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實(shí)用的二年級(jí)作文300字7篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
黃龍洞有一潭池水，水里面有許多浮萍，小蝌蚪在這些浮萍之間自由自在地游來游去，為這潭池水增添了許多生機(jī)。
早上，我和媽媽來到池邊，看見小蝌蚪還在無憂無慮地游著，可他們并不知道它們的災(zāi)難即將來臨。
我拿出一個(gè)塑料袋，等待著游到邊沿來的小蝌蚪，一只小蝌蚪傻乎乎地像這游來，我以迅雷不及掩耳之勢迅速一撈，可惜這只蝌蚪太機(jī)靈了，讓我撈了個(gè)空。我撈了一次又一次，就是抓不到，我非常生氣，也非常懊惱。媽媽笑著走過來，對(duì)我說：“一定要靜靜的，靜靜的。”媽媽一邊說一邊給我做示范。
在媽媽的指導(dǎo)下，我再次捕捉小蝌蚪，我靜靜地把塑料袋放進(jìn)水里，靜靜的，靜靜的，“抓到了”，我既開心又驚訝的`說，媽媽看見了，夸我真棒。
回家路上，我開心的說：“我終于學(xué)會(huì)捕蝌蚪了�！�
二年級(jí)作文300字 篇2
昨天是外公的生日，大家吃得舒服，喝得痛快，最好玩的要數(shù)搶凳子游戲了。
第一局是我和媽媽玩兒，小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌兒“兩只老虎，兩只老虎……”我和媽媽圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，小弟弟唱了一會(huì)兒，突然冒出一個(gè)字：“停！”我和媽媽趕緊往凳子上坐，“哈哈，我勝利了！”我心里美滋滋的。
第二局我跟舅舅比，小弟弟又在一旁唱起歌兒：“兩只老虎……”“停！”我馬上一屁股往凳子上坐，“撲通”一聲我的`屁股和地板來了個(gè)親密接觸。“咦！凳子去哪兒了？”我回頭一看：好你個(gè)舅舅，竟然腳一勾，把凳子給轉(zhuǎn)移了地盤。我很不甘心，再來！看我下一局怎么收拾你！
到了第三局我學(xué)舅舅的樣子，腳一勾，“吔！成功！”隨著我的歡呼聲，舅舅也是一屁股坐在了地上，翻了個(gè)四腳朝天�！鞍惩督盗耍 本司嗽谝贿吺箘诺厝嗥ü�。嘿嘿！服了我吧！
二年級(jí)作文300字 篇3
讀了這個(gè)故事，我思緒萬千
其實(shí)，在我們的生活中也有著像那個(gè)有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的
缺點(diǎn)暴露無遺，看起來似乎沒有什么用途。但是，正是他們培養(yǎng)了更多的人才，好像有裂縫的水罐在不經(jīng)意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點(diǎn)并不是卑微、可恥的。有時(shí)，他們的缺點(diǎn)也會(huì)變成培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)。所以他們不必唉聲嘆氣，更不必自怨自艾。要知道，有的時(shí)候，他們的缺點(diǎn)成為了他們培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)！他們是應(yīng)當(dāng)稱頌的！在某些平凡人認(rèn)為他們“朽木不可雕也”時(shí)，不平凡的.人才卻認(rèn)定他們是值得贊揚(yáng)與感謝的！是他們培育了新世紀(jì)的人才！所以說，他們本身就是這個(gè)時(shí)代的精英！他們不一定知道，某些人的成功，正得益于他們的缺點(diǎn)！“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，他們必將出人頭地，也成為精英！他們不該被拋棄，更不該被忘記。社會(huì)有了他們培養(yǎng)的人才就可以發(fā)展。可以說，沒有他們，就沒有社會(huì)的發(fā)展，他，他們直接影響著社會(huì)的前程。
孔子說過：“人非圣賢，孰能無過”就是這個(gè)道理。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，像那些從有缺點(diǎn)的人身上汲取益處的人那樣，嶄露頭角。
二年級(jí)作文300字 篇4
在清明假期里，我和爸爸媽媽一起去荊川公園踏青。那天天氣晴朗，藍(lán)天白云。
到了荊川公園，我欣喜若狂地沖了過去。首先看到了各種多肉植物，形狀各異，有：荷花型的、貝殼型的、松樹型的……真是千姿百態(tài)�。∵�看到了真實(shí)的吃蟲子的草：捕蠅草、豬籠草、錦地羅，這些我只在書上見過。
接下來觀賞了海棠花。來到海棠花林，我剛想讓媽媽幫我?guī)蛷堈�，一陣風(fēng)吹過，伴著花香的.海棠花瓣紛紛飄落，就像下了一場海棠花瓣雨。我驚叫起來：＂呀！好美�。。⑽覔炱鸹ò�，向天上一拋，又下了一場海棠花瓣雨。
