實用的五年級作文集錦[5篇]
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
今天,我們準備去實踐基地,雖然我們在小學時去過兩次,但這并不影響這一次我們激動的心情。
很快,我們來到了實踐基地的門口,一種親切的感覺撲面而來。剛下車,我們再一次走到熟悉的大門前,走進熟悉的走道,一切都是那么熟悉,我們不禁再次回憶起小學的那段時光。
在一天的課程中,我印象最深的一節課就是學習怎樣去做風箏,在進入教室以后老師給我們講了許多有關風箏的歷史,告訴了我們風箏的.起源和一些有關風箏的詩句。然后發給我們材料教我們如何去做風箏,老師教得很細心,我們聽得也很認真,全班沒有一個人在亂講話,因為每個人都希望可以親手將自己做的風箏放上天空。
不一會兒,風箏做好了,我們排好隊,帶著自己的風箏出去試飛,正巧,這時來了一陣風,手中的風箏像個淘氣的孩子試圖從我的手中掙脫,我一小圈一小圈地拉長繩子,可風箏飛得并不高,于是放開拉繩子的手,任憑風箏越飛越高,但風箏在飛高的同時,也左右搖晃得厲害。忽然,風箏一頭栽倒在了地上,我吃驚地看著這一切,剛才還高高飛在天上的風箏,怎么一下子落了下來?我總結了經驗,原來是線放得太快風箏上升的速度跟不上,所以風箏沒有力量束縛才墜地的。我吸取了上一次的教訓,風箏線一點點拉長,不一會兒,風箏便像剛才一樣飛了起來。
慢慢的,放飛風箏的人越來越多,在放飛風箏的過程中我明白了:做人做事只有一步步慢慢來才可以成功。
五年級作文 篇2
時常默默想以前的快樂時光,那時心境空明,心情愉悅,有人說不諳世事的孩子是最純潔的人了,他們思想上沒有太多陳雜,他們情感上沒有太多煩惱
生活總是無情的,他讓我們長大,面對命運的挑戰,接受苦難的洗禮,但對于我們來說,它們或許是一束陽光,能找要你進入天堂,或許是一斟毒酒,就此把你打入地獄
曾記幾時有一些事來到自己的身旁,它讓我成熟,它讓我快樂,同時它也讓我悲傷,曾經幻想過,曾經追求過,曾經溫暖過,回到現在已變的.無限悲愴,時常喟嘆命運的不公,亦感慨命運的恩賜讓某人來到了我的身旁,但是命運不可能永遠切合人意,而它給我帶來的更多的確是悲愴
或許自己還小,不能洞悉生命的真諦,也不能徹悟愛情的高低,但是我知道我們生而為人,我們暫居人世,我們要努力的追求自己的真愛和夢想,然而給我帶來的確是撼地之痛錐心之傷,終日沉浸在淚水之中,悲痛漫溯身體的每一個角落,自己生來羸弱,自己生來愛傷,不是錚錚鐵骨的漢子。
自己終日的惆悵哀轉久絕,自己的苦楚不可言說,“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮?”自己本應向往未來,為何總是朝思暮想,為何總是癡心一片,即使自己一味的付出也得不到命運的乞靈,我淚流滿面我肝腸寸斷,然而我已無力推開擋路的巨石,我無法撐起塌陷的天空,我只能一次一次的詛咒命運。
五年級作文 篇3
我是一只啄木鳥,生活在茂盛的森林。我很快樂,因為有許多好朋友陪伴著我,可是有一天……
太陽透過樹葉縫照在我身上,暖和極了。我跳下床,伸了伸懶腰。忽然,我覺得肚子好痛。是呀,這幾天大樹伯伯都沒有生病,我也找不到食物。怎么辦?只好碰碰運氣了再去找一下了。
我正在林子里尋找害蟲,突然聽到前方有一種奇怪的聲音。怎么回事?難道是同類在啄食?可是怎么聽那聲音也不像啊!我決定飛過去看看。
我落在一棵樹上瞅了瞅,原來是一個盜木人再砍樹。他揮舞著手中鋒利的斧頭,一下一下地砍在樹腰上。這時,我隱隱約約地聽到大樹伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕的在我腦海中放映。好幾年前,有一群盜木人在這里砍樹,使得我們鳥類沒有了棲息地,許多小樹失去了爸爸媽媽……怎么辦?我的.救救大叔伯伯。我急忙飛上前去,用尖銳的嘴尖使勁啄著盜木人的木頭腦袋。說盜木有瑜木一樣的腦袋真沒錯,他也不想一想,毀壞林木資源就等于毀滅人類自己啊!他們人類的生存那一樣能離得開自然資源的給予呢?
