五年級優秀作文

時間：2024-11-07 17:22:51 五年級我要投稿

[精]五年級優秀作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級優秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

[精]五年級優秀作文8篇

五年級優秀作文篇1

　　小時候的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊：“好沒勁啊”！讀書是我最頭疼的'事了。

　　漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語接龍比賽，接到金字了，該我說成語，我思量片刻后，說道：“金蟬脫殼”，這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看成語字典里，到底讀什么。”我翻開成語字典一看，“噢！原來是‘金蟬脫殼’！”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識。

　　從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

　　讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大好處是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

五年級優秀作文篇2

　　中招又臨近了，坐在書桌旁，想起今天對同學的拒絕，我陷入了回憶。

　　那是去年中招考試前一個月。那一天，我吃過早飯，就跑到一個朋友家里去玩，并打算邀請他一起去打籃球。他正在寫作業，就讓我先等著，也可以去玩他的電腦。我大喜，立刻打開電腦坐下玩游戲，而他，就在旁邊寫作業。

　　時間一分一秒地過去，我的腰開始酸痛，手指也有些僵硬了。站起身，扭扭腰，捏捏手指關節，一陣“噼啪”聲從指間響出。“唔——題好難啊！”同學也許是受到了我的`干擾，發出一句輕輕的嘆息。然后，他也站起身活動活動手腳，無意中看到了鐘表，吃驚地說：“已經十一點了！這么快！我記得就寫了一會兒啊？怎么一下子就過了兩個小時？”很快，他又坐下寫作業了。

　　這時，我感到了他對我的冷落，心中有些涼意，于是無趣地走出房間。陽光傾瀉在我身上，盡管皮膚有些發熱，但心里感覺不到一絲溫暖。我默默地離開了朋友家。

　　那天，我不知是怎么樣過的。但那天后，我開始了努力學習，可我仍沒考上理想的高中。我復讀了。

　　今天，同學來找我出去玩，但中招考試又臨近了，我不想再一次失敗。每一次看到以前的已經上高一的同學，我都深深地感覺到自己是個失敗者。我不想再感受失敗，我想要成功，因此，我拒絕了他，并勸說他要抓緊時間復習，我不希望他再像我去年一樣。

　　朋友無意間的冷落讓我改變，讓我懂得要想成功就必須承受孤獨，付出努力。

五年級優秀作文篇3

　　人間美食那是數不勝數，在眾多美食中，我最喜歡四川的麻辣串。

　　當你來到一家麻辣串店門前，首先映入你眼簾的是一個超大型的鍋，仔細瞧一瞧，這鍋的學問可不少，鍋里是被一個個薄薄的鋼板分成一個個小的“鍋”。只見一位廚師拿了一些事前洗好的菜，全部倒入一個個小鍋中，再放點辣椒醬，大蒜，麻油，用竹筷子攪一攪。過了幾分鐘，各種各樣的菜已經被煮出了各種各樣的汁，再加上一些辣椒醬，你看了肯定口水直流三千尺！

　　一碗麻辣串端上來，這香味，會讓你更加迫不及待的想品嘗一下，香氣里有大蒜清涼的香氣，在夾雜著蔬菜的清香，肉內的葷香，還有一種能讓你嘴巴一下子著了火的麻辣味，簡直讓你妙不可言。麻辣串的樣子也很好看，金燦燦的湯汁加上紅彤彤的辣椒，還有棕色的麻油，五彩繽紛的`菜類，肉類，簡直讓人怎么都不忍心將它吃下。最激動人心的時刻到了，當你用勺子撈起一些菜或者肉，用嘴巴吹一吹，再放進嘴里，那麻辣，再加上肉內蔬菜已經被澆上了麻辣湯，你的血液一下子快要從你的嘴里噴出來。

　　有些人怎么吃，也吃不出味，關鍵在于他不會“吃”。

　　我一般會在家里事先準備好一瓶冰水（一定要那種牙都能被冰掉的水），準備開始吃的時候，把每種菜放進勺子里，再放上辣湯，輕輕的吹一吹，一下子全放進嘴巴里，各種各樣的味道全有了，血也沸騰起來了，當你咽下去的那一刻，趕緊喝一點冰水，這時，你會感到一種從炎熱地帶一下子到了冰天雪地的北極一樣，那種感覺，真的很美妙。

