【推薦】六年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
生活中，只要你善于捕捉，你會發現身邊的許多正能量，他留給你的將是生活的啟迪。
在我家不遠的一塊空曠處，又搬來了一戶人家——一對四十多歲的中年夫妻。他們一年四季以養蜂為生，忙忙碌碌，搬來我們這兒還不到一個月。
星期天，我完成了作業，征得奶奶同意，準備去他們養蜂的地方去玩玩。臨走，奶奶拎著一袋菜薹遞給我：“來，把這點菜給養蜂的秦伯伯送去。”我調皮地做了個敬禮的`手勢：“是，保證完成任務。”
走到養蜂地，遠遠的不敢靠近——因為怕蜜蜂蟄人。我站在老遠沖著秦伯伯喊：“秦伯伯，奶奶讓我給你的菜!”“你放在帳篷外邊!謝謝你了，‘小不點’。”
“我想看看蜜蜂怎樣采蜜行嗎?”我知道秦伯伯是個熱心人，便這樣試探著問。“好哇，不過我得給你‘武裝’一下，不然，額頭上起了大包，我可交不了差!”秦伯伯放下手中的活，走進里屋，拿出一副安全防護面具和一副手套幫我戴上，說：“現在安全了，你想怎么玩就怎么玩。”
我和秦伯伯夫婦倆來到蜂箱旁，看他們把一個個蜂箱的蜜小心翼翼的取出，我也跟著忙乎，好不快樂。我好奇地問：“一只蜂蜜采多少花才能產一千克蜜?”秦伯伯笑笑：“打個比方給你說吧，一只蜜蜂要釀造一千克蜂蜜，必須在500萬朵花上采‘原料’，每次攜帶約50毫克的花蜜，要在花叢和蜂房之間來回飛15趟，才能把花蜜送回。假如蜜蜂采蜜的花叢同蜂房的距離平均為1.5公里，那么蜜蜂采一千克蜜就得飛上45萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。”哇，小小的蜜蜂這般勤勞，我不禁對這小小的生靈肅然起敬。
“要是油菜花謝了，你們不就沒有收入了嗎?”我疑惑不解地問。秦伯伯一邊忙著手中的活，一邊語重心長地說：“我們再往有花的地方趕啊!哪兒有花，哪兒就有我們的家!”
秦伯伯地話讓我若有所悟：養蜂雖辛苦，但在忙碌中也收獲著幸福。
六年級的作文 篇2
清晨，天才蒙蒙亮，山坡上的小樹林里彌漫著草木的清香，這時，一輛破舊的卡車向一片郁郁蔥蔥的雪松林駛去。
“吱嘎——”卡車停了下來，從車上走下來一個高高瘦瘦的男子，長長的腦袋上戴著一頂滑稽的鴨舌帽，身穿一件滿是灰塵的伐木工作服，肩上扛著一把巨大的、鋒利得發光的斧頭。他來到一棵粗壯的雪松下，挽起袖口，往手心上吐了兩口唾沫，抓起斧頭，仰望著大樹，眼神里流露出貪婪的神色。只見他高高地擎起斧頭，身子往后一傾，猛地一揮，“咔！”樹木被斧頭砍出了一道深深的“傷痕”，在樹上安居的鳥兒驚得到處亂飛，“咔！咔！咔！”男子伐木的聲音劃過長空，響徹整個樹林。
不一會兒，一大片樹林已經被男子砍倒一半了。他似乎累了，放下斧子，靠在一棵樹樁旁，抽起了煙，他邊抽邊自言自語道：“一棵樹可以賣60元，如果我砍光這片樹林，豈不是發財了？嘿嘿！”他仿佛看到一大把、一大把花花綠綠的鈔票向他砸來，眼前的木堆猶如金錢堆成的高山。休息片刻后，男子又開始砍樹了。這時，飛來了一只啄木鳥，停在男子的肩上，用尖尖的嘴啄著男子的“榆木腦袋”，一邊啄一邊忿忿地說：“這段木頭里一定有蟲，一定有蟲……”它不停地啄著，啄著……男子不耐煩地揮揮手：“滾開，臭鳥，別妨礙我賺錢！”可啄木鳥仍堅持不懈地啄啊啄……
