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實(shí)用的二年級(jí)家作文合集[5篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的二年級(jí)家作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家作文 篇1
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢镉性S多小朋友,他們來(lái)我家玩。那里有許多小動(dòng)物,還有山、有風(fēng)景,特別美麗。還有一條條彎彎的小路,還有許多五顏六色的小花。
我的家鄉(xiāng)春天也很美。春天到了,我回到我的家鄉(xiāng),和小伙伴們一起去放風(fēng)箏。風(fēng)箏,有的是藍(lán)色的,有的是粉色的,有的.是黃色的,有的是紫色的,還有的是青色的。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有的是桃子型的,有的是小狗型的,還有的是小貓型的。
我和我的小伙伴開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓小伙伴拿著風(fēng)箏,我數(shù):“1、2、3,放!”我一邊跑一邊放線,我們的風(fēng)箏越飛越高,我們都很開(kāi)心。
夏天到了,水溝旁邊的草莓紅的像個(gè)大太陽(yáng),剝開(kāi)果皮又像個(gè)害羞的小姑娘。我的家長(zhǎng)的秋天也很美,姥姥家田里種了許多玉米,玉米的玉米粒像一顆顆黃色的珠子。姥姥家田里還種了許多棉花,棉花像幾朵美麗的小花。
我的家鄉(xiāng)冬天也很美,雪覆蓋了整個(gè)世界,外面白茫茫的一片。我們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱。我們玩得很開(kāi)心。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
二年級(jí)家作文 篇2
我家有五個(gè)人,可是一個(gè)搞笑的家庭,媽媽是“馬戲團(tuán)主持人”,爸爸是一個(gè)不懂“拼音和英語(yǔ)的小丑”。爺爺是一位“看鳥(niǎo)能手”,奶奶是“ 訓(xùn)練師”而我就是那只可憐巴巴的“小鳥(niǎo)”。
有一天,我回家看見(jiàn)爸爸正在看我的二年級(jí)英語(yǔ)書(shū),我跑去問(wèn):“爸爸,這個(gè)詞你會(huì)讀嗎?”“不會(huì)!薄拔腋嬖V你吧!HEIIO!”“這么簡(jiǎn)單不就是HOW嗎?”我哈哈笑起來(lái)。
媽媽在炒菜,聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谛,便說(shuō):“你們?cè)诔允裁?”我們倆哈哈大笑 起來(lái)應(yīng)該是笑什么,媽媽說(shuō)成吃什么了。
爺爺是看鳥(niǎo)員,我做作業(yè)時(shí),他總是看著我,因?yàn)樗挛伊锶タ措娨暎砸恢痹诳次浯蛐≌f(shuō),鬧锝哈哈笑。
奶奶是訓(xùn)練老,她把碗訓(xùn)練的.一干二凈。碗上沒(méi)有一點(diǎn)油膩。
這就是我的家,我愛(ài)我家,我愛(ài)我們的“馬戲團(tuán)”。
二年級(jí)家作文 篇3
我在家是個(gè)小皇帝,什么事情都要媽媽來(lái)做,最后有一天,我媽媽對(duì)我說(shuō):讓我做一次家務(wù),我說(shuō):沒(méi)問(wèn)題。
我先拿起掃帚,把家里的里里外外都掃了一遍,又把桌子都擦一擦,看起來(lái)很干凈整潔,不過(guò),總感覺(jué)少了些什么。對(duì)了,還沒(méi)有拖地,我立刻涮拖把,把家里拖了一遍,我還哼著小曲:左拖拖,右拖拖,看起了好干凈整潔。我又跑到廚房把碗筷都洗洗,媽媽回來(lái)后,看到這一切,我媽媽目瞪口呆,不敢相信是我做的'。
這是我第一次做家務(wù),體會(huì)到了媽媽的辛苦和勞累。
二年級(jí)家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)以前是很美的,那里山清水秀,河水清澈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。最近家鄉(xiāng)建了很多工廠,工廠排出的廢氣、污水,把很多農(nóng)作物都毒死了。魚(yú)塘里的水不再清了,很多魚(yú)都死了。那嚴(yán)重的污染,威脅著人們的健康。
后來(lái),人們?yōu)榱烁纳骗h(huán)境,就去種植了很多花草樹(shù)木,打撈魚(yú)塘里的垃圾,投放了很多魚(yú)苗。
十年后的'家鄉(xiāng),天藍(lán)了,樹(shù)綠了,水清了,馬路變寬了,一棟棟的新房子也像雨后春筍般建了起來(lái)。我的家鄉(xiāng)真美!
人們深深地意識(shí)到,只有保護(hù)好環(huán)境,才能真正過(guò)上幸福的生活!
二年級(jí)家作文 篇5
未來(lái)的家是什么樣的?
未來(lái)的房屋、家具等每樣?xùn)|西都會(huì)“長(zhǎng)”出美麗的大眼睛,它們能感應(yīng)周?chē)囊磺校材茈S環(huán)境的變化調(diào)整性能。
未來(lái)的`房子是用冰激凌做的,可以吃,吃完了還可以再長(zhǎng)。房子旁的感應(yīng)水井最神奇啦!水井里看似已經(jīng)干涸(hé)了,不過(guò),你只要對(duì)著水井喊:“小水井,小水井,快放出來(lái)一些水吧!”它就涌出甘泉。
未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的呢?看吧,只要曬曬太陽(yáng)就能補(bǔ)充能量,并且還能儲(chǔ)存能量,留著陰雨天用,也不會(huì)產(chǎn)生任何污染。
你瞧,這就是未來(lái)的家,因?yàn)闆](méi)有污染,到處是碧水藍(lán)天。
指導(dǎo)老師 楊 芳
?而下。我和媽媽愜意地躺在皮艇里,身下流水潺(chán)潺,清波漾漾,周?chē)粲羰[蔥,落英繽紛,身旁彩色的蝴蝶和蜻蜓翩翩起舞,來(lái)回穿梭。在碧空如洗的藍(lán)天下,一切都顯得那樣美麗,那樣可愛(ài),那樣生動(dòng),讓我看得如癡如醉。
又到了一個(gè)落差點(diǎn),我和媽媽毫無(wú)準(zhǔn)備,“轟”的一聲直落了下去……
指導(dǎo)老師 張 俊
?回到原地!庇忠淮物L(fēng)聲呼嘯、飛速前進(jìn),頃刻間,一切如故。
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