四年級作文（優(yōu)秀5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
姐姐家有一只小狗叫“樂樂”。暑假期間我經常到小舅開的臺球室里玩。每一次，我去時“樂樂”總會往我身上跳，我總會拉著“樂樂”的前腿，把它拉著走。
“樂樂”是一個非常喜歡交朋友的小狗。因為它的樣子非常可愛，兩只絨溜溜的眼睛，只要它一瞪你，你總會嚇得張大嘴巴。小小的鼻子加上兩只靈敏的耳朵，又可愛又狡猾。每一次，想和自己的朋友玩時，總會輕輕地走過去，讓你神不知鬼不覺，然后再突然跑出來，嚇你一大跳。
每次，只要我一不開心，就會把“樂樂”叫來陪我聊天，聽我的哭訴。每到這時候，“樂樂”就跳到我的身上。在我的身上跳來跳去，逗我開心，或者做鬼臉給我看，把我逗得肚子都笑疼了。然后，我和“樂樂”來了個四腳朝天。
只要我和姐姐帶著小狗出去玩，“樂樂”就會在地上打滾，弄得臟兮兮得讓我們幫她洗澡，就算洗澡，它也不安分。在盆里跳起舞來。然后，再撒我一身的水，我們就撓它的.癢癢，誰知它比我們先來了一步，開始撓我的癢癢。
這小狗我們都喜歡它�？伤^小狗以后，出去玩時，不小心吃了一些臟東西。被毒死了。
結果，“樂樂”的孩子們也被送走了。這快樂的時光也就結束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂樂”。
四年級作文 篇2
從前，有一個愛取外號的小兔，每當它看見一個人，它就會立刻給別人取一個外號。
一天，小兔去公園里玩，牛伯伯看見了說：“小兔，你好呀！”小兔看了看說：“長角怪，你好呀！”牛伯伯聽了生氣地走了，邊走嘴里邊小聲嘀咕：“這真是一個不懂事的孩子。”接著小兔又看見了大象媽媽，大象媽媽說：“小兔，你好嗎？”小兔說：“我很好，長鼻怪。”象媽媽聽了眼里含著淚水傷心地走了。實在看不下去的`小猴走了出來說：“紅眼病，你好呀！”小兔聽了哭著跑了。小猴笑著說：“這就是以其人之道，還治其人之身！”
四年級作文 篇3
夏日的一個午后，天空上籠罩著一層厚厚的烏云，悶得人們喘不過氣來，魚兒跳出水面大口大地喘氣，小螞蟻趕緊把家往高處搬，蟬兒停止了鳴叫。一陣陣大風吹了過來，樹枝瘋狂地擺動起來，把媽媽晾好的衣服也被風吹得好遠好遠，地上的塵土隨風飛揚迷住了小朋友的眼睛，蜘蛛網上的蜘蛛也垂了下來，飛快地逃走了。突然，一道閃電像箭從天空直劈了下來，那么一瞬間，整個大地變得亮堂了。接著，響起了一陣“轟隆隆”的雷聲，令人震耳欲聾，那聲音高低起伏交織成一支攝人心魂的.魔曲。
忽然，豆大般大的雨點落了下來，地面上形成了許許多多、大大小小的水印兒，池塘里盛開了朵朵晶瑩剔透的睡蓮。有的雨點滴落在我的頭上，好像在欣賞美麗的風景。有的落在玻璃上，好像在聽小朋友朗朗的讀書聲。有的落在荷葉上，來回晃動跳起了歡樂的舞蹈。有的落在綠油油的樹葉上，好像正在給小樹洗澡哩!有的落在青青的瓦片上，彈起了動聽的樂曲。漸漸地，雨越下越大!街上的人越來越少，整座城市在濃濃的雨霧里若隱若現，山上的小樹都看不清了。有些人來不及避雨早已變成了落湯雞，沿街的屋檐下站滿了避雨的人，一輛輛汽車睜大了眼睛，在路上慢慢地移動著。