要知道，它無論如何也啄不出人類腦袋中的'蟲呀！這可不是一般的蟲，而是一種貪婪的蟲，一種欲望的蟲，一種寄生蟲！漫畫中的男子對金錢的欲望已在心里深深扎了根，從而讓他失去了理智。像這種為了自己利益而破壞地球的人，真是社會上的敗類，他自己本身就是一條寄生蟲！
地球是我們的家園，我們要保護好她，不能被一時的誘惑而支配，繼而破壞她，否則最終遭殃的還是我們自己。
六年級的作文 篇3
大街小巷，成了滑板的世界，時尚的滑板悠悠地滑入了我家。
我家有三口：爸爸媽媽和我。大家都戲稱：兩個極品都被“我”碰上了。
（一）
爸爸是個“說個沒完”的人。只要他在家，隨時隨地發表演講，話匣子一打開就無法收拾。當然，最掃興的是，常被媽媽無情地打斷。滑板一入我家，爸爸就念開了：“滑板好呀，鍛煉身體嘛！看人家孩子玩得多輕巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”
媽媽是個“說了就是”的人。話雖不多，可是一但發話，雷都打不動，聲音雖算不上鏗鏘，可也是相當的有穿透力。因為我從小身體不好，她不讓我做很多作業，而是叫我做完作業多運動。滑板一入我家，媽媽就樂開了：“這下好了，我不信你還不運動！走，幺兒，學滑板了！”
我在家里，是個“說了當沒說”的人，說話從來沒有作用。每次忍不住將心里的要求提出來，還沒來得及鉆入父母的耳中，就好象隨著家里的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠方。滑板一入我家，我就玩開了：雖然很多體育項目我不太在行，可我也想玩兩把呀！
（二）
“三中有什么好的。我覺得，還是鐵中好，很近。”爸爸在某天下午吃飯的時候突然發話。
媽媽把筷子往碗上一放：“不要鬧！吃飯，要文雅。”
爸爸笑著說：“是，是，要文雅”
……
沉默了好一陣。
看電視的時間到了，爸爸占了電視，和媽媽一起看。
我，只能去做作業。
“哎！作業做完羅！”二十分鐘后，我從書房走出來，爸爸把電視一關，媽媽馬上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的。看著我的背影，爸爸總不忘念叨：“你的語文不好好補一下？到了初中可搞不贏！我看你的滑板技術是提高了，可是語文成績卻下降了喲。
;…”我的心思可早在滑板上了，裝作沒聽見，“電梯，哎呀，時間緊呀！”我丟下一句。
……
“哦！今天周末。”很早，我就起床了。一陣咚咚地響讓爸爸睡不著覺，只好去煮飯。又一陣咚咚地響，讓媽媽睡不著覺。只好起床，把古詩碟子一放，“滿家”書聲朗朗。吃完早飯媽媽讓我下去滑滑板：“今天天氣好，去，去滑滑板。”爸爸見縫插針：“只有半小時，回來后做練習，閱讀理解是重點！看你的書寫，再不進步那可就……
日子就這樣一天天得度過了，滑板在我家也算是安居樂業。自從有了它的加入，爸爸的念叨我不煩了，媽媽的`命令我也欣然接受了，說來也奇怪，我的飯量大增了，對學習的態度更端正了，語文成績又回到了以前的光輝時代。對體育更熱愛的，自己主動去滑滑板的次數多了。
看，我現在多輕松。這是多虧了父母的指導和自己的努力。
（三）
“關鍵是要多交朋友！”媽媽常常告戒。爸爸又使出他的法寶：“是呀，你不知道嗎？朋友多了路好走！天天宅在家里，看看你，什么都不知道……
