四年級的作文精品9篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
天到了,我看不到春的身影。
是誰說,冬天到了,春天還會遠嗎?
我冒著嚴寒,佇立于風中,佇立于雪中,只為看到春天的身影,我企圖找到綠色,哪怕一絲一縷,渴望它們溫暖我的.眼睛,但我看不到,我想我離春天很遠很遠。
時光小偷偷走了我的時間,卻沒有帶走寒冷的冬天,時光飛逝,我還停留在原點,那是寒冷的冬天。在那兒沒有饑餓,沒有痛苦,一切都是白色的,除了那些光禿禿的大樹,什么都是虛無的,惟余莽莽,荒無人煙,我如同魯濱遜一般,流落到荒島了,我感到恐懼。啊!我被時間留住了,我停在時間的原點了。
在冬天的漫長中,我失去了希望,我在寒風中倒下了,漸漸地,進入夢中。在夢中,我見到了一個天使,他對我說了很多很多,他告訴我什么是堅持,什么是理想,什么是奮斗,然后我慢慢地行了。
當我醒來后,懂了很多,于是我又重新佇立于雪中,慢慢等待。
時間慢慢過去了,我終于安寧了心靜,又過了很久后,我發現了一株小草,它像朋友一樣,陪伴著我,給了我溫暖,后來,綠色不斷的增加,再后來,竟出現了一片森林。
然后我知道我成功了。
四年級的作文 篇2
小剛是一個很喜歡和大家分享的人!小剛過十歲生日時,他媽媽送給他一部數碼照相機。第二天他就拿著相機在班里展示:“我給大家看看,這是我媽媽給我的生日禮物——數碼相機!”大家看了都羨慕不已,爭先恐后地讓小剛給他們拍照。小剛說:“大家排好隊,等我一個一個給你們拍……"
曉明和曉東是一對無話不談的好朋友,但是因為曉明的一句沒心沒肺的話,他們倆就杠上了,后來還打了起來。同學們都跑來勸架,此時的小剛正在校園里擺弄他的相機,時不時地拍拍風景。聽到后面的吵鬧聲,便向后看去,并拿出他隨身帶的照相機,把曉明和曉東打架時怒氣沖沖的神態都拍了下來,等到同學們把他們倆扯開時,又拍了幾張他倆憤怒的表情!過了一會兒,等他們都平息下來了,而且用“仇恨”的眼神看著對方的.時候,小剛又提起照相機抓拍了幾張。過了一會兒,小剛把曉明拉到了學校的花園里,讓曉明看了曉東打架時的照片,曉明不好意思地說:“其實我也不是有意要抵觸他的!”。過后小剛又把曉東拉到了花園里,讓他看了看他們打架時的照片,這時的曉東也很內疚地抓了抓頭皮,不好意思地說:“我也不是有意要和他打架的,都是他的話太傷人了!”最后小剛把曉明和曉東拉到了一起,讓兩人一起看看打架時的照片,他倆都覺得有些愧疚,不好意思的低下了頭。這時,小剛再把他們以前照的合影倒給他們看。照片里:曉明和曉東倆勾肩搭背地站在一起,有說有笑的,可開心啦!這時的曉明和曉東都不好意思地把視線移向了對方,情不自禁地露出了燦爛的笑容小剛立即拿起手中的相機把這最純真而又珍貴的畫面拍了下來。
從此之后,小剛更加珍惜這部能帶來歡樂的數碼相機了,而曉明和曉東的友誼也更加深厚了
四年級的作文 篇3
爺爺家門前的土坡上有一個小水洼,這個小水洼看似平靜,里面卻生活著幾十甚至幾百種小生物,蝌蚪、蜻蜓的幼蟲、水蜘蛛等等,這里每天都上演著血腥的戰斗,有些生物為了爭奪食物大打出手,甚至互相殘殺。
我抓了兩只小蝌蚪和兩只龍虱養在水杯里,想看看他們是怎樣生活的。兩只小蝌蚪約一厘米長,都已經長出后腿了,大的龍虱有三四厘米長,它的翅鞘十分光滑,腿強壯有力,腿上整齊的長著兩排細毛,游動起來就像一艘潛水艇,小的龍虱還不足一粒綠豆那么大,游動速度非常快。
剛開始的時候,他們很平靜,過了一會兒大龍虱用腿抱著一只蝌蚪游了一圈,蝌蚪似乎很享受的.樣子,媽媽說,那是他們兩個在做游戲。我心里想,媽媽真是無知啊,這是大龍虱準備向蝌蚪下手了。
我不忍心溫柔可愛的蝌蚪被殘殺,將大龍虱養在另外一個瓶里,心想:這下小蝌蚪安全了,留下一個這么小的龍虱總不會對比它體積大那么多的蝌蚪構成威脅吧!
