實用的四年級的作文（優選7篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
農村是什么樣子的？在我的腦海里，只有一點兒印象，記得小時候我和爸爸媽媽一起去農村，那是我的爺爺奶奶家。那里有綠油油的麥田，清澈的小河，可愛的小雞、小鴨……
可是，一轉眼過去了這么多年，我已有好幾年沒有去過農村了。在我的記憶中，要想回憶起農村的樣子，就好比大海撈針還要難，但是我心中卻有了一座向往的農村。
我心里的農村，一切都很美好。每家每戶都有一個大院子，院子里可以種些花，種些草，到了春暖花開的季節，滿院的清香，讓人陶醉。院后是一條小溪，溪水清澈見底，小魚兒、小鴨子常常在水中嬉戲，偶爾也會有幾個小孩兒來水里打鬧。小溪旁是一片果園，到了秋天，空氣中就會彌漫著水果的香味兒。果園的后面就是人們種田的地方啦，一片綠油油的麥苗，微風輕輕拂過，麥苗就隨著微風翩翩起舞。農村的春、夏、秋、冬，都非常的多彩、有趣。
這就是我向往的農村，我覺得農村的空氣要比城市新鮮，樹木要比城市的茂盛，河水、小溪要比城市的清澈。每天早晨，當第一縷陽光灑向大地，發出閃閃的銀光，伴著鳥兒的`歌唱，有我朗朗的讀書聲，這是多么的溫馨、和諧。
現在科技發達，汽車一輛接著一輛，出行非常的方便，這不一定就是好事，那汽車排出的尾氣，讓人感到滿城盡是汽油味，怎么辦？還有城市的樹木花草越來越少，馬路上滿是灰塵，讓人感到呼吸都困難。渾濁的河水里已很難看見歡快的小魚兒。所以我們一定要保護環境，保護好樹木花草，從身邊做起，不再亂扔垃圾，讓河里的小魚兒能自由呼吸。讓城市和農村“合二為一”，成為一個空氣清新，人們生活在一個青山、綠水、藍天白云的環境中。
這就是我向往的“農村”。希望能早日實現。
四年級的作文 篇2
姥姥家后面的山坡上種著一片楓樹林，那里景色優美，是我和弟弟的樂園。
秋風剛剛吹過，楓樹葉子“唰唰”作響，它在為我們唱著歌。夏天時那些碧綠碧綠的葉子，有的變成了深綠色，有的變成了橙紅色，好看極了，就象畫家筆下一幅美妙的畫。落下來的葉子火紅火紅的'，有的落在了小草上，好像一朵朵楓樹之花，還有的落在了野菊花上，猶如一只只蝴蝶在飛舞。樹林中還有一只只小鳥在歡快的歌唱，好像在唱著秋天的贊歌。我們喊來爸爸為我們照相，弟弟一會爬上樹，從樹杈中露出一長小臉，一會又把著樹枝蕩秋千，我還把葉子放在頭上，當成了紅帽子。
我和小弟在樹林中捉迷藏，采野花，還不停的揀起樹葉，留做這個秋天的紀念。有時我們摔倒了，怎么也不痛，地上掉了許多樹葉，鋪了一層又一層，像鋪了一層厚厚的地毯，非常軟和。我們干脆就躺在地上打滾，從這棵樹下滾到那棵樹下，滾累了，就把樹葉堆成一堆，鉆進里面歇一會。
這片楓樹林傳出了我們一陣陣笑聲。
四年級的作文 篇3
外婆家有一個可愛的表弟，是舅舅的兒子，他天真可愛，我很喜歡他。
每個星期六，媽媽都會送我去外婆家跟表弟一起玩。表弟2歲多了，身子瘦小，頭發細細的、黃黃的，摸起來很舒服，表弟的眼珠黑黑的，像兩顆黑珍珠。表弟很怕黑，晚上睡覺的時候都要開著燈；他很愛哭，每次我們玩游戲他輸了就會大哭起來，所以，我給他取了一個名字叫“強強”，希望他以后勇敢堅強。
強強雖然膽小，但是他很聰明。記得有一次，我和強強玩捉迷藏，我躲得很隱蔽，躺在床上用被子蒙住頭，強強找來找去都找不到我，急得躺在地板上大哭，我從被子里出來告訴他，找人不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽，聽聽躲著的人發出的聲音，也很容易找到。又到我躲了，我躲到衣櫥里，關上了門。不一會兒，我就聽見強強的喊聲：“哥哥、哥哥，我找不見你了……”他不停地喊，哭著叫著，我覺得很好笑，忍不住笑出聲來，強強聽到了聲音，高興地大叫：“哥哥、哥哥我找到你了！”說完，他打開衣櫥的門，看見了我，高興得又蹦又跳。從此，只要一捉迷藏，強強就會按照我教他的`辦法去找我，他還會制造各種有趣的聲音，逗我發笑，總能很快找到我，真是太聰明了。
外婆家得小表弟真的非常可愛，非常聰明，我很愛他，每個周末都盼望著回外婆家跟他一起玩。
四年級的作文 篇4
