- 相關推薦
寫生活的初二作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫生活的初二作文，希望能夠幫助到大家。
寫生活的初二作文1
歌，其實是我們心靈的共鳴，歌聲伴隨我們而成長，給我們勇氣和支持，讓我們在困難年面前絕不放棄。我喜歡、令我感動的歌就是《送你蔥》和《聽媽媽的話》。
《送你蔥》這首歌我實在一個電視節目上聽到的，它的演唱者是一個扎著小辮子的大媽，人稱“菜花甜媽”。她的歌聲深深地感動了我，也感動了評委以及現場的人。菜花甜媽是一個離異人士，帶著女兒獨自生活，她以賣菜為生，日常的生活并沒有讓她忘記自己的愛好和理想。她自小就喜歡唱歌，因此賣菜的時候，她會用歌聲來招攬顧客，《送你蔥》就是菜花甜媽根據意大利民歌《今夜無人入睡》所改編的。她不會外語，也聽不懂人家到底唱的是，所以她填上屬于自己生活特點的詞“刀豆、青橄欖，快來買吧，送你蔥！”。這就是甜媽，永不放棄夢想，樂觀積極的她。喜歡她的歌，不只是因為她唱得好，更多的是因為甜媽能堅持自己的夢想，永不言敗的精神所帶來的正面效果。
除了菜花甜媽帶給我們的堅強，《聽媽媽的話》也給我另一種感悟，讓我有真實感的一首歌。我總是在嫌棄媽媽的.嘮叨，總愛跟媽媽頂嘴。直到我聽了這首歌：“聽媽媽的話，別讓她傷心，快快地長大，才能保護她”我才發現，我錯了。媽媽的嘮叨是為我好，是關心我，我不但不接受，反而跟她頂嘴，這會給她帶來多大的傷心。感謝這首歌，讓我懂得了愛，怎樣愛。我會用一輩子的時間去守護這份愛！
歌是調和劑，緩解內心的糾結，歌是一盞燈，讓我找到前進的方向，歌是一顆星，裝扮生活更加閃亮。一首歌代表了一個時代的記憶，或許那就是我們迷失已久，在心靈深處的記憶那便是愛。
寫生活的初二作文2
許多親戚朋友都夸我聽話，我也因此而感到自豪。可漸漸得，我發現我不再像以前那么聽父母的話了。如果父母讓我去做一件我不感興趣的事，雖然我還是會去做，但心里總有一種不舒服的感覺。
我一直都希望自己能忍耐下去，但在那一晚上，我竟然控制不住自己，大聲向媽媽反駁!
那晚剛吃完飯，我進房間做作業，媽媽突然進來，發現我在做<<政治>>作業，便問我其它四門主課做好了沒，我搖搖頭說，還有一門.媽媽便立刻開始嘮叨，說我不重視主課，所以成績上不去，又說我不會安排時間什么的我感覺很委屈，便控制不住自己地大聲反駁：媽媽，我也是有頭腦有思想的，不會胡亂安排時間的'!媽媽一聽，十分生氣，拋下一句你真是越來越不聽話了!便門而出.我悄悄走出房間，往洗手間瞄了一眼，發現媽媽肩膀在抖動，媽媽哭了?!
我回到房間，拿起那門為完成的主課作業本，問：我錯了嗎?是的，我錯了，我不應該那么大聲地反駁媽媽，這是對媽媽的不尊重，不禮貌!我真的錯了嗎?不!我沒錯!雖然課與課之間可以分主次，但知識與知識之間是不能分主次的!我的心回答了我的問題。
第二天吃早飯，媽媽夾了一塊蛋放在我的碗里，說：昨晚，媽媽也有過錯，媽媽把主課看得太重要了，忽視了副課，以后不管先做哪門，只要都做好就行了，媽媽原諒你昨晚的無禮。媽媽就這樣原諒了我，可我的淚水卻止不住地流著，但那淚水好暖，真的好暖!
一次小小的沖突，一塊小小的蛋，但從中體現的母愛難道不比海更深，天更高嗎?
寫生活的初二作文3
有的人喜歡在床上享受懶覺的滋味;有的人喜歡趴在窗前欣賞美麗的世界;也有的人喜歡捧著一本書暢游在知識的海洋……而我，卻喜歡在學校里快樂地學習。
生活在學校中，我可以獲取知識。什么語文、數學、英語、科學啊，隨著老師不斷地教學引領，使我從一個一無所知的孩子轉變成了知曉許多知識的六年級學生，這都源于在校園里接受了各門學科的學習。要講誠信啊、要保護地球啊、要有愛心啊等等，都是在教育我們怎樣做人。要想一個人懂得一個道理，還不都是從一點一滴開始的嗎?這些，我想都與我們的校園生活分不開!
