嚇得我們汗毛直豎，渾身顫抖。
從“鬼屋”出來(lái)后，我們還玩了射水槍，八爪魚，米老鼠小車······
今天真是既驚險(xiǎn)又刺激的一天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
學(xué)無(wú)止境。人的肚子就像一只桶，知識(shí)就好比石子，不斷地往里填。如果你要往桶里裝大石頭，三兩個(gè)就可以裝滿。但你可以再往里面加小石子，仍然可以裝進(jìn)去。如果再放進(jìn)去幾把細(xì)沙，沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去，鋪滿桶底。
這時(shí)，如果再往這個(gè)桶里舀幾瓢水，那是否會(huì)溢出來(lái)呢？不。沙可以將水完全吸收，半點(diǎn)不會(huì)溢出桶外，但桶里卻多了不少東西，是嗎？會(huì)讓自己陷入挫折、困境的一項(xiàng)重要原因，正是因?yàn)樽约簩W(xué)得不夠。那么，究竟必須要學(xué)到什么程度才算夠呢？就像往桶里裝大石頭、小石子、細(xì)沙乃至萬(wàn)物包容的水；學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的�！盎畹嚼�，學(xué)到老”。終生學(xué)習(xí)是克服挫折的唯一良方。
一個(gè)人，從小學(xué)、初中、高中，再到大學(xué)、研究生、博士生，要學(xué)習(xí)很多東西。但不要認(rèn)為學(xué)完了這些就懂得了很多知識(shí)——因?yàn)槭澜缟线�有很多問(wèn)題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去解決。要擁有解決能力的.問(wèn)題首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是什么？學(xué)習(xí)就是生趣盎然的生活方式，而研究學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)技能、積累知識(shí)應(yīng)該是一種正面的人生態(tài)度。我認(rèn)為，我們應(yīng)該本著“學(xué)無(wú)止境”、“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
孔子對(duì)學(xué)習(xí)有過(guò)精妙的論述：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”這種觀點(diǎn)正是向我們說(shuō)明了一個(gè)道理：人的一生要一直學(xué)習(xí)，而且學(xué)無(wú)止境。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)的道路是有盡頭的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
這一天，主人又開(kāi)著他的小白車上路了。一路上，霧沉沉的，太陽(yáng)公公躲在大霧后面偷懶呢。
不久，前面大路上出現(xiàn)了一個(gè)大坑，主人過(guò)不去，只好停下來(lái)看看出了什么問(wèn)題。
突然，平時(shí)老實(shí)內(nèi)向的.小白車講話了：“這路是怎么了，弄出這么大一坑，讓我怎么走��？”“你以為我愿意啊？”路也說(shuō)話了，“你看看每天都有多少輛車從我的身上開(kāi)過(guò)去？這也就算了，再看看這開(kāi)車的人，不好好開(kāi)車，一會(huì)兒扔個(gè)飲料瓶出來(lái)，一會(huì)兒吐口痰出來(lái)，甚至還有人停下車，就在我邊上隨地大小便，惡心死了！還你你們車，每天排出的那個(gè)尾氣，怎么那么難聞��？”
聽(tīng)上大路的嘮叨聲，小白車無(wú)奈地看著主人說(shuō)：“這個(gè)你不應(yīng)該問(wèn)我，得問(wèn)他。他好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)給我保養(yǎng)了�！�
小白車的主人一直在聽(tīng)著他們的對(duì)話，臉上青一陣白一陣的，難為情死了。他立馬說(shuō)：“我以后再也不在大路上扔?xùn)|西了�！比缓�，他開(kāi)著小白車上4s店給車保養(yǎng)去了。
這時(shí)，路上的霧氣散去了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。天那么藍(lán)，草那么綠！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