于是,我安心的寫作業去了,還不到幾分鐘,就聽到媽媽大喊:“快來看,一只蝌蚪被殘殺了。”當我跑過去看的的時候,水杯里仍然很平靜,小龍虱靜靜的趴在一邊,一只蝌蚪卻已經被扯的四分五裂,里面的腸子都出來了。
我查閱有光龍虱的資料,龍虱是一種攻擊性非常強的昆蟲,它能捕食比自己大好幾倍的獵物,它用非常快的速度追上獵物,用腿緊緊抱住獵物,用像針樣的口器吸食食物的血液,讓獵物沒有絲毫放抗的余地。
我真后悔沒有將小龍虱也分開飼養,但是自然界就是這樣,每時都上演著弱肉強食的戰爭,這是我們無法制止的。
四年級的作文 篇4
我是一只叫做大福的貓。只因為我是一只白黃相間的貓,所以我的主人挑中了我坐他的寵物。其實在很久很久之前,我一直有一個很蠢的想法,就是我是主人的孩子,誰都不可比擬。
只記得那是一個陽光明媚的午后,我的主人他有一個他很喜歡的侄女,小侄女有一個很好聽的名字,叫做歡歡。主人對他的寵愛可以說無以復加,據外婆交代小侄女的所有漂亮衣服都是主人買的,所以小侄女相當于是最受寵的。
可是我偏不信邪,我偏要試一試,我在主人心中的地位如何?于是在那一個午后,就在小侄女歡歡奔向主人懷抱的那一刻,我咻的一下發出了攻擊,給了小侄女一爪。就在這一刻,主人和在場的所有人都愣住了,但是主人并沒有因此而懲罰我,后來啊,在這個家,我取代了小侄女的位置,成為了主人最受寵的。也是從那以后小侄女開始避著我走了。
我在那個家沒有到不了的地方,也沒有被禁止做的事。只要主人每天回來的晚了,我就要把在桌子上的東西全部推下去,以此表現我的憤怒。但主人每次回來都是好心腸的和我說話,告訴我別生氣,別生氣,下一次絕對準時回家。
我一直以為我的`生活可以這樣下去,可是直到那一天的出現。那一天主人帶著我去逛街,那天的我可歡喜了,我以為我可以得到新的衣服穿了。可是直到我走上街的那一刻,我左看右看東看西看,我才發現我和人類小孩還是有區別的,后來我明白了,原來我只是只貓呀!從此以后,我便只能夾緊尾巴做寵物了,但是那一刻,我不后悔,因為我的地位比歡歡高。
四年級的作文 篇5
那是一個云淡風清下午。天是藍藍的,就如剛清洗的藍寶石。太陽是溫柔的,淡淡的黃光籠罩著大地,暖暖的。那時,我遇到你——流浪的小貓咪。
那一片青翠欲滴的竹林下,可愛的你披著一件金黃色的外衣,毛茸茸的。一條柔軟的尾巴不停地搖著,在向我示好。你的`耳朵扇動著,是要把熱氣趕跑嗎?那雙又大又萌的眼睛發出淡淡的綠光打量著我,你好似不怕我,見了我也不躲開,真是天真純潔。我的心一刺一刺地痛,好想把你帶回家,卻怕媽媽不允許,只能把你丟在這兒。
剛到家,媽媽就派個任務給我,我借此出來。可是竹林里已沒有你的蹤影。我四處尋找,哈,你正在車下乘涼呢!我拔起一根狗尾草,伸到你面前,你歪著腦袋看著這根草,眼睛里滿是疑惑。我慢慢地拿著狗尾草把你往外引,你眼睛緊盯著狗尾草慢慢地一步一步跟著。終于,把你引出了。你看見我,就像見了親人一樣,搖著尾巴,圍著我團團轉。我好高興,欣喜若狂!可時間不等人,天色已晚,我只能戀戀不舍與你告別。
