八年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
“頭可斷，血可流，發型不可亂！”誰的名言這么臭？原來是同桌的你的至理名言。唉！初到初中，你就一身臭美。仗著自己幾分帥氣，就這樣年少輕狂。
每次下課，你總是一馬當先地向周圍的女生借來鏡子、梳子，對著鏡子照了又照，梳了又梳。末了，還問我一句：“好了吧？不錯吧！”我實在有點惡心，你就這么不遺余力地維護自己的發型，生怕頭型一亂，毀了你的光輝形象。有女生面帶鄙夷的神情從你身旁經過，你卻不以為然，嚷道：“看什么看，沒見過帥哥么？”氣得那女生匆匆離開了。連我在一旁，聽了就渾身起了雞皮疙瘩。
可后來，你變了。連我都覺得太陽打西邊出來了。也許是班主任老師那次找你談話起了作用，或者是因為語文老師不點名的批評：“有的同學，成天拿著個鏡子照，連上課也禁不住！照什么照，豬八戒照鏡子，里外不是人！誰還這么天天照，誰就是豬八戒！”反正，從此你再也沒有找過鏡子了。班上的人緣也開始好起來，甚至于超過了我。可后來，我和你發生了重大的逆轉。你上去了，我卻暗暗在下滑了。因為我右邊的女生比較開放，成績也比較出色，長得也十分漂亮，鬧得我成天想方設法與她說話。漸漸地，上課的我不再像原來那么專心了，時不時就走了神。你看在眼里，偷偷告誡我：“超，別犯糊涂，害了自己學業！想想，你到了想入非非的年齡沒有？”我似懂非懂地點點頭。后來，每當我走神，你總是用手暗暗地掐我大腿，或者瞪著我輕聲訓導。從此，我們之間多了一條秘密約定：“第一，我上課再走神，你可以任意處罰我，我不得反抗；第二，上課不許向右看，下課不許和右邊的女生聊無關學習的.話；第三，平時考試，我們之間誰分數低，誰就得繞著操場跑五圈，以示懲罰。”除此外，我們之間，每天都有一次思想交流或思想匯報。
歲月在悄悄流逝著，我也在變化著，再也沒有為一個女生分心走神過了。在你的鞭策下，我的成績開始突飛猛進。好景不長，初一結束，年級重新編班，我和你不得不分離了，雖然我有些不舍，但卻沒有絲毫的悲壯。你在2班教室門口等著見到我，拋下一句“好好在2班發展，我在樓下4班教室，還是可以天天見面的。記住我們之間的約定，小心讓你跑瘦了哦！”“哥們，可別找了新哥們，忘了老哥們！”“不會，青山多久，我們就多久！”人是散了，情誼尚在。
旁邊坐著個新同桌，我依舊想起你，想起你給我的那些話。
八年級作文 篇2
在學校，我的臉上沒有一絲陰霾，因為我拼命不讓潤紅的臉龐掉色，同時期盼著每一個周末。因為我怕，我怕我的臉會變灰，變黑，博他人的可笑的同情，投來憐憫的目光。我恨，我恨別人說我是一個弱者。
我夢寐以求的周末到了。那天下著小雨，我上了公車，原路返回，去尋找丟失的記憶。經過三十分鐘的顛簸，車子終于到了我家門口。下了車，鑰匙轉動，鎖閘“噠”的一聲松了。推開門，又回到那個充滿記憶的家園。真的好希望看到一家五口人中有四口人圍在火爐說說笑笑，但是那僅僅是我的一個夢而已。走進屋里，火爐一點溫度也沒有，反而還特別的冰冷，椅子還是整整齊齊的排在墻角，是上星期臨走時我安置的'，家里竟無一點人氣。
我的眼角瞬間濕潤起來。放下書包，想做的第一件事就是給爸媽打電話。按著數字鍵盤，顯示屏上出現爸爸的電話號碼，我的淚如豆般打在撥號盤上，一段流行的“套馬桿”的手機鈴聲之后，一個陌生而熟悉的聲音：“喂，喂……”我拿著電話，嘴唇不停的顫抖著，一句話也說不出來，電話那頭一句又一句的問：“有什么事？有什么事？……”聲音越來越大，我知道是爸爸發火了，我的淚如沙漏般不停的落在數字鍵盤上。“我好想你們，我好想和你們在一起，像別人那樣，有自己的爸爸，媽媽；想與別人那樣有一個屬于自，自己完美的家。”這句話在我的心里說了無數遍，可是你們能聽見嗎？最后我竟一句話也沒說出來。掛了電話，我坐在電話旁抽噎了一會兒，停止了哭泣，并輕輕的擦掉了留在眼上的殘淚。天還未黑，走進臥室，房間里面一切都還沒變，同樣的書桌，衣柜，同樣地沙發，同樣的床，一點兒也沒變。還是一樣地床單，上面畫著我和姐姐最喜歡的紅玫瑰，一樣的還是那映著紅雙喜的被子，一雙可愛的“永結同心”的枕頭，我一個，姐姐一個。過去，我和姐姐就像是一對剛結婚的新人，而現在，我就是一個落魄的新娘，連影子也不愿陪我，孤獨到了極點。
想到這些，我的眼淚又要涌出，我竭力抑制著，不它們跳出眼眶。甚至，想把它們咽在肚子里，最終，還是沒有壓抑住。坐在以前姐妹相爭的那張單人沙發上，沉思了一會兒，感覺累極了，傷透了！想徹了！也倦了。躺在突然變大的那張床上，雙眼不知不覺地合在一起，走入夢境去尋找親情，尋找我愛的人，愛我的人。
八年級作文 篇3
一個晚上，和往常一樣，我坐在電視機前，津津有味的看著《自然傳奇》。
