四年級的作文優(yōu)選（5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我看了《我要做好孩子》這本書，這本書讓我感受到閱讀會給孩子帶來無窮的快樂，也會讓孩子受益匪淺。
書中的金鈴，是一個學習成績一般，機智、善良、陽光的女孩。但為了做一個讓家長高興、老師滿意的“好孩子”，她做了很多努力。雖然我和金鈴相差好幾歲，學習中，我和金玲也有一些相似的地方，都感到數(shù)學不太好學，有些力不從心。
但是我不贊同金鈴的做法，我覺得做人要誠信，考試中有些題目不會做不要怕，暫時成績不理想也不要緊，今后努力就是了。
金玲身上有很多的優(yōu)點值得我去學習，我覺得每個人都應該像金玲一樣擁有一顆善良的心。在我們的.身邊，其實有很多人都需要我們的幫助。班級里的困難同學，同村的孤寡老人，平日里沒有親人的弟弟妹妹，他們是多么孤獨的呀！我將會盡全力去幫助他們。
我認為做一個好孩子最重要的是要有一顆責任心，做什么事都不能馬馬虎虎，不負責任。
如果你有責任心，做什么事都以一顆熱情的心去面對，只要持之以恒，成功最終會與你握手。我希望我的各方面都能有很大的進步，能做老師、家長心中的好孩子，做一個對國家、社會有用的人。
四年級的作文 篇2
讀書，是一個很有意思的詞語，到此刻為止，讀書已經給我?guī)砹松习俅蔚目鞓�。記得那一次，我才四歲。有一次，媽媽在家里陪我，我本想看電視或玩玩具的，但是，電視突然沒有好看的了，玩具我也覺得膩了，就跑進小房間“看書”。我拿了一本故事書，一邊看一邊口中念念有詞，讀到之后，我發(fā)覺自我不會讀的字實在是太多了，就自言自語，一本正經地說：“這都是什么亂七八糟的話啊，編這本書的人肯定是用時空來轉換的，把一些‘骨骨文’（甲骨文）寫到那里邊，讓人怎樣看？每次提到這句話，我就記憶猶新，忍不住笑起來。還有一次，我在房間里隨便拿了一本書，那是一本猜謎語的書。我先翻了一頁，把答案蓋住，自我猜。第一個謎語是：水在什么時候能被網提住？我說，這還不簡單嗎，不就是在變成冰的時候嗎。我打開答案一看，果然，答案跟我這個小機靈想的一模一樣，也是說在水變成冰的時候能夠被網提住。答對了一題后，我倍感興奮，覺得自我很了不起，是個天才兒童。于是，打第二題的`時候，我就有點得意忘形，竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個簡單的問題我都答不出來，因為答不出來，我就只能看答案了，結果我一看答案，差點休克``````這次我懂得：驕傲使人落后。讀書帶給我的啟示真多！
四年級的作文 篇3
失敗乃成功之母這句名言是我的座右銘，它時常激勵著我前進，使我在一次失敗后成功了。
記得有一次，我們學校進行第一次統(tǒng)考后，語文老師捧著一大堆試卷走進了教室時，我們都緊張極了。
老師開始念試卷成績，黎偉瑩，93分，張嘉充，91.5，黎梓揚，92分……我納悶極了，為什么這么久都沒讀到我的名字呢?終于，陳嘉豪，89分我大吃一驚，怎么可能，我平時都是考第一的呀!我慢慢地走上講臺，臉上火辣辣的，像被火燒似的`。我領了試卷，在同學們詫異的目光中回到了坐位上。我一看試卷，天啊!我作文竟然扣了6分，古詩扣了1分，基礎題扣了1分，閱讀題扣了2分，我不敢再往下看了。
我坐在座位上發(fā)呆，時間過得十分艱澀，好不容易挨到了下課，老師把我叫到了辦公室，她語重心長地對我說：嘉豪，其實你不用為了這個分數(shù)而喪氣，誰沒有失敗過呢?況且，失敗幾次也是挺好的，起碼不會被成功沖昏了頭腦，常言道：‘失敗乃成功之母’，你應該從這次失敗中吸取教訓，知道嗎?我點了點頭。
在回教室的路上，我還不時地想起老師對我說的那那意味深長的話語，那期盼的目光，以及 失敗乃成功之母的教導。后來，在下一次考試中，我獲得了全班第一的好成績，我欣喜若狂，這都是老師對我說的那句話的功勞啊!