第二天早上,我興沖沖地拿著小碗來給你喂食,那里面可是我精心準備的蝦仁拌飯。可是,你卻沒了蹤影。我很傷心,卻不放棄,到處尋找你。車底下、竹林里、樹叢中,每一個角落一直沒有你的身影。我只好吧飯碗放進草叢里,等你來吃。一天、二天、三天過去了,那飯碗一點也沒動。我確定我的視野再也沒有你的蹤跡!
我四處打聽你!可就是沒有你的消息。我只希望你在別的地方快樂地生活!再讓我看到你那萌萌的可愛的身影!
四年級的作文 篇6
一個星期天的下午,天氣十分悶熱。我走進院子,擺弄著爺爺的“寶貝花草”。忽然,我看到一只蝸牛正慢悠悠地爬上了葉子。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”“為什么它走過的地方總是留下一條長長的線?”……一連串的問號在我的腦中浮現。
我跑進屋問正在看電視的媽媽。媽媽對我說:“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去實驗實驗呢?”
“對呀!我怎么沒想到呢?”于是,我決定去實驗一番。看看蝸牛到底是益蟲還是害蟲。
我捉來五只蝸牛,把它們分別編上號,還拿出各種食品來測試它們,我把白菜葉、饅頭和小蟲子放在它們面前。它們大概都餓了吧,馬上向前方的食物爬去,可奇怪的是,它們全都選擇了白菜葉子,嚼了起來。不一會,白菜葉子便被它們吃光了。
接著,我又把它們抓在手上,等它的頭和腳伸出來,我就準備去摸一摸。可是,我的手還沒碰到它,它就把腦袋和腳縮回去了。我心想:你可真是個膽小鬼!等待它伸出腦袋了好幾次,我終于摸到它的'腳了!他的腳底滑滑的,黏黏的。
通過查閱資料,我終于找到了答案。因為它的腳有足腺,所以可以分泌出一種很粘的液體,來幫助它們滑行。
我不僅發現了蝸牛的秘密:它是害蟲,它的是通過它腳底的足腺來運動的。還懂得了一個道理:想要有所發明,從小必須學著善于發現問題,并學著解決問題。
四年級的作文 篇7
我過生日的時候,爸爸給我買了一個“艾麗斯公主”,她是一個非常漂亮的布娃娃。
“愛麗斯公主”的名字叫艾莎。她有一頭白發,你們不要笑,因為她是冰雪公主,她的頭發垂到腳跟呢!那雪白的臉蛋紅潤潤的,就像三月里那一朵朵粉色的桃花。長長的眼睫毛,配著藍色的眼影,還有一雙藍色的大眼睛,那眼睛忽閃忽閃地,就像兩顆閃閃發光的鉆石。那張小嘴微笑著,露出潔白的牙齒。她的身材很好,雙臂和雙腿又細又長,就像是一位時裝模特,亭亭玉立。
我經常這樣想,要是我能長的那么漂亮,那該有多好啊!艾莎是冰雪公主,打扮的自然優雅高貴。脖子上戴了一條閃閃發光的項鏈,耳朵上戴一對珍珠耳環,頭上還戴了一個皇冠,配一條漂亮的公主裙,看的我內心蕩漾。
只要我一有空,就會給她講故事,她似乎也很認真地聽著。我還會給她洗澡,給她梳頭,給她換衣服。有一次,我不小心把她摔在地上,我連忙把她拾起,摟在懷里,我心疼的大哭起來。說到這兒,你們知道我有多么多么地喜歡她了吧!
