二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-11-19 13:15:51 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字通用【7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字通用【7篇】

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天，小伙伴們約我去南胡公園捉魚(yú)。我迅速拿起魚(yú)網(wǎng)沖出了家門(mén)。

　　我們來(lái)到了河邊，河里的魚(yú)被濃濃的綠色包住了，我們把手伸了進(jìn)去，那翡翠似的湖水把我的手也包了個(gè)一干二凈。誰(shuí)知這時(shí)幸運(yùn)幫助了我，一條兩厘米左右的小魚(yú)在我的手上徘徊著，好象在巡邏，說(shuō)在這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)馬上要來(lái)到時(shí)，它突然游走了，幸運(yùn)又離我而去了。

　　正當(dāng)我失望的看著那條小魚(yú)自由自在的'游走時(shí)，我突然想到了一個(gè)妙招。我用饅頭渣做誘餌，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒群小魚(yú)朝我游來(lái)了，我立刻抓起網(wǎng)從水里一撈，魚(yú)兒果然機(jī)靈，只有條小魚(yú)中了圈套落入了我的網(wǎng)中�？磥�(lái)用網(wǎng)也不太理想，我又用一個(gè)大盆子來(lái)?yè)疲粭l條小魚(yú)落入了虎口。

　　我高興極了，端起盆就往家跑，小魚(yú)活蹦亂跳，我的衣服被盆里濺出的水濕了一大片，我也不再乎。我向媽媽展示著自己的戰(zhàn)利品，別提有多高興了。

二年級(jí)作文300字篇2

　　我有許許多多的玩具，有畫(huà)板、小羊、小兔、羊駝等，但我最喜歡的是我的小熊貓。

　　我的小熊貓樣子很可愛(ài)。它身穿一件黑白相間的外衣，它的眼睛圓溜溜的，看起來(lái)像兩顆巧克力豆。它的鼻子黑乎乎的，好像一個(gè)三角形的小紐扣。它的鼻子下面是一張半圓形的嘴，好象月牙兒。它的肚子圓鼓鼓的，好像剛吃飯似的。它的四只小爪子特別短，趴在桌子上幾乎都看不見(jiàn)了。噢，差點(diǎn)忘了介紹，小熊貓還有一雙可愛(ài)的半圓形的`小耳朵呢。

　　小熊貓是爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的第一個(gè)玩具。現(xiàn)在它已經(jīng)是我的好伙伴了，每天和我一起看書(shū)、一起睡覺(jué)。前幾天，我找不到它了，感覺(jué)特別著急。后來(lái)，我又找到它的時(shí)候，高興地跳了起來(lái)。

　　這就是我最喜歡的玩具---小熊貓。

二年級(jí)作文300字篇3

　　我想用三個(gè)字母介紹我自己。

　　S——sun陽(yáng)光，我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗，活潑可愛(ài)的胖小孩，我對(duì)一切新鮮的事物都充滿了興趣。人不可貌相，別看我胖胖的，我繼承了我父親的勇敢，喜歡各種有挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，擅長(zhǎng)游泳、滑雪、滑板、輪滑等運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓我充滿陽(yáng)光般的'活力，擁有健康強(qiáng)壯的體魄。

　　E——enjoy享受，我享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，特別享受在數(shù)學(xué)王國(guó)了和數(shù)字的奇妙旅行，通過(guò)參加區(qū)、市、省的奧數(shù)比賽選拔，20xx年6月我參加了全國(guó)奧數(shù)比賽，取得了銀牌的好成績(jī)，讓我更有信心探索數(shù)學(xué)的世界。我還享受生活，喜愛(ài)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，愛(ài)走進(jìn)大自然，徒步穿越，參加過(guò)軍訓(xùn)和勵(lì)志夏令營(yíng)，也愛(ài)玩各種游戲，這些都開(kāi)闊了我的視野，使我的頭腦變得更加靈活。

　　Y——yearn向往，對(duì)未來(lái)，我充滿了向往與憧憬，雖然我的英語(yǔ)還不太純熟，但愈挫愈勇，遇強(qiáng)則強(qiáng)的我給自己定下目標(biāo)，希望能到成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)，更快地提高英語(yǔ)和各方面的能力。在新的平臺(tái)，站在巨人的肩膀上，看得更遠(yuǎn)，飛得更高。我堅(jiān)信，今天，我以學(xué)校為榮；明天，學(xué)校將以我為榮！

　　Y-E-S，YES！這就是我，一個(gè)陽(yáng)光、好學(xué)、自信的我！

二年級(jí)作文300字篇4

　　四月五日清明節(jié)，爸爸帶我去奶奶家過(guò)清明.從我們家出發(fā)到奶奶家一共奔馳了一百多公里，到奶奶家時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)三十了。太婆的墳離奶奶家有一些距離，吃了點(diǎn)包子我們就出發(fā)了。

　　大約走了半個(gè)小時(shí)就到了，我們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下先把墳頭和四周的雜草清除掉，然后爺爺拿出事先準(zhǔn)備好的`紅紙條放在墳上，并把祭祀用的雞、豬肉、果品、酒等擺放在墳前，再點(diǎn)蠟燭和香，把蠟燭插在墓碑前，點(diǎn)燃的香插在墳前和四周。