去，去滑滑板。滑板載著我走出家門，走進小區。悠悠地滑板帶著我在活動場地穿梭，擦肩而過的是無數的象我一樣的玩伴，小的一年級，大的高三。和這些朋友相處可真是件開心的事，他們給我帶來很多很多的知識。
“哦，原來人參不是果子，而是一種根。”
“什么？舌頭上的力量最大？不可能吧？”
“那算啥，知道嗎？巴黎的光污染嚴重的程度？星星就是在光污染下消失在我們眼前的！”和朋友相處的過程中，我不僅提高了滑板技術，還更好地認識了自我，原來生活中有這么多的有趣的東西，我知道的知識好少好少啊！
去，去滑滑板！滑板悠悠地載著我一家的歡喜快樂，向著我人生的方向前進……
媽媽評語：每次讀到兒子的作品我都有
一種難以形容的激動，并不是因為他作品優秀，而是從中看到了一個有些活潑可愛，又有些機靈古怪的男孩。也看到了家長的教育給他帶來的影響。他的文字就象他的為人，有些思想，但又透出濃濃的稚氣。他的作品象一面鏡子，照出了我們一家的原貌，讓我看到多年家庭教育的成功與失敗之處，讓我知道自己應該改進的地方。
六年級的作文 篇4
花總有一天能綻放，樹總有一天能長高，鳥總有一天能飛翔，人總有一天能散發自己的光芒。動植物的光芒是靠自己努力得來的，然而人不一樣。——題記
光芒是照亮人生的燈塔，能幫你成就未來，也像一顆無價之寶的鉆石，是屬于自己的，別人誰也得不到。所謂現在的“天才”都會被人稱贊，其實他們出生是跟我們沒什么不一樣，不都是靠平時積累的'努力而奪取來的嗎？自己所能做的，不是故意去討好她，而是靠自己。爸爸媽媽從小就教育我；“父母不是你的靠山，在最關鍵的時候你還是得靠自己。”
“唉，好難！”這道數學題真令我討厭，在我心情最不好時出現，現在連數學題都跟我作對，討厭！我沒有思緒，只好用看電視這種方法來提高的專注力。當電視播出明星——TFBOYS組合時，我看見了它們的短片，那雖然演得很精彩，被主持贊嘆，但我似乎也看見了他們的疲憊。能唱出這么動聽的旋律，跳出這么急速而整齊的舞蹈不都是靠平時的努力才讓自己閃爍成為一束光芒的嗎？他們并不是一夜成名，而是靠日日夜夜的積累才受到這么多粉絲的追尋。也要有決心才能成功。我又回到房間里，打開數學書，神奇的是那些似懂非懂的數學題竟然解決了，心情也好了許多。
一天下午，奶奶帶我去田野里參觀那些小樹苗，看見小樹苗不畏驕陽似火，頑強地在生長，我也了解到了它的精神。它仿佛在和我說：“不要小瞧了自己，雖然現在還嬌嫩，但終有一天會長成茁壯大樹。”“嗯”，我點點頭，我明白了。我就是我，有屬于自己的光芒，也許它沒有那么耀眼，但也是獨一無二的。
六年級的作文 篇5
——我的春夏秋冬砂子塘天華學校 六二班 李銘峰春的起源：隨著世界上一聲“哇”的哭聲，一個男嬰依依不舍的離開了媽媽的肚子，在1993年2月19日上午十點誕生了，這小孩，一出生，人見人愛，因為他有一雙水晶晶的眼睛，不高不塌的鼻子和一對似乎看不見的眉毛，可愛得像個女孩，但，越長大，就越有男子漢的氣概和長像，這就是我——李銘峰。
