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我的一次改變作文初三
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的一次改變作文初三，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的一次改變作文初三1
我和媽媽四目相對，眼中似還有炮火轟鳴后的余燼在燃燒。
最近的煩心事接踵而至，剛剛又因為一件小事和母親爆發了一場不小的戰爭。有時，我真的在想，我和母親之間的矛盾真的是不可調和了。屋內的氣氛凝重壓抑，再不出去呼吸一下外面的空氣就要窒息了，我拿起外套，推開門，把矛盾關在屋內。
外面的天是橙黃色的，太陽的半邊臉掛在天邊，似乎也在嘆著長長的一口氣，慢慢向下墜去。我走進商場漫無目的地四處張望，這不是第一次來，一個人來卻是不曾見的。商場里的店鋪琳瑯滿目，開始還頗有興致的游逛，慢慢的，一個人在洶涌的人潮里感到陌生與不適。太多品牌的海報眼花繚亂，各種氣味交雜五感陷入混沌，躲進一家書店，卻發現連這里都有震耳欲聾的音樂聲。
我逃跑似的'離開商場，旋轉門遺留在身后。
是被一縷炒面的香味勾過去的，借著黃昏的光，小吃街熙熙攘攘地熱鬧著。肉貼著鐵板滋滋冒油的聲音，討價還價的聲音，顧客們交談地歡笑聲，咕嘟咕嘟在狹長的街道里沸騰著。我擠進人群，這邊停停，那邊看看，五感浸在繁華的市井中，被沖擊著，沉醉著。不小心撞到了一對母子，母親歉意地看著我，我連連說沒事。母親拉著孩子更靠緊了些，小孩蹦蹦跳跳四處張望，母親一手小心護著孩子，一手提著幾份小吃，往她眼中望，眉目里滿是溫柔。
心一動，心底涌上些溫暖，想起幾年前我和媽媽也曾手拉手在夜市閑逛。我眉飛色舞，手舞足蹈，描述著遠大的理想。身邊久久沒有回應，我不滿地拉拉媽媽的衣袖，于是她低頭笑著拿一串燒烤塞到我手里，溫柔地說：“你講，我聽著呢。”
嘈雜中傳來呼喚聲，抬眼望去，小孩正撒嬌似的抱住他母親地腿，嬌嗔地說：“累了，媽媽抱！”母親寵溺地看著孩子，然后一把抱，沒入人海慢慢消失。
那一刻，我內心溢滿了感動，那孩子的媽媽，手里提著一堆零食，還依然決然地抱起了孩子。媽媽不也曾經是這樣嗎？他們的心中只有孩子，哪有自己啊！回想最近和母親的矛盾，起因大多是反對媽媽對自己的要求，冷靜下來想想，媽媽真的是為我好，只是我從來沒有站在母親的角度考慮問題。現在，也是該改變的時候了，不能再讓這些矛盾拉遠我和媽媽之間的距離。
回過神，夜幕已四合，小吃街的人群更加熙攘，路燈一盞盞發出溫暖淺黃的光，映在人們略顯疲憊又滿足的笑臉上。我大步向家的方向走去，我想：推開門，桌上的飯菜一定是飄著熱氣的，小貓一定會喵喵叫著迎接我的，我也一定會走到媽媽面前，像小時候那樣拉拉媽媽的衣角的。
我的一次改變作文初三2
深秋的涼意透過玻璃窗滲透進來，每一寸花草樹木中都帶著秋的氣息，葉脈微微泛黃，告訴我們早已不再是燥熱的盛夏。快入冬了，床頭的日歷也快走到了尾聲，涼風從窗外灌進來，在琴聲中回蕩著。
很快要迎來古箏十級考試了，最近我一直在抓緊練習，希望能一次通過這個考試。
十指飛舞，指甲和琴弦碰撞的聲音在空氣中回蕩，琴弦輕顫，搖指在指尖的帶動下越來越快，左手穿梭在和弦之間。曲子越來越快，我的表情也愈發凝重，琶音、和弦，“噔”，一聲刺耳的聲音不適宜地響起，像平靜的湖面上落入一顆石子，帶起陣陣漣漪，擾亂了本該和諧的水面。
