實(shí)用的四年級(jí)作文范例【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
伊啦啦！
爬上來(lái)——伴著那一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng)，跟著一縷輕盈的云霞，月亮像一位美麗的仙女披著紗裙害羞地款款而來(lái)。
皎潔的月光，驚醒了可愛的鳥兒，從遠(yuǎn)處幽森的空谷，從幽靜的樹林里傳來(lái)。
咕谷……咕谷……咕谷。
像一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌謠，啼轉(zhuǎn)歡悅，神奇地從遠(yuǎn)處瓢然而起，漸漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)潺潺的流水聲，像動(dòng)聽的樂曲，發(fā)出嘩嘩的聲音，山林奏起典雅的古曲。
月，使這片綠茵茵的草地，每一片樹葉，每一條繭子，每一叢綠草，變成了奇妙無(wú)比的樂器。月光細(xì)細(xì)的，柔柔的，像一只輕捷柔軟的手指，調(diào)皮的蛐蛐，慢慢地演奏起了月夜交響曲。
月，使花園披上了神奇的服裝，如水的月光傾瀉在綠油油的草坪上，灑在碧綠的樹葉上，所有的景都沐浴在皎潔的月光中，嬌艷馥郁的玫瑰，高貴的牡丹，清純的荷花，晶瑩的露珠，都披上了銀色的紗衣。多么漂亮的景色��！
月光照在清澈的池塘上，好像月亮掉到了池塘里，一陣風(fēng)吹過(guò)，吹皺了湖水的`漣漪，漂亮的荷花擺了擺那少女般秀美的身子，好像在舞蹈，點(diǎn)綴著波光粼粼的湖面。
我靜靜地立在夜中，享受著柔柔的月光，聆聽著月夜的歌曲，吟誦著月的詩(shī)，多么詩(shī)情畫意的畫面�。《嗝疵赖脑孪滦【鞍�！
四年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)假期里，我閱讀了秦文君的作品《云裳》一書，它是我愛看的一本書。
書中有許多栩栩如生的人物：有愛編小報(bào)的云裳、學(xué)習(xí)好的毛毛、調(diào)皮的周天驕、通情達(dá)理的婆婆，還有舍己救人的'謝老師……他們是個(gè)大家庭。每一個(gè)人物都走進(jìn)我的心靈，令我難忘。在太婆婆九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，這事本來(lái)就掃興，而姑父卻遲遲不歸，后來(lái)終于回來(lái)了，卻又忽然變成了小偷。這讓大家又氣又傷心�？墒且粓�(chǎng)慘烈的大地震又襲擊了他們。
在這場(chǎng)地震中，謝老師只是一心想救護(hù)云裳和心心，卻不顧個(gè)人安危，失去了自己的生命，在我們的生活中有許多這樣的謝老師，他們讓我敬佩。
云裳在自己被困的情況下，主動(dòng)幫助和安慰心心，孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動(dòng)去救助自己的伙伴，毛毛在局部麻醉的情況下，左腿被截掉，手術(shù)過(guò)程中沒有掉一滴淚……我佩服他們的勇敢。跟他們相比，我相差太遠(yuǎn)。想到我們同學(xué)不小心碰一下就大哭，有時(shí)還去找老師。真是不應(yīng)該��！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)心別人。
《云裳》的故事教育我，要勇敢面對(duì)困難，做一個(gè)對(duì)別人有用的人，不能光想著自己。
四年級(jí)作文 篇3
小斑馬的生日到了！斑馬媽媽一大早就準(zhǔn)備好了很多好吃的.。
望著滿桌子的食物，斑馬媽媽心想還差點(diǎn)草莓。她轉(zhuǎn)身對(duì)客廳里的小斑馬說(shuō)“寶貝！媽媽去水果店買些草莓，你在家里乖乖地等著。”說(shuō)完就走了。
