四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-11-17 14:59:56 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)的作文300字(范例8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字(范例8篇)

四年級(jí)的作文300字篇1

　　筆，是人類的書寫工具，不可或缺的物品之一，是在沒有電腦沒有手機(jī)造就天才的偉大物品。圓珠筆、毛筆、鋼筆、水性筆，各種各樣，供不應(yīng)求。未來的筆又是怎么樣的？

　　筆，已經(jīng)被60年后的人們改造成智能筆，用鋼材料打造，筆尖被無輻射的G射線取代，紙被納米材料取代，想要把字寫在上面就需要打開筆的開關(guān)，筆會(huì)不停地收取G射線，來打造取之不盡的能源。

　　如果碰到不懂的可打開搜題模式，只需把筆尖放在題上輕輕地掃一掃就會(huì)有解析，但答案要自己解。當(dāng)筆偵測(cè)到你過度勞累時(shí)就會(huì)強(qiáng)迫你去床上休息，自行完成剩下的'作業(yè)。如果是作文就會(huì)根據(jù)你的思路來寫出與自己想寫的一模一樣的作文，字跡也都一樣。在考試時(shí)這個(gè)功能和搜題功能會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，直到考試結(jié)束。

　　它還是萬能筆，可以時(shí)刻觀察自己的身體健康狀況，如遇到危急情況自動(dòng)報(bào)警或打至條件較好較近的醫(yī)院�？梢耘c家人朋友同學(xué)不管是誰都可以通電話，還可以發(fā)信息，變身成手機(jī)、搖控器。

　　這，就是筆的未來，也是未來的筆。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　我的姑姑住在河津市米家灣村。她中等個(gè)子，微卷的頭發(fā)下有一雙大大的眼睛，臉上常常掛著自信的笑容。

　　姑姑是一名小學(xué)教師，她對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格，也非常負(fù)責(zé)，經(jīng)常親自領(lǐng)著學(xué)生朗讀課文，手把手的教學(xué)生寫字。因?yàn)楣霉媒痰氖寝r(nóng)村小學(xué)，所以姑姑每天起的比太陽還早，常常六點(diǎn)多就去學(xué)校，晚上伴著月亮和星星六七點(diǎn)才能回家。記得有一次，我們約好一起去旅游，由于姑姑的學(xué)校比我們學(xué)校遲放兩天，姑姑死活不肯請(qǐng)假，就沒有去。正是因?yàn)楣霉玫呐�，成�?jī)常常在聯(lián)區(qū)里排第一呢！去年還被評(píng)為高級(jí)語文教師，而且每年都被評(píng)為市里的模范教師。

　　姑姑也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我在寫作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)別字，她總會(huì)給我糾正。有一次，我正在寫作業(yè)，由于粗心把‘必’寫成了‘心’。把‘忘’寫成了‘望’，姑姑見了，給我指出錯(cuò)誤，讓我立即改正。正是因?yàn)橛辛斯霉玫膸椭�，我的成�?jī)也一年比一年有了明顯的`提高。

　　這就是我的姑姑，一個(gè)敬業(yè)，愛我的好姑姑。

四年級(jí)的作文300字篇3

　　星期日，早上起來，夏雨紛紛，我嗓子有點(diǎn)難受，便讓爺爺帶我去醫(yī)院看病。

　　我坐在公交車前的座位上，看見天氣陰沉沉的，空中烏云密布，太陽仿佛也被夏雨折磨得不見了蹤影，雨水稱霸了天空，將雨珠灑在了地面上，洼地上是清亮亮的一片，淺淺的水映照出天上的云和地上的人的倒影，行人少了許多，大家都打著傘，生怕自己被雨打濕。雨水像水晶一樣輕盈地跳到了公交車前的玻璃上，像頑皮的孩子，在玻璃上搞惡作劇，擋住了司機(jī)的視線。轉(zhuǎn)眼間，以前透明清亮的玻璃蒙上了一層薄薄的雨霧。這時(shí)，司機(jī)叔叔按下了一個(gè)按鈕，只見雨刷就靈活地上下左右活動(dòng)起來，用長(zhǎng)長(zhǎng)的.黑色身體把雨珠趕到了地面，玻璃被清理的干凈透亮，司機(jī)滿意地笑了。

