三年級作文（范例10篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
媽媽說我長大了，會自己洗澡了。幼稚園的時候，我都還要媽媽幫忙洗頭洗身體，現在會自己洗澡，真的是太棒了！
爸爸說我真的長大了，現在會自己穿衣服和褲子，會自己睡覺不用人陪。爸爸說我讓他印象很深刻的是會幫媽媽買燒仙草，還會選配料呢！果真是爸媽的'得力助手。
我以前只會騎四輪的單車，因為還不會控制平衡，所以就一直跌倒，后來大班就會騎單車了，我覺得我好棒！
一年級上學期時，我在班上有彈電子琴，剛開始學只會一點點，大概學了半年，我就已經會彈很多比較難的琴譜，所以現在我會彈布谷鳥和蝴蝶飛了。
我覺得長大真好！
三年級作文 篇2
我的好朋友是金佳穎，她個子不高也不矮，身子瘦瘦的，圓圓、胖胖的臉蛋。
她最喜歡讀書了，一讀起書來就讀個不停。她是個文靜的小姑娘，她的媽媽讓她做什么，她就做什么，她很聽話。她還幫媽媽照看調皮的`妹妹。
我喜歡的好朋友金佳穎！
三年級作文 篇3
星期六早上爸爸送我到少年宮的航模興趣班。一走進教室，看到講臺上放著一架飛機模型，我瞪大了眼睛，多想親手做一架呀！
上課了，老師給我們講了做飛機模型的幾個要點，然后，就要求我們自己動手制作。我先把機身做好，接著小心翼翼地裝上飛機的兩只翅膀，然后把飛機頭上的兩個葉扇裝好，再裝上飛機尾部的直尾翼和水平尾翼。最后，用橡皮筋把發條固定，就這樣飛機做好了。
我拿著飛機模型向操場走去。在老師的指導下，我用手轉動風葉，把橡皮筋擰得緊緊的，然后把飛機舉過頭頂。在老師“一、二、三”的.口令下，同學們一起把手中的飛機用力向空中一擲，只見空中一下有許多飛機在飛行，一圈、二圈、三圈……隨著微風翩翩起舞，我們高興得手舞足蹈。
我看著在天空中飛行的飛機，暗暗地對自己說：“長大了，我一定要自己駕駛飛機飛上藍天”。
三年級作文 篇4
今天是元宵的前一天，我做好了紅燈籠，串好了祝福卡，給鄰居送祝福。
我去的第一家是六樓的非非弟弟家。一進門，非非媽媽就說："哇！這個燈籠真漂亮！是送給我的嗎？"我說："這個燈籠我要拿到學校展覽的。我是來給你們送祝福的，祝你們身體健康、萬事如意、合家歡樂！"阿姨高興地給我寫了回應卡，合了影，我們還在一起放了煙花。
我去的第二家是二樓的琪琪弟弟家。我說了祝福后，琪琪弟弟自己給我寫了回應卡。接著我們一起玩吸鐵石。臨走時，他還湊在我耳朵邊說："下次再來一起玩吸鐵石"。
我去的最后一家是五樓的'周天弟弟家。周天是前年我的好兄弟李福嵐搬走后剛剛搬來的，所以我也不是很熟。他們家很熱鬧，他的哥哥、妹妹、舅舅、舅媽、阿姨、媽媽都在。我說："祝你們合家歡樂、連年有余、萬事如意！"然后大家一起合影，阿姨也給我寫了回應卡。周天的哥哥還想看看我的燈籠，我也給他展示了。
說實話，我開始送祝福時還有些害羞，因為這是我第一次送祝福。我跟這些鄰居認識很多年了，但一次也沒去過他們家。通過這次送祝福，鄰居間更熟悉了，感情也更加深了。
三年級作文 篇5
我真得被小狼深深地迷住了。
之前，狼在我心目中一直是殘忍無比、見肉就撕的樣子，當我看了《狼圖騰小狼小狼》這本書，我對狼，產生了深深的感情。狼在我心目中惡狠狠的樣子轟然倒塌，一個風度翩翩、頑強不屈的樣子立刻矗立起來，并且站得更穩。
草原是個大舞臺，上演了一場人養小狼的連續劇。
小狼帶給了我無限的歡樂。每次讀書，我都會把自己想象成小狼身邊的人或狗，與小狼一起快樂地生活。我一直都忘不了的一個場面，那就是陳陣每每喊出“小狼，小狼，開飯嘍！”小狼不管在干什么事情，小狼就以迅雷不及掩耳之勢“飛”到食盆前，一頭扎進食盆，狼吞虎咽地吃起來。興奮地呼呼喘氣，直到把滿盆食物舔干凈才抬起頭。笑起來，像個眉開眼笑的彌勒。看著小狼那滿面春風的樣子，我不開心也得開心。