我長嘆了一口氣，揉了揉有些發酸的手指，不再繼續。抬頭看著譜架上的譜子，密密麻麻的標記在潔白的紙上留下或深或淺的'印痕，心中更加懊惱：我已經很努力了，為什么還總是彈不好？
剛才彈錯的地方是整首曲子中最難的地方，每次快彈到此處時，我總是暗暗提醒自己，不要出錯，這個地方過了就接近成功了，我就可以順利晉級了。可每次都是這里出錯，我已經卡了幾天了，我也曾經嘗試過多次反復練習，但依舊沒什么用。放棄的念頭已經閃過很多次，可我一直舍不得，但是此刻，我真的想放棄了。不彈也罷，起身，出門。
窗外的空氣很涼，我不禁打了個哆嗦，清冷的空氣倒讓我清醒了幾分。我打開了手機，進入B站。不知是不是近些天對于古箏的執著，印入眼簾的全是有關古箏演奏的視頻。我隨手點進了一個視頻，空靈的音樂在空氣中回蕩，隨著時間的推移，十指在琴弦上飛舞，音樂越來越快，我的情緒也隨之變得激動起來。一曲聽罷，我依舊沒能從激動中回過神來。忍不住點開他的主頁，印入眼簾的信息讓我愣住了，“彈琴的居然是一個殘疾人！”，我點開他的獲獎采訪視頻，他的一句話點醒了我“我成功的最大秘訣就是——不問結果，只重過程，彈奏時心無旁騖，享受彈奏的過程！”
“不問結果，只重過程”，在回家的路上，這句話一直在我耳邊回響。是的，我要改變，改變我的心態，改變我對練琴的態度，不要只想著通過，而要專注于彈琴本身。
琴聲再次響起，帶著深秋的涼意，還帶著我改變的心態。這次我不再想著比賽，不再想著成績，而是把自己沉浸在樂曲中，手指在琴弦上歡樂的跳跳躍著。讓我驚喜地是，經過幾次練習，我竟然很順暢地彈完了整首曲子。
不問結果，只重過程，享受事情本身的樂趣。我想，我會帶著這次改變與更多的驚喜不期而遇！
我的一次改變作文初三3
我垂著頭，靜坐在書桌前，窗外雨霧繚繞，到處彌漫著潮濕的氣息，天，陰沉沉的，正如我的心情一樣黯淡。
“考試成績出來了吧。”我聽著手機里的語音條陷入沉寂。白日里認真聽課的樣子，深夜里努力鉆研的背影，幾十個日月的努力在腦海中閃過，最后定格在一張猙獰的、與目標相差甚遠的分數條上，昔日里張揚又篤定的信心也隨著這張分數條灰飛煙滅。悔恨與難過在心間交織著，我頓時喪失了答復的勇氣。
我看著桌上散落的資料，一行行整齊的字跡赫然出現在眼前，那是我的練習題，它浸入了我的心血。可是這樣努力又能做什么呢？成績如死水般沉寂。自嘲道：我的努力就是一文不值，或許我早該認清我就是一只深埋地底的蟬，永遠等不到放聲高歌的那一天。
推開窗，請晚風入內，讓房間里沉悶的空氣流動起來，讓心中的郁結被吹散些。
“知了——”點點蟬鳴在濃霧中一圈一圈地擴散，最終傳入耳。
那是什么？嘹亮的鳴叫，青色的外衣——是蟬。
我看著蟄伏在樹上的蟬，想起了課本上的知識點，陷入了沉思。
一只蟬想要在天空中自由的飛翔，發出清脆又悠長的鳴叫，需要獨自度過三至十七年的地下時光。那里黯淡無光，還需要時刻提防天敵，它們必須經過多次的蛻變，才能鉆出地底，高聲歌唱，它們這樣努力只為度過它們生命中最燦爛的一個夏天——盡管這個夏天對它而言只有幾周。
窗外的蟬鳴再次響起，驅趕著濃霧，透過窗，點亮了我。我想，我不能因為努力一段時間沒有進步就打退堂鼓。我要像蟬一樣通過永不言棄的堅持化作最美的一對羽翼，飛過迷霧，找到那個獨屬于我的流光溢彩的夏天。
于是，我改變了——