在學校里，我也可以和朋友們一起談心。當我傷心難過的時候，朋友會安慰我，給我講一些搞笑的'事物，她們使用了什么魔法，我馬上開懷大笑起來，忘記了使我傷心的事;當我興高采烈的時候，朋友們也會和我一起分享快樂，哪怕她們自己心情不好，也會陪我一起開心、一起歡笑;當我失敗的時候，耳邊常常會聽見一句句鼓勵我的話，隨著這暖暖的關懷，我又恢復信心……每一次，我的老師、我的同學，都這樣友好的對待我，使我嘗到愛的溫暖好甜好甜。
在學校里，我還可以和伙伴痛快地玩。打羽毛球啊，盡管因為技術實在太爛而常接不住，但我們已經很快樂、很滿足了。畢竟小學里的美好時光只有短暫的六年，況且已經是最后的大半年時間了，以后可能很少有機會相處在一起了。
這短暫的日子會像流水那樣很快地流逝，大家都會珍惜每一次在一起快樂的時光，珍惜每一次享受童年幸福的機會!
我喜歡在學校里，開開心心地度過一天又一天……
‘好可愛’地夸自己一番……”喂，夠了，表妹你都說出來了，那我也沒得說了。
我，有屬于我自己的三大“自”，你呢?
寫生活的初二作文4
生活，如彎曲的河道，如崎嶇的山路，總是讓你體驗生活的苦與樂。面對艱難險阻，也許你會一蹶不振，又或許會重振風帆一切都在于自身的心靈深處的領悟。聆聽生活細語，只有遭遇痛苦的挫折，才能感受生活的美好。
在社會中，人人都希望過著無憂無慮的`生活，靜靜享受生活的趣味，每天悠哉悠哉的，無痛苦，無磨難，無悲傷敢問一句：“在這樣的生活中，你能感受到生活的趣味嗎？其中你又得到了什么？”結果卻只是無言以對！其實生活并非如此，感受生活就是感受生活中的一切苦難與幸福。
靜靜地體會生活中的各種事物：血濃于水的親情，讓我不再畏懼；人類最美好的情感友誼，讓我不再孤獨；堅持不懈地追求遠大的理想，讓我學會充實的過日子
痛苦和苦難是磨煉人的最好的場所，也是上天給予我們磨練的機會，因此它并不是什么惡魔，也不是什么鬼怪，不要再逃避，不要再畏懼，不要再抱著這樣的幻想，希望一步登天。如此，最終的你，只有一敗涂地。坦然面對，接受它，迎接挑戰吧！只要有恒心，有毅力，成功就在眼前。擁抱苦難的人，才能幸福，才能勇敢，才能堅強，才能更好地享受生活，才能獲得一大筆的精神財富。
人總是要成長的，總是要經歷生活的磨練的。而生活就如五味瓶，五味俱全。只有擁有更多的痛苦的回憶，才會有更美好的未來。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”書中也有這樣的說法，痛苦和磨難造就了偉人。每當你經歷了一次難熬的戰斗，取得人生的啟迪，你就會長大了一點，這才比什么都快樂。
這些都是我聆聽生活細語所悟出來的。
我靜靜地感受生活的樂趣，靜靜看著磨難令生活之花慢慢盛放，生活是如此美好，又如此精彩絕倫。我相信，我的生活會越戰越勇，越戰越精彩。
寫生活的初二作文5
寧靜，在這座滿是喧鬧的城市里已找不到了。在這熱的校園里更是少而又少。可我需要一片寧靜，哪怕是幾分鐘。我只想在寧靜里尋找自己。
寧靜，讓我思索了我的生命，我從不知道活著有什么意義，也不知道自己有什么存在的價值。在我未曾在寧靜中尋找到自我時，一遇到一點小事，就生上好幾個星期的氣。有時還會想到以死來謝天下。可是當我靜下心來，慢慢體會人生這五味瓶時，我才發現人生好比一張雪白的紙，你要么在上面用五彩的比細細描繪，要么粗粗幾筆帶過。這是由你自己決定的，無人能左右你的想法。
寧靜，讓我自信的.面對生活。在困難和挫折的腐蝕下，我已有點害怕這些突如其來的打擊了。上了初中，我才發現自己有好多方面是技不如人。記得上次學生會改選時，選前我還滿臉春風，信心十足，改選后卻變成垂頭喪氣，沒臉見人。真的是好羞啊！面對同學們那異樣的目光，真是想挖個洞鉆進去，死了算了。心里還不斷埋怨老天的不公。可是當我靜下心來，回想這件事的時候，我發現落選并不是什么大不了的事，起碼我參選過，這是我的榮譽，這是我的驕傲。就這樣，我又回到自信的我了。
寧靜，它讓我體會了愛的溫暖。從小跟著哥闖闖簜簜的我，何曾知道什么是愛呢？總覺得父母那樣無私的為我們提供一切是理所當然。看到爸爸勞累的為生活打拼，媽媽為生活瑣碎之事煩躁，是他們自找麻煩。可是靜下心來一想，他們為什么總是那么忙碌呢？還不是為了我們能生活的更好些。
