春游五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的春游五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游五年級作文1
今天，學校組織全體同學去寧波綠色學校春游。我們早早地來到了學校，迫不及待地乘上了旅游車。經過了一個小時左右的車程，我滿懷著期待的心情走進了寧波綠色學校。這次春游令我難忘的就是：我克服了兩個困難，走過了五環(huán)橋，完成了兩人走繩的項目。
我們先來到的是兩人走繩項目的前方。活動要求是：一人在繩子上走，另一個人子在下面扶著。我和好朋友金典一組。我在上面走，金典在下面扶著。繩子搖搖晃晃的，我很害怕。走到中間的時候，我突然感到重心不穩(wěn)，搖搖欲墜，于是，我緊緊地拽住金典的肩膀，生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終于，在我們齊心協(xié)力的合作下，我們順利地到達了終點。
隨后，我們來到了五環(huán)橋旁。哇，五環(huán)橋真高，真大呀！同學們一個個地從五環(huán)橋上通過，但有的同學差點跌倒，有的'同學過橋時雙腿在不停地發(fā)顫。輪到我的時候，我感到膽怯，可也壯著膽子上去了。上去后，我才知道，五環(huán)橋雖然高大，踩腳的桿子間距大，但兩旁有許多桿子當護欄，只要雙手抓住這些桿子，就一點也不覺得害怕了。在我走過五環(huán)橋后，一同去春游的媽媽也夸贊我很勇敢哩！
我克服了以往沒有克服的困難，戰(zhàn)勝了自己。這次春游真讓人難忘！
春游五年級作文2
今天，我的心情就跟天氣一樣，十分晴朗。你知道這是為什么嗎？因為我們要去黿頭渚春游嘍！
我們一路上歡歌笑語，不一會兒，就到達了目的地。
剛下車，一陣陣春風拂面而來，空氣中彌漫著花草和泥土的清香。只見花壇里有金色的郁金香﹑黃色的太陽花﹑嫩白的水仙，五顏六色，爭奇斗艷。引來了成群的小蜜蜂在花間采蜜。尤其是那些郁金香，在油亮的綠葉的簇擁下，一朵朵就像玲瓏的.寶石，像金色的杯子。
走在石子路上，路邊的櫻花開得可真美�。“字新詭┓凵�，一團團，一簇簇，壓滿枝頭。一陣風兒吹過，花瓣隨風飛揚，飄飄悠悠的。時而起，時而落，像彩云，似迷霧，燦爛炫目。我不禁為這春天的美景嘖嘖贊嘆！
賞花之后，我們乘船前往太湖仙島。我站在甲板上，眺望遠方，茫茫太湖盡收眼底，水天相連的地方，峰巒隱現(xiàn)，太湖仙島就像只烏龜悠閑得漂浮在水面上。蔚藍的天空中，片片白云倒映在湖水里，云影波光，交相輝映。這時，太陽從云層里鉆了出來，照在湖面上，泛起魚鱗般的金光。一絲涼風吹來，倍感愜意。呼吸著新鮮的空氣，欣賞著湖光山色，怎能不令人心曠神怡呢？
如此美麗的地方，使我陶醉，流連忘返，只要下次一有機會，我還要來。
春游五年級作文3
今天，我們去了美麗的杏花村春游。
我們在路上走了很長時間，在一串串歡聲笑語中我們到了目的地。
進入園內，清涼的泉水從假山上泄下，好似一件透明的衣裙。泉水跳入池塘的那一剎那，立刻出現(xiàn)一條美麗的彩虹；河面剛泛起一層薄薄的.霧，輕輕掩飾彩虹嬌美的容顏。放眼望去，太陽正努力地放出光芒，照耀著世上萬物。湖水被淘氣的魚兒打破了平靜，魚小姐輕盈地跳出水面，湖面立刻泛出一圈圈漣漪、波光粼粼，給人畫一般的美感。
我們隨著解說員進入園內。我們首先走到了一間房子里，房頂上有一個長方形的洞，下面有一個長方形的坑。解說員說上下之所以都有這樣是為了防止火災，因為下雨時雨水會從上面洞里流到下面的坑里。如果有火災發(fā)生，就在下面坑里取水救火，水太多也不會漫出來，因為有一個水管是排水用的，把多余的水排到農田里。這樣既濕潤了莊稼又防止火災發(fā)生，真是一個兩全其美的好辦法。
緊接著我們進入了迷宮，迷宮的設計十分巧妙，不管怎樣走還是原來的位置。不過只要找到突破口，走出迷宮也不是那么難了。
我們參觀完杏花園之后就回家了，這一次游玩不僅讓我得到了快樂還讓我學到了知識。