放學(xué)了，我和王億美一起走，她弟弟王智浩也在。
突然，王智浩對(duì)我們說(shuō)：“喂，我請(qǐng)你們?nèi)フ骢r奶吧吃一頓怎么樣？”
我們倆對(duì)視一下，一唱一和：“啥時(shí)候變成大富翁了？”“今天是愚人節(jié)嗎？”
“哎，誰(shuí)叫我人緣這么好呢？我同桌有一張卡，他說(shuō)我可以用他的卡隨便吃�！鼻扑亲宰鞫嗲榈臉�，該不是同桌在騙他吧？
王億美說(shuō)：“真的嗎？我們就賺大嘍！”
我還是心存疑慮。但他推著我們?nèi)チ苏骢r奶吧。
我們進(jìn)去后，開(kāi)始挑自己喜歡吃的東西，然后去買單處?kù)o靜地排隊(duì)，但心里充滿了興奮和激動(dòng)。
輪到我們了。王智浩報(bào)出了卡號(hào)：725�？墒悄墙憬惴朔浿ㄌ�(hào)的本子說(shuō)：“沒(méi)有這個(gè)卡號(hào)�！�
我們緊張地看了看王智浩，異口同聲地問(wèn)：“怎么回事？”王智浩估計(jì)也是一頭霧水吧：“我也不知道啊�！蔽覀冋嫦胪趥�(gè)地洞鉆進(jìn)去。
王智浩可能想為我們挽回一些顏面，自作聰明地說(shuō)：“可能是記錯(cuò)了，應(yīng)該是527�！狈⻊�(wù)員姐姐看出了蹊蹺，就問(wèn)：“卡主人叫什么名字？”王智浩趕緊報(bào)出他同桌的名字。姐姐又翻了翻，冷冷地看著我們：“沒(méi)有這個(gè)名字�！�
我的天！尷尬極了！
姐姐又開(kāi)口了：“學(xué)什么不好，學(xué)這些。真是的。未經(jīng)主人同意，別人是不可以用的`�！�
她說(shuō)的客氣，其實(shí)誰(shuí)都聽(tīng)出她的意思，明顯說(shuō)我們想去她們店里騙吃��！
邊上的人都用看小偷的眼神看著我們，我只覺(jué)得耳朵被人狠狠地抽了一把，整張臉都火辣辣的。
在大家逼人的目光下，我們拋下面包逃了出來(lái)，心中也不知是什么滋味。門口的“真鮮奶吧”四個(gè)大字，好像變成了“真丟臉奶吧”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的理想是當(dāng)上一名宇航員，坐上宇航員的位子，在太空中遨游著，發(fā)現(xiàn)許許多多的太空奧秘，成為萬(wàn)眾矚目的明星，下一個(gè)“楊利偉”。
我買了許許多多的宇宙知識(shí)類的書，喜愛(ài)宇宙類的知識(shí)，也喜愛(ài)宇宙探秘。我想知道著名的“黑洞”是一副什么樣子，它引人矚目的地方在哪里；想去到每一個(gè)星球上，去銀河系外有緣的別的星系，探索一望無(wú)際的宇宙的盡頭在那里，是個(gè)什么樣；我要登上月球，在月球上插上我的小旗子，以示我不朽的成績(jī)；我要登上火星，看看火星上獨(dú)特的環(huán)形山；我要登上金星，測(cè)量出它的溫度；我還要觀察流星長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是些什么材料；最重要的，就是我要在太空中看地球是什么樣，親眼看到中國(guó)的奇跡——長(zhǎng)城。（用排比的手法寫出自己一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，揭示樹(shù)立理想的緣由。）這是我夢(mèng)想成為一位宇航員的重要原因之一。能在太空中看地球、在太空中遨游著，這是十三億七千多萬(wàn)人的夢(mèng)想，也包括我。
盡管我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，但是我可以從現(xiàn)在做起，為自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我知道，要當(dāng)一名宇航員必須有好的`身體素質(zhì)，所以我要堅(jiān)持鍛煉；我也知道，要當(dāng)一名好的宇航員必須有好的思想品質(zhì)，所以我在各方面嚴(yán)格要求自己；我還知道當(dāng)一名宇航員必須有充足的科學(xué)文化知識(shí)，所以我多閱讀課內(nèi)外書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，尤其是航天知識(shí)，進(jìn)一步充實(shí)自己。
為了我的夢(mèng)想，我會(huì)不斷的鍛煉，是自己真正能成為一位優(yōu)秀的宇航員，在太空中遨游著、冒險(xiǎn)著。
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