記得還有一次,媽媽爸爸出去辦事,把我一個人丟在家里,夜幕降臨,我非常害怕,這時,我突然看見了我心愛的艾莎,她還是那樣甜甜的.笑著,我看著她坦然的樣子,也就不害怕了。她陪我玩、陪我看書、陪我進入甜美的夢鄉。
這就是我的艾莎,我心愛的布娃娃,我喜歡她!
四年級的作文 篇8
今天表弟做錯了一件事,被舅舅罵得一動都不敢動,因為他那鐵釘去捅插孔,雖然那個插排還沒通電,但是萬一通電了就很危險的,還好被我們及時的發現了,要不然真的不知道后果會有多嚴重。
這件事情讓我想起了我的小時候,小時候我也不懂事,我也不知道通電的插孔會很危險,還好那一次我用的是牙簽,那一次吃飽飯沒有事做,媽媽在廚房里面洗碗,爸爸呢在書房看書,我呢就無聊不想看電視,也不想玩玩具,不知道怎么的.就看中了那個萬能插排,我發現這么多插口有三個角的,有兩個角的,我就想看看里面是什么做的,我就用牙簽去捅了捅,結果發現沒有多深,想著想用手去摸里面是什么東西,剛把手伸過去,就聽見老媽在背后吼了一聲:“不能碰插孔。”
這一聲吼,我正好被嚇了一大跳,我驚魂未定,卻發現老媽好著急,怎么覺得她也驚魂未定一樣,她氣急敗壞的對我說:“那個是有電的,會觸電,嚴重直接導致死亡。”
我那時候弱弱的回了一句,剛才用牙簽試過了沒有觸電,然后老媽說木頭是不過電的,她語重心長的說了好一通,我才知道原來插孔這么危險,從那以后,媽媽就慢慢的告訴我家里有什么東西是危險的,不要隨便碰,也是從那時候我才知道,原來家里面的危險物品也是這么多呀。
所以小朋友,危險的東西千萬不能隨便碰啊。
四年級的作文 篇9
在未來我們的車會飛、房子會走、有機器人保母。同學們你們相信嗎?
說到車子,大家都會說車子當然是在路上跑的呀。不你們錯了,在將來我們的車子不但會在路上跑還會在天上飛。現在路上的車子實在是太多太堵了。我們上學和上班的人都很害怕遇到這種情況。如果車子能飛起來那不就不用浪費我們的寶貴時間了嗎。
房子呢?會走。當我們放假的時候,我們就可以把房子變成車子。我們想去哪個地方就開去哪個地方。觀光旅游世界各地。這樣也不用考慮住宿問題了。這房子還有一個功能就是當主人想怎么樣整理房間,它就會自動把墻變成主人心想的色彩。
這個房子有兩層。底層有大客廳、大餐廳、大廚房、衛生間、車庫、還有一個書房。第二層有五個房間,奶奶和爺爺一間、爸爸和媽媽一間、我一間、小弟弟一間、還有外公外婆一間。這樣大家也不用分開, 有一個幸福的.大家庭多好呀。如果我和小弟弟都長大了。就有一個機器人保母幫我們去照顧爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽。這樣我們就可以安心的工作了。
你們說有這樣的未來是多么的幸福呀!我相信只要我們大家一起努力這樣的未來一定能實現的。加油吧!!!
【四年級的作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
【經典】四年級作文10-27
(經典)四年級的作文10-29
四年級作文07-08
四年級的作文07-08
四年級作文07-08
四年級作文07-09
四年級作文07-09
四年級的作文07-09
四年級作文07-09