失敗乃成功之母這句名言使我受益無窮，它使我明白了失敗不一定是壞事，一次失敗不代表永遠都失敗，失敗了不重要，最重要的是從失敗中吸取教訓，堅強地站起來，失敗將會化作我的動力，我的引擎，領著我走向成功!
四年級的作文 篇4
我現(xiàn)在在廣西南寧市鯉灣路 - 號逸夫小學讀書，那是一個令人留戀的地方。
剛進校門，你就能看見校園那寬闊的操場外圍了一圈紅色跑道，中心由 個籃球框、 個足球門和天藍色天梯組成，這里是愛運動的大哥哥和大姐姐們的“盛地”，也是同學們課間休息的游戲點。在操場旁有一棵古老的大榕樹，樹下有單杠和雙杠，它們也是用天藍色油漆粉刷的。以前這些單雙杠是銀灰色，現(xiàn)在粉刷過后顯得一片明艷。每當下課時，同學們總是直奔操場，操場立刻變得“炸開了鍋”： 有的同學打籃球，有的同學踢足球，有的同學耍單杠，有的同學斗雙杠……有了這個大操場，同學們簡直再開心不過了！
站在操場上，一眼就能望到校園里高大的教學樓。它看起來像一排排鮮艷的蘑菇，又像一朵朵翻騰的'浪花，更像一串串香噴噴的羊肉串……在教學樓右側，每一層樓分別刻著六個金色的大字：“邵逸夫教學樓”。太陽下，六個大字閃閃發(fā)光。每層墻的正面都搭有小花壇，花壇里種著一朵朵怒放的深粉色三角梅，還有金黃色的迎春花。他們時而迎風舞蹈，時而對著太陽微笑，時而大口大口地喝著晶瑩剔透的雨露，時而小心翼翼地說著悄悄話，仿佛故意不讓你聽見呢！上課時，教室里傳來瑯瑯的讀書聲；下課時，同學們“一窩蜂”地跑出教室玩耍。在這樣的教學樓里，留下了同學們一個又一個美好的記憶！
在教學樓右邊、大門旁的雅園，也是同學們的“會聚地”。走進雅園，最先映入眼簾的是一張大型的竹筏，足有一張小床那么大。竹筏上寫滿了古代文字，深奧極了。竹筏旁，三只粗大的毛筆懸在壁上，還沾了墨，仿佛在等待著人來提筆書寫呢！再接下來看到的就是黑白兩色的圍棋子。這些棋子如板凳般大小，當你在雅園休息，聞著書香，品著中國文化，浸泡在中國傳統(tǒng)文化的奇妙氛圍中時，一定會覺得李白、杜甫等詩人就在眼前鼓勵你好好學習呢！
這就是我的校園，一個美麗的地方，我為在這里學習而感到驕傲！
四年級的作文 篇5
因為我的姨媽在寧陽所以寧陽也就成了我的第二故鄉(xiāng)了。
每年暑假我都去寧陽。今天，出發(fā)了！一路上車輪在飛。我感覺我的心也在飛。不一會，就來到了寧陽地區(qū)，我感覺特別的親切。不遠處有一塊綠地，像是褐色的土地上嵌著的一塊無暇的翡翠。公路兩旁載著一排排的大楊樹，好像在說：“我們是健壯的哨兵，我們要守護寧陽的大地�！闭R美麗的綠化帶像兩條仙女的裙帶，把公路打扮的非常的漂亮。遠遠望去，公路上車水馬龍，人來人往好一派繁忙的景象，真是一座繁華的`城市。
在寧陽還有一座叫“睡美人”的大山，山的整體就像一個少女在睡覺。這個“睡美人”姿態(tài)端正，因此這座山就得名睡美人。
最讓我流連忘返的就是河濱公園的沙灘了，在這里吸引著無數(shù)的朋友來玩耍。憑借著我豐富的想象力，粗糙潮濕的沙子，一會兒被我拍打成水渠，一會兒堆積成長城，一會兒建成城堡。真是太有趣了！
��！寧陽，你的美麗，你的顏色讓我難忘，我愛你寧陽。
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