杏花園，期待我們再次相見。
春游五年級作文4
今天，大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個小畫家，而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖，草就綠了；他把筆再抖一抖，桃花就開了；他再把筆抖一抖，樹上的葉子也長了。
大家走過蜿蜒曲折的`石階，走過桃花林，走過油菜花地，還走過生活著小蝌蚪的池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天這個小畫家很調皮，他把畫筆顏料抖在了大家的身上，是一絲絲細細的雨點；他沖著大家吹氣，把大家的頭發(fā)輕輕揚起，還往大家的脖子里鉆。我覺得既開心，又有一點點小難受。
后來，大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘里游得正歡喜，估計它們也正在春游呢。我和同學看了心里直癢癢，實在受不了了，就拿幾個杯子跳進小池塘，踩在石頭上，等待好時機，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌�，就像帶著春天回家一樣，我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里�?/p>
春游五年級作文5
冬爺爺終于披著他那厚厚的雪棉襖，駕著晶瑩剔透的冰車向遙遠的北方飛去了。剛送走冬爺爺，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。在春姑娘的來臨之際，高興的就是小朋友們了，因為我們盼望已久的春游就要到了。
一說到春游我的腦海里便浮現(xiàn)了許多景色優(yōu)美的地方，在我的精挑細選下，還是玄武湖讓我向往。
一進入玄武湖的大門，就能看見一個碩大的湖面，遠遠望去，就像一面沒有打磨過的銅鏡。湖面的四周種滿了柳樹，在春姑娘的指引下，柳樹悄悄地吐了嫩芽，一陣微風吹來，柳枝們便悄悄地落到了水中，就像臭美的.小姑娘們在洗頭呢，那柳枝拂開的小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。
春姑娘用魔法棒對著公園輕輕一揮，頓時公園便出現(xiàn)一片生機勃勃的景象。你看小草們偷偷地探出了腦袋，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊在向路人們招手,花朵兒們也張開了笑臉，迎著微風翩翩起舞，把嫵媚動人的舞姿展現(xiàn)給人們，大片大片的迎春花穿著鵝黃色的外衣，加上綠葉和藍天的襯托，在陽光的照耀下顯得格外美麗動人，仿佛在向人們報喜：春天來了，可以脫棉襖了。
聽了我的介紹，你是不是也想來景色優(yōu)美的玄武湖玩呢?
春游五年級作文6
上個星期五，我們全校組織春游。老師告訴我們，要去陶藝館和花卉博物錧，我太興奮了，結果去的前一天晚上很晚才睡著覺。
星期五那天，同學們都很早回到了學校。我們在老師的安排下排好隊，一個接一個地上了車。在車上我們說說笑，玩玩游戲，一眨眼功夫就到達目的地。先去的陶藝中心，外表上看著很漂亮，里邊卻讓人感覺亂七八糟，一點也不好玩。我真希望這一站快快結束，到下一站去。
吃過中午飯，我們終于到了花卉博物館。一進門，我們就看見到處擺放著一盆盆五顏六色的鮮花，有白的'、黃的、紅的等等。微風吹過，花兒輕輕點頭，好象在歡迎我們的到來呢！這么多美麗的花兒，我該怎么認識它們呢？突然，我發(fā)現(xiàn)每盆花的下面都有一個小名片，上面寫著花的名稱、特征。通過這些小名片，我認識了仙人掌、蘭花、白雪公主等等。
春游五年級作文7
今天，我們學校組織去深圳錦繡中華文化村春游。
一大早，同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校，心情可高興了。有的說今天春游有什么好看呢?有的說帶了什么好吃的?