寧靜改變了我的生活。在這吵鬧的生活里打滾了十六年，沒有人管束過我。如果我懂得了該如何品味生活，如果我懂得了怎樣勇往直前的面對生活，讓我能體會愛，同時也會愛人我都得感謝寧靜賦予我的一切。
寫生活的初二作文6
生活在生命的磁場里高速運動著。走過無數個季節的輪回，年輕的我們學到了很多東西，四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大，在其中感受著生活的洗禮。
百花爭艷春
微風輕輕送來了春天，在這個季節里百花爭先恐后競開放，小草剛冒出地面，柳條抽出了綠芽，這是不是個競爭的季節呢？老師常說我們是春天的花朵，在陽光的照耀下成長。在學校、生活中我們為成績而奮斗，為自己心中不同的目標而奮斗，學習生活中同樣存在著激烈的競爭，如同這爭著做春天里第一朵開放的花朵。
在這里我學到了競爭。
綠草如茵夏
看過了花的爭奇斗艷，低頭看看如茵的綠草，在剛過的暴風雨中它沒有低頭，雖然雨珠仍掛在小草的頭上，努力想讓它屈服，但小草仍堅持著等待救兵太陽。它知道，等太陽再見的那一刻，也就不會受他人壓迫了，小草頑強的精神能不讓你感動嗎？你是不是也深深地感受到生命的偉大呢？
在這里，我學到了心存希望，不言放棄。
果實累累秋
放眼望去，田野里那一片金燦燦的果實正等待農人的收割，此刻莊稼人是不是很開心呢？一年的付出得到了回報，不僅是糧食的豐收，對于我而言，更是精神的豐收，看看農人喜氣洋洋，臉上露著欣慰的.笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞臺。
在這里，我學到了只有付出才有回報。
銀妝素裹冬
在呼呼風聲中，雪在輕輕落地，不一會兒，大地便披上了雪白的輕紗，好美！我不禁發出感嘆。是為它的純潔嗎？雪輕輕地下，讓我想到了紅軍長征，想到了八年抗戰，有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。
在這里我學到了不忘歷史，珍惜現在。
駐足生活的舞臺，體驗春夏秋冬，感悟生活的激情與澎湃。
寫生活的初二作文7
人的一生中，各自有自己精彩的生活。歲月匆匆流逝，我一步一步走過以往的歲月，留下那一寸寸的腳印教會我認識生活。
生活，原來就是一個詞語，一段話，一個哲理。它里面飽含甜酸苦辣四種味道，看你如何品味，如何體會。
生活是糖，甜絲絲的，好美好美。它帶領著你在成長歷程當中，你嘗過父愛，試過母愛，享受過友愛。溫暖包圍著你，呵護著你，你不僅要品嘗著些愛，同時也要學會付出著些愛，讓別人和你一樣品嘗生活“甜”。
生活是醋，酸溜溜的。可是它能使人懂得人情世故。它讓你明白，生活不完全是甜的。因為如果生活只有甜味，它就會像蛀蟲那樣腐蝕你，寵壞你。
生活是一碗苦水，它在帶給你快樂之余，讓你受盡痛苦。讓你明白它是有許多種味道的，既是五彩繽紛，也是灰白黑暗。你要學會承受，學會堅強，學會如何走你的人生路。
生活是辣椒，味道濃辣，讓你喘不過氣來。它告訴你，什么叫做生活。它磨練你，讓你學會品嘗辛辣過后帶來甜蜜。
生活的各種味道就像一環扣上一環，不會缺少任何一種味道。沒有誰會有一個絕對甜蜜的生活，也沒有誰會有一個絕對痛苦的生活。無論大事小事，哪怕是一分鐘的`時間，許多人就品味生活的味道。有些人品味過后，會沉思，品味，從而磨練自己，警戒自己，讓自己成為一個成功者，走上成功。而有些人品味過后，忘了。它不知道如何從生活中學會如何生活，如何在生活中創造成功的自我，那么，就浪費了生活為了啟發你的心意。
生活，帶給我的有許多值得品味和學習的事和回憶。我認識了生活。你呢？你認識生活了嗎？
【寫生活的初二作文】相關文章：
初二的生活作文[精選]09-23
初二的生活作文01-23
初二的生活作文09-17
初二寫夏夜的作文07-27
初二的寫人作文09-01
寫人的初二作文08-28
初二寫事作文08-13
寫夢想的初二作文10-17
寫理想的初二作文09-02
寫人初二作文07-02