小狼，帶給我的不僅僅是歡樂，更重要的是，它帶給我了受用一生的啟迪。
小狼要強。當它同狗寶寶們一同吃狗媽媽的奶時，小狼先把兩排奶先嘗個遍，把幾只正在吃奶的小狗擠到一邊，然后選中兩排中最大、出奶兩最多的奶頭咬住就不放了。小狼有智慧。它在毒日的烘烤下，給自己刨了一個背對太陽的“避暑莊園”，又是個“安樂窩”——這完全是小狼自己的“作品”！小狼有計謀。當它面對自己要吃的第一只活物——老兔子，折騰了一會兒后，終于咬中了兔子的'要害，腸、肚、心、肝、肺和腎統統吞到了肚子里。小狼不甘示弱。當狼群來“巡視”，在蒙古包外放聲大嗷時，對于從來沒學過狼叫的小狼，努力發出狼群的聲音，叫出了稚嫩的狼嚎。小狼不會屈服。當陳陣他們要搬家時，小狼寧死也不要跟著馬車走。……
小狼教給了我非常多的東西：智慧、勇敢、頑強、忍耐、熱愛生活、熱愛生命、永不滿足、永不屈服……
小狼，謝謝你，我的一生因為有你而不會枯燥乏味；因為有你，我在今后的人生道路中有更穩重的步伐……
小狼，我永遠，永遠，永遠都不會忘記你。
三年級作文 篇6
報舞蹈班一直是我夢寐以求的事，電視上那些穿著金光閃閃的演出服的`演員們在舞臺上翩翩起舞，常常令我羨慕不已，我也不由自主的跟著音樂手舞足蹈，終于在我上三年級的時候，媽媽同意了我去學習舞蹈。
我似乎和舞蹈有緣，老師教什么，我都能很快的學會，用不著老師一次又一次的做重復的動作，于是我更愛舞蹈了，后來，我學了一級、二級三級，并能熟練地翩翩起舞，常得到老師的夸獎。
這樣，我一直學到四級，老師開始教我學基本功，我以為特別好學，可是學起來，就沒那么容易了，常疼的我啊啊直叫，老師就像一個粗暴的大漢，我柔弱的身體成了老師手中的生面團，有時，我會悄悄躲到墻角小聲哭泣，當老師叫我過去時，我趕緊把眼淚擦干，裝著很開心的樣子。
就這樣我苦苦練了一年多，終于把基本功學會了，而且還有機會上臺演出，俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功，”我終于悟出了這句話的道理。
現在，我已經不去上舞蹈班了，因為我沒有堅持下去，我真后悔自己有決心沒恒心。
三年級作文 篇7
“身披綠衣裳，腿帶三把刀，飛來又飛去，草中稱大王。”你們知道這是什么嗎？請我告訴你吧！這就是螞蚱。
秋風沙沙地吹著，落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，這讓我想起一句詩：“蕭蕭梧葉送寒風。”綠油油的草叢中出現了一群綠油油的小精靈。咦！它們是誰呀？會飛也會跳，仔細一看，這就是可愛的螞蚱呀！那些螞蚱可真活潑，有時還飛到了我的衣服上。
我情不自禁地捉起一只螞蚱，細細地觀察起來，只見它長長的.軀干上長著兩對黃綠相間的翅膀，仿佛披著一件綠紗衣，肚皮嫩綠嫩綠的，均勻地劃著一條條橫線。如果藏在草叢中不仔細看休想找到它。額頭上長著一對又細又長的觸角，這是專門用來探路的。它的嘴巴像四片大刀，只聽沙沙兩聲，一大片葉子就在嘴巴中消失了。它有四條前腿，兩條后腿。那后腿上長著一排白色的刺，這是用來干什么的呢？經過一番觀察，我發現它可以鉤住草叢，有時候還可以用來保護自己。
哈哈！多么有趣的小昆蟲啊！
三年級作文 篇8
以前，我沒覺得自己擁有很多。直到有一天，我真地覺得自已擁有很多很多。那是一個星期三的上午，我們組織小隊活動，去看看那些孤兒院的孩子。
在那里，我看見了一些孩子不會說話了，一些孩子得了治不好的怪病，一些孩子智商很低，一些孩子聽不見我們說的話，還有一些孩子只能永遠地躺在床上不能動彈。跟這些孩子比起來，我們擁有得很多很多。