媽媽剛走，小斑馬就溜進(jìn)了廚房。看著滿桌子好吃的食物，饞得直流口水。他拿起一個(gè)又大又紅的蘋果，然后自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我只吃一個(gè)蘋果。”吃完蘋果，他盯著生日蛋糕說(shuō)：“奶油蛋糕看起來(lái)好好吃呀！我只吃一口奶油�！闭f(shuō)完抓了一大把奶油放進(jìn)嘴里�！巴郏∵B漢堡都有，這可是我的最愛�！毙“唏R看著漢堡，咽著口水，實(shí)在忍不住了，抓起一個(gè)漢堡塞進(jìn)嘴里。
小斑馬覺得肚子很脹，就慢悠悠地走出廚房。
生日宴會(huì)開始了，桌子上放著蘋果、香蕉、櫻桃、蛋糕、漢堡，還有小斑馬最喜歡的草莓。小螞蟻遞給小斑馬一個(gè)蘋果，小斑馬吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我飽了�！�
看著別人開開心心、津津有味地吃東西，小斑馬心里想，和大家一起吃東西多快樂！小斑馬決心以后生日宴會(huì)前再也不偷吃東西了！
四年級(jí)作文 篇4
人的一生中會(huì)遇到各種各樣的朋友，他們出現(xiàn)在我們生命的各個(gè)時(shí)期。今天，我就給大家介紹一下我的好朋友吧！他就是書。
在我還不認(rèn)得字之前，我就和書結(jié)下了不解之緣。每天晚上，媽媽都會(huì)為我翻開故事書，繪聲繪色地講故事給我聽。如：《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》……我覺得媽媽就像一位神奇的魔法師，總有講不完的故事。從那時(shí)起，我便和書交上了朋友。
上幼兒園后，老師從書中給我講了許多有趣的故事，比如：《哪吒鬧海》《好餓的小蛇》等。每次我都會(huì)把自己當(dāng)成故事中的人物，心里想著：書，你怎么這么“好玩”��！
讀了小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，便開始借助拼音來(lái)認(rèn)字、讀書。那時(shí)，《安徒生童話》《成語(yǔ)故事》《伊索寓言》等成了我親密的小伙伴。書中一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事，夜夜伴隨著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這種感覺真美妙！
后來(lái)，我讀完了四大名著之一的《西游記》。記得當(dāng)時(shí)我一從書店里買回它，就一邊抱著書，一邊如饑似渴地讀了起來(lái)。這本書講的是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子，他淘氣卻又機(jī)靈，勇敢而又樂觀。他神通廣大，會(huì)七十二般變化。其中，《大鬧天宮》這個(gè)片段，最讓我入迷。我甚至都幻想著自己能成為書中的那只猴子呢！
再后來(lái)，老師還給我推薦了很多課外讀物，如：《紅嘴花雞脫險(xiǎn)記》《瘋狂的兔子》《生活百科全書》等。我最喜歡閱讀兒童文學(xué)作家的.作品了。在我家的書柜里，就有好幾套沈石溪和張之路爺爺?shù)臅兀?/p>
讀書的好處可多了。以前，當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候，總要問(wèn)大人�，F(xiàn)在，我可以自己去請(qǐng)教書，因?yàn)樗偰芙o我一個(gè)滿意的答案。當(dāng)我不開心的時(shí)候，每一本童話書仿佛都充滿了魔力，深深吸引著我，讓我忘記煩惱；當(dāng)我在生活中遇到困難的時(shí)候，書中的小常識(shí)會(huì)幫助我解決各種難題，使我成為生活小能手。