夏的故事：小孩，因為父母工作忙，他來到了外公外婆那兒，上了株洲六0一幼兒園，這小孩的外婆是這幼兒園原老師，人緣特廣，而且是個正直，善良大方的人，教出來的學生也都來拜訪，所以小孩從幼兒園小班至大班，都有老師的關心和同學們的幫助，每次藝術表演都讓他嘗試嘗試，他也獲得了成功，這孩子的同學回家，總是說他們幼兒園有個特殊的小孩，上課坐在老師旁邊，吃飯老師喂，什么好事都有他的份，這孩子又是我——李銘峰，秋的落葉：這孩子上了小學一年級，在子弟小學（現中英文小學），在219班，離開了幼兒園，離開了老師和同學們的關心幫助，來到了個嶄新的世界，于是，這小孩開始散發他的魅力，上課積極認真，與同學處是大大咧咧，人緣也好，從不為雞毛蒜皮的事計較，而他，也以優異的成績光榮的當上了星期二的值日生，每到星期二，班上分外守紀律，教室里安安靜靜的，老師總是表揚他。一次，小孩在玩滑梯時，摔斷了腿，多虧同學幫忙，把他背起，攔住摩的'，送進醫院，通知家長，小孩見了，激動得熱淚盈筐，這小孩還是我——李銘峰。
冬的雪花：小孩上了二年級，學習比以前有了很大的進步，各科常常得高分，可滿分里就是沒有他，他和同學也玩得很開心，可惜，好景不長，他畢竟是個長沙人，不是株洲人，他爸媽接他回家了，他雖千般不肯，萬般無奈，但，他還是回家了，在回長沙的路上，他哭了，深深的哭，他想他生活了八年的株洲，想他的親人，什么偉陀阿姨，陳智勇叔叔，小伍干爸爸，慧慧阿姨，大媽媽，兩個小表弟。什么左燕能同學，黃天陽，吳浩波，黃文嘉，裴老師，姚老師。在他的眼前不停的晃動，在腦海里不停的閃動，他還是在哭，在使勁的哭，這小孩當然是我——李銘峰以及我的“春夏秋冬”。
六年級的作文 篇6
“快樂的時光總是短暫的！”小A像哲人一樣說出了這句話。看著他這副模樣，我有點兒想笑，有點……
“你一定會永遠快樂的！”
當你和那照在大地之上暖暖的煦陽一起降臨的時候，你的笑，早已融入我的心中，我就這樣看著你，你一定會永遠快樂的！
有一尺情愫被陽光劃開——暖暖的感覺。你喜歡露出還未長全的小乳牙對我笑，我牽著你的手在陽光下漫步，你會開心地去笑，空中滿是蕩漾著你的爽朗，你真的很快樂。
時光流年，陽光淡軟。你開始在林間奔跑，讓笑聲在空中飄舞，你開始多愁善感，讓我成為你的陽光，你看著澄澈的天際，飛揚的花葉，你和我，在樹下，像朋友一樣侃侃而談。這時的你真的很快樂。
樹影相映，輾轉成歌。你和那綠芽一起長大，你踏入了中學的大門，但這似乎開始不符合常理，我們之前還像朋友，現在，似乎形同陌路，成為了那最熟悉的陌生人，我們不在享受著落日時坐在一起的歡快交談，似乎我們之間隔著一扇門，一扇名叫“青春”的大門。
時間遺留在那個街角，嫣紅的沙漏盛滿溫馨的回憶，青春是一塊異常驚艷的花園，親愛的女兒，你一定會永遠快樂的！
陽光靜謐，歲月安好，親愛的女兒，你稚嫩的.臉頰上再次漾起了笑容，想一想，天便藍了，草便綠了，心便開闊了。白燈下銀杏樹葉，藏滿了你與我的快樂，誠然，快樂是簡單的，但不是短暫的，當和風擦過你我，你會永遠快樂，當綠芽長成大樹，你會永遠快樂，當河流擁抱溪石，你會永遠快樂！
親愛的女兒，當你呱呱墜地之時，你便與快樂相遇，微醺的風兒攜著你的快樂，飄在空中，這份快樂越過困難，飛到人們心中，盤旋，飛舞……
親愛的女兒，在成長的道路上，讓你成為一束陽光吧，去照耀萬物，去播撒幸福。讓你成為快樂的主使者吧！翩躚的風兒夾雜著快樂，與你相擁。
“你一定會永遠快樂的！”
加油！親愛的女兒。
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