大家正談得高興的時候，汽車來了，我們排著隊，整齊有序地上車出發(fā)了。
一路上，大家有說有笑。有的在吃零食，有的在談天說地，有的在玩……不知不覺，我們到了錦繡中華門口。在門口，一壇壇花展現(xiàn)在我們眼前。大家看了不約而同地稱贊道：“哇噻，太美了!”馬上就有同學在照相留念。
在導游哥哥的引領下，我們去了天壇、圓明園、萬里長城、孔廟、銅寨……游了這么多景點，我喜歡、給我印象深的還是白孔雀和苗族舞蹈。
在孔雀園，我們看到白孔雀正在開著扇子給大家看呢!有個同學說：“長尾巴的是雄性，短尾巴的是雌性�！蔽易屑氂^察，看到這只孔雀的尾巴是短的，就知道這只孔雀是雌性的。這讓我知道了怎樣辨別孔雀的`雌雄。
我們來到苗寨，他們正在跳著優(yōu)美的舞蹈。上面有四個女生，下面有四個男生。四個男生要追一個女生，結果女生選擇了一活潑的男生。他們玩得真開心，我們都給他們逗樂了。
時間過得真快，一天的游玩結束了。錦繡中華的美景，讓我感受到了祖國的美麗多彩!
春游五年級作文8
在百花盛開的春天里，老師帶著我們游玩了揚州的明珠——瘦西湖。
我們從瘦西湖的東大門進去，到達了剛剛建成不久的特色景點——萬花園。一到那兒，我們便嘖嘖贊嘆。這里的每一朵花都充滿了活力和生機，像一個個健壯的小伙子。我們都被這優(yōu)美的`景色陶醉了。這里不僅景色優(yōu)美，而且植物的種類也很多。聽王老師講，這里引進的植物種類十分多，竟高達一萬余種。我們聽了后，都驚嘆不已。萬花園里有美麗的蘭花，有含苞待放的白玉蘭……這里的花生機勃勃，這里的花美不勝收，這里的花數不勝數。
游完了萬花園，接下來我們到了二十四橋。我仔細數了數臺階，無論上下，都是二十四個。原來二十四橋的名字是這樣得來的呀！二十四橋是用漢白玉砌成的，表面十分光滑、清涼。
下了二十四橋，我們又到達了熙春臺。這里是專門為乾隆皇帝祝壽而修建的。建筑雄偉高大，氣勢非凡。遠遠望去，像一個高大的巨人站在那兒，守護著瘦西湖的安全。
游覽完熙春臺，我們坐著船到了東堤碼頭，結束了游玩。走前，我還戀戀不舍地看了看瘦西湖。
瘦西湖真不愧是揚州城的象征啊！
春游五年級作文9
大家迎著春風，沿著小路，哼著小曲去春游。
大家來到田野邊，小鳥在歡叫，似乎在歡迎大家的到來；野花在微笑，似乎在呼喚大家到田野里。大家爭先恐后地沖進田野，去呼吸大自然的氣息，尋找春的.足跡。大自然給了大家許多"樂曲"：一根綠油油的小草成了口琴，響尾草成了鈴鐺，匯成了一曲天然的樂曲。
突然有一個同學說："蛇！"頓時，膽小的女同學都跑到了老師身邊，一個挨著一個，大家男生才不怕呢！大家走過去，只見一條棕色的蛇正在蠕動著自己幼小的身子。有一位調皮的同學在那兒發(fā)號施令："踩死它！為民除害！"大家?guī)孜煌瑢W便七手八腳地踩了起來。那條蛇奄奄一息地躺在地上，一點都動彈不得……
大家的春游快要結束了，大家垂頭喪氣地坐在田埂上。老師讓大家回去，大家只好戀戀不舍地離開了……
春游五年級作文10
春姑娘已經悄無聲息地降臨人間。不知不覺，又到了我們去春游的好時節(jié)，我建議大家去南園游玩。
南園是個歷史悠久的小園子。剛進公園門，你就會被南園那雅致樸素，又別有一番情趣的景色所吸引。正對著你的小河上，橫跨著一座古樸的石橋，再往里走走，那些競相開放的花兒就會映入眼簾。月季花向我們綻開笑臉，嬌嫩的花瓣如同害羞的小姑娘的臉龐，雙頰飛上兩朵紅暈；海棠花換上輕盈的`紗裙，在風的伴奏下翩翩起舞，好像在向我們炫耀它的新本領。這大片大片盛開的月季、海棠都是春姑娘的杰作。
