小學三年級的作文7篇（通用）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
生活中，每個人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美，德與失。那么，在別人眼里，我是一個什么樣的人呢？
在媽媽眼里，我看到了堅強。記得在去年學游泳的時候，我因膽小而一直不敢下大池，教練把我扔到水里面，使我更害怕了，最后，我站到旁邊，看到媽媽眼睛里的我是如此懦弱的我，我比別人少什么呢？為什么別人敢，我就不敢？我心一橫，決不服輸，眼睛一閉，一下子跳到了水里面，好爽啊！這是我看到媽媽眼睛里的我多么堅強啊！
在老師眼里，我看到自己學習方面的德與失。我已經五年級了，新來了一位語文老師，她姓辛，對我們學習很負責，有一次寫作文，我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的作文打了回去，從老師的眼睛里我看到了一個對學習很不認真的我。于是，我又構思了一遍，才交給了老師，老師一看，笑了。我從老師的眼睛里看到了一個認真學習的我。
在同學眼里，我體驗到了被信任的感覺。在選班干部的時候，我不敢說，但是，看著同學一雙雙眼睛，我不由自主上了講臺，沒說幾句就下來了。我萬萬沒有想到竟然有人選我，我第一次體驗到被信任的'感覺。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。我們只要多從別人的眼中發現自己的缺點，互相取長補短，就能使自己不斷完美起來。
小學三年級的作文 篇2
我非常愛吃糖，你們可別笑話我哦！
在我看來燙的外形各種各樣、五顏六色，有正方形的、愛心形的、長方形的摸一下有軟的有硬的。吃起來更是美味無窮，有香甜的，有酸甜的，有的入口即化，有的柔韌無比，每一顆糖帶著我的`夢想，每一顆糖帶著我的幼稚的心靈，讓我著迷，讓我喜愛。
那天，媽媽和爸爸串門回來時帶回來許許多多五花八門的塘果，媽媽剛開口說：女兒，有你最喜歡吃的糖哦一抬頭看我，我的口水已經飛流直下三千尺了。我一把抓過來，不顧媽媽說了什么，不管三七二十一的就狼吞虎咽的吃，看著我貪吃的樣子，媽媽無可奈何的搖了搖頭：小心吃的弄壞了自己潔白的小牙齒哦！我脫口而出：好，我知道了不一會原來的糖果就已經所剩無幾了。
我吃糖的毛病經常還了我自己，當年春節，媽媽買了一盒巧克力，到了春節的時候，他準備拿出來給我和哥哥吃，那是我只好慚愧地說：我吃光了看著媽媽那欲哭無淚，哭笑不得的表情，我很討厭自己的壞毛病，可是遇到糖果我絲毫不可以控制我對糖果的誘惑感。媽媽稱我為小饞貓。
對此，我還葬送了牙齒我真的好羞愧哎。
小學三年級的作文 篇3
在一個寧靜的夜晚，我把自己童年的相冊翻開，尋覓我那快樂的童年。
第一張是我和爸爸媽媽奶奶在麥當勞吃飯時照的：上面的我一不小心拿了爸爸的漢堡，我輕輕地咬了一口，“太辣了，太辣了，快給我水喝！”我大聲說。爸爸偷偷地把我拍了下來，瞧，上面的我正吐著舌頭呢！
第二張是爸爸帶我到麥當勞過生日的照片：我們在一起玩“快擁抱”這個游戲，阿姨把游戲清清楚楚地說了一遍。我們先圍成一個圓圈，阿姨說：“這首兒歌是：馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話請你馬上開朵花。”“開幾朵花？‘’”開四朵。“我們四個人馬上抱在一起，多了一個人，他要表演一個小節目。爸爸看我們玩的.非常開心，就幫我拍了下來。
第三張是我六歲時在太湖黿頭渚拍的：我坐在船上，做了一個斗雞眼，爸爸馬上搶拍下來。
在我的小相冊里，我還有許多照片：在金色沙灘上的照片、在杭州西湖的照片……
快來看看我的小相冊吧！
小學三年級的作文 篇4
昨天晚上我上完興趣班，飛快地跑回家。你們知道我為什么要這么急回家嗎？因為我今天要給小倉鼠整理它的家。
回到家，我興奮地打開了籠子，準備和小倉鼠玩一會兒。可是，我打開籠子一看，兩只倉鼠一動不動地躺在地上。我奇怪的問媽媽：“媽媽，這兩只小倉鼠怎么一動都不動呀？難道死了嗎？”
媽媽說：“是小倉鼠在睡覺吧？”我用手指碰了碰小倉鼠，小倉鼠一動也不動，原來軟軟的，暖暖的小身子變的冷冰冰，硬邦邦的。我著急地說：“小倉鼠好像真的死了。”
媽媽走過來看了看，難過地說：“是真的死了，可能是被凍死的.。”我傷心極了，幾乎都要哭了。媽媽叫我把垃圾桶拿過來，媽媽把所有的東西都倒進了垃圾桶。
我心里想：這真是傷心的晚上，不知道我還會不會有寵物了。