這一期的節目是尋找巨蟒，一些工作人員在非洲剛果尋找巨蟒。他們在一個大湖泊中，劃著孤單的小船，希望能有意外的收獲，突然，一位工作人員大喊著：“快看，那有一個大家伙！”當鏡頭轉向那個“大家伙”時，悲劇的一幕發生了，不是電視里的悲劇，而是我的悲劇，周圍全部黑了下來，什么也看不見了，肯定是停電了，哦，太痛苦了，本來馬上就要看到罕見的巨蟒了，可偏偏在這個時候停電了！
我抱怨著摸黑找出蠟燭，點著了。無奈，現在能做的只有等待了。我坐下無聊的將頭仰起，看著漆黑的`天花板，無事可做，還是去找點零食吃吧，于是，我起身去找零食，當我走過蠟燭邊時，蠟燭的火焰被我身邊的氣流所晃動了，可是馬上又燃起來了。我對這火焰產生了興趣，與蠟燭隔了一段距離，使勁對著蠟燭猛的吹起，蠟燭的火焰幾乎小得要滅了，可是，一會兒，又燃大了。
火焰是向上的，即使被風吹歪了，它總會向上，這就是火焰的心，這就是人的一生該有的精神，是啊，火把的火焰就是一顆心，一顆永遠向上的心，無論出于順境，還是逆境，是身處高峰，還是身陷低谷，火焰總是向上燃燒的，向上升起生命的光芒。
生活中也許有許多坎坷：人們的不認可，許多的創業失敗，這些四面吹來的風，都不能動搖我們這個火焰般向上燃燒的心！
八年級作文 篇4
每個人都有令他難忘的事，我也不例外。
那是一次暑假，我和媽媽去合肥游玩。我們去的那天上午找好了旅館。下午我和媽媽一起去野生動物園游玩。為了節省路費，我們便徒步去那兒。旅館離動物園很遠，大約有兩公里的路程。走著走著，一個人吸引了我的眼球。他是一名環衛工人，但他只有一條腿。他拄著拐杖在路邊站立著。這時有一對情侶邊聊邊吃冰激凌走了過來，垃圾筒就在他們的不遠處，可他們偏偏不將廢紙扔進垃圾筒，而是隨手一扔，樣子十分“瀟灑”。廢紙就隨風飄揚，最后落到了地上。此時，那位環衛工人看見了連忙“走”過去。剛走到廢紙邊，準備將它拾起時，吹起了一陣風，廢紙飛走了。可他并無怨言，仍然“走”過去。他用一只手用力的'拄著拐杖，艱難地將腰慢慢地彎下，另一只手則將廢紙撿起，接著，他的手和腳同時用力將身體直立起來。他“走”到垃圾筒邊，將廢紙扔進去。然后，像一棵白楊立在路邊。
唉！兩個健全的年輕人竟要讓一個殘疾人為他們撿廢紙。這不免會讓人感到憤慨。現在，就是有一些人為了圖方便，不顧及他人。
八年級作文 篇5
在我6歲時，我上了幼稚園。雖然說那時還小同學們的名字都記不太清，但是那卻是我最喜歡的一年。每天都過著無憂無慮的生活。
可能是因為那時候還小，所以還不懂友誼和分別的意思。照畢業照時我生病了所以我就沒照，我的一年生活就這樣煙消云散了。
在一年后，我7歲了。上小學了，那時我的記憶力不太好，什么事盡管我用盡全力去記也是在5分鐘之后就煙消云散了。所以每次我都問5、6遍才能勉強記下來。在小學的六年中我漸漸的體會到了人生的不如意和人生那些愉快的事，我也在這六年中嘗到了人生的酸甜苦辣和那所剩無幾的童心。我越長越大，思想也越來越扭曲，總希望事情像我想的那樣去發展，只要偏離一點我就會用盡全力拽回到我的思想上。年級越來越高，作業越來越多，慢慢的我就不想學了，那段時間我體會到了從萬丈山崖上跌下來的痛苦可是慢慢的在家長和老師的開導下，我開始從人生最低的山谷里，一點一點往上爬。
小學的六年很快就過去了，那時我已經步入青春期，所以對那些朝夕相伴的同學們依依不舍六年的同學因為那一紙留念冊而斷開。
在一個暑假之后我成為了一名初中生，碰到了一些新同學，我知道在初中的`三年我就要和他們一起度過，剛開始我還不太習慣初中生活不過慢慢的我就融入到了這個新的集體中。和那些人一起上課一起瘋一起鬧，看著同學們我不知不覺想到了三年之后我們分別的場景，不禁潸然淚下。
現在我已經初二了，與同學們相處的時間就剩一年了，我會好好珍惜這一年，盡管我知道在今后我還會見到他們，我還是會傷心。
在這9年時間，我認識了很多的朋友，證明我在這個世界上生存過，雖然不像那些偉人能載入史冊，但是我能有這些朋友，我想這就足夠了！
八年級作文 篇6
昨天，我到奶奶家去做了一個菜，就是黃瓜炒雞蛋。配料有：雞蛋、黃瓜、油、鹽和味精。
做這道菜時，需要把黃瓜切成圓片，再把三個生雞蛋打碎，然后往鍋里倒上油，油燒得冒煙以后，放入雞蛋，炒三四分鐘，把雞蛋撈出鍋。再往鍋里倒一點油，還是像剛才那樣，燒得冒煙以后放入黃瓜，炒一兩分鐘以后，再放入雞蛋，然后炒五六分鐘就可以出鍋了。
吃飯時，爸爸、媽媽、姐姐、小姑、二老姑和奶奶都說我做的菜好吃。
我的.心里特別高興！感受：做飯并不是簡單的事兒，所以做每件事都要細心一些。
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