　　記得有一次，我不小心把辣湯澆到了衣服上，那火辣辣的疼呀！，還好，過了一會兒，就沒事了。雖然，把我搞疼，但是，它那誘人的香氣，好看的顏色，美妙的味道，叫我怎能不喜歡它呢？

五年級優秀作文篇4

　　秋天帶來了一個特殊的節日，陽光撫摸著大地。我正在上學回家的路上，忽然看見一片金黃色的地毯，是一片菊花，那金黃色的花朵顯得格外艷麗。看著看著，我猛然地想起今天是教師節。看著那菊花，覺得老師就像那菊花一樣默默地工作。卻不圖任何回報，只望所教的學生都成為有用之才，以報郊祖國。看著這些菊花，忍不住上前嗅一嗅，真是格外清香。我小心翼翼地摘下幾朵較美麗的，準備送給我敬愛的老師做為教師節的禮物。

　　我來到學校后，悄悄地來走過老師的辦公室，看不到老師那工作的身影，只看到這布置簡單的`辦公室。一張桌子，一張椅子，桌子上放著一本小日歷，日歷旁便是一個墨水盒，里面有一瓶用了一半的墨水盒，一副布滿了滄桑痕跡的老花鏡壓在還沒有批完的作業本上。我的目光一下轉到筆筒上――筆筒里早已插上了好幾朵菊花。我想老師肯定還沒有知道早已有同學在這個特殊的節日里送給他禮物了。因為我知道老師現在可能正在為其他班的同學輔導，老師他總是這樣忘我工作，我無話可說，只是把菊花插進筆筒內。老師你這種工作精神難道能用語言、文字表達出來嗎?

　　回去的路上，我不斷想，老師為我們付出這么多，看到這美麗的菊花，老師肯定會笑，我仿佛看到了老師那歡笑的臉。雖然這幾朵花并不貴重，但卻包含了學生對老師的無比敬愛。

五年級優秀作文篇5

　　我的弟弟今年八歲，上小學二年級，他是他們班的班長，為此，媽媽還嘚瑟過一陣呢！

　　我的弟弟身材微胖，兩張大眼睛炯炯有神，十分可愛！他經常做出斗雞，引的我們捧腹大笑。別看弟弟搞笑時特別搞，他做起作業來可是一絲不茍呢。他對待自己不會做的作業，經常會問我和媽媽，之后再認真地寫在作業本上，而不是就不管了。因此，它不僅僅是我的弟弟，更是我的小老師呢！

　　我在家時經常和弟弟“打架”，經常為了一點小事而生氣，但是這一點也不影響我們的.姐弟情誼，在下一次，我們又會很快的打鬧在一起。

　　以前小時候，我總是覺得媽媽好像更愛弟弟一點，為此，我還吃過不少的醋呢！直到現在我才明白我要讓著弟弟一點，他比我小。而我們都是媽媽心尖上的肉，并沒有什么區別，她對我們的愛都是相同的并且是無限的，永遠的。也許從我長大后，懂事后，我才懂得姐姐的真正含義：愛護弟弟，照顧弟弟，讓弟弟可以更加快樂！

　　這就是我的老弟，我曾向時光許過愿：時光時光你慢點，我的爸媽，弟弟是天使，要讓他們好好的。

五年級優秀作文篇6

　　奇妙的漢字一個個方塊字，就是一副副跳躍的畫。細細讀它，如同一首首永遠秀美的小詩；用心品它，好似一則則意義深遠的故事；靜靜賞它仿佛走進了多彩的畫卷……在我眼里，漢字不是僵硬無生命的符號。

　　我認為，每個漢字都有一段故事，每一個都是一副畫面，每一個漢字都有一個故事，漢字像一群活潑可愛的孩子，漢字生動形象，漢字是會說話的，它向我們訴說許多美麗而遙遠的故事。漢字還是人們賴以思維和交往的工具。漢字有形象、有色彩、有氣味。漢字不光神奇有趣，還有著悠久的.歷史，蘊含著豐富的文化。