童年時(shí)光里，感謝有書的陪伴！書，你將會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友！小朋友們，讓我們一起做自由自在的魚兒，在書的海洋中盡情地遨游吧！
四年級(jí)作文 篇5
身為中學(xué)生的我們，在老師眼里，我們是最愛的學(xué)生；在家長(zhǎng)眼里，不管年齡多大，我們都是他們最愛的學(xué)生。當(dāng)然，我們也是愛他們的。這個(gè)道理可以說(shuō)是在一件事中領(lǐng)略到的，真正理解。
在四年級(jí)的'時(shí)候，都是爺爺奶奶帶我上學(xué)放學(xué)，晚上也與他們睡，幾乎每天都和他們?cè)谝黄�。因�(yàn)榘謰尪际峭獬龃蚬さ墓と�，那時(shí)想見他們一次都難，而且那時(shí)候通信還不發(fā)達(dá)，隔很多天才能與他們通個(gè)電話。當(dāng)然，這種現(xiàn)象在我的學(xué)校不止我一個(gè)，也有和我一樣的，但卻并不多。
記得那一次，學(xué)校召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，要我們通知父母前來(lái)開會(huì)。以前都是媽媽來(lái)，現(xiàn)在，難道叫什么都不懂的爺爺奶奶來(lái)嗎？因此，這個(gè)問(wèn)題也成了當(dāng)時(shí)的我一個(gè)難題。不過(guò)沒辦法，只好先想爺爺奶奶說(shuō)，至于什么到那時(shí)再看把！
那天就這么到了，奶奶也很按時(shí)到了學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)和學(xué)生都排隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，全程下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)奶奶都聚精會(huì)神的看著，至于聽得怎么樣我就不知道了，開完會(huì)，家長(zhǎng)們都帶孩子回家去了，在路上，我問(wèn)她：“奶奶，你在會(huì)上都聽到了些什么��？”我聽了有點(diǎn)生氣，回答的根本不在我問(wèn)的問(wèn)題上！而第二天回到學(xué)校，別的同學(xué)都說(shuō)著昨天會(huì)上的事，還說(shuō)了家長(zhǎng)對(duì)他們的態(tài)度在會(huì)后怎么樣，可我在一邊卻搭不上話。
晚上，回到家像每個(gè)小孩一樣看著卡通片，聞到了又香又濃的味道，感到特別奇怪，怎么會(huì)有像香味呢？我跑到廚房，見爺爺奶奶做了很多菜就問(wèn)他們：“晚上有什么事嗎？晚上這么多好吃的啊！”他們告訴我說(shuō)：“馬上有客人來(lái)，你會(huì)高興的�！敝劣谡l(shuí)，我也沒多問(wèn)，漸漸的，我困了，就躺著睡著了并且晚飯也沒吃。
半夜，我被打呼嚕的聲音吵醒，會(huì)是誰(shuí)呢？起來(lái)打開燈一看，是爸爸媽媽！我高興極了，叫醒爸媽，問(wèn)了很多問(wèn)題，其中，我問(wèn)：“還會(huì)再去嗎？”媽直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“當(dāng)然，這次是奶奶讓我們回來(lái)，她說(shuō)她會(huì)上聽得很認(rèn)真。”當(dāng)時(shí)我才知道自己錯(cuò)了。
最后，都繼續(xù)躺下睡覺，開始我并沒有睡著，而是忽然感到特別甜，這么多人關(guān)心我，這也許就是幸福，真正的理解了幸福。
四年級(jí)作文 篇6