小學三年級的作文 篇5
春節期間，“啪啦，啪啦”，一陣陣鞭炮聲便會此起彼伏，但是我聽到這喜氣洋洋的炮聲時，就會想起發生在今年春節的那件事情，心里就像打翻了五味瓶一樣，心中有說不出的滋味。
那件事發生在農村我姥姥家里。那是一天下午，我和弟弟在小賣部買了一大盒炮，在我姥姥家旁邊堆滿了許多干柴的地方放，我們興高彩烈地點了一個又一個，正當我們玩得忘乎所以的時候，突然一陣黑煙從干柴堆里傳入我們的口鼻中，我們一看大事不妙——干柴堆著了火，我們高聲喊“著火了，快來人啊”，大人們聞聲而來，有的回去提著水桶，有的.端著水盆，我和弟弟在旁邊急得像熱鍋上的螞蟻——團團傳。十五分鐘之后，干柴堆的火終于被大人撲滅了，但是我們姥姥家受到了一定的損失：柴火堆不但燒光了，而且地下的一根排水管被燒壞了。之后，姥姥雖然沒批評我們，但我的心里比刀割還難受。
這件事情算得上是春節我最難忘的事情，也同時讓我受到了教訓：在做事之前，一定三思而后行，不要魯莽，安全最重要。
小學三年級的作文 篇6
暑假開始了，我終于放松了，每天早上八點才起床，吃過早飯已經快九點了。然后就是陪弟弟玩，玩電腦，看動畫片，不知不覺一天天就這樣過去了。
一連幾天都是這樣。突然，有一天，媽媽實在是忍不住了，一邊準備早飯，一邊叫我起床。我假裝睡著了，沒理她。于是媽媽走到我的床前，生氣的掀開我的被子，大聲說道：“起床鍛煉身體去，不要再睡覺了。”我只好懶洋洋地坐了起來，帶著不情愿的表情下樓鍛煉身體去了。
吃過早飯，媽媽又叮嚀我：“露露，從今天開始，每天都要做好暑假作業，自己的事情自己做，不要只玩電腦，看動畫片。”媽媽一直這樣嘮叨著，我的耳朵里都要磨出繭子了。我要抗議！于是，在爸爸的幫助下，召開家庭會議，會上我“聲討”了媽媽嘮叨帶來的煩惱，要求媽媽停止嘮叨。我心想，媽媽肯定會給自己做些辯解。沒想到，媽媽肩一聳，手一攤，就毫不猶豫答應不再嘮叨了。
但是媽媽有一個決定，要求和我換角色。我聽了這話，先察言觀色了半分鐘，發現媽媽很鄭重其事。于是我歡天喜地拍著手說：“你的意思是今天我可以管你了嗎？”媽媽認真的說：“對呀，你當媽媽，你這幾天的作業我來做。”我說：“天哪，我老媽太有才了！”
于是從第二天開始，早上不到七點，媽媽就叫我起床做早飯。我實在是不想起床。可是，誰讓我和媽媽換角色呢。我迷迷糊糊地走進了廚房，住了幾個雞蛋，沖了幾包麥片，早飯就這樣做好了。吃完早飯，我迫不及待地沖進書房打開電腦，先去開心牧場養養寵物，再去開心農場種種菜，再玩玩游戲，看看動畫片，我忙的真是不亦樂乎！而媽媽呢？當然是寫作業了。媽媽剛寫了幾分鐘，就嚷嚷著要上網。我學著她平時的語氣說：“不行，必須先把作業寫完再上網。"媽媽一臉無奈卻毫無辦法，只好硬著頭皮繼續寫作業。
我玩的天昏地暗，弟弟嚷著讓我陪他玩，我都沒理他。我心想：“當媽媽真爽！老媽真是拿起石頭砸自己的腳啊！當小孩有什么好呀？整天受約束，還要寫那些永遠寫不完的作業，還要聽媽媽的嘮叨。當媽媽多好，可以隨心所欲地做自己喜歡的事情。”我暗自笑道，媽媽真是聰明一時糊涂一世。到了中午，媽媽說她餓了，其實我也非常餓，媽媽讓我去做午飯，我只好拿了十幾元錢去買了幾份餛鈍幾根火腿腸，一頓午飯就這樣勉強對付過去了。下午，作為“媽媽”的我真是度日如年。成堆的臟衣服等著我去洗，亂七八糟的房間等著我去整理，還要帶弟弟玩。我真是腰酸腿疼背抽筋。
當了一天的家，我終于知道了，當媽媽實在是不容易。她要面對各種各樣的事情，不但要上班，還要照顧我和弟弟，還要做家務，媽媽真的很辛苦。我雖然每天都要上學寫作業，但是和媽媽的辛苦比起來，我的辛苦算的'了什么。
通過和媽媽換角色，我決定：在今后的學習和生活中，認真作好自己的事情，做一個不讓媽媽嘮叨的好孩子，做一個品學兼優的好學生，長大后成為社會的棟梁。
小學三年級的作文 篇7
有一件事，它令我難以忘記。
下午，我在樓前散步。我看見路上有一個下水道的井蓋敞著。我懶得去搬井蓋，心想：反正我掉不下去，井蓋愛誰搬誰般。這時，一個小朋友走來，他一只肩膀斷了，看上去很可憐。他看見水道的井蓋敞著，便蹲下，一只手使勁推動著井蓋。我被著驚人的舉動驚呆了，一個殘疾人都可以做到的.事，為什么我們做不到？我忙跑上前去，幫他蓋上了井蓋。他站起來，沖我笑了笑，然后走了。
我望著他幼小的身軀，不禁羞愧的底下了頭。
多么令人難忘的一件事呀！
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