六年級年的作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
我是只快樂的小蝸牛，
從我記事時候起就背負行囊去遠行。
細長的絲瓜蔓是我的秋千架，
一陣柔和的春風吹來，
我快樂的在秋千上蕩漾；
平滑的芋艿葉是我的旱冰場，
我舞動著優美的舞姿，
在上面快樂的.滑翔。
我是只快樂的小蝸牛，
走過千山萬水結交了許許多多朋友。
在那一片金黃的油菜花海里，
蝴蝶們為我翩翩起舞，
蜜蜂們為我放聲歌唱。
那畦畦綠油油的菜地舞會上，
甲蟲表演那么精彩，
蚰蛉歌聲那么嘹亮。
我是只快樂的小蝸牛，
我不懼怕風雨緩慢前進也從不后退。
下雨了蘑菇為我撐開花傘，
在我漂亮的小屋里面，
托起下巴聽著絲絲雨聲。
刮風了芭蕉為我立起了屏障，
像那碧綠色的大搖籃，
讓我睡得如此安詳。
我是只快樂的小蝸牛……
六年級年的作文 篇2
夕陽落山了，田野上霧氣托著一輪將圓未圓的月亮冉冉上升，月光如水，一陣微風吹過，拂去了媽媽一身的疲勞，吹去了爸爸臉上的憂愁。田野里傳來一陣陣清脆的蛙聲，伴著小弟弟，小妹妹的嬉笑打鬧聲，仿佛正在演奏著一首交響曲，這曲子充滿了活力，充滿了歡聲笑語。
家鄉的月，他像一個頑皮的小孩子，從那活潑的夜里跳了出來。這時的月是那么皎潔，那么溫柔。像一個恬靜大方的仙女，她那明亮的臉上掛著溫和的笑容。她靜靜的望著大地，幾片灰灰的薄云縈繞在她的身旁，仿佛幾個活潑的小精靈，在她身邊翩翩起舞。夜，更深了，孩子們也回到家中躺在床上依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽講故事。嘴里還不時的發出甜美的笑聲。伴著媽媽溫柔的聲音，孩子們慢慢的進入了甜美的夢鄉。
家鄉的'月，它可能在小河，大湖里洗過澡，或許在田野上打過滾，要不，我怎么能聞到河水的溫馨，荷花的清香，泥土的芬芳呢？
月，更亮了，而田野里卻已悄無聲息。
夜，更美了，我愛這精彩的鄉村之夜！
六年級年的作文 篇3
別怕磨難，克服磨難會讓人變得更強。
即使是練球，也會遇到些許磨難。
一天下午，我照常去練球。這天的太陽特別毒辣，仿佛就在我身邊。我感覺自己體內的水分好像被抽干了，渾身燥得難受。
我開始練運球、投球。由于剛開始練習，我的動作顯得十分笨拙，時不時地令球脫手而去。我心中不由得急起來，可這球仿佛是故意跟我作對不肯乖乖聽話。在燥熱環境的.影響下，我越來越急，一不留神竟然被球磕到了手。因為指甲剪得太短，這一下直接把我的手磕爛了。頓時，手指縫中流出了殷紅的血液，手上傳來劇痛，我的心仿佛也在抽搐——食指連心嘛。我頓時慘叫起來，心中痛苦的同時也怒火中燒，一腳把球踢飛。決定以后不再碰籃球了。
回到家中，我冷靜了下來，思考剛才的事，自己怎么那么脆弱呢？如果因為這點小事就敗下陣來，自己還能干什么？我重新拾起了信心。以后，我繼續練球，從基本功練起，一招一式認真對待，果然進步了許多。
磨難，讓我在人生路上走得更遠；客服磨難，讓我汲取經驗，在人生路上走得更加堅定。
六年級年的作文 篇4
那日，風輕云淡，卻在一陣上課鈴中變得沉重而緊張。
一學期一次的競選班干部開始了。
每當這個時候，我都會有一種不知名的壓力狠狠地砸在在我的肩膀上——又要改選了，這個學期我能在守住班長這個位置嗎？兩年以來，也就是四個學期，我都穩穩地坐在了班長之席，在班級里可說得上一人之下眾人之上，大大小小的事全會在我的腦海中留下“底案”，為班級做的貢獻也不算少。可是這個學期呢？縱觀六年開學的“局勢”，真是有N匹黑馬在不知不覺中“殺”了出來，讓我個措手不及。班長這個職務本來就被班上的同學們虎視眈眈地盯著，只要我稍有松懈，我就會失去機會。
當我還沉浸在一片憂慮之中的時候，時間早已不等待我了，班隊會的主持人早已開始了競選前的一段“寒暄”，我慢悠悠地拿出競選演講稿，如掩耳盜鈴一般，心想：時間啊，請過慢點兒！當競選班長之時，我緊張地舉起了手，心里雖然有些忐忑不安的顧慮，但我卻假裝鎮定地走上了講臺。“親愛的同學們，大家好！今天我競選的是班長的職務……”話音徐徐地落下了，可我的心卻始終沒有放下。
果然，之后競選班長的人除了意想之中的那位連我也不得不承認我的成績比不上她穩定與優異的副班長，還有一位從沒有踏入過中隊長范圍內的女同學。
不知不覺中，公平的'天秤偏向了那誰也沒有想的方向。
一片掌聲，我的耳朵失去了本該有的音色——那位從沒有當選過中隊委員的女同學成功了。
灰暗灰暗……在我的世界里一片灰暗。心里只有一句令我心痛的話：我竟然失去了這個令我驕傲的位置。我只能一遍遍地安慰自己：沒關系，班級好才是真正的優秀。我只要能繼續為班級做事就好，何必再爭一個班長的職位？可是，我的心卻碎成了N瓣。想著想著，眼眶就瞬間濕潤了，淚如泉涌一般，我多么想制止我的眼淚！我不禁在心里吶喊著：這是件多么丟臉的事情！俞晴好，你太不給力了，給我停下！可眼淚就像是不由自主一般，不斷的順著臉頰滑落。我心里的防線徹底地被擊垮了，我已顧不上面子，顧不上大家對我的看法，更顧不上老師在教室里！我開始失聲痛哭了。這是我多大的希望，這個希望就像是在寒冬里唯一的蠟燭，是那穿透夜晚迎接黎明的第一縷曙光！現在，唯一的蠟燭沒了，迎接黎明的曙光沒了。我的希望，也破滅了……
就當我覺得世界似乎已經全部灰暗之時，一個聲音響起：“那么，大隊長該誰做呢？”“俞晴好，俞晴好……”全班沸騰起來了。我聽見他們在喊我的名字！我愣了愣，猛地抬起頭來，卻仍在在座位上一動不動。滿臉的淚水使我覺得濕乎乎的，而這些淚水似乎也把我的思考能力變弱了。“俞晴好，看來同學們還是信任你的喲，你一定要繼續努力！”就在這時，我的思考在老師的話音里高速運轉，興奮的心情一瞬間涌上心頭——所有的緊張與憂傷神馬的都過去了！我要開始嶄新的六年級生涯！
那一瞬間帶給我的太多，太多……那次競選，終身難忘！
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文11-10
六年級年的作文11-10
六年級年的作文11-10
六年級年的作文10-26
六年級年的作文10-26
六年級年的作文10-27
六年級年的作文10-27
六年級年的作文10-27
六年級年的作文10-27
六年級年的作文10-28