看完花，我和爸爸媽媽在游樂場逛了一圈后，去買了風(fēng)箏。我本來想買大風(fēng)箏的，可爸爸說：＂大的太貴了，還放不起來，買小的吧。＂我想：也對(duì)。于是我勉強(qiáng)答應(yīng)了。開始放風(fēng)箏啦！爸爸裝作很會(huì)放風(fēng)箏的樣子，放了起來。第一次失敗了，第二次又失敗了……都放了七八次了，真正還是怎么也飛不起來。爸爸怪風(fēng)箏不好，我真是無語了。第二個(gè)放風(fēng)箏的人是我。我第一次失敗了，第二次又失敗了……四次我都失敗了。媽媽和我們一樣沒有放起來�？粗鴦e人的風(fēng)箏高高的飛在天空上好羨慕啊！
雖然有點(diǎn)遺憾風(fēng)箏沒飛上去，但我還是感覺很開心。
二年級(jí)作文300字 篇5
HI，大家早上好！你們聽說過黃果樹瀑布嗎？如果你聽說過，但沒有去過，想必很失望吧！現(xiàn)在，我向你們介紹一件從黃果樹帶來的郵折好嗎？
這是一本美麗的郵折。它最大的特點(diǎn)是借鑒了苗族的特色印染作為郵折的設(shè)計(jì)元素。在這個(gè)背景之下寫上了金色的貴州黃果樹瀑布幾個(gè)大字，民族氣息撲鼻而來。打開郵折，進(jìn)入眼簾的是四張面值三分的珍貴的黃果樹瀑布郵票。
黃果樹瀑布高77。8米，寬101米，隨四季的不同，變換著自己的風(fēng)姿。冬春枯水季節(jié)，它分為三束或五束銀絲，從巖涯往下墜，飄然悄然，嫵媚瀟灑；而當(dāng)雨季來臨，它一變而龐然渾然，咆哮奔騰，聲聞數(shù)里，霧雨滿天，摧枯拉朽，一往無前，令觀者心馳神往，仿佛身臨其境，讓人不得不驚嘆大自然的.妙筆。郵票的右上方，依然是向世人展示美麗的大瀑布的風(fēng)姿的一幅畫。
我愛這本郵折。因?yàn)樗俏以邳S果樹瀑布景區(qū)買的，它留下了我第一次看見黃果樹瀑布的美好回憶，我要一直珍藏。
二年級(jí)作文300字 篇6
一、從學(xué)�；氐郊抑苯幼鲎鳂I(yè)。把抄作業(yè)本拿出來，照著抄的作業(yè)自己做。先做語文作業(yè)，如果有字組不出來詞語，就拿著字典查找，如果沒有查出來，就問爸爸和媽媽。如果有語文題要改，就讓爸爸或媽媽把紙拿下來，然后我在寫字臺(tái)上慢慢地改錯(cuò)。把試卷上的`一道題改完，如果老師要再改兩變，就讓爸爸給我出題。把語文作業(yè)做完休息5分鐘。
二、再做數(shù)學(xué)作業(yè)。如果有一道題我不會(huì)，就先把那道題空下，等回頭再想，先做別的題。把后面的題做完了，我就會(huì)回頭把那道題想出來，如果忘記前面那道題了，就檢查，自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)之前空的題。就把題想出來，列算式，再把答案填到括號(hào)里。
三、做英語作業(yè)。我把英語先聽幾遍，再拿著英語書，把英語讀給我媽聽。如果我有什么讀不清楚或讀不對(duì)，我媽就會(huì)給我糾正，等糾正完了。媽媽又讓我讀了一遍，就是讓我記得牢牢地。
四、閱讀課外書。先讀幾遍，再畫優(yōu)美的詞語、句子，還要學(xué)會(huì)組詞、造句。
五、鍛煉身體。
六、參與勞動(dòng)。
二年級(jí)作文300字 篇7
當(dāng)清晨的第一縷陽光照到草地上時(shí)，有三個(gè)形影不離的`小伙伴已經(jīng)在草地上玩耍起來了，它們是——活潑可愛的毛毛蟲，勤勞善良的小螞蟻和漂亮的花蝴蝶。它們突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物，仔細(xì)一看，原來是半個(gè)蛋殼。
這半個(gè)蛋殼能做什么呢？毛毛蟲想了一個(gè)好主意。它們找來了一根樹枝，用蛋殼當(dāng)?shù)鬃�，做成了一個(gè)蹺蹺板。蹺蹺板一上一下，它們玩得十分開心。
不久，它們玩累了，毛毛蟲和螞蟻躺在草地上休息，看著花蝴蝶在天空翩翩起舞，羨慕極了，它倆也想和好朋友一樣飛上藍(lán)天。善解人意的花蝴蝶找來四根繩子和一個(gè)氣球，做了一個(gè)飛行器。小螞蟻和毛毛蟲迫不及待地爬上飛行器，它們隨著風(fēng)越飛越高。
在毛毛蟲和小螞蟻興高采烈地享受飛行時(shí)，忽然烏云密布，不久后就下起了傾盆大雨，三個(gè)好朋友急中生智把蛋殼翻了過來躲雨。它們緊緊地靠在一起，特別溫暖。
過了一會(huì)兒，雨停了，天空架起了一座七彩橋，三個(gè)好朋友又開始做游戲了，草地上空回蕩著它們的歡笑聲。
夜幕降臨，月亮高高掛在空中，星星眨著眼睛，知了唱著美妙的催眠曲。三個(gè)好朋友躺在蛋殼床里，蓋著樹葉被慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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