　　當(dāng)一切準(zhǔn)備好了我們就要開(kāi)始拜太婆了，雖然她老人家已經(jīng)不可能看到這些，可這代表了我們對(duì)她老人家的懷念和尊敬。每一個(gè)人都有序的輪流到墳前上香鞠躬到酒，心里默默念著自己的愿望希望得到先人的保佑。當(dāng)香和蠟燭差不多要燃盡時(shí)我們把帶來(lái)的紙錢(qián)給燒了，把鞭炮給點(diǎn)燃，山里頓時(shí)響起了“劈哩啪啦”的鞭炮聲很久才散。奶奶說(shuō)這是告訴太婆我們走了明年清明再來(lái)給她掃墓。

　　明年的清明節(jié)我還會(huì)回奶奶家做清明的。

二年級(jí)作文300字篇5

　　你見(jiàn)過(guò)摔不碎的雞蛋嗎？今天我就帶你一起去看一看。

　　老師讓我們說(shuō)一說(shuō)怎么讓雞蛋從高處落下而不破碎，大家開(kāi)始議論紛紛。有的說(shuō)：“給雞蛋做一個(gè)降落傘，雞蛋就成了一個(gè)傘兵安全的降落。”有的說(shuō)：“給雞蛋做一個(gè)安全屋用筷子支撐起來(lái)�！边€有的說(shuō)：“可以用毛絨織一件‘小衣服’”。同學(xué)們的`相法真是五花八門(mén)……

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，同學(xué)們半信半疑，老師的心也怦怦直逃，老師把一張A4紙圈成一個(gè)漏斗形把雙面膠粘在上面，然后把雞蛋小心翼翼放進(jìn)去，同學(xué)們興奮的喊“一、二、三，放�！敝灰�(jiàn)“砰”的一聲，當(dāng)我們要去檢查雞蛋往里一瞧雞蛋碎了，我們都有點(diǎn)小失望。當(dāng)?shù)诙螌?shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)大家非常緊張，我們喊“三、二、一，放�！彪u蛋落到了地上，還跳著舞蹈了出來(lái)，完好無(wú)損，真是奇跡！

　　這一次實(shí)驗(yàn)真有趣，我回家也想試一試。

二年級(jí)作文300字篇6

　　“耶——”你一定會(huì)奇怪這聲音是從哪里來(lái)的。告訴你吧，是我們的作文班，因?yàn)楝F(xiàn)在我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾乒乓球比賽。

　　老師宣布了規(guī)則：必須一個(gè)一個(gè)地夾過(guò)去，掉下地繼續(xù)，另外還不許用手觸摸�！氨荣愰_(kāi)始�！辈门袉T——老師一聲令下。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，觀眾們歡呼雀躍。豐凡杰最“杯具”，他夾了又掉，掉了又夾，可謂是“屢?jiàn)A屢掉”，笑得我們上氣不接下氣。第二場(chǎng)，我大難臨頭，老師竟挑我上場(chǎng)，我心里像裝了只小兔子似的，不停亂跳。我打第二棒，李涵快速地夾給了我，我用力太大，把乒乓球夾掉了。還好及時(shí)，我不管三七二十一在桌上滾給了王智辰，不想王智辰卻犯規(guī)，我才輕松就又被大包裹壓得喘不過(guò)氣來(lái)。最終我們還是贏了。

　　第三場(chǎng)時(shí)，我則變成了觀眾。這組最讓我期望。哎，可惜希望越大，失望越大。前面兩位好好的，可到了班長(zhǎng)那便掉下了地，我們?cè)谀切覟?zāi)樂(lè)禍，王智辰笑得直拍桌子。陳佳雯像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)乒乓球發(fā)起了猛烈的'攻勢(shì)，乒乓球招架不住，只好得乖乖投降了。

　　這場(chǎng)夾乒乓球比賽別開(kāi)生面，讓我們回味無(wú)窮。我希望以后還能舉行這樣的比賽。

二年級(jí)作文300字篇7

　　“我家是個(gè)動(dòng)物園！”

　　“什么？！你家如果是動(dòng)物園，你日子咋過(guò)的？”

　　哈哈！其實(shí)，只不過(guò)我的家人很像動(dòng)物而已。

　　“快點(diǎn)寫(xiě)！七點(diǎn)半寫(xiě)不完作業(yè)再加一個(gè)！”聽(tīng)，又是媽媽在叫了。我在心里偷偷地給她取了個(gè)外號(hào)，叫“嘮叨雞”。一次，我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)集中注意力，“啪”，我后腦勺吃了一顆“毛栗子”�！斑€不趕快寫(xiě)！”我趕忙拿起筆�？晌疫€是明白“毛栗子”里藏著的是愛(ài)。

　　“呼——嚕，呼——�！薄袄习郑愕暮魢３乘懒�！”隔了厚厚一堵墻的我還是聽(tīng)到了爸爸那雷鳴般的呼嚕聲。“哦，知道了�！笨刹坏桨氡K茶的.功夫，雷鳴的呼嚕聲又隱隱約約地傳過(guò)來(lái)。我看爸爸應(yīng)該屬豬，我又給爸爸取了個(gè)外號(hào)，叫“呼嚕豬”。

　　我弟弟活像一只猴子，唯一可以體現(xiàn)他天性的除了玩還是玩。“哥哥，這個(gè)是什么？陀螺么？”“哥哥，這個(gè)應(yīng)該怎么玩呀？”……他只要在我家，我寫(xiě)作業(yè)不到3分鐘，他就會(huì)問(wèn)我若干個(gè)關(guān)于玩的問(wèn)題，我干脆叫他“貪玩猴”。

　　大家別忘了還有一個(gè)動(dòng)物，那就是我。我經(jīng)常丟三落四，被大家笑稱(chēng)為“邋遢貓”。

　　我愛(ài)“動(dòng)物園”，我愛(ài)我的家！

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