盜木人被我啄得疼極了,正想逃走。突然,從森林小道上走來了一群人,他們手臂上帶著一個紅袖套,我知道他們是森林巡防隊。不一會,我便看到他們把這個可惡的盜木人帶走了。林中又恢復了以往的寧靜……
求求你們,放過我們的樹林吧!
五年級作文 篇4
今年春節,爺爺準備邀請定居在澳大利亞的老外爺爺一家來我們家作客,聽了這消息,我一蹦八尺高,心里總盤算著和外國人說些什么話。
大年初三,爸爸媽媽帶著我感動萬分地來到爺爺家,外國人早就到了,微笑著向我們問好。那個老外看上去蠻有紳士風度:他個兒高高,上身穿著毛衣,下身再配條西式牛仔褲,雙手插著腰,兩只腳錯著站立著。雖然我叫他爺爺,但他只有三十幾歲的樣子,一副墨鏡扣在黃色卷曲的頭發上,一雙閃著智慧光芒的褐色大眼睛下是個鷹鉤鼻。我第一次和外國人站在一起,還是挺害怕,但心里又有說不出的感動。
吃完午飯,我們給老外爺爺一家送行。離別時,老外爺爺主動來找我,我心里比吃了蜜還甜,心里想:呀!終于可以和外國人溝通英語嘍!就連蹦帶跳地跑到老外身邊。他用大手緊緊抓住我的手,熱情地問道:How old are you?我仍舊沉浸在一時的喜悅之中,還以為爺爺問的'是你好嗎?頭腦一下子暈了,笑瞇瞇地隨口說了一句:I am fine,thank you。老外爺爺皺了皺眉頭,雙手一攤,一副希奇的樣子。還是媽媽最了解我:噢!肯定是每天答非所問,把外國人搞糊涂了!旁邊的奶奶親熱地說:他問你多大了!哦我恍然大悟,一拍腦門說道,I am twelve。老外爺爺一拍手,接著又豎起了大拇指,我也呵呵地笑了起來,全家人也都笑了。
這次,我與老外爺爺面對面,不僅鍛煉了英語交流,又培養了我的勇氣,可真是一舉多得呀!
五年級作文 篇5
今年國慶節,我們一家還有表哥程杰一起游玩了家鄉景色壯觀的白水腳瀑布。
經過了一個多小時的車程,我們終于到了白水腳村。遠遠望去,瀑布像一條白絲綢掛在山澗之中。
我們一行人沿著曲曲折折的田間小路向前走,瀑布的聲音隱約可聞。隨著我們離瀑布越來越近,它的聲音也越來越清晰地傳入我們的耳膜。當我們轉過一個彎時,我眼前一亮:一股巨大的水流像一條銀河,從陡峭的.山頂以排山倒海之勢騰空而下,轟然作響。我情不自禁地大喊:“哇!太壯觀了!這兒簡直是人間仙境!”我趕緊拿起相機,將這美麗壯觀的景像拍了下來,使它成為我永久的回憶。
當我們順著被流水沖得光溜溜的鵝卵石氣喘吁吁地爬到瀑布腳下時,才看清了白水腳瀑布的真面目。只見整個瀑布長約二百多米,它直瀉而下。像奔騰的萬匹野馬破云而來,又像神話中的仙女披著銀紗,在陽光的照射下,瀑布反射出萬道七彩的虹。這不禁讓我想起了唐代著名大詩人“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句。我走近瀑布,瀑布濺起的水花有的像一顆顆晶瀅珍珠,灑落在水潭里,激起一層層漣漪;有的打到我的臉上,涼冰冰的,舒服極了;有點灑在了旁邊樹木和花草的葉子上,郁郁蔥蔥,生機勃勃。
瀑布飛瀉下來的水大部分都落在了底部的一口深水潭中。我來不及脫掉鞋子迫不及待地俯下身去喝了一口潭水。啊!這兒的水真甜!潭水在陽光的照耀下波光粼粼,反射出的光一晃一晃地照著我的臉,幾乎讓我睜不開眼睛。潭水清得能看見潭底光滑的鵝卵石和嬉水的小魚。此時此刻,我完全陶醉在這美麗的景色之中了。
我愛我的家鄉,更愛這美麗壯觀的白水腳瀑布!
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