我不再糾結成績好壞與否，而是埋頭努力。紅木書桌上，一雙起繭的`小手，緊緊握住筆，一筆一畫，行云流水，書寫著對夢想的追求。少年放蕩不羈的勇往直前變為攻克一本本習題；青春年華本該的肆意吶喊變為對不會的知識的勇敢示威；克服那些難以克服的知識點變為青春的爭強好勝。
是的，不是每個人都可以成為第一，但我堅信：我雖是一只普通的小蟬，但因沉浸在名為堅持的肥沃土壤里，也定能唱出悅耳動聽的歌，點綴燦爛的夏天。
我想，這就是改變的力量吧。
我的一次改變作文初三4
斯賓賽·約翰遜說過：“當你改變了自己的信念，你也就改變了自己的行為。”而我也認為一個人的成功往往是通過不斷改變自己而實現的。
那是一個夏天的午后，天陰沉沉的，烏黑的云層包裹著一聲聲壓抑的悶雷。我坐在椅子上思索著一道令我百思不得其解的難題。窗外雨聲時緩時急，雜亂不堪，我煩躁地抱怨著：“這什么壞天氣！凝視著這道題，大腦不停運轉著，拿著筆記錄著思路，艱難地向正確結論駛去。此時我就像一個登山者，緩緩地向險峻的高山攀登。馬上就要看見曙光，這時一盆冷水潑下來，澆滅了我的熱情：一組與我算出的結果大相徑庭的答案宣告著我的失敗，我又一次算錯。思路再次卡殼，一股悶氣從心底涌入，直逼胸腔，簾外潺潺雨水也驅不散這夏日的沉悶。
緩口氣，打開窗，望著這雨中的世界一陣夾雜著青草味的花香撲鼻而來。聽著雨珠落下的聲音，淅淅瀝瀝，仿佛透明的珍珠掉落人間。低下頭，無意間看到一只蝸牛，一個從未被關注的小生命，正在窗外緩緩前行，雨珠落到它身上，浸濕了它的小房子，但它依然負重前行，慢慢蠕動向前，不知它的`目的地在哪里，也許是墻角的某一處，也許是幾米處高的某個房檐凹槽處。它柔弱的身體滑過粗劣的墻面，一路磕磕絆絆，一次次爬行都被前方障礙物阻截，一次次努力被風雨打擊……它加快腳步，努力向著目標前進，它一次又一次經歷著風雨，卻依舊努力前行；它一步步又一步地堅持著，只為夢圓……最終，得償所愿。
是啊，蝸牛柔軟的身體一伸一縮向前是奮斗，在垂直于地面九十度角的墻壁向上爬行是堅持，小小的軀體卻爆發了無盡的力量。我恍然大悟，蝸牛如此弱小尚且如此拼搏，我作為人類焉能被難題所困既然未到山頂，又怎能輕言放棄。
重回登山路，翻開書本，重溫概念，總結思路……手表的嘀嗒聲不斷在耳邊飄過，答案終于呈現在我面前，登頂成功！
望著窗外，雨已停，蝸牛早已不知去向，只留下長長的白色印痕，這是它前進的印記。一陣風吹來，吹散內心的迷茫，那一次改變，將我帶向堅定的未來。
我的一次改變作文初三5
有時，我們忍耐著喝完一杯苦味的咖啡，直到最后一口才嘗到杯底甜蜜的糖味。這就是生活加了糖，只是未被攪動激活起來。正是因為那次攪動，那一次的改變，我的人生有了不一樣的軌跡。
有時候，重要的不是夢想的大小，而是在追逐夢想的路上你的一次重要改變。
轉身、移動……每個動作都像跳躍的音符，連成了一曲奮進之歌，著我朝著夢想前行。汗水從手背沁出，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那珍珠里有我小小的夢想：成為學校籃球隊的一員。
“就你那‘豆芽菜’的身體，也想進籃球隊？別癡人說夢啦！”那個仲夏夜，嘲笑聲依然索繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢想就在前方，努力追逐定能實現！那晚，借著皎潔的.月光，我開始了第一次追逐夢想的努力。
帶著興奮與激動，我抱著籃球，來到小區球場。從這頭跑到那頭，一遍、兩遍、三遍……任汗水浸混衣裳，只知夢想就在前方。“最無益，只怕一日曝，十日寒。”我這樣告訴自己，想要成為校籃球隊的一員絕非易事，追逐夢想的過程需要一步一一個腳印。