繼續(xù)向縱深行進，四處樹木環(huán)繞。在這一片濃濃的墨綠之中，雅致樸素、高低錯落的長廊肯定會脫穎而出，勾引起你的好奇心，讓你情不自禁地走進長廊。在你身旁，紅色的柱子筆直地立在那，好似一個威武的巨人，頭頂上是深色的屋頂，好像是一頂帽子蓋在柱子上。啊，真涼快啊！這長廊仿佛自帶了降溫器，讓你感到一陣涼爽�，F(xiàn)在再抬起頭，環(huán)顧四周，你會發(fā)現(xiàn)外面杜鵑花全開了。那色彩鮮艷的花瓣，加上下面綠葉的襯托，真是美得讓人看完了還想再看一眼。
南園中間還有一個大池塘呢！至于大池塘嘛，當然更美了！如果你想知道它到底有多美，請到“花美亭美水更美”的南園春游吧！
春游五年級作文11
老爸說下周四要帶我去春游，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起，我就覺得時間過得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長了。我盼那盼，終于盼到了今天，我熬哇熬終于熬到了頭。
星期四，大家整理好行裝，唱著歡樂的歌出發(fā)了。
哇！一路風光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著了，身子懶洋洋的隨著風兒擺來擺去，好像要在風兒中線大家展示它輕盈的舞姿�；▋好妹迷跁袢展庠�，在太陽下向大家展開溫柔的笑臉，想要和大家合影留念。
勞累了大約半個小時，大家終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同，這里的`小草一動不動，好像要攻擊大家，起大風了，小草戰(zhàn)士猛地向大家發(fā)起了攻擊，但接下來他還是一動不動，因為他好像明白了大家是游客。柳樹姐姐今年買的卡子真好看，她去年因為沒了卡子而哭了整整一個冬天，今年他又買了用翡翠做的新卡子，看，她又在揮舞著那充滿卡子的長發(fā)……看！花兒妹妹露出笑臉，想要和大家拍照留念；楊樹哥哥高大威武，好像要保護大家，不受風沙的侵襲……
那次春游快樂而又留念；那次春游，難忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
春游五年級作文12
今天，我們學校組織春游活動，我們五年級去香江野生動物園。于是，我早早來到學校。
“香江野生動物圓有460多種動物，還有許多珍惜動物。”去動物圓的路上，聽到導游介紹動物園的各種動物，我以經迫不及待了，真想馬上就到動物園。
終于到了動物圓，我們先坐小火車去看野生動物。先我們看到了美麗的“公主”，孔雀。它們沒有開屏，導游告訴我們，孔雀一般只有配偶時才開屏。接著，我們看到了兩頭大象，它們互相把泥弄到對方身上，見到我們，它們把鼻子東擺西擺，好像在和我們打招呼。我們還看到了獅子和老虎，工作人員把肉一塊一塊地扔給它們，他們你爭我搶，好像有好多天沒吃東西。后，我們看見短跑冠軍，獵豹。它們滿身金黃，身上還有小黑點，據說他們跑100米只花三秒的時間。
下了車，我們就來到步行街觀看其它動物。我看到了樹熊，它們正在睡覺，聽說它們一天要睡21個小時，很少時間活動。我們還喂了大象，我把香蕉往大象身上扔，弄到了它們，它們立刻轉過身去，它們十分苯礎，所以轉過身去也很不容易。
香江野生動物園的.動物真可愛，下次我還會來看你們的。
春游五年級作文13
星期五的早上，我們學校組織我們去南胡公園春游。聽到 這個消息后，我的心里非常高興。一大清早，我便來到教室 里，有反對同學帶牛肉粒、有的同學帶糖果、有的同學帶餅 干、還有的同學帶口香糖……真是應有盡有。我也不例外，我 帶了棒棒糖、口香糖、巧克力、干吃奶粉…… 8點鐘，我們坐著公共汽車去南胡公園。
一進南胡公園的門口，便看到一片綠油油的.草地，草地的 旁邊有幾十盆五顏六色的鮮花，樹上的小鳥在叫，仿佛在說：