排練了很久的鼓隊(duì)，今天，終于去比賽了。一大早起床，穿上鼓服，來(lái)到學(xué)校。是鼓手的背鼓，吹號(hào)的拿號(hào)，打叉的拿叉，準(zhǔn)備齊全，我們排著隊(duì)步行去比賽場(chǎng)——縣中。
來(lái)到縣中，一進(jìn)大門，人山人海，熱鬧非凡�？h中的操場(chǎng)是那么的大，要比我們學(xué)校的操場(chǎng)大兩倍。操場(chǎng)的.四周圍著各個(gè)學(xué)校來(lái)參賽的鼓號(hào)隊(duì)。有東山鼓號(hào)隊(duì)，清水亭鼓號(hào)隊(duì)，百家湖鼓號(hào)隊(duì)等等。一共有三十一家鼓號(hào)隊(duì)。
當(dāng)音樂響起，我們一家接著一家入場(chǎng)，首先走方陣。鼓員們個(gè)個(gè)昂首挺胸，邁著整齊的步伐，走向主席臺(tái)。走完方陣，接下來(lái)比賽開始了。第一家上場(chǎng)的是岔路口鼓號(hào)隊(duì)，他們個(gè)個(gè)抬頭挺胸，好像能拿第一名的樣子。一家打完接著一家，每家鼓號(hào)隊(duì)打得都那么有精神，給我們?cè)斐闪送{。終于到我們上場(chǎng)了，我還在想他們太強(qiáng)了，我們會(huì)不會(huì)輸。一邊想一邊走著。站好隊(duì)，在指揮的帶領(lǐng)下我們打得熱血沸騰，精神抖擻。我們先變成一個(gè)鴿子形，然后變成五個(gè)方塊，最后變成了四條射線。表演完了，我總算松了一口氣，心想還不錯(cuò)。一會(huì)兒，名次出來(lái)了，我們拿了一個(gè)銀杯獎(jiǎng)。有四家鼓號(hào)隊(duì)獲得了金杯獎(jiǎng)。我們沒有灰心喪氣，而在想著下一次的鼓號(hào)比賽我們一定要更加努力，爭(zhēng)取拿金杯獎(jiǎng)。
四年級(jí)作文 篇7
“吔！”一陣震耳欲聾的歡呼聲響了起來(lái)，原來(lái)是我們306班在“play”呢！
到底“play”什么呢？是“成語(yǔ)猜猜猜”。規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)在臺(tái)前猜，另一個(gè)同學(xué)在臺(tái)后表演動(dòng)作，讓臺(tái)前的同學(xué)猜是哪一個(gè)成語(yǔ)。
第一組上場(chǎng)的是兩位男生，等他們各就各位后，表演開始了。首先出示的成語(yǔ)是“捶胸頓足”，表演的同學(xué)眉頭立刻舒展開來(lái)，只見他兩只手用力地捶著胸口，表示“捶胸”，接著他又使出九牛二虎之力，使勁跺著，那聲音如同“天崩地裂”，耳朵都快被震聾了。雖說(shuō)表演者十分賣力，可猜者仍然一臉迷茫，表演的`男生心急如焚，一會(huì)兒使勁捶胸，一會(huì)兒跺腳，但猜者雖在苦思冥想，可依然對(duì)答案毫無(wú)頭緒。我開始暗暗高興，心想：“哈哈，你們輸定了……”就在這時(shí)，猜者忽然張口說(shuō)話了，我不由得緊張起來(lái)，結(jié)果他的答案是“力大如�！�。我捧腹大笑，這輪男生得0分。
緊接著輪到女生了。雖然表演的同學(xué)竭盡全力，可猜的同學(xué)卻一臉茫然，我們也大敗，比分0比0，唉！最后一局由老師出題，男生女生比誰(shuí)先猜出答案。我的心一下子像弦一樣繃緊了，等待成語(yǔ)出現(xiàn)。當(dāng)“雞飛狗跳”這個(gè)成語(yǔ)出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我一下子輕松了，這還不簡(jiǎn)單？女生搶到了答題權(quán)，只見女生表演者做出了一只雞的模樣，然后又做出飛的樣子，接著叫了幾聲“汪汪汪”，表示狗，最后做出奮力往上跳的動(dòng)作。她把目光轉(zhuǎn)向了女生猜者，只見她眉頭緊鎖，沉思了一會(huì)兒，忽然叫道：“雞飛狗跳！”“太棒了、太棒了……”我們大聲歡呼。