每天清晨，我在跑道上追逐著第一縷陽光；每日傍晚，我在操場上親吻最后一抹夕陽。我知道，優秀籃球運動員需要結實的身體。跑步、俯臥撐、蛙跳……日復一日的鍛煉，讓我的體力漸漸增強，我感到夢想又離我近了一步。
但是，良好的體力也僅僅是個基礎，技術的提升更是關鍵。每當校籃球隊訓練時，我就會悄悄地躲在一旁“偷學”。一有機會我還會上場跟他們“切磋”一把。雖然常常成為他們的“手下敗將”，但我并不氣餒，因為我知道，夢想的實現不可能輕而易舉，需要用心去追逐。他們訓練結束后，我總是激動地拿起籃球重復剛剛“偷學”到的技術。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地，每一個動作都深地烙在了心里，原本調皮的籃球也變成了一匹被馴服的戰馬，跟隨我在球場上馳騁。
夕陽的余暉漸漸消失在地平線，我滿懷信心地等待著新一輪選拔賽的來臨。這一刻，我明白了，那是改變的力量，亦是追逐夢想的力量。
我的一次改變作文初三6
夏日蟬鳴聒噪，陽光中夾雜著令人舒適的溫度。光斑透過樹葉傾灑在凌亂的試卷上，仿佛一紙落花，可那鮮紅的分數卻是如此刺眼。
我趴在桌上，內心有種酸酸澀澀的感覺，取得如此糟糕的成績，我不但對不起父母，對不起教育我的老師，更對不起我自己浪費的時間。我是如此傷心、內疚，但卻覺得前路茫茫，不知如何繼續走下去。期中考前我狀態不佳，心思完全不在學習上，相應的分數便如期而至。
這時，我看見窗外的老師，她招了招手，示意我過去。老師找了一處舒服的位置，兩人一同坐下，此時的師生猶如親密無間的好友。老師聲音溫柔地開始與我談話，她的言語中一點都沒有對我的責備，反而滿是對我的鼓勵和意見。她拿著表格輕輕指給我看：“你看，你這次成績下降了不少，老師覺得這肯定不是你希望的'結果，也不是你的實力”隨后她又幫我分析這次考試不佳的原因：考前復習不夠系統書本上的應知應會知識點沒有把握住，審題不夠細心把會的題給做錯了，時間不夠科學把時間浪費在不會做的題上……最后，她給我提了一些意見，然后笑著拍拍的肩膀說：“老師相信你期末一定能達到自己的理想，加油，你一定可以。”
經過與老師的談話后，我仿佛突然間醒悟了，按照老師建議我開始慢慢改變。在每一節課上，我再也沒有走過神，而是認真聽課，認真做筆記。在每一點空余的時間，我總是拿來寫作業或復習，不再是慢吞吞或發呆。遇到不懂不會的問題就虛心請教，我的學習狀態開始慢慢提升，漸漸回到正軌，作業也更加認真。就連比較差的數學也開始慢慢有了信心。
有一次，一道以前從來做不出來的數學題又一次將我困住。想起老師鼓勵的眼神，我決定改變以前逃避的做法，選擇直面它。一步步，仔細地演算，不對，劃掉，再看題，重新列出式子，畫圖，再計算。就這樣重復了不知多少遍，正確答案終于浮出水面。一種從未擁有過的成就感和喜悅涌上心頭，我對自己充滿了信心。
“功夫不負有心人！”在老師的幫助下，我的學習態度越來越端正，學習的信心也越來越充足，學習成績也穩步在提升，在隨后的期末考試中，雖然成績特別突出，但比較之前還是前進了一大步。
努力后總會有回報，我會一直堅持下去。這便是我的一次改變，而這次改變帶給我的教益——只要用心，便會成功，將會引領我不斷向前！
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