“歡迎你們，歡迎你們�！磅r花在微風中擺動，好像在跳舞。
老師帶我們來到了草坪玩游戲，我們把書包放下，從書包 里拿出毽子字踢，周沫看見我們玩得那么開心，也想玩，她對 我說：“我能和你們一起踢毽子嗎？“我說：”可以啊，你也 過來玩吧我們便一起踢毽子，我見她不會踢毽子，我就對她 說：“周沫，我可以教你踢毽子�！彼f：“好啊�！蔽议_始 教她踢毽子，我先做一個示范給她看，只見她在認真的看，我5 完了，她就開始給我們大家看她怎么踢，不久，她就學會了。
玩累了，我們就回到自己的位子上，從書包里拿出零食 吃。
我覺得春游很有趣，學到了許多課本上沒有的知識，增進 了同學們之間的友誼。
春游五年級作文14
上周老師告訴大家要去天生湖春游，我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊，請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕，還準備了一大包零食呢。
春游的時間到了，我早早的就來到了教室和同學們一起等待大客車的到來，不一會兒大客車來了，同學們興高采烈地上了車，差不多半個小時的車程，大家終于來到了美麗的天生湖。天生湖的`風景可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛的小鳥，還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象，真迷人呀！大家來到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織大家玩游戲了。這個游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會有謎語，只要猜出答案并告訴王老師就可以領獎了。游戲開始了，老師一聲令下，所有的同學像一個個小精靈在草叢中竄來竄去，努力地找著寶藏，一個小地方也不愿放過，看他們多認真��！游戲結束，就是大家自己活動的時間了，同學們吃的吃，玩的玩，可開心了。
快樂的時光總是過得很快，感覺大家都還意猶未盡，大家就又要踏上回家的路途了……
春游五年級作文15
今天一大早，我就醒了，為什么呢？因為今天全校同學春游，這一天我可等了許久！走出家門，看到美麗的迎春花隨著風兒搖，不時散發(fā)出一陣陣醉人的清香。從遠處看那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆顆閃爍的小星星，照花了人的眼睛。它們好像在和我告別；大樹爺爺笑瞇瞇地看著我,仿佛在對我說：“玩得開心點！”
一下子就到了校門口，我蹦蹦跳跳地走進充滿歡笑聲的教室，同學們你問問我，我問問你，你帶了什么好東西呀？你帶了什么好看的書本呀？這時，身穿紅色外套的湯老師帶著和藹的笑容走了進來，點點人數，然后說：“門口排隊！”指令剛說完，同學們就沖出教室排好隊，接著，走出校門，坐上公交車，大家唱著歡快的歌曲,個個都興奮得像一只只快樂的.小鳥.出發(fā)啰！
來到絲綢博物館，許多同學拿出各式各樣的照相機，有的在拍別人的作品，有的在拍老師，還有的在拍同學.......我也拍了幾張，給你們看看！瞧，她這模樣，可愛吧！凌亂的頭發(fā)，被風吹動，露出長長的舌頭，對我做鬼臉！現(xiàn)在，也別光顧著笑，我再給你們看一個精致的絲綢作品吧！看！多美啊！上面的菩薩好像是畫家畫的，其實是用絲綢繡出來的，繡得真是精致呀！好了不跟你們講了，我要繼續(xù)參觀了！
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