　　我從司機(jī)的笑容中，領(lǐng)悟到他對(duì)雨刷工作的贊賞，使我知道了公交車上每一個(gè)零部件都有它們的作用，發(fā)動(dòng)機(jī)讓車行駛，方向盤控制方向，雨刷也少不了。如果沒有雨刷，雨水把玻璃弄的模糊了，影響司機(jī)的視線，就會(huì)發(fā)生不安全事故。由此我明白了，我們將來長(zhǎng)大了，在社會(huì)上也要像雨刷一樣，做一個(gè)不求得失，不求名利，默默奉獻(xiàn)的人才！

　　陜西省西安市雁塔區(qū)吉祥路小學(xué) 四年級(jí) 李晨語指導(dǎo)老師：李敏

四年級(jí)的作文300字篇4

　　六月的天、小孩的臉、說變就變。夏天的雨�。≌媸亲兓媚獪y(cè)。

　　雨前的景象是這樣的`：天空灰灰的、空氣悶熱悶熱的、螞蟻趕快把自己的家搬到樹上去�？煜掠甑臅r(shí)候：天空中的彩云像黑色巧克力一樣。突然電閃雷鳴下起了傾盆大雨，不一會(huì)兒，地面沒上積起許多大大小小的水洼，有一些車飛快地開過去，濺起了許多小水花，一個(gè)個(gè)小水花像一個(gè)個(gè)在水中起舞的小精靈。街道上，有的行人撐起了雨傘，有的行人飛快地跑回家去。小花在雨中跳起歡快的舞蹈，小草在給小花鼓掌，大樹伯伯在雨中洗澡，它想：要是每天都能洗一個(gè)涼水澡的話，那就舒服極啦！田野中白楊樹、柳樹、桃樹它們?cè)饰炜諎寢寧Ыo它們的養(yǎng)分，快樂地生長(zhǎng)著。

　　大雨過后空氣清新了，我們的心情感覺特別舒暢，小草、花朵、樹木長(zhǎng)得更美了。美麗的彩虹橋出來了，我多麼想在那上面走一圈�。�

　　我喜歡夏天，更喜歡夏天的雨。通過我的介紹你喜歡夏天的雨嗎？喜歡的話自己動(dòng)手寫一寫吧！

四年級(jí)的作文300字篇5

　　我很喜歡小動(dòng)物，特別是我外婆家的小花貓！

　　小花貓的毛黑白相間，平整光滑，十分好看.它那圓圓的臉上嵌著一對(duì)大眼睛，兩只三角形的耳朵向上豎起來，顯得十分機(jī)靈.它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和四只雪白而尖利的爪子.

　　小花貓?zhí)貏e喜歡吃魚.有一回，婆婆毛了幾條魚，我便將魚頭和魚尾夾下來給它吃，心想這下子該讓它吃個(gè)夠吧.吃完午飯，我把吃剩下的魚放在柜子里，就出去玩了.過了一會(huì)兒，我回來時(shí)發(fā)現(xiàn)小花貓已經(jīng)鉆在碗柜里，正大口大口地偷吃剩下的魚.我很生氣，找來個(gè)衣架就要打它，小花貓馬上從柜子里跳了下來，一邊跑一邊用害怕的目光望著我.看它那副可憐相，我還有點(diǎn)兒舍不得，只好把衣架收好了.

　　小花貓捉老鼠可勇敢了.有一次，我從籃子里拿蘋果，一只大老鼠忽然從籃子里跳出來.我嚇得驚叫一聲，小花貓馬上從窩里蹦出來，像閃光一樣撲向老鼠，只聽見"瞄"的.一聲老鼠已經(jīng)被小花貓捉住了.之后，小花貓?jiān)谀锹凉M地吃著.