玩了這個(gè)游戲讓我明白，要平時(shí)多積累成語(yǔ)，這樣，玩游戲時(shí)才能胸有成竹。
四年級(jí)作文 篇8
我家緊鄰健康街，那里有一個(gè)菜市場(chǎng)，買菜真的很方便。
以前，媽媽要我陪她去買菜，我心里有幾千、幾萬(wàn)個(gè)不情愿，你知道為什么嗎？因?yàn)橐蛔哌M(jìn)菜市場(chǎng)，就會(huì)有各種怪味爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你喘不過(guò)氣來(lái)。再看看地上，一些攤主把爛菜葉或者動(dòng)物的內(nèi)臟隨意扔在地上，讓你的雙腳不知放在哪里好。有些攤主把菜攤直接擺在路上，還有個(gè)別我行我素的'買主，隨意停放車輛，使你不得不隨著人流，像蝸牛一樣慢慢前行。
可現(xiàn)在，我很愿意陪媽媽去買菜。因?yàn)椤拔宄锹?lián)創(chuàng)”開始了，城管叔叔很辛苦，每天早早地就來(lái)到菜市場(chǎng)整頓秩序。如今，攤主們都自覺地將菜擺放在指定位置，誰(shuí)也不敢超越一點(diǎn)。菜市場(chǎng)里的交通也順暢了，買菜的人增多了，市場(chǎng)的生意比以前還紅火呢。再看看地上，爛菜葉和動(dòng)物內(nèi)臟也消失了，原來(lái)它們都鉆進(jìn)了一個(gè)個(gè)環(huán)保垃圾桶里。菜市場(chǎng)不再被污濁的空氣所籠罩，買菜的人們有了一個(gè)好心情。
我不禁感嘆道：“小市場(chǎng)，大變化，周口一定會(huì)越變?cè)矫赖�。�?/p>
四年級(jí)作文 篇9
那是上學(xué)期一個(gè)上午的最后一節(jié)課，班主任楊老師突然對(duì)我說(shuō)：“郭廣雪，我準(zhǔn)備把你調(diào)到四（3）班去”我沒說(shuō)什么，只是輕輕地點(diǎn)一下頭：“哦�！蔽夷樕蠜]有多大變化，只是眼眶里有了淚珠。
此時(shí)，我的腦海里是翻山倒海，眼前是一幕幕跟同學(xué)追逐打鬧，同位借我東西，老師耐心的知道我學(xué)習(xí)……雖然開學(xué)才剛不久，班里還有好多我叫不出名的同學(xué)，但我卻舍不得他們……想到這兒，我的淚水竟不爭(zhēng)氣的涌了下來(lái)，后面的同學(xué)關(guān)心的.問(wèn)我：“怎么了？”我連忙揉揉眼睛，說(shuō)：“沒事，一不小心眼睛進(jìn)沙子了�！薄澳蔷秃谩！睏罾蠋熕坪蹩闯隽宋业男乃迹f(shuō)：“因?yàn)槲覀儼鄾]有位子了，不能把你哥調(diào)過(guò)來(lái)�！狈艑W(xué)后，我以百米速度跑進(jìn)家里，對(duì)媽媽大吼大叫：“我不去(3)班，我不去(3)班！你憑什么沒經(jīng)過(guò)我同意就讓把我調(diào)到（3）班！”我本來(lái)會(huì)以為媽媽會(huì)罵我不尊敬長(zhǎng)輩，可沒想到的是，媽媽只是苦笑了一下：小雪，你跟你哥不在一班，檢查作業(yè)不好檢查……”“這是借口！你要是讓我轉(zhuǎn)到（3）班，我……我就不上學(xué)了�。 蔽业难蹨I想斷了線的珍珠，又大又圓。媽媽不得已，只好打電話給爸爸。
終于，我不用去（3）班了。下午我又若無(wú)其事的上學(xué)去了。第二天，中午放學(xué)站路隊(duì)時(shí)，語(yǔ)文老師摟住我說(shuō)：“聽說(shuō)你要被調(diào)到（3)班去了？”“嗯，是的。不過(guò)我不想去，所以我不用走了！”我自豪的說(shuō)。
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