　　祖國的漢字歷史悠久，博大精深，同一個音節，可以寫出若干個同音字，但是表達的意思各不同。用不好就會鬧出許多笑話。如；一個官員說得是東北話，南邊的人聽不懂，本來是買竹竿，可是南邊的人聽成了買豬肝。結果南邊的人被罵一頓，到底是誰不對，說不明白！中國的漢字真神奇，一筆之差有如天壤之別，《一點值萬金》這篇課文就是一個例子。本來包裝袋上的設計圖案是“烏魯木齊”，可是因一點之差變成了“鳥魯木齊”，使價值18萬元的包裝袋成了一堆廢品。要是人們細心一點，就不會讓這18萬元付之東流。中國的漢字十分有趣，你瞧“刃”字，一看就知道是刀口的意思。再看那個“火”不就是在爐上跳動的精靈嗎？真神氣！每一個字符都是一個個小精靈，惹人愛的小精靈。

　　學習漢字，實際上就是在走進中華民族源遠流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。通過漢字，我們還有什么不能做到呢？愛漢字，就是愛自己的祖國。我們是炎黃子孫，我愛漢字！'

五年級優秀作文篇7

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　是您們給了我的生命，謝謝您們養育了我們，我感謝您們把我們教育成人。當我們呱呱落地的時候，帶給您們的是快樂，但是，沒有人會知道您們以后的辛苦。把我們養育成人是需要很長的一段經歷，但是您們無怨無悔地養育著我們。謝謝您們對我們的愛。我一定不會辜負您們對我們的愛。一定好好學習，以優異的成績報答您們的養育之恩。

　　我知道一個媽媽的辛苦，因為我有弟弟，親眼看見媽媽怎樣養他長大的。真的很辛苦。我也能感受到媽媽的.辛苦。每次我都會頂嘴，不聽話。過后，只有自己在偷偷的哭，因為我覺得自己錯了——媽媽是愛我的。明明是自己錯了，可是逞強的我不會說出來。媽媽，對不起，我錯了。那次，我見您和我吵完架后，你哭了，和我一樣哭了，我知道您很痛，我也知道錯了，您能原諒我嗎？

五年級優秀作文篇8

　　我好高興啊！因為爸爸媽媽要和幾個要好的朋友一起去王屋山玩。

　　八月十日，六點鐘，我睜開了雙眼，趕快穿上衣服，去推醒爸爸媽媽：“老爸，老媽，起床了，我們要去玩了。”

　　八點半，和爸爸媽媽的朋友會合了，一起開車朝我們的目的地——濟源王屋山出發了。

　　十一點，我們到達了第一個旅游項目——王屋山漂流。

　　下了車，我們趕緊換上了救生衣，帶上了自己的武器“呲水槍”，坐著景區的汽車來到了漂流的源頭。

　　哇，人真不少啊！我們趕緊排隊進場，又“占領”了一艘充氣艇，還沒出發，我們已經和幾十只小艇上的人們混戰了。不管是認識不認識的；不管男女老幼；不管是用什么樣的“武器”——水槍、小盆、船槳，大家都拼命向對方潑去。大家都變成了孩子，太高興了。

　　十三點三十分，經過兩個多小時的漂流：經歷了急流、險灘、平緩的`河面，中間有尖叫、歡笑；進攻別人和被人進攻。終于，我們拖著濕漉漉的衣服和疲憊的身體上岸了。真過癮呀！

　　十五點，我們開車到了王屋山景區，匆匆忙忙地游覽了古樸的陽臺宮，就趕快找住宿和吃飯的地方。因為我們要保存體力，攢足精神為明天的爬山做準備。

　　二十點，我們吃過了晚飯，看著電視，就準備睡覺了。突然，停電了！四周一片漆黑。沒了空調，房間里悶熱起來。我受不了了，從床上爬起來，拽起了爸爸媽媽去陽臺上乘涼。坐在陽臺上，我們正聊著天，突然頭頂一道閃電，照亮了我們面前黑黢黢的山峰。接著，一聲炸雷在我們頭頂響起，我嚇得趕快鉆進了媽媽的懷里。大雨不期而至。天空中不時鉆出一條條閃電，有的像張牙舞爪的龍；有的像要綻放的花朵；有的像正要拉鋸的鋸條；還有的像銀蛇亂舞。伴隨著“隆隆”的雷聲，一陣陣涼風撲面而來，好涼快呀！

　　回到了房間，悶熱一掃而空，躺在床上，我心里想著：這真是難忘的一天！

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