　　我喜歡小花貓，它給我的生活帶來了樂趣！

四年級(jí)的作文300字篇6

　　愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。

　　那是一個(gè)星期三的上去，我背著書包去上學(xué)，來到教室，我打開了書包卻發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶筆盒，筆盒里的筆、尺子、橡皮是今天特別重要的，沒筆寫不了字，沒尺子畫不了圖、沒鉛筆畫不了畫，沒橡皮無法糾正，我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　不巧的事來了，上課鈴響了，老師發(fā)本子讓我們抄古詩(shī)，我低著頭，只聽見教室里“刷刷刷”的寫字聲，而我卻只能低頭發(fā)呆。

　　正在我無助的時(shí)候，我的同桌問我：“你怎么不寫�。俊蔽艺f我沒帶筆后，他二話沒說就給我一支黑筆，我謝了他，便馬上寫了起來。下課鈴響了，這節(jié)課過了還有其它的課怎么辦？我的心再次跌入谷底，但不知道怎么的`，我沒帶筆這件事一下子就傳開了。周圍的同學(xué)知道我沒帶筆，人人都在掏東西給我，那一刻，我感動(dòng)極了。沒想到班里的同學(xué)們都這么熱心，再想想自己以前還老是不太愿意幫助大家，我的臉頓時(shí)紅了。

　　有人說，太陽無語，卻帶來暖和；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語卻造福人間。讓我們大家行動(dòng)起來吧，把愛帶給他人。

四年級(jí)的作文300字篇7

　　今天上午，老師走進(jìn)了教室，拿出兩本《菁菁集》放在講臺(tái)上，同學(xué)們都很納悶：干嗎帶書來？老師神秘地說：“今天我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫做‘拉不開的書’�！�

　　老師拿出書，把書本打開，一頁(yè)一頁(yè)地交叉，交叉好后，還輕輕地壓了壓。然后用兩只手分別拿著兩本書的書脊使勁拉，可是書本像沾上了膠水似的，怎么也拉不開，同學(xué)們覺得很奇怪，都躍躍欲試，都說自己力氣大，一定能把書分開。老師便請(qǐng)了兩位男同學(xué)來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，兩位男同學(xué)站穩(wěn)馬步，使出了吃奶的力氣，可是書本還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，有兩位女同學(xué)也自告奮勇，她們費(fèi)了九牛二虎之力，臉都漲紅了，可是書本還是絲毫不動(dòng)。

　　這是為什么呢？老師對(duì)我們說：“是因?yàn)槲野押窈竦臅豁?yè)一頁(yè)地交叉，增加了書頁(yè)之間的.摩擦力，交叉的面積越大，摩擦力也就越大，所以書怎么都拉不開。如果我輕輕一抖，空氣就進(jìn)去了，書頁(yè)間的摩擦力小了，就輕而易舉地分開了�！敝灰娎蠋煻抖稌瑫竟惠p輕一拉就分開了。

　　��！這實(shí)驗(yàn)可真有趣�。�

四年級(jí)的作文300字篇8

　　我的校園很美，我也很喜歡我的校園。

　　一年之計(jì)在于春，春天的校園是一個(gè)大花園。小草探起來觀察四周，也換上了新衣服，呼吸著新鮮的空氣，打量著今年要干什么。樹葉長(zhǎng)出了新的嫩葉。昂首挺胸像士兵一樣保衛(wèi)著校園�；▋阂查_了有桃花。有迎春花，有喇叭花吸引著同學(xué)們。

　　轉(zhuǎn)眼間。夏天到了。雖然天氣炙熱異常；但校園依然沒有被夏天的炙熱屈服。小草又換上了嫩綠色的新衣，樹也變得更加有精神枝葉茂盛，像在夏天中直立的一把大傘。為同學(xué)們乘涼，月季開放了，石榴也開了。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觯x書。

　　秋天的校園別有一番情趣。樹泛泛變黃。像更換了衣服一樣。又像變色龍變了色，菊花也開了有黃的。藍(lán)的，紅的……

　　冬天的時(shí)候是同學(xué)們最開心的時(shí)候，也是最冷的時(shí)候。下雪了，草地落上了白雪，像雪凝結(jié)成的小草一樣。樹披上了雪衣，梅花開了，散發(fā)著迷人的清香，如同王安石的一首古詩(shī)一樣。就像“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”同學(xué)們有的`在打雪仗，有的在堆雪人，有的在推雪球，有的在滑冰。有的在撥冰葉。

　　這樣沒得學(xué)校，你們想來這里上課嗎？我愛我的學(xué)校，他也是陪伴我學(xué)習(xí)的校園。

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