我們有爸爸媽媽的疼愛，有老師們的關愛，有溫馨的`小家，哥哥姐姐的陪伴，好朋友的幫助……
那一刻，我發現自己很幸福；那一刻，我發現我擁有許多許多；那一刻，我知道了幸福是屬于我的；那一刻，我懂得了親情是什么；那一刻，我懂得了友誼的味道。
其實，我們很幸福，只是我們已忽略了幸福的含義；其實我們很幸福，只是我們不懂得珍惜這美好的幸福；其實我們很幸福，只是我們并沒有好好享受這美好的幸福。
希望你們這些缺少幸福的孩子能重新找回你們的幸福，祝福你們，希望你們能找回屬于你們的幸福。
三年級作文 篇9
五月的一天，晴空萬里，我和媽媽到頤和園游玩。
中午的時候，太陽很溫和的照著我們，微風拂面，很舒服，我們吃了自己帶的北京涼面后就慢慢逛到了頤和園的蘇州街，這里有很多的傳統工藝品店，琳瑯滿目。
忽然，傳來了一陣很悅耳的笛聲，深深地吸引了我，我到處張望，順著聲音，終于在一個不起眼的角落發現了一個穿著古代長衫的人，他雙手捧著一個黑乎乎的東西在吹，他的前面有一張鋪了紅布的臺子，上面擺了很多樂器，有長笛，有葫蘆絲，還有就是這種黑乎乎被挖了很多小洞的東西。只見他對著這個東西上面的一個大約6毫米的小洞吹氣，兩個大拇指按住下面的`小孔，其他手指則按住上面別的小孔，不停的動，一會兒這個指頭按，一會兒那個手指松，美妙的聲音就從這些小洞里面發出來了。
“這是什么呀？我怎么從來沒見過？”我滿是好奇的問媽媽，媽媽說：“這是塤，是陶瓷的，也叫陶笛，一種傳統樂器，它很小，攜帶很方便，所以古時候的一些文人很喜歡吹這個，可以和古琴一起和的，非常好聽。你要不要買一個啊？”哈哈，正合我意也，于是我便要媽媽給我買了一個最簡單的六孔陶笛。付了錢之后，那個吹塤的人給了一張樂譜，又教了我一些基本的指法，我們就離開了。
回到家，我就迫不及待地拿出我的陶笛，打開樂譜，按照賣塤人教我的方法吹了起來。張口一吹，就聽到一聲尖叫，難聽得把自己都嚇了一大跳。不過我也沒有氣餒，還是慢慢的琢磨，不停的試，一會兒吹出來的聲音就好聽多了，雖然還是像一個結結巴巴的小孩在說話，上氣不接下氣，但起碼不刺耳了。接下來，我大概吹了一個多小時，竟然照著樂譜吹出了一曲《小星星》，我可高興了，馬上要媽媽給我拍了視頻發給爸爸。這讓我充滿了信心，后來每周放學回家，我就不停的練習，現在的我已經會吹五首簡單的曲子了，雖然沒有賣塤人吹得好聽，但我相信一定會越來越好的，到時媽媽就要給我買十二孔的嘍！
三年級作文 篇10
我們有個多變的崔老師，他長著瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著黑色的褲子，有時還穿著米色的西服。說他多變，是性格多變，有時外向，非常開朗，什么話都對我們說。上課的.時候對我們很嚴肅，課間休息的時候，像一位大哥哥和我們一起做游戲。
崔老師很愛我們。記得有一次，我來到學校上學，因為來的早，就和同學鬧了起來，我們玩得正開心，忽然我“哎喲”一聲摔了一跤，起來一看，腿破皮了，流血了，我頓時覺得疼痛難忍，崔老師來了，看見了這般情景，馬上給我媽媽打了電話，叫她來接我，媽媽帶我去醫院，老師說：“我也去吧，這是我們老師的責任。”說著也跟我來到了醫院……不久我的傷就好了。
崔老師還很嚴厲。拿今天來說吧，崔老師正給我們講課的時候，忽
然眼睛盯著一個地方不動了，原來是王聰聽得高興，跪到了凳子上，崔老師看見了，眼睛一瞪，說：“王聰，你怎么能蹲到凳子上，這又不是體育課。”從那以后，王聰再也不淘氣了。
我們的崔老師既幽默，又嚴厲，既外向、開朗，又和藹、認真，我們大家都喜歡他。
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