漸漸地，雨越下越小，最后停了下來。天空明朗了起來，一陣陣清新的空氣撲面而來。蟬兒唱起了動聽的歌聲，樹葉變得更綠了，河里的水清澈見底，好像一面大鏡子。蜘蛛又重新回到了蜘蛛網上，小朋友們跑出家門，歡樂地玩耍著，那笑聲傳了很遠很遠。
四年級作文 篇4
我的爸爸是個非常盡職盡責的父親，他每天工作到深夜，每次我從夢中醒來，都能看見父親忙碌的身影。
今年暑假的一個下午，我正在樹下忘我地瘋玩著，忽然一只小蟲掉到了我的大腳趾上。我彎下腰來，撓撓它、碰碰它，將它翻過來底兒朝天地玩著它。“啊！”突然，那只小蟲猛地翻過身來，在我的腳趾上狠狠地咬了一口，痛得我直叫。我趕緊把那只小蟲從腳上抖下來，報復地將它踩死。這時，我的傷口癢癢的，不過，我卻沒把這當回事兒。
幾天后，我的腳趾上起了一個小泡，可癢了，真想把它扎破。爸爸卻制止了我，說：“不能扎，扎破會被細菌感染化膿的，再等幾天，皮膚慢慢地吸收，自然會消腫�！庇谑�，我頂著癢癢勁兒，穿上了鞋，走了出去。
由于每次運動都壓迫著小泡，以至于到了傍晚，腳趾上已經出現一個大大的、暗紫的、硬硬的'膿包。從癢到痛，我都不敢走路了。爸爸看見我痛苦的樣子，很著急，口里一直嘟囔：“怎么辦？怎么辦？”突然，爸爸拿起車鑰匙，轉身向門外走去，一邊走一邊說：“我去藥店買些藥，馬上回來。”說完，騎上摩托車消失在茫茫夜色中。不一會兒，爸爸騎著摩托車回來了，手里拿著兩盒藥，一盒是紅霉素藥膏，一盒是雙氧水。隨后，爸爸拿出一根針，把膿包外面的皮挑破，接著，用手使勁兒地擠著。
“��！痛死人了！”我邊喊邊咧著嘴，咬著牙，淚水卻不由自主地流了下來。雙氧水倒在我的傷口上，“噬噬”地咕嘟著白沫沫。爸爸心疼地看著我，焦急地說道：“不行，膿還是沒擠凈，藥快沒了，得再買些來�！庇谑�，爸爸又急匆匆地跑了出去，再一次消失在深深的夜幕中……
那一刻，我深深地體會到，什么是父愛！
四年級作文 篇5
這個星期天，我又學會了一項生活技能，那就是——煮面條。
媽媽給我講了一遍煮面條的步驟后，我便開始學著做起來。
我先從碗櫥里拿出碗和鍋，接著往鍋里裝滿水，然后把鹽。麻油等調料放到碗里，接著把鍋放到電磁爐上打開電源。我聽見鍋里的水被加熱時發(fā)出了“呲呲”的聲音。然后過了7分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉眼就變得軟軟的、彎彎的'了。最后我把碗里的調料倒進鍋里，幾分鐘后他們吐出無數白色的小泡泡，我用媽媽教的方法挑起一根面條來看，斷定面條已經煮好了。接著，我關掉電源，把鍋端到餐桌上。
我一吃，啊，真香啊！自己做的東西真是好吃。
以前我總是2分鐘就把面條出爐，面條比鋼板還“硬”，一點也不好吃。我總是想為什么總是煮不熟？自從媽媽教我后，我煮的比棉花糖還軟！
從此，我知道了人干什么事都不能灰心，不能半途而費，要有堅持不懈的精神，否則干什么事都不能成功。
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文07-20
四年級的作文01-16
四年級作文01-16
四年級的作文01-16
四年級的作文01-16
四年級作文01-17
四年級作文01-17
四年級的作文01-18
四年級作文01-18