雙休日，本來是休息、快樂、開心的日子，可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。
星期五下午，語文數學教師布置了一大堆家庭作業：兩份語文試卷、兩份數學試卷、一篇作文、一篇周記，并把積累運用的“讀讀背背”抄寫一篇，再默寫一篇。當時，我的同學程峰就大喊：“這么多作業，比上次春游時布置的還要多！”我也附和道：“是啊！語文數學有四張試卷就罷了，還要布置那么多語文作業！”其他同學也是一臉不高興。
回到家，我“摔”下書包就做作業，好不容易做完了兩張語文試卷。“剩下的作業明天再做吧！”我自言自語道。
第二天早上，我不到八點就起床，馬上刷牙洗臉，吃完早點，就沖向書房開始寫作業，直到中午才做好了劍橋少兒英語作業、兩張數學試卷、一篇周記和積累運用的“讀讀背背”，還剩下一篇作文沒有寫。下午，爸爸媽媽答應帶我出去玩一下，我很高興，結果沒玩一個小時就回來了。我只好繼續寫作文，盡管寫好了，但還是不合爸爸的'“口味”。
到了星期天，我該做的作業都做完了，本以為爸爸媽媽會帶我出去散散心，要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數學AB卷。我一氣之下，才寫了這篇作文。
這就是我期待的雙休日嗎？
四年級的作文 篇5
爺爺不是個細心的人，但是對花花草草卻是格外的喜愛，把家的小后院整理成了一個小花園，那里擺滿了爺爺的寶貝，每個季節都有一番不同的景致。
春天，桃花從花骨朵里探出頭來，一朵朵小桃花從枝頭冒出來，出現在我眼前，真美啊！小桃花是由六片花瓣組成的。一陣微風吹來，桃花來回擺動，時不時會落下一陣花雨。那些沒開花的花苞，也陸續開放了。春天的'小花園是粉嫩的公主。
夏天，墻上的那一片片不起眼的綠葉中出現了白色的金銀花，飄灑著陣陣幽雅的芳香。夏天的小花園是純粹的小姑娘。
秋天，菊花吸引住了我的眼球，那些菊花紫的像茄子，紅的像火焰，黃的像金子，白的像雪花，粉紅的似彩霞。菊花的花瓣是一條條的，四周的花瓣向外展開，有點下垂，是種富貴的美。秋天的小花園是優雅的貴婦人。
冬天，一朵朵淡黃的臘梅花開了，滿枝滿丫的開，沒有綠葉的襯托，也是那般的美。冬天的小花園是恬靜的淑女。
爺爺的花園真美麗。
四年級的作文 篇6
我有一個朋友，她叫阿海旦，我們從一年級就讀同一個班，應該是緣分吧！就是她讓我覺得誠摯的友誼沒有什么可代替的。那是一個星期五，我發燒燒得厲害，在醫院打針，一心想著學習我學習本來就不怎么樣再加上學新課了那我就完了！晚上，我打完針回來準備給阿海旦打電話問作業，但我萬萬沒想到的是我在凄凌凌的'雨中看到了她的身影，她拿著一大堆作業來找我，還抄了兩張數學題，幫我補習了當天的課，還叮囑我按時吃藥，多喝熱水那時候的我已是熱淚盈眶這件事中我想到了幾句名言：朋友間必須是患難相濟，那才能說是真正的友誼。
順利時結交朋友，逆境是考驗朋友。
此刻我衷心的感謝她，雖然我們經常吵架，但吵完架以后不僅雨過天晴，有時還多了一道彩虹。我仿佛看見全世界的朋友們，在悅耳的和聲里，生活在患難共濟中，生活在溫暖人心的世界里。
四年級的作文 篇7
一只白兔住在山上，一只黑兔住在山下，還有一只愛美又貪心的美兔。
黑兔和白兔很要好，經常在一起玩。有一天白兔的媽媽坐飛機回來了，因為白兔的成績很好，所以她媽媽要帶她去意大利讀書，臨走前白兔答應做黑兔一輩子的朋友，而且在十年之后白兔要回來看黑兔。
十年過去了，白兔回來找她的好朋友黑兔，可是黑兔的家不見了。白兔去找美兔，美兔說：“想知道黑兔可以，不過，這價錢……？”白兔說：“說吧！”你開個價吧！”美兔一眼就看中了白兔的項璉,就說:“把你的項璉給我，我就告訴你。”白兔把項璉給了美兔, 美兔告訴她，黑兔去了對面的'村子里住了。
她到了村子里遇見馬大爺,馬大爺說:“白兒，你來這干嘛呀？”白兔說：“我來找黑兔呀。”馬大爺說:“可憐的孩子，告訴你黑兒昨天死了，尸體還在山坡上。”白兔跑到山坡上，坐在黑兔的尸體旁，哭了一個星期，第七天黑兔突然活了，白兔撲上去，抱著黑兔大哭。黑兔說：“白兔你真的回來看我了，我們以后再一起玩好嗎？”白兔說：“好的，我們再也不分開了！”
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